關于大四班班務計劃

　　本學期是孩子在幼兒園學習的最后半年，為了珍惜這半年最為美好的時光，給孩子們童年時光留下美好的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒。因此，本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。學期初，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：

　　一、班況分析

　　我們班現有幼兒40人，男孩27人，女孩13人. 通過一個學期的大班生活，大多數幼兒在性格上體現得活潑開朗，善于交往，喜歡接受新知識，喜歡參加集體活動，良好的生活習慣已養成。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高，他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服，能不影響別人安靜的入睡，在勞動中也表現出一定的責任感。看到小朋友進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強。

　　二、教育教學工作

　　在教育教學工作中，要做到認真備課、精心選擇恰當的教學內容、設計合理的活動教學方案，充分準備好活動所需的材料，扎實認真地對待每節活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛生教育、知識積累和技能培養貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發揮教學活動的優勢。

　　語言活動：

　　1. 樂意與人交往，講話有禮貌。

　　2. 能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。

　　3. 能清楚地說出自己想說的事。

　　4. 喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

　　社會活動：

　　1.能主動地參與各項活動、有自信心。

　　2.能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

　　3.理解并尊守日常生活中的社會行為規則。

　　4．能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　5.熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體，愛家鄉，愛祖國的情感。

　　科學活動：

　　1. 能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。

　　2. 能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

　　3. 能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

　　4、在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。

　　5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保意識。

　　藝術活動：

　　1、對環境、生活和藝術中的美，喜愛并有初步的感受力。

　　2、積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

　　健康活動：

　　1. 身體健康，能較好地適應環境。

　　2. 在各項活動中表現積極主動、愉快。

　　3. 生活、衛生習慣良好。有基本的生活自理能力。

　　4. 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害

　　的方法，能主動遵守必要的規則。

　　5、能積極參加體育活動，動作靈活。

　　6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣

　　三、德育常規目標：

　　1 、能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠、學會謙讓。

　　2、調整進餐環境，促使幼兒“我會自己吃飯”、“樣樣東西都愛吃”的良好飲食習慣。

　　3、懂得尊重勞動者，尊重長輩、尊重同伴。

　　4、愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩。

　　5、詳盡填寫交接工作，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故等的記錄。

　　四、安全工作：

　　大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下:

　　1、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全

　　2、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　3、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

　　4、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識

　　五、家長工作：

　　家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協調發展的重要保證。本學期我們將繼續努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的.原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。針對這一原則我們擬定這學期具體以下一些內容：

　　（1） 3月13日召開家長會，了解大班孩子的年齡特點及大班孩子是如何學習的，介紹本學期的主題與家長需要配合做的內容。

　　（2）充分利用家長會、通知家長早上或下午接送孩子的時間，與家長溝通，反饋孩子在幼兒園的表現，取得家長對我們工作的支持與配合。

　　（3）個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。

　　（4）請家長幫助收集廢舊物品﹑材料，豐富活動區。

　　（5）指導家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。

　　六、保育工作：

　　做好班級衛生保健，生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

　　（1）認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角

　　（2）重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械

　　（3）繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。大班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣。。

　　（4）定期在'家園欄'上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作。

　　七、月工作重點

　　3月份：

　　1、穩定幼兒回園情緒，抓好班級一日生活學習常規。

　　2、組織開展家長會，向家長介紹本學期的各項工作重點和配合重點。

　　3、慶祝三八婦女節。

　　4、3月12號植樹節開展

　　5、幼兒早操正式開始。

　　4月份：

　　1、清明節放假。

　　2、全園親子春游活動。

　　3、幼兒自理能力活動比賽。

　　4、開展消防安全演習活動。

　　5、安全學習周《自我保護》

　　5月份：

　　1 、慶“五一”《安全生產》現場繪畫比賽。

　　2、五一勞動節放假。

　　3、大班幼兒參觀小學活動。

　　4、家長學校專題講座《幼小銜接知識講座》。

　　5、家長育兒心得評比

　　6、開展慶六一活動。

　　6月份：

　　1、“三個一”測查，跳繩。

　　2、大班段畢業匯演活動。

　　3、期末匯報活動。

　　4、完成各項總結工作

　　5、對幼兒進行假期的安全教育工作

　　以上就是我們本學期的班級計劃。總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極、主動的心態迎接新的挑戰，為先進班級和文明班級做努力。

【大四班班務計劃】相關文章：

大四班的班務計劃07-25

大四班學期班務計劃06-23

大四班秋季學期班務計劃06-23

大四班下學期班務計劃06-23

大四班第二學期班務計劃06-23

大四班上學期班務計劃06-23

大四班班務工作計劃06-23

大四班上學期班務工作計劃06-23

托班新生班務計劃01-16