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彩虹的約定節(jié)目串詞
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用串詞，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家整理的彩虹的約定節(jié)目串詞，希望能夠幫助到大家。
彩虹的約定節(jié)目串詞 1
1：敬愛(ài)的老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們，
3：尊敬的爺爺奶奶
4：叔叔阿姨們，
合：大家上午好！
1：五月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
2：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每一個(gè)角落。
3：五月，既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。
4：五月的校園此時(shí)也是格外迷人，微風(fēng)吹著操場(chǎng)邊的柳絲，把同學(xué)們的歡笑聲傳遍了每一個(gè)角落。
3：朝氣蓬勃的五月，盛滿(mǎn)我們太多的希望，太多的夢(mèng)想。
2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們此時(shí)的心情激動(dòng)嗎？
2：我們心懷美好心愿，穿上節(jié)日的盛裝，在這里放飛我們的中國(guó)夢(mèng)想。
3：一個(gè)個(gè)迷人的舞姿即將展示，一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律即將響起。
4：聽(tīng)，激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。看，令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。
1；明天的華彩樂(lè)章，等待每一個(gè)少先隊(duì)員去奏響。
合：我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國(guó)的棟梁。
2：讓我們擁著五月的熱情，披著五月的芬芳，一起迎接石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。
4：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表石麟小學(xué)的全體師生，向光臨我校的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎
3：向籌辦本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致最以衷心的感謝。
1：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
2：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
3：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！
4：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的'風(fēng)采！
合：“心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：升旗儀式
1：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)主持升旗儀式。
第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
2：有請(qǐng)校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。
第三項(xiàng)：節(jié)目表演。
2童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，
1、童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。
2、請(qǐng)欣賞四2班為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
二、3：藏族，主要居住在青藏高原藏族地區(qū)，是我國(guó)的少數(shù)民族之一。
4：藏族服飾多姿多彩。最好看的要數(shù)藏族舞蹈了。
3：是的，藏族舞蹈被譽(yù)為會(huì)說(shuō)話的舞蹈。
4：請(qǐng)欣賞三1班的舞蹈《藏族歡歌》
四、4、碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏，幻化成了爵士美麗的青花瓷。
3、青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國(guó)文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出我們中華民族的古典美。
4、請(qǐng)欣賞四2班舞《青花瓷》
五、
六、3也許你在電視上看到過(guò)打擊樂(lè)演出，今天一年的小朋友用把樂(lè)器帶到了校園讓我們一起來(lái)欣賞。
七、4俗話說(shuō)得好“身體是革命的本錢(qián)。”一個(gè)人要有好的體魄才能好好學(xué)習(xí)，努力工作。你們的健康是父母最大的心愿。讓我們一起隨著歡快的節(jié)奏去鍛煉身體吧！請(qǐng)欣賞二1班舞蹈《健康歌》
八、1：你知道嗎，我非常喜歡旅游。我希望看到遼闊的大海，一望無(wú)際的草原，更想去看看非洲的沙漠。
4：那你今天算是來(lái)對(duì)了，現(xiàn)在就讓二2班的小朋友帶你去領(lǐng)略一下非洲的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞非洲舞《椰殼噠噠》
九、個(gè)人
十、2、吃飯排隊(duì)讓一讓?zhuān)舷聵翘葑屢蛔專(zhuān)宪?chē)下車(chē)讓一讓?zhuān)?qǐng)欣賞五1班舞蹈《讓一讓》
十一、3：家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；
1：家是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；
3：是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；
1：讓我們每個(gè)人大聲表達(dá)我們的心聲
合：我愛(ài)我家！請(qǐng)欣賞
十二、3夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，閃耀絢爛的色彩，經(jīng)歷破繭的痛楚，寄托懵懂的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀》
十三、2個(gè)人
十四、1：同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？請(qǐng)讓四1班的同學(xué)們把你帶入快樂(lè)的潮流，把快樂(lè)延續(xù)下去吧！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)頌》
十五、2兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報(bào)效祖國(guó)立功勞。請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》，掌聲有請(qǐng)
十六、3清晨美麗的風(fēng)景清新迷人，我們踏上小道。請(qǐng)欣賞《清晨，我們踏上小道》
17、4有句話說(shuō)“考考考，學(xué)生的法寶，分分分，學(xué)生的命根”。考試是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，每次考試之后總是有人歡喜有人愁，請(qǐng)欣賞五1班的相聲《都是考試惹的禍》
18、3不管學(xué)習(xí)也好，工作也好，我們每個(gè)人都瑤做最好的自己。大聲對(duì)自己說(shuō)：加油加油。請(qǐng)欣賞四一班舞蹈,《加油加油》
19、《彩虹的是約定》無(wú)串詞。直接上場(chǎng)，第二遍個(gè)別同學(xué)上場(chǎng)謝幕。
結(jié)束語(yǔ)：
彩虹的約定節(jié)目串詞 2
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，**圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！
串詞：
大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？(對(duì)了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿(mǎn)朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng)；看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的`天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿(mǎn)藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！
彩虹的約定節(jié)目串詞 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的爺爺、奶奶
女：叔叔、阿姨們
男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大—家—好—！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：六月，是童年的搖籃；
男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
女：六月，是童年的太陽(yáng)；
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：這是多么快樂(lè)的一天啊！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：在這歡樂(lè)的日子里，
合：讓我們共同祝愿全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
男：會(huì)寧縣老君坡鄉(xiāng)“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好”演出現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝
一、開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)1班舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》
二、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，我敬愛(ài)的老師；潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，我親愛(ài)的朋友。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)四年級(jí)舞蹈《高原紅》
三、老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞幼兒園中班舞蹈《老師親，媽媽親》
四、男：我們是祖國(guó)的花朵，
女：我們是祖國(guó)的希望，
合：讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)三1班康家偉同學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》
五、親愛(ài)的祖國(guó)，敬愛(ài)的黨，我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞由謝埂小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
六、人們的健身意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，瞧，一幫可愛(ài)的小姑娘又來(lái)做健身運(yùn)動(dòng)了。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰二年級(jí)選送的舞蹈《健身娃娃》。
七、這是一個(gè)充滿(mǎn)花香的日子， 這是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)幸福的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞黃尹小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
八、打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓舞蹈帶領(lǐng)我們穿越。鎮(zhèn)泰小學(xué)一年級(jí)：舞蹈《快樂(lè)童年》
九、我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒，我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)。謝岔中學(xué)：手語(yǔ)操《感恩的心》
十、彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)，小寶貝我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。幼兒園：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》
十一、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，農(nóng)民翻身把家當(dāng)，翻身農(nóng)奴把歌唱。請(qǐng)欣賞謝岔小學(xué)舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、旋律是美妙樂(lè)曲的音符；健康自信的孩子們，是祖國(guó)的未來(lái)。鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)2班：電子琴獨(dú)奏《南泥灣》、《送別》（陳凱愷） 十三、愛(ài)是看不見(jiàn)的'語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞沙寨小學(xué)：手語(yǔ)操《讓愛(ài)傳出去》
十四、多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)周銀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
十五、男：我們一起高唱，我們親愛(ài)的祖國(guó) 。
女：一起贊美，我們親愛(ài)的祖國(guó)。
合：請(qǐng)欣賞方坡小學(xué)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
十六、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。請(qǐng)欣賞：幼兒三句半
十七、夏天到了，瞧，一群小朋友們?nèi)ズ＿吿だ耍?qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)一年級(jí)歌伴舞《踏浪》
十八、嘹亮的歌聲唱出激情，歡快的音樂(lè)跳出活力。讓我們跟隨這優(yōu)美的旋律一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由文岔小學(xué)選送的健美操《祖國(guó)你好》
十九、二胡是一種古老的樂(lè)器，演繹了美麗、凄涼，詮釋著人間的喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)司泰藝同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》 二十、泱泱中華魂，上下五千年。讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園，頌中華古詩(shī)。柳岔小學(xué)：舞蹈古詩(shī)串燒《詠鵝》、《憫農(nóng)》二十一、在這美好的節(jié)日里，兩個(gè)小女孩翻唱成人歌曲也別有一番味道，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的李蓉蓉和王博給大家?guī)?lái)的歌曲《傷不起》。 二十二、鞠一捧純情的清泉，唱一支圣潔的歌謠。 請(qǐng)欣賞雷岔小學(xué)舞蹈《高天上流云》。
二十三、閃一點(diǎn)、亮一點(diǎn)、愛(ài)一點(diǎn)，閃閃惹人愛(ài)。幼兒園大班：街舞《閃閃惹人愛(ài)》
二十四、我們迎著朝陽(yáng)走去，用辛勤的雙手創(chuàng)造明天！（女）請(qǐng)欣賞老君中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)永遠(yuǎn)收獲著希望》。
二十五、在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，在這里，我們探索音樂(lè)的元素。請(qǐng)欣賞電子琴表演《世上只有媽媽好》、《阿里山的姑娘》表演者：鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)李文蕙
二十六、在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的舞臺(tái)上，讓我們把掌聲與微笑再次送給我們可愛(ài)的孩子們。下面請(qǐng)欣賞張川小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
二十七、我們的六一，是多么開(kāi)心難忘；我們的六一，是多么幸福激動(dòng)；請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)五年級(jí)舞蹈《天地喜洋洋》
二十八、今天讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó)，歌唱共產(chǎn)黨。下面請(qǐng)欣賞陽(yáng)趙小學(xué)帶給大家的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
二十九、在這里,我們歡歌笑語(yǔ)；在這里,我們播種希望。鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)2班：舞蹈《種南瓜》
結(jié)束語(yǔ)：
男：帶著六月的鮮花，
女：披著六月的陽(yáng)光。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)，
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女：會(huì)寧縣老君坡鄉(xiāng)“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好” 文藝演出到此結(jié)束！
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝領(lǐng)導(dǎo)們、來(lái)賓們、老師們身體健康，工作順利！
彩虹的約定節(jié)目串詞 4
男：敬愛(ài)的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
合：今天我們又迎來(lái)了盼望已久的六一兒童節(jié)，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們將載歌載舞，來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊！
女合：這是多么幸福的一天啊！
合：云甸完小20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、文藝隊(duì)舞蹈：《幸福快車(chē)》
在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，有一輛幸福的快車(chē)正向我們駛來(lái)，有一群快樂(lè)的小女孩正在車(chē)?yán)雉骠嫫鹞琛Ｕ?qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《幸福快車(chē)》。
2、二年級(jí)舞蹈《綠色的小兵》
一群活潑的小兵，唱著歌，邁著整齊的步伐走來(lái)了。她們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去迎接新的戰(zhàn)斗，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土和人民的安全，請(qǐng)看二年級(jí)舞蹈((綠色的小兵))
3、五年級(jí)女聲獨(dú)唱《寧夏》
五月將過(guò)，初夏帶著它特有的熱情與活力，讓我們伴隨溫?zé)岬娘L(fēng)，下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《寧夏》。
4、一年級(jí)舞蹈《小雨沙沙》
小雨沙沙下，種子在說(shuō)話，我們?cè)陂L(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《小雨沙沙》。
5、三年級(jí)舞蹈《虹彩妹妹》
夏天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳得多歡啊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的的舞蹈《虹彩妹妹》
6、五一班啦啦操《青春活力》
青春是美好的，也是短暫的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的'青春，都應(yīng)該讓自己的青春充滿(mǎn)活力。下面請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的啦啦操《青春活力》。
7、四年級(jí)獨(dú)唱《左手右手》
互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是校園里的主旋律，同學(xué)之間和睦相處就像我們的左手和右手。請(qǐng)欣賞四年級(jí)獨(dú)唱《左手右手》。
8、五二班舞蹈《日不落》
串詞：春光燦爛，陽(yáng)光明媚，我們希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)在我心中。請(qǐng)欣賞五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
9、六年級(jí)舞蹈：《彩虹的約定》
串詞：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《彩虹的約定》。
10、五一班小品《不差錢(qián)》
大家喜歡看小品嗎？小品是生活中不可缺少的藝術(shù)文化，它能給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的小品《不差錢(qián)》。
11、四年級(jí)舞蹈《喜洋洋》。
年復(fù)一年日復(fù)一日，喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懶洋洋、灰太狼陪我們度過(guò)了多少美好的歲月，在這美麗的季節(jié)里，在這難忘的時(shí)刻，大家看啊，喜洋洋、美羊羊來(lái)和我們一起歡度六一節(jié)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《喜洋洋》。
12、二年級(jí)舞蹈((瀏陽(yáng)河))
是誰(shuí)帶領(lǐng)我們打敗了日本帝國(guó)主義，推翻了資產(chǎn)階級(jí)，建立了新中國(guó)。帶領(lǐng)我們走上了社會(huì)主義道路。他就是毛主席。請(qǐng)看二年級(jí)舞蹈((瀏陽(yáng)河))
13、學(xué)前班舞蹈《潑水歌》
路上的行人笑呵呵，笑呵呵，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，學(xué)前班的小朋友和大家一起感受潑水節(jié)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》
14、三年級(jí)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
在舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
15、四年級(jí)獨(dú)唱《小巴郎童年時(shí)光》
童年的時(shí)光是美好的，童年的歲月是美好的，在這美好的季節(jié)里，一個(gè)快樂(lè)的小女孩向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)獨(dú)唱《小巴郎童年時(shí)光》
16、五一班手語(yǔ)舞《媽媽寶貝》
小時(shí)候我是媽媽的寶貝，當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，媽媽一天天變老時(shí)，就換媽媽當(dāng)我的寶貝。請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《媽媽寶貝》。
17、五二班女聲小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
串詞：在，陽(yáng)光明媚的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的志愿，愛(ài)集體愛(ài)勞動(dòng)，我們要做雷鋒式的好少年。下面請(qǐng)欣賞女聲小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
18、六年級(jí)舞蹈：《花橋流水》
看那春光早，喧鬧了枝頭，花瓣鮮色好，阿妹更嬌羞，看那春水流，流過(guò)小橋頭，春風(fēng)吹過(guò)歌聲也飄過(guò)，飄過(guò)我們的心間，請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《花橋流水》。
18、五二班女生小合唱《在你和我之間》
校園生活多姿多彩，你我的友誼終身難忘，下面請(qǐng)欣賞女聲小合唱《在你和我之間》。
20、一年級(jí)舞蹈《閃爍的小星》
天上小星閃呀閃，我們小朋友呀最快樂(lè)，我們?cè)谔枘兀?qǐng)欣賞舞蹈《閃爍的小星》。
21、五二班相聲：《吹牛》
相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默夸張的語(yǔ)言把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。
22、學(xué)前班舞蹈《哇哈哈》
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們手拉著手唱起了歌，啊，我們的生活多愉快，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》
23、文藝隊(duì)舞蹈《踏浪》
山上的山花開(kāi)得格外茂盛，海邊的浪花歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《踏浪》
24、六年級(jí)舞蹈：《我相信》
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，我相信自由自在，我相信希望，我相信未來(lái)會(huì)更加精彩、美好，請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《我相信》
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最為幸福。
讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天！
用歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
云甸完小20xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
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