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讀書的樂趣作文

時間:2023-01-02 02:19:58 讀作文 我要投稿

關于讀書的樂趣作文9篇

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。有關讀書的樂趣的文章內容,歡迎大家一起來借鑒一下!

關于讀書的樂趣作文9篇

  篇一:讀書的樂趣

  書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書能夠給我們增加許多知識……

  書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書能夠給我們增加許多知識。

  在有一年的暑假里,我發現了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁,兩頁像匹餓狼 似的讀了起來。“盤古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的`心靈好像經過了歷史的一遍清洗。

  上小學四年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆。索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學……”

  從上小學四年級開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會被作為范文在班上朗讀,看到同學們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了。”

  有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。

  讀書的樂趣真多啊!

  篇二:讀書的樂趣

  今天下班晚了,進來時你告訴我數學快做完了,還有一個好消息是……不就是得到獎狀了嘛!我看到你爸爸拍了一張你語文階段性過關優秀的獎狀照片發在我們的家人群里。你說,這個也算,另外還有 一件好事就是這次語文考了……突然,還賣起了關子:媽媽,你猜!看你這么胸有成竹的樣子,我猜肯定95以上了……96?嗯,差不多,是95。5!

  隨即,拿出了這次的語文考試卷,因為第一次用水筆答考卷,所以卷面有點慘不忍睹。考題里只扣了1。5分,作文扣了3分,老師旁邊注著:字不夠端正、干凈。好像這是這學期以來語文考得最好的一次 了吧,以前雖然也都能得優秀,但沒有95分以上。所以,你自己也覺得很開心,沾沾自喜地問我:現在讀書是不是好很多了?是的,這幾次考試都不賴,科學、英語都96分,數學97分,現在語文也95分 以上,這階段的.成績是這學期里到目前為止表現最好的一個階段了。

  看著自己的成績穩步在提高,你也很快樂,感受到了讀書的樂趣。同時,對自己也有了信心,并且在平時的學習中更愿意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁,繼續保持著這種讀書的樂趣。

  篇三:讀書的樂趣

  一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一 個幽靜的下午,坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

  小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的.笑臉,一個充滿愛意的親吻 。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

  小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一 、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了 什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。

  篇四:讀書的樂趣

  高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識。書,讓我受益匪淺!

  我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節深深吸引住了,竟忘記了作業還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人,他有創造力 ,是發明家,能夠自如地擺弄活板暗門,發明了一個出現幻想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我帶進了書中的世界。

  書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學不到的知識,又用活靈活現的`圖片給予我們動植物或實驗過程的精彩片段。

  讀書是快樂的,在書中汲取知識,既讓我們開闊視野、增長見識,又感到快樂,我對讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!

  讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!

  篇五:讀書的樂趣

  今天,我沒有去書店買書,而是從家里拿了一本舊書來看。這是因為讀完一些書以后,時間一久里面的內容就會被忘掉,如果我們再重新閱讀一遍,就不僅能更深一步地了解書里面的內容,還能體會到 作者想表達的思想感情。

  高爾基說,書籍是人類進步的階梯;杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。一些好的書籍,不僅能讓你知道更多的知識,了解到世界的.奧妙,還能幫助你修身養性,陶冶情操。書籍,就相當于一個老師, 讓你從中獲得許多知識;又相當于一個朋友,讓你把所有的苦難憂愁都向他傾訴。

  我非常喜歡看書,經常看得廢寢忘食。暑假里的一天早上,我正躺在床上看書,被媽媽扭著耳朵拎起來去吃早飯。我偷偷的一邊看書,一邊吃著饅頭,還一邊喝著稀飯。書里的故事十分精彩,深深地吸 引著我……咦,饅頭的味道怎么不對了?我仔細一看,原來我錯把媽媽放在桌上的抹布當成饅頭塞進嘴里了。媽媽在一旁偷偷的笑著,我也笑了……

  讀書能讓人受益匪淺,書籍永遠是我的老師和朋友。

  篇六:讀書的樂趣

  在人的一生中有許許多的樂趣,每一個人都有各自的樂趣。老舍喜愛養花;冰心喜愛寫有博大思想的文章;愛因斯坦喜愛科學,而我卻喜愛讀書。

  我認為讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣,想口渴的人漂浮在湖中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的“書是人類進步的階梯”。

  在我的書架上擺滿了各種各樣的書。從小時候上幼兒園起,媽媽就給我買《看圖說話》;再長大點媽媽就給我買《看圖講笑話》;學會認拼音后,媽媽便給我買有拼音的童話書;慢慢的,我就不看有拼 音的書了,因為那時候我已經認很多字了。

  在我的成長過程中,是離不開書的,書是我最好的朋友。書帶我游覽世界,讓我認識祖國的壯麗山河。

  在我的學習過程中,是離不開書的,書是我最好的老師。讓我在知識的海洋里遨游。

  書也是我前進的動力。書讓我再學習中得到知識,在戰斗取得的'勇敢,在黑暗中獲得光明,在坎坷中不斷前進。

  我喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,她從一個孩子的角度出發,寫出了一個孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公,這樣能夠更好的幫我理解故事的內容。

  走進知識的殿堂,無疑是走進一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽臺,踏進一間異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到姹紫嫣紅、百花齊放的花園,從知識中能夠吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁。“讀一本好 書就想和一位高尚的人談話”如今我已徹底的明白了這句話的意思。

  大家都來讀書吧!你會從中體會到樂趣的所在!

  

  篇七:讀書的樂趣

  閑暇之余,腳步多半停留在了書店,借幾本喜歡看的小說,買幾本雜志,算是打發時間,也算是給自己的大腦注入點新的營養。

  記不得從哪一刻起,喜歡上了看書,或許是因為某一天的某一本書、某一個故事。于是,喜歡舍棄休息時間跑到安靜的角落獨自欣賞,喜歡在工作時偷偷翻它。為小說主人公的快樂而高興,為他們 的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產生豁然開朗的感覺。也許這就是讀書的樂趣吧!

  人生百態盡在書中。智慧的、幽默的、現實的、幻想的、情感的,所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味,讓心靈為之震撼。

  最近看了些文章,還真是受益匪淺。

  文章《幸存者》讓我明白了每一個人在自己的人生旅途中幾乎都要經歷困境與磨難,然而困境中的幸存者不是擁有強壯的身體,而是擁有信念、意志與強烈的生命渴望。人心的絕望比災難更可怕。

  《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對待身邊每一個人,定能尋覓到他們身上的閃光點,那么世界里將只有可愛的人。

  喜歡看這樣的文章,因為它極富哲理性,由于在里面偶爾能找到自己的影子。也許自己就是文章里那個愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會了它蘊含的哲理,看了文章中智者的金玉 良言,也許聰明成功就離你很近了。

  讀書讓人忘掉時間,忘掉煩惱,忘掉周圍發生的`一切。書里面有什么?愛讀書的人會說,有智慧讓你聰明,有秘訣讓你成功,有幽默讓你開心,有真情讓你感動,有悲傷讓你同情,更重要的是有時 讓你認清自己。

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,會有意外的收獲,也許一秒的停留,會變成一生的樂趣,因為有太多的奧妙在書中,太多的驚喜在書中,等著你去尋找……

  篇八:讀書的樂趣

  一個淘金的人站在河床邊,失望地捧起一把沙子,痛苦地望著遠方。他一無所有地來,即將一無所有地去。他不甘心地把失望的目光定位在一處沙灘,耐心搜尋著每一個細小,忽然,他發現就在那堆沙子 里,一顆顆金粒在忽明忽暗地閃爍著……

  讀書也是這樣,當你經過無數次痛苦迷茫,消沉失望時,偶然的一剎那,便會發現書中有許多知識等待人們去獲取,有許多樂趣等待人們去享受。

  每當夏日炎炎或寒風刺骨的考試前夕,獨自一人坐在寂靜房間里分析探究著一道道題目,挑戰殘酷惡劣的自然環境,挑戰文理各科的曲折艱難,毅力與艱辛反復較量著,苦苦煎熬終于突破幾個學科難關 ,便會心胸豁然開朗,仿佛將軍凱旋歸來。

  讀書的樂趣,并非一開始就能品嘗到,一個學生偏愛打球,打球對他來說是最大樂趣,但學習成績并不拔尖,每次考試總是排在別人后面,他也想嘗試學習成績排第一的滋味。于是他暫別了平時最愛玩 的籃球,在理智的駕馭下,把打球的樂趣轉化到讀書方面。一天,一星期,一個月,半年…終于在一次月考中他如愿以償,考了個全班第一!他嘗到了轉化樂趣的甜頭。

  讀書的樂趣更多的.是通過讀書能從文字中感受生活的真諦,感受文化的內涵,感受文學藝術的美……從書中獲取做人的高尚情操。讀書,應把自己的命運與民族騰飛結合起來, “為中華之崛起而讀書! ”把讀書與祖國的繁榮富強聯系在一起,讀書的樂趣將更有價值和品位。

  篇九:讀書的樂趣

  小時候讀書總是把一本書的從頭至尾每一頁認認真真讀下來,雖然讀得較全,但花的時間也長。現在讀書往往是一段時間內五、六本書一起看,興致索然,隨手翻閱完幾頁,倒也蠻有趣味。細細想 來,讀書的樂趣在于三個方面:讀書的內容、讀書的方式和讀書的收獲。

  讀書的內容,通常我看的書分為四類:時事財經管理書籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財經管理書籍自是工作所需,好比吃飯中的主食必不可少;我挺喜歡歷史和旅游,那這一類書就如 同按自己口味點的`特色菜;隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看,好比調味的菜。

  讀書的方式,如果有大段的時間,好比休息日,則能夠泡杯茶,找個舒服的椅子,放點音樂,沐浴著陽光,享受著書香和茶香,自是一份逍遙。如果只有一小段的時間,如銀行排隊,洗車等候或等 人,也可拿出一本書來翻翻,這是一種見縫插針,忙里抽空的感覺。

  讀書的收獲是多種多樣,一本書讀完后,掩卷深思一下,把書中的要義參透一下,把知識消化一下每每這時會感到內功長進了些;偶然在一本書上看見些觀點很有啟迪,趕緊把劃出來,記下來,這 就好比一下偷學會了一兩招功夫,也是種收獲;發現一個疑問,或想弄清楚一個人、一件事的來龍去脈,考證一下歷史上對某人、某事的真實評價,于是去查資料、翻書籍,終于弄明白后,就象練武人 打通了一個穴位;每天晚上睡著之前,重溫一下一天讀書的收獲,就當做了一次吐故納新的功課。

  如上種種,大家都有同感嗎?

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