小學寫事作文：只因是同學
同學是什么？同學就是在你最需要幫助的時候，會伸出一只最溫暖的手！前不久，我和同學之間就發生了摩擦。很快，事情就解決了。因為，我們是同學。
當時我正在寫作業，前面的小帆轉了過來：“小潘，你有黑筆嗎？”“有啊！”我舉起手中的筆，“喏，就這支。”她聽了這句話，明顯沮喪了很多，默吭聲地轉了回去。我注意到了這一點，為了不讓她失望，碰了碰她的后背：“黑筆是沒有了，但是呢，藍筆倒是還有。”
一聽到這，小帆兩眼放光，懇求道：“那借我用一下唄！”我躊躇了片刻。“你不用擔心，我會完好無損地還給你的。”她好似我肚子里的蛔蟲，知道我的擔心，雙手朝上，發誓道。聽了她的保證，我也沒有理由不給她了，就答應了。
我打開鉛筆袋，一看，里面有兩支藍筆：一支是上次借給小豪用，被他一不小心弄壞的，另一支是新的。就在這時，我不禁又遲疑了：“怎么辦？我到底要不要把新的藍筆借給小帆呢？
萬一這支新的藍筆的下場和舊的藍筆的下場一樣，可怎么向媽媽解釋呀？……要不，我把舊的那支給小帆？可是……我把壞的筆借給她，顏面上豈不是過不去？要不，不給好了。但是，如果不給，那我豈不是太不仗義了？她也借過我東西呀！但……如果又給弄壞了……”經過反反復復的糾結之后，我終于做出了決定，給！
“你放心，我不會弄壞的'！”小帆鄭重地接過了筆，和我道了謝。這支藍筆到了她手中，仿佛成了一樣貴重的珍寶。后來，我忙著改作業，一個“噩耗”傳來。小帆竟把那支新的藍筆弄壞了。聽見這個消息，我非常沖動，很想把小帆的筆也弄破，這樣誰也不欠誰。可是，我轉過頭來一想，小帆是我的同學，她也并不是故意弄破的。想到這，我就一點也不生氣了。
之后，小帆向我道了歉，事情就這么解決了。
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