閑中有樂高中作文
一到暑假就變得悠閑了，開始賴床了,開始覺得無所事事了，總是感覺到有些茫茫然，只能借著看小說、看電視、上網打發時間。暑假里雖然悠閑，但也卻是與朋友、親人甚至書籍交流感情的最佳時段，我自然也是樂在其中。下面就擷取暑假的幾個片段與朋友們一起分享。
一、雨中友情
原本晴空萬里、藍天白云，驟然飄來大片烏云，趁著雨未至，陪著好朋友回家拿雨具。騎著自行車“瘋狂”的向前沖，烏云緊緊跟隨。
“哎，終于到了。”朋友說完就跑回家拿雨具了，我在路邊等著。望著周圍景象，真是“一日不見，如隔三秋”啊。那曾經用黃土堆積的過道早已消失不見，取而代之的是一座小橋，下方的河水湍湍而流。
“咦，什么東西落我臉上來了？”
“轟隆隆，轟隆隆……”
“下雨了，我們快走吧！”朋友已經出來了。我們騎上自行車瘋狂的逃竄著。
“嘩……”傾盆大雨席卷而來，朋友趕忙穿上了雨衣，遞給我雨傘。然而風太大，我并不能安然掌控著雨傘，我只好冒雨沖著。
雨越下越大，打在身上略顯沉重，無法再前進了，我們便停在了路邊的小超市門前。店主很是熱情的讓我們進屋坐著，我們互相看了看對方濕淋淋的頭發、衣服，心有靈犀般的站在外邊風干了一會才進屋。抬頭低頭滿是零食小吃，對望了一眼，皆做出沒帶錢的動作苦笑著，雨久久不停，我們聊了一些最近發生的事，聊了許久，直到聽著雷聲漸行漸遠，雨越來越小才動身而行。一出門看見門前已成河，只好頂著略小的雨從水中淌過飛奔而回。然雨過天晴，我們已成水娃。
暑假是朋友的相約、是友情的出演。
二、湖中親情
躺在地鋪上靜靜的看著小說，也許一天就這樣過去了吧。然而生活不會讓你這么平靜，總是帶給你驚喜或驚心。
從小到大父母幾乎沒陪我出去游玩過，都是姨帶我去，這一次也不例外。
“姐姐，去雪野湖游泳吧。”姨家的弟弟對我說，我看著他那一臉迫不及待的.樣子，說：“好啊，不過你要教我。”“恩，好的。”
帶著游泳圈，我任其在水中飄蕩，看著人流中的每一個“家”，真的好想今天陪我的是父母啊。聽著弟弟說一些旅游景點，有一些我甚至都沒聽過，感到些許傷感，仰臉看著藍天白云，弟弟揚起的水花激落在我臉上，我才收回思緒，跟著弟弟學游泳，然后激蕩起大片水花“報復”他，姨夫也加入了我們的行列，顯得其樂融融。
暑假是與親人在一起的日子，互相陪伴，互助互樂。
三、書中真情
暑假里，書籍是陪伴我的最好朋友，我從書中讀到了真情，讀到了智慧，讀到了學習的方法，讀到了做人的道理等等。其中有一則故事令我感受頗深：
蘇格拉底的一個朋友問神靈在雅典有沒有比蘇格拉底更聰明的人，神靈說沒有，蘇格拉底很疑惑，他覺得自己既沒有廣博的知識也沒有精妙的手藝，于是他去拜訪了政治家、詩人、工匠，他們都以自己有所擅長的而自以為是、目空一切。最后蘇格拉底明白了，因為他知道自己的無知、認識了自己，所以被神認為是最聰明的人。
人貴在有自知之明，我覺得人既不能因為認識到自己的缺點與不足而自暴自棄，更不能不重視自己的缺點與不足、目空一切。最有智慧的人應該是能夠認識到自己的缺點與不足并且勇于改正克服不足的人。
暑假，與書本為伴，享受書中帶來的真摯情誼。
暑假是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律，暑假是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂，暑假是一幅畫，描繪著人生的經歷與情感。暑假是悠閑的，也是快樂的！
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