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關于愛讀書作文8篇
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣,讀書破萬卷,下筆如有神。一起來看看關于讀書的作文,僅供大家參考!謝謝!
篇一:我愛讀書
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的書;“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的書。而在我眼里,書就是一把 鑰匙,讓我打開智慧之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋中遨游。
小時候,媽媽常常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語…… 那時,我只懂一點,但很喜歡聽,覺得會讀書很開心。
慢慢的`,媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時我認字不多,不能讀懂全書。但是,因為書上的圖畫很好看,所以我喜歡拿著書翻來翻去,百看不厭。
一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸地我懂的字多了,讀書也能記住一些了。
現在,我已經上四年級了。可是,喜歡讀書的習慣依然沒有變。書已經成了我愛不釋手的好朋友了。看書的時候,我很投入,我有時忘了吃飯,有時忘了睡覺時間,有時別人和我說話,我都沒反應 …… 古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”因此,我從來都不怕寫作文。因為我寫的作文常常受到老師的表揚,所以我更愛讀書了。
書,是我生命的一部分,它會給我夢想。我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯。
啊 !我愛讀書 !
篇二:我愛讀書
高爾基說:“書本是人類進步的階梯”所以我們要多讀書,讀好書,讀對身心有益的書。
我把書當成了營養品,一看見書仿佛饑餓的`狼看見肉一樣,狠不得一下吃個飽。看我的房間就知道了,里面有很多書。一有時間,我就在自己的小房間里認真讀書,讀到高興處,我會情不自禁地手 舞足蹈;讀到悲傷處,我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,常常又會開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美詞語句時,我又會動筆摘錄,細細品味。書本既像是一位充滿智慧的朋友 ,跟我面對面地交談;又像是一位真誠的老人,不斷啟迪我。古人說:“一日無書,百事荒蕪。”也就是說人一天沒有書,什么事情都做不好,可見書對我們有多么重要啊。
媽媽知道我愛看書,就經常帶著我去書店里看書。有一次,我過生日,媽媽問我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說:“書,書,我要書。”媽媽說:“行。”于是,我們就到一家書店 里挑了一本《格林童話》。一回到家,我就一個勁地看,我顧不上吃飯、睡覺,到了晚上,我竟然抱著書進入了夢鄉,在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我愛讀書,在茫茫書海中,我不僅收獲了豐富的知識,還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學會了分辨善、惡、丑、、、、、我愛讀書我愿與書一生相伴。
篇三:我愛讀書
我愛讀書,我的書房里充滿書香。一個五層小書柜,里面全是密密麻麻的書。有長篇小說、雜志和鄭淵潔系列書……
我愛在書的海洋中遨游,任意跳進一本書里去游玩。我跳進《皮皮魯和換頭軟件》里。當我看見被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過頭的人,真是嚇死人了。孔若君還用“鬼斧神工”換頭軟件給 我換了一會兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說:“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計后果。
我愛走進《海底兩萬里》去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號”去抓“海怪”,誰知反倒被“海怪”所抓,進入了“諾第留斯號”。那兒的尼莫船長性格怪異,有點友善,也有點可怕。他帶我們去海 底打獵,打敗了巨型章魚怪,觀看了價值千萬的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。
我愛親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險,給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見超時空的'史前鳥頭人身怪物,救活了大頭領羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。
我愛走進書的海洋。記得有天,爸爸出去買東西,我一個人在家看書,爸爸回來了,在外面使勁敲門,可我看書入迷了,根本沒聽見,爸爸在門外急的團團轉,后來撥通了電話,電話鈴終于叫醒了我。
因為讀書能讓我明白很多道理,知道很多知識,所以,我愛讀書!
篇四:我愛讀書
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”我就是一個不折不扣的小書迷。每天放學寫完作業,我就會跑去看書。甚至看得連飯都不想吃,覺都不想睡了。下面就讓我來給你們說說我讀書的經歷吧!
在我剛剛認識幾個字的時候,就抱起了家里的那本童話書。書里的各個人物使我有不一樣的心情。一會兒為他絕望,一會兒新中有燃起了一線希望,一會兒失望的心情有回來了。就說《丑小鴨》吧!它 因為長的太丑,所以被鴨子們趕出了鴨群。讀到這的時候,我為它而絕望。但幾經磨難只后,他終于變成了一只美麗的白天鵝。這里又讓我從絕望的深淵中爬了出來。漸漸的,這些童話書不能滿足我讀 書的需求了。書架上的名著仿佛磁鐵一樣吸引住了我。
曾幾何時,我讀懂了《西游記》中斬妖除魔的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、老實憨厚的沙和尚 “話說天下大勢,分久必合,合久必分 ”的《三國演義》也給我留下了極其深刻的'印象。描寫“官迫民反 ”的《水滸傳》里著力描寫的人物,如林沖――林教頭風雪山神廟一回,看了使我氣憤填胸。武松、魯智深等人,都有自己極生動的風格。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”《 紅樓夢》讓我嘗到了一個朝代和家庭的興旺盛衰的滋味。
這就是我的讀書經歷,我也做到了冰心奶奶所說的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
讀書亦美妙,我愛讀書!
篇五:我愛讀書
我愛讀書,從小就愛。
小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書。”是的,我愛讀書。
我在一本書中,曾經讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的'寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經典人物也時常的 讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,仿佛是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程仿佛是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食仿佛讀完一本書的樂趣一樣。讀書可 真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》, 我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
篇六:我愛讀書
“書是人類進步的階梯” ,高爾基曾經說過這樣一句話;書,是一位老師,教會我許多知識;書是一盞路燈,照亮了我們前進的道路;書,是一杯咖啡,值得我們去品味,所以我愛讀書。
從小時候我就是喜歡讀書,每天就纏著媽媽給我講故事,一個不夠,就讓媽媽再給我講一個。現在,不用媽媽給我講故事,我自己就可以讀書了,我每天早晨都要讀一會兒書,我現在讀過許多書了,有 :《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我的小書柜都放得滿滿的。
《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事,《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經的路上遇到了重重困難,《論語》讓我知道了孔子的'許多格言,《幽默大師》讓我 知道了許多捧腹大笑的笑話。
書不但給增長我們的知識,還能陶冶我們的情操。有一次,我寫完作業沒事干,就拿起書來看,等我抬起頭一看,天已經黑了。我只要拿起一本書就會入迷,不管是哪一本,我都會喜歡。在書中,有時 我被那感動的情節打動了,就會流淚,有時那快樂的場面都會使我笑。在讀書中我也會積累一些好詞、好句,這樣寫作文的時候就能用上了。
我最喜歡《海底兩萬里》這本書,因為這本書講了海底的一些有趣的現象和一些美麗的自然景觀,寫了尼摩船長不喜歡陸地而喜歡海洋,是他發明了許多陸地上沒有的東西,他說他已經與世界隔絕,所 以他只在水中生活。
我愛讀書,是書教會了我們知識,是書陶冶了我的情操,所以,我愛讀書。
篇七:我愛讀書
我愛讀書,因為書可以讓我增長知識;我愛讀書,因為書可以讓我懂得道理;我愛讀書,因為讀書可以讓我知道我在什么時候該做什么;我愛讀書,因為……高爾基說過:“書本是人類進步的階梯 。”這一點我深有感觸。
在此之前,我是一個不愛讀書,就算是讀書也心不在蔫的一個女孩,為什么我的變化如此快呢?那就要感謝我的媽媽了!
記得有一回,我和媽媽出去散步。媽媽給我講的好故事一個連著一個,我聽著即興奮,又有點嫉妒媽媽知道這么多的故事。經過我的觀察,我發現媽媽特別喜歡看書,而且特別喜歡看《家長會》這 本雜志。有一回我趁媽媽在廚房做飯的時間,拿起讓媽媽愛不釋手的《家長會》,趴在我的桌子上看起了《家長會》。翻開書的.扉頁,是一篇名叫《不浪費一個蘋果》的文章。我細細的看了這篇文章, 這篇文章給人一個啟示:愛和給予是一種情懷,也是一種能力,他將為孩子更好的理解和處理人與人之間、人與社會之間的關系,開啟一扇心靈之門。這篇文章讓我不禁下了一個決心:把這本書認真的 看一遍。于是我便鉆進書的海洋,認真的看書。
經過我這幾年看書,而我也懂得了很多知識,但是我的記性不太好,很快就忘了。自從我學了《讀書莫放攔路虎》后,我就在讀書時做筆記,這樣一來,我的讀書效率升高了,寫作文的水平也 有所升高,這真是一舉兩得。
前一段,校信通組織了暑假書香班級評選活動,我們班的同學努力寫博, 終于功夫不負有心人,我們班榮獲書香班級的稱號。這一段,校信通又組織了寒假書香班級的評選活動,我相信我們班級博 客圈的人會努力寫博,我也會努力的,爭取再獲得書香班級的稱號!
篇八:我愛讀書
書是知識的源泉,是精神的寄托,我愛讀書。
記得小時候,我還不識字,特別愛聽故事,天天纏著爺爺、奶奶給我講故事,我經常在爺爺的故事中不知不覺地睡著了,夢見自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔……
爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事,就給我買了許多圖畫書、連環畫,有《西游記》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒上學,我的小人書就有一百多本,足足 裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊,看著圖畫,他們給我讀上面的 文字,邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個個引人入勝的故事,學會了許許多多的`新詞語、新句子,懂得了好多好多的知 識。和爸媽說話時、和小朋友玩耍時,我經常回冒出許多新詞匯,讓他們大吃一驚,大家常常夸我聰明、好學。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了 。漸漸的,我看書的范圍更廣了,像一只不知疲倦的小蜜蜂,辛勤地在書的百花園中采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取營養。讀 到有趣的,我會情不自禁地大笑起來,惹得旁人總是莫名其妙地看著我。看到書中的主人公遭到不幸,我會同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對的,什么是錯的,什么是善良,什么是 丑惡,什么是智慧,什么是愚昧……
我愛讀書,從書中獲得了無窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節,還有優美動聽的語言。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書是人類進步的階梯,它帶 給我快樂,帶給我力量,使我進步,伴我成長。
同學們,讓我們捧起書來,美美地讀書吧!
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