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距離產生美的優(yōu)秀作文（精選49篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的距離產生美的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇1
“凌晨四點起來，發(fā)現海棠花未眠�！贝ǘ丝党蛇@樣寫道，而海棠本來便是日夜開放，為何凌晨四點起來便可以產生到別樣的美感呢?
那便是因為白天里海棠花徹底融入了我們的生活，我們埋著頭，或學習，或工作，那近在咫尺的美卻悄然溜遠。而當我們退一步，保留那與海棠花的距離，便會如川端康成一般領略到不一樣的美麗。
距離為何產生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。
在美國登月之前，中國早已流傳著嫦娥奔月等關于月亮的美麗的.傳說。然而，當宇航員帶回來幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球”滿目瘡痍”的圖片，童話、傳說便不復存在了。從此，人們說起月亮，腦海中只會浮現出一個荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。
遠觀月亮，人們產生了美好的遐想；近觀月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。
那么在我們的生活中又如何去退出來去體會被忽略的美呢?
人是不可能說突然集體移民月球，在月球遠望家園。然后去感受什么不同的
美麗。此處距離便是心靈的距離。
在物欲橫流的社會人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無法體會身邊的美。所以我們要與功利保持距離。
當我們不再為考試的分數而學習時，我們會發(fā)現書本中的知識是如此有趣；當我們放慢上班、上學的腳步時，你會發(fā)現街邊蒼翠的大樹多么富有活力。生活中處處皆詩意。人們缺乏的便是適宜的距離。
當我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會發(fā)現天空，是給了我翱翔的渴望的天空；大地，是承載著萬物的地大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。
讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會紛紛呈現。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇2
距離是一個泛指的概念，它在中文中有很多含義。它既指普通的數據的距離，也指人與人交往的距離等等。不管是那種，我認為：我們需要距離。
距離產生美，我們大家很多人都聽過這句話。就拿人與人接觸的表層含義舉例。科學表明，人與人交往的最好距離是1.5m
我們再說深層意義的.距離，也就是人際交往中的距離，也就是比上面說的更加深一點。上面僅僅指是面對陌生人們時的感覺。也許你對上面的小例子并無討厭之感，但是對于你認識的人應該還是有些觸動的。論起人與人，我不得不說，人與人的關系有許多種。在不同的群體中我們扮演不同的角色，不同的角色之間則需要用距離來相隔。假如你們的身份是朋友，那么距離只能止于此。探的許多他人的隱私，未必是件好事。若是糗事，則更顯得尷尬。
距離產生美，也就是說要給別人和自己一種自由生活的空間。大街上有帥哥和美女，看一看也就是了，沒必要問人家的年齡和收入。即使是朋友也應不應該拿好友的隱私娛樂。我認為人在不同的角色中距離不盡相同，但并不是所有的人都無話不談。無論是父母，還是閨蜜，你所不了解他們的地方仍有很多，就像他們并沒有那么了解你一樣。留給自己和別人適當的自由生活的空間，距是一個社會的文明的標志。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇3
距離為何產生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。
在美國登月之前，中國早已流傳著嫦娥奔月等關于月亮的美麗的傳說。然而，當宇航員帶回來幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片，童話、傳說便不復存在了。從此，人們說起月亮，腦海中只會浮現出一個荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。
遠觀月亮，人們產生了美好的遐想;近觀月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。
那么在我們的生活中又如何去退出來去體會被忽略的美呢?
人是不可能說突然集體移民月球，在月球遠望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的`社會人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無法體會身邊的美。所以我們要與功利保持距離。
當我們不再為考試的分數而學習時，我們會發(fā)現書本中的知識是如此有趣;當我們放慢上班、上學的腳步時，你會發(fā)現街邊蒼翠的大樹多么富有活力。生活中處處皆詩意。人們缺乏的便是適宜的距離。
當我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會發(fā)現天空，是給了我翱翔的渴望的天空;大地，是承載著萬物的地大地;海洋，是孕育了最初的生命的海洋。
讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會紛紛呈現。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇4
時間，一個普通的名詞;距離，一種奇怪的東西。它們總是喜歡趁人不備悄悄地走去、拉遠，令人捉摸不透。它究竟是好是壞?誰也不知道——除了心。
那一次，曾祖母過壽，我和爸爸媽媽回去陪她。我特地帶上了我一直想送給她的一樣小禮物，要給她祝壽，希望她健健康康、長命百歲。可是，沒有想到，到了曾祖母家才知道，她在一個小時前，去世了。一個小時，就差一個小時!我永遠失去了我的曾祖母。她再也看不到我送給她的小禮物了，也聽不到我叫她。我悲傷極了，心想：只是一個小時，如果我們早一個小時出發(fā)，就好了!如果時間可以倒流，我多么想用我所有的一切，去交換!
都是我不好，在曾祖母生前，什么禮物都沒送，到去世才后悔�；叵胫霸婺高^生日時我給她唱生日歌的情景，想起曾祖母慈祥的微笑和溫柔的雙手，想起前幾天她還活生生地和我聊天……這些快樂現在只變成了回憶!我再也無法見到她了!想到這，我的眼淚一滴滴地流下來，卻依然留不住時間。
時間，他就像嚴肅的老人，從不原諒任何人，說走就走，毫不留情。而距離，她就像時間老人的女兒，繼承了老人的任性，時而近，時而遠，隨心所欲。但是，他們的`一次任性，卻讓我深刻感受到了，什么叫做遺憾。
是啊，要是我能珍惜時間，珍惜眼前親密的距離，那么我也不會那么后悔了!這一次對時間的觸摸，對生死距離的感受，讓我知道：未來的一分一秒，我都要認真地過!
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇5
偶爾，追思前塵，諸日云煙已慢慢消散，好些都已經忘了。何時何地，拈花一笑，已不得而知。眼前青山碧水，竟也看癡了。只是依稀記得……
斜陽懸空，金秋的黃葉翩翩起舞，仿佛要跟上西風的節(jié)拍，撥動秋的琴弦。你說秋是霜做的，于是大雁耐不住清秋的冷意，人字成行，向南飛去。有誰知曉霜林癡了，醉了；我的心兒，泣了，碎了。
想當日，我倆花前月下，吟詩作對，以為如此就可白頭偕老，天長地久�？扇缃褚驗槟赣H大人的橫加阻攔，讓你我人各一方，天涯阻隔。生命里的霧靄讓我難以看清遠方的行路，凄冷的黃昏，讓我感受到離別的傷痛。
長亭送別，以淚洗面。那堆積的黃花，那凄冷的西風，那如血的殘陽，讓我兩行清淚潸然而下。
寂寞的我行走在林間。小溪倒映著藍天白云，溪邊的楊柳已葉落蕭條。駐足溪邊，掬起溪水，微微泛涼�？此械褂�，既熟悉又陌生。
秋水無痕，聆聽著落葉的傾訴。當初，盎然的綠色把彼此的思念串起，成為一掛風鈴，叮當著幸福時光，如今蕭瑟的黃色，使彼此的甜蜜消失，留下了不盡的黃連。命運啊，你為何變幻無常，捉摸不定？
靜立林間，天高云淡，溪水澄凈。但高遠的.天空總溢滿了我心靈的陰霾，潔白的云朵也承載著我的離情，澄凈的溪水流淌著我內心的傷痛。
離別形成了距離，距離產生了離情。離情因距離之遠而日益濃郁，距離因離情而關山重重。
從此后，月朦朧，鳥朦朧，你我相逢在夢中！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇6
或許有一些事情發(fā)生的時候，我們都無能為力。我們的距離是那么的遙遠，我不能在那個最需要的地方。去等待你。我們或許一直都要這樣，我們的距離便說明了一切。如果換做是我，你會飛快的到我身邊來嘛。
我不知道，我不敢問你。我也不希望這件事情會發(fā)生。我不想去想。也不想去理會。
你知道有一些事情不是我們能左右的。我并不是一個人，有很多的人我都想顧慮。我不能只看我的想法。他們那些人都對我很重要。我不能因為一個人，一個逐漸遙遠的人，而做永遠都不能做的事情。
我是不敢嘗試，可是嘗試了又有什么用呢？我知道結果。結果就是不能去。你能感受到我的`無奈嗎？感受不到吧？一字一言都沒有任何感情。
我不知道我如何表達自己急切的感情。因為我是一個不善言辭的人。也是一個沒有主見的人，我不知道我應該怎么做才能得到你的滿意，才能得到我的滿意。
或許從什么時候我們就開始錯了，但是我們都沒有在意。我不知道你當時是怎么想的？或是你一點兒都沒有發(fā)現。可是我覺得或許我們還有余地，我們可以回到以前的那種感覺，可是我一直都在尋找那種感覺，直到如今我都沒有找到。
或許有一些事情早已注定，我不該挽留，我們都在成長，有一件事情我們都知道。終究會有一天我們都會分散，都知道我們要珍惜這一分一秒�？墒怯幸恍┮蛩刈屛覀儫o法一分一秒都在一起，我們的距離，我們的遙遠都無法改變。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇7
咫尺天涯。天涯咫尺�！}記
依稀記得那段時光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個個跳脫出來。我在下方遠遠地看，手動啊動，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠。那時只局限于遠遠看你，粉塵飛揚的講臺之上的你，大概是個熟悉的陌生人。那是內心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好，我卻是心不在焉的點點頭，然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。
你老是從我們的`世界玩消失。反正就是忽近忽遠的距離，日子久了，也就習慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠的距離之外，不知道你何時再現身。遠在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠，那么遠的距離，你萬一回不來了，又如何是好？你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。
大概就是這樣，距離是一種最真實，卻又最虛假的產物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。
如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度？因為曾經遠隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇8
奇怪的距離從我眼前的路邊樹閃爍回來，迎面而來的是路邊美麗的風景。
我沒有注意它，而是去了遠處的面館。我在面館前停下來。我氣喘吁吁地走進面館，看著一張桌子。未完的面條刺傷了我的眼睛。還有半碗面條！我歡迎前所未有的恐懼和擔心，我的包不見了！我在這家面館吃了午飯。坐在我面前的是一個穿著灰色制服的成年人。裙子上的扣子沒有扣上，露出里面的襯衫。他個子不高，很瘦，身上覆蓋著一種他從未聞到過的有毒氣體。令人驚訝的是，他仍然坐在我面前！我有點惡心，狼吞虎咽地吃了一碗面條，匆匆離開了。我抱怨我為什么如此粗心大意。
我悲傷地走出面館。這時，那一股有毒氣體來了。朝氣味的方向看，我看見那個拿著我的包的可疑的'人！我終于找到他了！我心中的憤怒瞬間涌上心頭。我害怕他會再次逃跑而逃跑。我跑在他前面，還沒等我問他，他先開口了:我的小朋友，你的包剛才還在面館里。
當我找到它的時候，我很快就跑了出去，但是你已經很久沒有出現了。我一直在找你。現在沒事了，我找到了，你的包，我會還給你的。它被歸還給了它的主人。話剛落，他就把我的包塞到我手里。那一刻，我的憤怒消失了，一陣感激之情向我襲來。當我想用錢來報答他時，他明白了我的意思，用手攔住了我:雖然我只是個小工人，但我不會收你的錢。幫助別人是每個人的職責，也是我的職責。然后他離開了。看著他離去的身影，我覺得他簡單而平凡。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇9
天才的距離，讓人往往想到的是牛頓頭頂落下的蘋果，或是愛迪生千次實驗的電燈。
其實不然，天才的距離其實只有一步之遙。老師發(fā)下一個白色信封，里面裝著一張國際天才兒童測試卷。我的內心猶如裝了定時炸彈，隨時都會引爆。老師一聲令下，我打開信封，顫抖著拿出了這張令人興奮、緊張的試卷。��！密密麻麻的空格映入我的眼簾。頓時，一股沮喪涌上我的`心頭，天才的距離猶如一塊巨大的玻璃的頂上一顆閃著兩個字——“天才”的星星，遙不可及。為了不與“天才”擦肩而過，我拿起手中的筆，盡我最快的速度，在試卷上飛快地“揮舞”。
時間一分一秒地過去了，我用余光瞄了一下周圍的人。有的低著頭，拿著手中的筆在試卷上寫著，頭上滴下了汗水；有的人咬著筆頭，像是在沉思；還有的，干脆只寫幾道，其余的全都不做。“還有三十秒。”老師的聲音打破了教師的沉寂，引起了同學一陣驚訝聲。我轉眼一看我的試卷，��！還有大半張試卷沒做。我心想：嗨，看來我注定與天才無緣，還是放棄吧。我無奈地做了幾題，等待著老師吹響“終結”的哨音�！巴�！”老師響亮的聲音引來的則是一片垂頭喪氣的叫喊聲。老師拿起例卷，讀起了最后一題：“如果你已經閱讀過所有的題目，那么請你只做第二題，填上姓名�！�
……天才的距離，不是遙不可及，而是近在眼前，只要你認真，就能成為天才。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇10
文雪的文章越來越有高度，越來越有深度。人總是要向前的，或許只有我止步不前吧。但是就像那句話：學如逆水行舟，不進則退。不努力成為大魚，終究要被淘汰。
同樣也感慨，高處不勝寒的意思其實不過是：你的思想太高深，別人都不懂，即便你站在高處，別人也是仰望著你，一種可望不可即的感覺。久而久之，便有了高處不勝寒之感了吧。
其實之所以拉開了距離，是因為我們優(yōu)秀的程度不一樣。終究的'，還是要重復那句話：我之所以離開了你，不是我背叛了你，而是你的腳步沒有跟上我的腳步。當兩個優(yōu)秀程度不一樣的人在一起聊天的時候，共同話題往往很少，不是那個更優(yōu)秀的人太自傲了，這是優(yōu)秀的人血液里都流淌著優(yōu)秀。
有些時候真的害怕，我這種安于現狀，會讓曾經的知己，漸行漸遠。和好友，曾經我們的優(yōu)秀程度或許差不多，所以我們走到了一起，但如今，我已經漸漸感受到，我們的優(yōu)秀程度有了一點距離，即便我們之間的感情還沒有出現裂痕。
人總是要向前的。理智的人從來就不管什么高處不勝寒，你終究會有觀眾，只是或許你的觀眾不是之前的觀眾，不問為什么你之前的忠誠粉絲，你的觀眾為何離開你，因為你在向前。就像語文老師說的，當你學到一定的境界時，你對某些事物就會有不同的看法。當你越優(yōu)秀，你認識的人也就越優(yōu)秀。
當你站在高端的時候，你是很難顧得上你在山腳下遇到的那些人的，除非對方跟著你一起爬到了山頂。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇11
有的時候，一句話可以給我們頓時醒悟。這一句話可能是歌詞，可能是書上的一句話，也有可能名言。讓我記在心里的一句話與一件有趣的事情有關。
記憶回到幾天前的語文課，語文老師給我們分享她發(fā)現的一件事：“放棄”與“堅持”的距離。課上，語文老師讓我們數筆劃，我們伸出手指，隨著老師的板書整齊劃一地書空并數著：一、二、三……“放棄”一詞共有十五筆，而“堅持”一詞共有十六筆。他們之間差了什么——只差一筆。想放棄就選擇退一步，想堅持就選擇前進一步。
周末的時候，我去練琴，準備好了一切，就去房間里獨自一人練琴。琴聲伴隨著節(jié)拍器“噠，噠，噠”的聲音響起來。連續(xù)不斷開練到基本功第一條的第二個任務時，我感受到手有些累且酸痛，想放棄，卻又想堅持。我心里有個聲音說著：“休息一下吧，讓手休息一下吧。”但是，想起那天語文老師跟我們講的`“放棄與堅持”，想起我們隨著老師板書，數完兩個詞的筆畫那種驚訝、震撼的場景，我就忍著酸痛彈完了基本功剩余的幾條任務。休息時手像氣球泄氣一般，休息一下就不酸了。休息完我就又繼續(xù)練習下去。那天課程結束后，琴行老師表揚我是琴房里堅持練琴最久的的一個學員，練琴的效果也進步很大。
堅持，便有可能成功。語文老師給我們講的那一句話，我深刻記著：“放棄持與堅持，就只是差那么一筆而已，得到的結果距離卻很遙遠。”
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇12
孝是由“老”字的上半部分和一個“子”字組成的，就是子女要孝敬老人的意思，在我們家，爸爸媽媽經常告訴我要孝敬老人。這個國慶假期的第二天，正值重陽節(jié)，而爸爸國慶長假加班，我和媽媽決定放棄外出游玩的機會，歷經十二個小時的`火車，回到了我千里之外的東北老家——遼陽，看爺爺，媽媽說，陪伴也是一種孝。
到家第一件事就是陪伴我爺爺一起聊天。我們一起聊了我的學習、爺爺的人生感悟等等。其實爺爺是一個名副其實的“聊天家”，爺爺用心地講著，我認真地聽著，一個又一個耐人尋味的語句像音符似的跳到了我的耳朵里，令我受益匪淺。
隨后我陪伴爺爺一起來到了青年湖公園，我爺爺喜歡跑步，我也陪著爺爺一起跑，我們一起在綠色的海洋中，邊跑邊聊，十分開心。不一會兒我們就跑到了少年拓展中心，在中心里我玩得不亦樂乎，爺爺也跟隨著我、看著我，我清楚地看到爺爺臉上洋溢起了幸福的微笑。
在家的時間里，我們陪伴著爺爺一起看電視、一起吃飯。我們圍坐在一起，慢悠悠地吃著飯，享受著團聚的溫暖，爺爺不時冒出幾個問題，我們都一一回答，每得知一個問題的答案，爺爺都會笑一笑，而此時我們心里也涌動起了一股暖流。
這就是孝，一種以陪伴做工具的孝，這種孝雖然不用言語表達，卻比言語更實在，更可以讓老人體會到孝心的傳遞。長大我也會這樣陪伴我的父母，我也會讓我的孩子孝順他們的長輩。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇13
世間最遙遠的就是距離吧！世間最遙遠的就是只能利用手機來維持！也許這才是最令人心痛的吧！但是近距離又如何？遠距離又如何？也許這世間需要的就是考驗吧！也許，這就要求我們做到自己，保持一個良好的心態(tài)！唯有這樣，才能夠擁有更完美的結局！希望面對距離的我們，能夠被時間所考驗！愿我們面對距離時，能夠更好的'擁有！相信，距離并不是錯誤！相信，距離并不會打敗你們之間的聯(lián)系！心中堅信，你們不會被距離所打��！選擇信任，選擇包容。相信，明天將會是晴天！
信任
也許，面對距離的情況下，心熱才是最重要的吧！但是多少人因為有了距離的遠，卻選擇了放棄。卻選擇了失去。沒有了之前的熱忱。但這正是因為不信任而出現的問題！也許，在新人之間，我么能夠做的，就是選擇相信他。不該對他有任何懷疑！任何的懷疑都將會是放棄的前提！相信，距離之間選擇信任，這才是最好！相信，最后得到的便會是擁有！
包容
或許，面對距離的情況下，包容才是最重要的吧！有些卻不是都在陪你。因為每個人都將會有自己的事情所要做。每個人都會有忙的時候，他不能夠很快的回復你的消息。所以，你要學會包容。就像你耍小脾氣的時候，她卻從來都沒有介意。因為它包容你。既然他選擇信任你，你就要學會包容他。這樣相互陪伴，相互支持。這將會是真正的陪伴！這才是真正的距離產生美！
面對距離選擇信任，選擇包容。相信一切都不是問題！只有這樣，我們的未來才將是最好的！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇14
最長的距離是南極到北極嗎？最長的距離是地球到月球嗎？最長的距離也許是我和你！
我離你那有多遠，你知道嗎？我親愛的父親。
你會問我：“為什么你母親喊你，你就聽得見，我叫你，你卻不情愿！”因為我離你太遠了，我無法細聽你那蒼勁有力的聲音。
小時候，我知道你是一個早出晚歸的好父親。每天晚上，我都窩在小床上，閉著眼睛，只為等你回來不經意時嚇你一跳。但你每次總能識破我的把戲，在我之前，就先發(fā)制人，伸手撓我的肚子，我笑得在床上直打滾。每晚的笑聲總能很快送我入夢鄉(xiāng)，我們之間的距離是那么近，你一直都在我身邊。
上初中了，你為了家庭和生活長時間不在家，我漸漸適應了沒有你的不完整生活。我很想多跟你聊會兒天，但發(fā)現，往往都是那么寥寥幾句，我與你之間的對話，是開始也是結束。我很想拉近我們之間的'距離，盡力消除彼此間的障礙。有時，你來接我放學，在回家的路上，我努力多講校園里的趣事給你聽，想讓你開心，但我賣力的演出卻沒有博得你的喝彩，欲言又止又成了結局。我怕再次出現尷尬的場面，所以，少說話，多笑，成為了對你的專有方式。
我與母親間的無話不說，不知你是否會認為女兒天生與母親親近，所以母女間更好交流，但我不希望你是這樣想的，因為在我心里你同樣是我最親近的人。
我多想靠近你，跨越南極到北極，跨越地球到月球，跨越任何障礙去靠近你！你知道嗎？我親愛的父親。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇15
啥是距離？一個點到另一個點的單位長度就是距離。那啥是最遙遠的距離，有人說最遙遠的距離是生與死的永遠分別。也有人說最遙遠的距離是我，就站在你面前，你卻不知曉我的心思。
最遙遠的距離是生與死的永遠分別……生與死，是一個世界到另一個世界那樣遠，而生就像是地上的世界，死就是天上的世界。你從來不會知曉天上都出了什么事，也從來不會知曉距離是多少。
丁字路口的小狗經歷過的應該是少數人也經歷過的，小狗的母親躺在地上。鮮紅的血液在它周圍流淌著，此時的他已經不可以再像以前那樣伴隨在他的小孩身邊了。也不可以再跟伴隨他的主人去散步了。小狗在無助地望向他的母親。時不時的在母親身上蹭一蹭。終于他的眼淚流了下來，心疼的舔著母親的臉。像是在說母親你快起來。就如此，他的母親離他遠去了，去了天上的那個世界，小狗使出全身力量把母親拉到路邊。依偎在狗母親的身邊，他還在享受著最后一點溫度。
生與死的世界是完全不同的，距離也是最遙遠的，由于死便是離開了這個充滿活力和生命的世界，去了另一個黑的世界，那里永遠都沒五彩繽紛的`活力，有些只不過黑白兩色。
最遙遠的距離是生與死的永遠分別，生命距離黑白世界非常遠。當大家想念那些人或物時。只能通過剪留下的照片來懷念他們。他們離這個具備生命的世界是有多么的遠�。慷@兩個世界的距離是說不完的單位長度。
遙遠的距離由不少，不吃，但只有生和死的永遠分別才是最遙遠的……
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇16
不知為什么，現在的人變得越來越脆弱，一點點小事就讓他們變得消沉，然后將自己慢慢封閉起來，我想，最易封閉自己的人應該是那些對外界最為敏感的中學生吧。雖然不絕對，但我保證大多數中學生都是這樣，因為我是他們中的一員，我了解他們。
我看見許多叛逆的學生，他們就像防賊似地防著自己的父母，連一本筆記本都要上鎖。其實，他們不懂，父母早把他們看穿了，本子里寫的是什么，猜也能猜出八九不離十；對老師，他們反感，最怕老師布置作業(yè)，在街上見到老師也不叫；甚至對一般同學也態(tài)度冷淡，因為，每一個同學都是對手，他們沒有理由向對手伸出手。
其實，他們都錯了。
在家里，他們沒有看見父母忙碌的身影，沒有發(fā)現父母關愛的眼神，只是主觀想像父母在他們背后偷窺的情景，但只要他們多留心，他們便會發(fā)現，父母只是想表達自己的關愛，并不想打擾他們。
在學校，他們沒有看見老師深夜在燈下改作業(yè)、備教案的情景，沒有看見老師批他們做得亂七八糟的試卷時那種傷心的眼神，如果看見了，他們一定會為自己的'所作所為而懊惱。
同時，他們也沒看見同學的微笑，沒看見同學對自己的支持和鼓勵，不然，他們一定會加入同學的隊伍。
是啊，生活中那么多溫馨的片段，每一個片段都能拉攏人們心靈的距離，每一個片段都能讓人有幸福的感覺。
是啊，生活中有那么多美好的東西，其實只要仔細觀察，你就會發(fā)現，人們快樂的程度在于心靈之間的距離，距離越小，越快樂。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇17
幸福這個詞總是被所有人引用。不管你是快樂的或是不如意的。因為快樂的人希望幸福的日子長長久久，不如意的人希望將來自己可以獲得幸福的感覺。也許每個人從一生下來就注定會走上尋找幸福的道路。
從我們落地時的第一聲啼哭，我想也許是因為知道將來的日子并不一定好過才因而落淚吧！哭是我們人生的開始，以后的日子里我們當然是希望歡笑比淚水多。所以我們孜孜不倦地尋求幸福的方向，感覺幸福的味道。
如果自己對一切都看得云淡風輕，那生活中的點點滴滴就都能讓你感受到幸福的感覺。如果凡事斤斤計較，那生活中的瑣碎小事只會讓你覺得幸福與你總是遙遙相望的。要想幸福，首先自己就不能過分追求最好。
因為我們只是凡人，不可能完美，十全十美的人只會把自己陷入孤立的'境況，一個人的世界又何來幸福呢？其實我們與幸福的距離有時也就是一步之遙，只要你愿意走出那一步，幸福就會來臨了。
許多人因為畏首畏尾而讓幸福與自己擦身而過，等一切明白過來就后悔不已。我們應該用積極的心態(tài)去面對生活中的一切，不管是困難亦或成功。當你覺得幸福時應該與周圍的人分享這一美妙感覺，因為幸福不是一個人的感受，它包括了愛心與溫暖！
讓我們用自己的平常心與愛心來縮短我們與幸福的距離，我想在那一刻你的心中一定會充滿幸福的滋味。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇18
“世界上最遙遠的距離不是我站在你面前你不知道我愛你，而是兩個人明明相愛卻不能永遠在一起�！痹谖铱磥�，世界上最遙遠的距離不是生與死，而是兩顆近在咫尺的心卻不能感受到對方。
以前，你的學習成績一直很好，我便莫名地來了一句；“我們之間是有距離的�！蹦阈α诵φf：“對，我們之間是有距離的，距離就是兩米�！比缓螅阆蛭铱拷翱�，現在我們之間沒有距離了。”從此以后，我們便成了好朋友，而且是非常要好的那種。我們一起學習，一起玩耍，一起吃飯......總之，就像是跟屁蟲一樣黏在一起，死纏著對方。
可是，好景不長，我們始終是要分開的，但可喜的是，我們一起講了這所中學，但并沒有分在一個班。其實我們之間只隔了一堵墻，你在三班，我在二班。剛開始，我們一下課就聚在一起，一起談談各自在新環(huán)境里的感受�？墒牵笪覀兙驮絹碓缴僖娒�，說的話也越來越少�？赡苁且驗檎鞂W習，沒時間的原因吧！
漸漸地，我們便不再說話聊天，見到了，只會笑一笑，我們都各自有了新朋友。當旁邊的人問起你的時候，我只是說：“以前的同學�！蔽覀冎g只有這樣的.關系嗎？我們曾經是多么要好的朋友��！從此以后，彼此見了面也不會有什么話聊，我們的友誼就這樣結束了嗎？
也許吧！時間會沖淡一切。明明只隔了一堵墻，幾米的距離，心靈的距離卻越來越遠越來越遠。友誼就像是被這面墻給切斷了，無法挽回。人生竟有如此的無奈！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇19
那一天終于來了，二姐終于回來了。
我可是盼了三年，但到了這一天，我卻失望了。我原以為二姐會與我分享許多新鮮事，但沒想到她只與我招呼了一下，上了車，便一直在看手機，連頭也不抬。我本來想說些什么，但看到她一直在看手機的模樣，也不知道怎么開口了。
我想：兩個人最遙遠的距離，莫非是“我想熱情地聊天，而你卻在玩手機”吧。我收起了原來準備熱烈交談的心情，變得沉默不語�；氐郊�，吃完午飯，我和二姐都進入刷題模式，我們倆現實的距離雖然不出幾米，但心中仿佛隔著一堵十分厚實的墻。二姐回來的一個月，我?guī)缀醵紱]跟她怎么交流，保持著冷漠。
按照“故事”的情節(jié)，我應該在送別時感到惋惜，但我沒這么覺得。我喊的“再見”二字也是在媽媽的指使下發(fā)出的。當時的我無一絲情感，就像一個機器人。這是我第一次平淡地送別二姐。
二姐回瑞典后的一天，我倆之間溝通的屏障，那堵厚實的墻突然垮了，我們的.感情又變得濃烈起來。她頻頻與我視頻通話，問我怎么樣，并告訴我她很后悔沒有在溫州與我好好溝通，真情地相處。但是遲了，一切都過去了，現實的距離又變遠了……
難道現實的距離與心理的距離有一種反比的關系？
我相信是有關系的，在我的感受中，有一種無形的力量使它們保持著一種神秘的關系。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇20
壹
一首極其傷懷的詩開頭為“世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你”，記得看這首詩的時候，我不過是一個四年級的小孩兒，當時給同伴傳了一圈后，很初生牛犢不怕虎的說：“寫這首詩的人很有問題——命都沒了，還管什么感情？”我一向不相信感情會比生命更持久，因為一切情感的來源都是在生命存在的.保證下，所以，距離是砍斷感情的利刃。
貳
我和同學膩在一起的時間遠遠超過和父母呆在一起的時間，而我和同學的感情明顯比父母好很多，于是我的謬論中又多了一條：距離產生美是鬼話。我都和父母隔了十萬八千里了，照樣矛盾重重，剖開什么代溝一類現代心理學成果不談，只能說我和父母的溝通少了，距離遠了，結果誰也不聽誰的了。不過，代溝這個詞不也是用來指“年齡”和“心理”的距離嗎？
叁
王菲春晚唱的一句“想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田”，由遠及近，越來越接近主人公，這不正表明表達感情的最好方式就是走近一點嗎？更何況現在如此之繁多的通訊方式，不僅體現地球村越來越小，也表現人與人之間渴望交流，減少距離的想法。
結語
距離是隔閡的前奏，縮小距離，零距離，是更加親密的人文現象。倡導減少距離，縮短距離，是融化陌生堅冰，供養(yǎng)微笑的階梯。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇21
漆黑的夜空目光少許.爛漫的星星讓人心曠神怡.我似乎還在夢想手可摘星辰的神話的實現，可胳膊只有寸許，何以與天高相比。
望著夕陽中漸漸拉長的身影，粉色的晚霞令人心神陶醉。可粉紅之中夾雜著千縷萬縷的愁思，我想挽留一切，珍惜一切，可過去已經是鐵的事實，一切愁思都是因為距離。
一切因為距離。是距離讓原本平淡的世界充滿了愛恨情愁，讓原本無味的生活充滿酸甜苦辣。
一切因為距離。各種各樣的距離，交往處世中便多了各式各樣的無奈，多了淚水與歡笑，多了愛的奉獻，多了一生的承諾，多了富貴貧賤的.封建，更多了女為輕，兒為重，農民出不了大山的事實。
一切因為距離。各式各樣的距離，讓世界多了挑戰(zhàn)，多了困苦，多了嘲諷，多了不公平。
是距離，讓你面對羞恥的過去憤憤不平，卻又無可奈何。是距離，讓心中的夢想破碎，讓人多了分淚水，多了分失去自尊的痛苦。是距離，讓一些美好的逝去，消失在人海。卻也是距離造就了一個個名人。是距離，讓哲人看透一切，明白一切。是距離，讓人類擁有了上太空，上月球的夢想，使人類文明，使人類的科技蒸蒸日上。
不要唾棄距離讓你失去一切，其實你已經收獲了一切，只不過還不到明白的時候，也許這又是一段距離。
距離要辨證的去看待，距離才能產生美！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇22
深秋，了無生氣的枝頭零零落落的掛著幾片黃葉，在冷風中吹打，讓人哽咽難語，沒有一絲暖意。
站在窗前回想起已經離去的友人，眼眶有點兒濕了。那個她，明亮的雙眸，如同夏夜晴空的星星般晶瑩，秋天的小溪般清澈；笑起來，眉毛恰似彎彎的月牙，眼睛如同眨眼的星星，兩頰宛若緋紅的云彩；她的皮膚不是很白但很柔軟；修長的身材，纖細如同亭亭玉立的竹子。
那年的我們是如何相識的呢？我已經不記得很清了。猶記得那時我們都很小，一頭短發(fā)如小男孩，我不敢和你們說話。我是如此膽怯，而你那么的直爽，看到我的到來很熱情的迎接我，而我卻躲在角落不敢出來。你笑著過來拉起我的`手，跟我說：“我們一起玩吧！”我重重地點了點頭，我們的笑容是那么燦爛。那天我們玩得很開心，一直到我們的媽媽來叫我們才依依不舍地離開各自回家。
可是，現在的你在哪里呢？我真的想你，常常想念我們一起玩的日子。鄰居們都說你去跟你爸媽去開店了，不知何時才能回家。時空就這樣將我們分隔。
人與人不過隔肚皮，只要有心，我一定能找到你的身影；只要有心，我們的距離并不是距離。我相信。
不知何時，窗外飄起了雨絲。這雨來得特別清，特別柔，特別靜，特別短。當天空收住那斷了線的珍珠，秋雨洗過的陽光，明媚如春。枯草、殘花上點綴著那些珍珠，也是晶瑩剔透的。這天暖暖的。
耳邊縈繞著這首歌“朋友一生一起走，那些朋友你會懂……”
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇23
有時候，文明離我們只有10公分；有時候也許是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。只要我們跨出一小步，就會使社會跨出一大步。
在我們生活中，文明就在我們身邊，只要細心去觀察就能夠發(fā)現。
大家一定都知道列寧吧！他可是一名偉大的革命導師，可他從來不因為自己是革命導師而擺架子。就拿一件平凡的事來說吧！有一次，列寧散步回家，正走在狹小的樓道上時。迎面而來一位工廠女工。她抱著一個大洗衣盆，要去樓下洗衣服。女工看見列寧來了，急忙要給他讓路，這時，列寧也看到了她，連忙說：“您手里有東西，不方便，您先走吧。”于是側著身子貼在墻上，女工見勢，大吃一驚：“原來列寧是個這么好的人啊！一點也不擺架子，偉大的革命導師不是這樣的人當還有誰能當呢？”為了不讓列寧站久，她匆忙走過去了。
列寧就是個講文明的'人，他的文明受到大家的尊重，當然，并不是人人都像列寧一樣講文明，反而有些人不講文明而遭到人們的唾棄，李鴻章就是這樣的一個例子。
那年，李鴻章出使俄國，在記者采訪會上，他就像在家一樣，隨意吐了口痰。恰巧，這一幕被別國的記者逮了個正著，把這個現象拍了下來，大大炒作。第二天，各個報紙上都出現這篇報導，讓我國丟盡了顏面。
文明，其實就在我們身邊，只要跨出這一小步，你就是文明的人。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇24
隨著科技突飛猛進的發(fā)展，社會日益進步，人們心靈之間的就離也在漸漸遠去。
當有一天你走上街去，看到的只是一張張冷漠的臉和陌生的神情，這時人們才發(fā)現，我們心靈之間的距離越來越遠了。
科技可以使我們走的很遠，可以使我們環(huán)游整個世界，可以使我們日行千里，可以把我們推向太空，然而，它卻不能使我們逾越心靈的鴻溝。
心靈之間的'距離有時可以很遠。遠到對門的鄰居用陌生的眼神對視一番后一言不發(fā)的漠然走開，遠到生命垂危的病人在一群無動于衷的圍觀者中死去，遠到大庭廣眾之下盜賊為非作歹而人們個個都若無其事。
心靈之間的距離有時可以很近。有時只是幾步的距離，在上坡路上推一把工人騎的三輪；有時只是觸手可及的距離，把倒在路上的垃圾桶扶起；有時只是一個甜美的微笑，就可以在一瞬間拉近彼此的距離。
心靈的距離有多遠？有時，他們仿佛像大陸與臺灣之間隔岸相望一樣，深厚的真情可以使他們越過那淺淺的海峽，使他們相通相連。大陸人民與臺灣同胞交往的界限，不是凹陷的海峽，而是零的距離。只有真切的情誼，才能載著人們抵達科技無法逾越的心靈的彼岸。
不要讓冷漠拉開了心靈間的距離，不要讓若無其事的神情隔開了人心。
心靈的距離有多遠？其實只是每人走出一步的距離。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇25
當我鉆進被窩里時，突然想起好久沒摟的“寶寶”了，我突然潸然淚下，眼淚肆無忌憚的流著，交叉、心亂，任眼淚沒有止境嘩嘩的流，我們這些五（2）的學生就如同我的那些“寶寶“一樣，好久沒得到于老師媽媽一樣的呵護、夸贊、呵斥了。
老師不教我們了！外面的秋雨下個不停，我卻傻笑著：什么？于老師不教我么了？眼淚也如外面的秋雨灑個不停，只是從心里淌出的淚水要比雨熱了一些，留到嘴里是咸的`，而我的心是苦的、酸的！內心的痛苦只有自己才懂得。
您為我們操碎了心，皺紋多了，頭發(fā)白了。這次教師節(jié)我們?yōu)槟I了一些東西，不多，才幾十元，每人幾元湊的，也沒買什么拉花等。當別的班用拉花什么東西裝飾教室為老師慶祝教師節(jié)時，您還說，弄成那樣好像老師不教了似的。一句隨意的話卻成了不可改變的現實，并發(fā)生在我們身上——您因病不教我們了。
那次在商場，您不教我們后，張心月和廉潔在商場遇見您了，您沒有多說，只說了一句話：你們要好好學習。當我聽說后，這句話讓我銘記在心，想起來您的尊尊教導和循循善誘，我又掉下了傷心與思念的淚水。
現在這件事已經成了現實，已不可挽回，雖然成為現實，但是我也想挽回，那撕心裂肺的痛，那一滴滴很咸很咸的淚水那一縷縷一絲絲對您的思念，讓我甚至不想上學，一直想去陪您。
今天，我抱著“寶貝”伴著淚水，想了好多好多——我想請求您教我們吧！求您了！不要讓那份長長的思念一直延長下去了，好嗎？
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇26
有一天，阿瓜和阿薇在放學的路上聞到了一股惡臭味，于是他們隨著味道走到了一個垃圾桶旁，過往的人都匆匆地走開，還有些人說：“這是誰干的，清潔工干什么去了？”
阿薇說：“這垃圾桶怎么沒口呀？”阿瓜說：“姐，我們站反了�！卑⒐习⑥崩@過去一看：不看不知道，一看嚇一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外，還有一個香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜說：“姐，瞧，這垃圾桶消化不良了！”阿薇說：“既然沒有人來管，那就讓我們理理吧�！苯又终f：“弟，你怕臟，那么你來寫標語吧！”阿瓜撓著腦袋一個好主意就被他撓出來了。
阿薇可利索了，不一會而就把垃圾都收拾進垃圾箱了。阿薇說：“我這醫(yī)生已經治好了垃圾筒的消化不良的病，你這服裝師當的'如何？”，“好嘞！”阿薇讀著“文明只差一步，干的不錯！”阿薇豎起大拇指。
這個故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路過的人反省。扔垃圾，平常的不能再平常的事，可為什么那垃圾正好在號稱環(huán)境衛(wèi)生的垃圾筒邊，這難道不是對這稱號的褻瀆？每個路過的人肯定都能看見，為什么堆那么久竟然沒有一個人肯彎腰撿一下，難道所有人都是睜眼瞎嗎？文明只取決與我們自己，沒有什么文明的大道理。真正的文明之在點滴之間對與否的距離。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇27
我和你之間明明只有轉身的距離，卻再也找不到回頭的理由。
我多么害怕，曾經以為的美好坍塌下來成為一地雞毛。如果我變成回憶那么也會從你的字典里消失，因為自始至終我只不過從你的世界路過。
那個夏天的海就是我們的火花。那時候我們還有夢，還有過于真實的自我，還有關于未來的一切想象。那時候我懷著一顆期待的忐忑的心，想要和你在一起。
你知道嗎？我太過害怕毀滅，幻滅是最具殺傷力的事情�？墒俏以洆碛械囊磺卸急粴q月奪走。月夜花朝，彼岸陽光，煙火里的塵埃堆積起來覆蓋了所有的絢爛桃花。
飛鳥相與還，我們踽踽獨行。那個時候一轉身離開的人，一輩子都無法抗拒，無法忘記。藍顏知己的關系模糊了誰的青春，我藏起一顆真心，假裝忘記了他的臉。
深深淺淺的日子里反芻著記憶，反反復復的夢里念念不忘我喜歡的人。倘若天賦異稟、才華蓋世，那么結果如何，明知道不可能的事還不如直接選擇放棄，一旦錯過了也就只是遺憾，可那種付出一切以后的崩潰大哭又怎么能一個遺憾了得？月色如歌，為你思念成河。
如果有一天我們再次相遇，我也只能沉默不語，千言萬語也不敢說的話啊，就像埋在土里的一顆種子，一起吃火鍋西餐披薩的'日子里，一起讀書寫作月下追蝶影的短暫片刻，那個笨拙的我曾經愛過的人就是你。我們的距離就像兩顆星，看似接近其實隔著無數的光年。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇28
隨著手機科技發(fā)展得越來越好，人們似乎已離不開手機：買東西、打電話、工作、娛樂……可是，這樣一直下去，一個活生生的人又與現實的世界有多遠。
現在，沉迷手機的人也許和其他人交流的能力逐漸退化，只能活在社交軟件上了，他與一顆微不足道的塵埃差不多，對現實生活中已無互動，只是活在一團數據中了。
塵埃，無法被人們注意到，也無法與人們互動。除了被風吹進眼里，人們才會生氣地把它掃出來。沉迷手機的`人，將會與塵埃的距離一步步縮短，直到最后，變成一團活在手機里頭的數據，離現實的距離越來越遠。
你與家人一同吃飯時，在低頭看手機，活在自己的世界里，卻失去了許多交流，說不定下一次見到哪位老人時，就是在他的葬禮上，想回到從前也不可能了，后悔一輩子，更加墮落，沉迷在虛擬的世界里，遠離現實的世界，從而失去了更多。
記得有位母親，她沉浸在手機之中，自己的女兒掉進了河里卻沒看見。還有位姑娘，一邊走，一邊看手機，結果掉進了坑里，手機埋葬了生命。
希望你能量一量，你離現實究竟有了多少距離。你在社會中，能和多少人在一起生活。自己看看自己是活在現實中，還是活在手機中。如果你還沒那么沉迷，那就回頭吧，請放下手機，多出去走走，多與親人好友在一起。
現實中的人們，千萬不要走進虛擬的世界中，否則，你會失去真正的生活。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇29
當每個人，走在這條青春的路上。他們都在等待，他們都很癡情，他們也都非說：“不，我是真心的愛你”！
我相信這種話，這不應該說是相信。因為我有自己的感覺，那種愛至少現在還會痛心。我是個青春期的孩子，我也有自己喜歡的男孩。但自己從來不去對他說，因為總是覺得如果去說。那種愛就變得不再深沉不再濃郁了，只會顯得很乏味很空虛。但是，如果不去說，誰又會知道呢？那些說得人，往往就應該是無法互相的深知人吧！
其實，包括別人看自己或自己看自己。我有一種與眾不同，我不喜歡把“愛”與“不愛”這些話總是掉在嘴邊因為我覺得它理應當意味深長。我的眼光，這些詞是很感性的，是賦予獨特韻味的。而嘴邊上掛著他們，就逝去了很多原本鮮亮原味的`色彩。
我不是沒有愛，正如老師一次提及我作文時所說。我很有理性，但我不是不會抒情，要抒情我也可以很感性的。的確，我認為老師說的很對。我是個多愁善感的孩子，也具備著雙子座的雙重性格。但是我喜歡的任何事物，包括愛情在內。我不喜歡夸夸其談、說出來的。我只是喜歡凝聚在一行行短詩里的、有著它本身的優(yōu)柔寡斷。
太年輕，我也有許諾。但自己深知，不管是自己、還是別人的諾言都是很輕的。愛的距離，始終應該是有年齡界限的。心里很愛很愛就足已。單純，很遠處的眺望。我銘記的是什么？關于美好，我們?yōu)閻郾３种约旱男摹?/p>
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇30
學期伊始，老師告訴我們個好消息——上課可用平板。
這個消息可讓我們興奮了好一陣，私下在討論：蘋果的？華為的？大的？小的？可謂是火熱朝天。
大概等了一個月吧，我們心心念念的平板終于到手了。先不管什么品牌，也不管長得咋樣，只管研究能不能上網。我們無師自通，連上網絡，甚至有些同學還以很快的`速度看起了小說，玩起了游戲。
下課，也不知是誰泄露了風聲，別班的同學駐足癡望，投來了羨慕的眼光。
不久，老師便把網絡屏蔽了。我們的平板也被放在柜子里，并且還上了鎖。原先沒有平板的一班竟開始用了。我們開始抱怨老師的偏心，為什么偏讓一班用，不讓我們用。老師終日把平板鎖在那柜子里，碰也不準碰，看也看不著。
我們和那平板的距離，只隔著一扇薄到連風一吹就吹走的門，盡管我們在名義上擁有它，可是其實只是名義上而已。我們也像別的班一樣，以一種羨慕的眼神看著一班，但內心多了一絲絲的無奈與泄氣。有時竟有一種想把門撬開的沖動�？墒沁@種想法并沒有付諸行動。
我們在柜子外面靜靜地學習，平板在柜子里頭靜靜地躺著。它在或不在，對我們來說似乎沒有太大的幫助。誰敢說有一個平板就能把我們的成績提上來？誰能說有一個平板能建造出什么宏偉的工程？
我們和平板的距離還是那么近，近的只有一扇柜門的距離，可是我們的心和平板，卻越行越遠……
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇31
琳妮在宿舍樓下徘徊，一群群的人從他身邊走過。灰色，好像要下雨。他一直摸著自己的頭發(fā)，希望爸爸快點來。但是，我擔心父親淋雨后會復發(fā)。我看不見父親的影子，蹲了下來。心里深深自責，周末拿著保險單和付款收據回家。但和往常一樣，爸爸來得很早。他會告訴自己好好學習，好好照顧自己。想著想著，就有一絲涼意，要是在家就好了。九月，臉上的小雨滴變冷了。
路過的同學跟他打招呼，“你在等誰？不去教室就晚了�！�
“哦，我會等人的。先走�！绷漳莸鼗卮�。
人越來越少，琳妮向前走了幾步，仍然看不到父親的影子。毛毛雨變得密集了。
爸爸會來的。他昨晚答應了我，他會做的。他不會來了。這么晚？我很矛盾。鈴聲響徹校園。琳恩跑到教室。
琳恩在第三排，打開了書。幸好老師將來還了，不然我又被批了。此刻，班長來巡邏了。已經一周了，只有我一個人沒交。他會生我的氣。琳恩低頭看書。風從門里吹進來。他拉了拉裙子，看著門。沒有人在那里。爸爸不會來了。進了書，就忘記了煩惱。
"琳恩，你父親帶來了保險單和收據."班導笑著說。
“哦，我明白了�！绷斩骱喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌睦锏氖^掉在了地上。
他走出教室去看看他父親是否還在。過道是空的，雨是濕的。琳妮心里很失落，心里的`五味瓶被打翻了。
父親在心中的形象，因為世俗和地位，因為歲月和負擔。其實這一切都是錯的，因為我和父親的距離很遠。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇32
能培育出祖國棟梁之才，是老師的快樂；能走進學校上課，是失學兒童的快樂；快樂是一種體驗，快樂隨處可見。
在一個陽春三月的早晨，同學約我到紹興的一個山莊里釣魚。我興致勃勃地扛著魚竿，提著水桶，背著漁具和同學坐在了6號釣魚臺旁的亭子里釣魚。盡管我把所有鯽魚食都投進水里，浮標鮮紅鮮紅的.，可還是沒有一條魚上鉤。我又放下漁網，但到下午拿起一看，不但沒魚，而且網還破了。我垂頭喪氣地坐在亭子里，看著空空的魚桶，灰心的到釣魚臺去見同學。看著他滿面春風的樣子，一定釣了許多魚，我走近一看，啥都沒有。我露出一臉驚訝，他仿佛看透了我的心思，說：“雖然我沒釣到魚，但我釣到了一天釣魚的快樂！”我明白了，坦然面對失意是一種快樂。
2012年夏，四年一度的奧運會在英國倫敦拉開帷幕。孫陽參加了六次比賽，奪得4枚金牌。在接力賽時，前3名隊員和別的隊拉開距離，最后一個隊員孫陽用了吃奶得勁兒以飛魚的速度追上第一名。我明白了，堅持不懈也是快樂。
前不久第七單元測試，我有一道題漏做，老師沒看出，給我99分。講試卷時，我一直忐忑不安，心里像有十五個吊桶——七上八下。經過緊張的思想斗爭后，我選擇了找老師改。從辦公室出來后，我如釋重負，誠實更是快樂。
人生如夢如煙，有人說清楚，有人說模糊，塵塵茫茫。人生總有緊張與松弛，沉重與飄逸，讓我們時時去發(fā)現快樂，讓快樂與我們如影相隨！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇33
有你在我身邊，我不再時刻孤單，世界變得很小很遠。偶爾聽到這首歌，眼淚就一直往下掉。你我以前不也是這樣嗎？
那時候我們一起戰(zhàn)斗，一起玩耍，一起看書，一起做作業(yè)，仿佛沒有什么能把我們分開。
不知道什么時候開始的，和你有距離。這個距離就像玩旋轉木馬，明明是在追，卻永遠追不上。在學校成績的公告欄上，你的名字總是第一排第一，閃閃發(fā)光，而我的名字卻淹沒在茫茫人海中，我找不到。
你是學生會主席。每周一，你都會站在高高的講臺上代表學校發(fā)言。太陽照在你短短的黑發(fā)上，反射著金光。而下面，成千上萬的同學會用崇拜的目光看著你。你很優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓人不敢直視。你猜怎么著在我們心中，我們已經把你定位為上帝的孩子。
你很喜歡幫助別人，你的同學都喜歡問你問題。但我是個例外。不是不想問，而是怕你給我看那種溫柔而遙遠的笑容。
大家都羨慕我，說我和你一起長大。他們不知道的是，我并不以此為榮。我寧愿小時候不認識你，長大后像他們一樣把你當神崇拜。畢竟這樣我就不用回憶我的童年和你的往事，也不用為你我之間的變化而難過。
你沒有小時候的少年時代，不會因為一件小事大驚小怪。你變得像個成年人，很好地隱藏自己的情緒，露出一個微笑，即使這個微笑是假的。
小時候一直討厭你，現在，真的`想回到童年，找回最真實的你。
我們之間的距離真的成了不可逾越的鴻溝了嗎？
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇34
最近，我看了吳孝三的漫畫，深有感觸，覺得受益匪淺。
圖上畫的是：一天，一個小男孩和一個小女孩在放學路上見到空無一物的垃圾桶旁有許多垃圾。小女孩立刻跑去收拾，小男孩在垃圾桶上貼了一張紙并在上面寫道：文明——只差一步。
文明——只差一步，大家都說這只是舉手之勞，不費吹灰之力，可真正能做到的，又有多少人？的確，沒有很多人會直接把垃圾扔在馬路上，都是見到垃圾桶再扔�？蔀槭裁创蠹也话牙舆M垃圾桶旁？真的有那么多人連邁出一步、看準再扔的時間也擠不出嗎？有些人有表示了：每當很靠近垃圾桶時，結果風一吹，垃圾就扔偏了。是的，這樣的例子確實存在�？墒牵皇怯腥私洺Ｕf：文明，只要你彎彎腰。也許，那時風就不大了，你就扔準了。
其實，文明并不難。在地鐵或公交車上，把空位讓給有需要的乘客，別人高興，自己也會為能幫助別人感到開心；在學校里，打掃完衛(wèi)生后就算垃圾桶裝滿了，也要把垃圾袋扎好，放在垃圾桶上，確定不會滑落再離開。方便了整理的工人，校園環(huán)境也得到了凈化；在擁擠的.人群，退一步，讓別人先過，自己也能免遭擁擠；多走幾米繞過寫著“腳下留情”的草地，自己能欣賞更多紅花綠草；外出旅行時該安靜就安靜，該排隊就排隊……這些都是文明的表現。
只要每人做出一點努力，全國就有13億份努力，我們的家園必將變得更加和諧、美好。讓文明與每一個人同行！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇35
世界上最遠的距離，是你在我對面，我在您心里，我卻不知道該怎么樣來愛您？這就是我和媽媽的距離。
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。我知道媽媽是愛我的，因為我生病，媽媽偷偷的哭過多次，媽媽給我準備了好多我喜歡吃，價格太貴的水果，而她卻一口也舍不得吃。媽媽愛真的比山高，比海深，我知道今生無以回報她的大愛。我時常想：媽媽，我拿什么來愛您呢？可，可我和媽媽的矛盾也是與日俱增，不可調和。
昨天，放學后，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就急三火四的來檢查。她發(fā)現我的一個數字沒有寫規(guī)范，又看到了我的當天測驗的卷紙，成績是95分，不由分說：“你怎么看的題，每次告訴你都記不住，認真檢查，仔細檢查，咋就記不住呢，真是個豬腦子……”惡毒的.語言向子彈一樣，從她的口頭噴射，我的頭瞬間大了，我都不知道怎么回答她，一直是她在聲嘶力竭的叫，喊，她越說越氣憤，爸爸見了，希望從中間做和事佬，可媽媽倒是覺得爸爸是站錯了隊伍，所以，最后成了和爸爸的戰(zhàn)爭。
只要是我的作業(yè)或者成績稍差一點，我和爸爸的悲劇就拉開了序幕，我有一次，偷偷的問爸爸：“我是爸爸和媽媽親生的嗎？她是不是我的后娘？”
世界上最遙遠的距離不是說我不愛你，而此時的“愛”早已無蹤跡。盡管您標榜如此的愛我，我卻感覺到悲傷不已。
如果可以，如果可以，我寧愿孤苦無依。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇36
距離本身就是一種美，有時刻意強求就會喪失它。他也是使生活井井有條的一種，它是美好的，而心靈的距離，則只會讓單純的生活蒙上一層陰暗。
居住在城市里的人民，因為居住的是高層的套房家家都工作繁忙，再加上有一顆不愿打擾人的心，所以大家之間的距離就足漸拉遠。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機，一位新搬來的'中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個什么樣的人？”頓了一下，老太太又說：“當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔心的�！�
生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個細節(jié)、一個舉動，卻在人與人之間架起美麗的橋梁就像這個故事中說的一樣，這位老太太在無意之間目睹了鄰居因憐惜花而繞路的是改變了他對鄰居的看法，拉進了鄰里的關系。
人們常常都像這位老太太一樣，都是對鄰居抱以一些另類的想法，等到親眼目睹的那一刻才消除，城市不像農村，鄰里的關系開始并不和睦，也可能長時間的居住，鄰居的人還是互不相識，心與心之間難道就不能零距離嗎？
從此岸彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現在，體驗悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇37
也許吧，人與人之間保持著一定的距離，對對方才是最好的。
我坐在自己的座位上，呆呆的望著那個角落。
記得我剛認識她的時候，與她是無話不談的。我們那時非常要好，曾立誓要做一輩子的好閨蜜，我們都會為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因為我們之間的距離是那樣近，就像我們的心。以前形影不離的我們，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校園的臺階上，愉快地聊著各種八卦啦，哪個老師最無趣啦……可惜呀，這個美好的畫面現在已逐漸離我遠去了。
又一次陷入悵然。不知道從什么時候起，我們倆心上的距離拉開了，關系開始悄然疏遠了。我們雖然表面上還是那么親熱，但彼此心里都知道，對方已經不再把自己當成最好的閨蜜了。我結交了許多新的好朋友，她也是。我們之間不再如小時候那般無話不談，兩顆心中間產生的縫隙，縫隙繼而發(fā)展成了一個大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對方，而是將秘密全部放在心底，即使在旁人看來，我們是堅持了六年友誼的好閨蜜，但只有我們自己知道，我們算不上最好的閨蜜了。我們仍然是同桌，現實中的'距離倒很近，但心里的距離已經疏遠了。
到底是什么時候，我們變成了現在這個樣子呢?
我趴在課桌上，仍然凝望著她的那個方向，心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事，這個距離是美好的，各自保有一定的空間，對友誼而言，也是一種保護，這樣想了，我就坦然地接納了當下。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇38
今天陽光似乎格外耀眼，我緊跟下課鈴的腳步來到奶吧門口等三輪車。
“三輪車！三輪車，停一下，停一下！”我連忙揮手示意。
“哦！來啦，是位小朋友�。】炜焐蟻�，去哪里呀！”傳入我耳旁的，是一位白發(fā)蒼蒼的老人，那蒼老的聲音。
我頓了一下，定格在了那一秒，他身穿一條打滿補丁的褲子，一雙布鞋，穿一件洗的發(fā)白的大衣�！芭�，我我……去明珠！”我現在才察覺他問我的問題，不免有些吞吞吐吐。
“好！”他身體向前一傾，熟練地蹬出右腳，緊接著，左腳跟著也蹬了出去。
我吧書包放下，夕陽西下，夕陽帶著它那胭脂紅的畫筆，如畫家般的，畫下了三輪車夫的輪廓，也染紅了三輪車夫那笑盈盈的臉。
一陣陣微風從我臉邊吹過，我自由伸展雙手，享受那涼爽的風。
我回家的必經之路——菜市場。那的人絡繹不絕，熙熙攘攘的。可能是路不太平整，開在我們前面的'水果車東倒西歪，說時遲，那是快，一個蘋果咕嚕嚕地滾了下去，一邊跑一邊喊“嘿！喂！你的蘋果！”
空氣在車夫喉嚨里又進又出。這時果農大伯才轉眼瞧了車夫，他不慌不忙地下了車，小跑上去，變了，變了，他們的距離越縮越短……
“謝謝，謝謝”一句喜悅的話。
“不用謝了，不用！”一句樸實的話。
我發(fā)現了一段會變的距離……
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇39
小時候，我們經常會問父母，“愛是什么？”。我們只會在書本上，電視里以及聽大人說起過，卻從未感受。懷著那份好奇，我們長大了。
我和她相識在一次偶遇，她給我第一感覺就完全占據了我的心。經過我一番追求后，我們在一起了，開始了相愛的生活。忘記提起了，她還是個學生，我們是在暑假里學車認識的，我們在一起后，每天過得非常開心，雖然沒有那么的轟轟烈烈，可都很滿足。
那段時間里，我們心中總有一件事，兩個人每天都在想，卻誰也不想說。那就是等到暑假結束后，她將要去遠方讀書，我們就會開始別人所說的“異地戀”。就這樣，過了兩個多月，這件事我們誰也沒有提起，可時間一天一天在飛逝，暑假即將結束。她很傷心，在熱戀中的情侶馬上就要分開，這是對女方來說多大的一個打擊，男孩承受能力還比較強點，我們是相愛的.。開學的前一天，我把她送去車站，在站臺前我們相擁了一個多小時，我的淚水竟然也忍不住的流出來，我強力掩飾著自己的傷悲，不想讓她看到。我們，揮淚道別。接下來的生活，每天我們都是沉迷于思念之中。
這在她上學三年中，我們將會承受時間的等待，兩地的距離，但我希望不變的是守候。不要讓距離疏遠我們，相反，恰恰是對真愛的一種考驗，對我們以后的一生相愛是一次見證？
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇40
獎狀在人們眼里是德、智、體、美的集中體現，拿到獎狀就是拿到了榮耀，拿到了驕傲的資本。我記得我第一次拿獎狀實在小學三年級，具體的原因記不清了，不過我還是有點飄飄然，拿著獎狀興高采烈地沖回家里，想讓爸媽跟我一起分享。媽媽果然很高興，因為我重來沒有拿過獎狀，于是趕緊用雙面膠把獎狀貼在客廳最顯眼的位置，并樂呵呵的鼓勵我再接再厲。過了不久，客廳的墻上清一色得貼滿了花花綠綠的獎狀。
客人來了總會在獎狀面前佇立一段時間，認真的看著這些獎狀，還不時稱贊兩句，爸爸總在一邊說一些謙虛的話。但可悲的是，我小時候長得像一個呆瓜，客人們見了會對爸爸說：“這就是你的兒子��！”但當他們扭頭一看，那驚奇的.眼神我永遠都不會忘記。慢慢的，獎狀的增多使我感覺到生活學習越來越困難，爸媽重不允許我哪一次的獎狀減少，有一次獎狀少了一張被我爸媽罵了一個晚上。我發(fā)現獎狀證明了我的存在這個觀點是錯誤的，獎狀只能拉遠我與世界的距離，但是我不想把這層窗戶紙捅破。最后實在沒法承受這種壓力，只能向父母提出把獎狀撕下來，由于我剛考上理想的中學，爸媽很高興，就同意了。我小心翼翼的把應經氧化的獎狀撕下來，放在箱子里，扔在了角落。也許正是這種榮譽，使人們的距離拉得越來越遠，兩位初中親如兄弟的同學之間的距離十年之后也會被各自的榮譽、地位、金錢無情的拉開，有幾個人能說自己不是這樣呢？也許，人們之間的距離是我們自己造成的。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇41
夜深人靜，除了那些不知疲倦的蟬，一切都是靜悄悄的。月光柔柔的灑在地上，一陣微風吹進屋內。“今天又會做一個好夢吧�！蔽逸p輕地說。
我總是幻想各式各樣的人生：當一名歌手，帶著自己的音樂，接受世界的贊嘆；成為一名運動員，站在領獎臺的最高處，捧起自己最渴望的獎杯；做一個舞者，跳著最美的舞蹈，沉醉在自己的世界中??????可是每次回過神來，卻發(fā)現這根本不現實。一滴水躺在水塘里，做著幻化成彩虹的夢，然而，他終不可能變成彩虹；一顆鵝卵石臥在廢棄的石料里，做著成為耀眼的寶石的夢，然而，他終不可能實現，就像我一樣。我沒有出色的頭腦、沒有傲人的容貌、更沒有健壯的體魄，想到這，我更加沮喪。似乎閉上眼睛，我就會看到未來的渺茫。
但是，不論怎樣，我們都有追逐夢想的權利。人并不是生來就是完美的，在生活中，我們總會看到自己美好的夢想一個個被打破，然而在悲傷過后，能夠重新振作，便是一種勇氣。所以，在羅斯福因病癱瘓后，他依然不愿放棄成為總統(tǒng)的可能；在海倫凱勒 雙目失明已無望在治療好后，她依然執(zhí)著于擁有3天的`光明。成為不平凡的人，就要從做不平凡的夢開始，不管實現它是如何的困難，如何的艱辛，但只要通向它的大門沒有關閉，我們總會打開大門，迎接新的曙光。
夢想是一種力量，讓我們展翅翱翔；夢想是一種動力，讓我們努力向前；夢想是一種期待，讓我們不斷追尋。有夢想，誰都了不起，但只有將夢想付諸實際，這樣才更有意義！
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇42
你我之間，猶如隔著那萬水千山。——題記
彼此離得那么近，卻好像天涯海角。我們之間的心靈距離，何時已變得這樣遙遠……
已不知從何時開始，你放學后不再等我，不再與我聊天，不再在學習上相互幫助，不再……
開始仔細回想自己究竟做錯了什么？卻發(fā)現，我似乎從來沒有為你做過什么，似乎永遠都是你在照顧我。于是，我開始事事為你著想，可你卻仍無動于衷。你常與其他同學聊天，而我卻只能坐在遠處的角落中望著你們，心中充滿了落寞。
伴隨著教室黑板上那距離畢業(yè)的天數從三位變到兩位，你我似乎已皆為陌生人。你仿佛看不見我，看不見我所為你做的一切。自此，我已不再奢望我們能再次回到從前，畢竟有些東西丟失了也許就再也找不回來了……
或許，我們早該如此，不做朋友。為此我又和更多的`同學成為朋友，讓他們同我一起度過這六年來最后的時光。我原以為，其他的同學可以替代你；我以為，我可以習慣沒有你幫助的時光�？僧旈]校式來臨時，你沒有來，獨自一人，悄無聲息的消失在大家的視線中，沒有與大家道別。那時，我的心中竟流露出了一絲失落。
我們之間，從來都是你把友誼留給我。粗心的我怎么偏偏沒看到你在QQ上給我的留言：抱歉，不能再與你共同前行，這個距離是我拉下的……
秋雨未央，臉上已濕，說不清是雨還是淚，一滴液體劃過臉龐，滲入肌膚，流入心底。終于明白，我們之間是心靈零距離。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇43
遠方霧靄之下瀟瀟冷雨連成些許細線，記憶中那些明晰的色彩亦緩緩消融于雨中。此刻，雄關離我，不過咫尺。
纖纖細傘于雨中搖曳，我卻恍然未覺，只怔怔地望著遠處群山。江山如畫卻四方險峻，遙想當年的連天烽火、馬亂兵荒，心中只一片孤鴻。
群山巍峨，高聳入云，凌決天宇。江山水墨千年獨秀，別曲寥寂道盡孤愁。幾度魂牽夢縈，相聚卻已是千年。彼此相望，千年流逝，終有千尺波瀾相隔。
收起小傘，帶上斗笠，困于紛繁的思緒，踏上古道。遠方陡峭的懸崖連亙不斷，宛若被困的游龍跌宕起伏，上下翻滾，不見其尾。緩緩撫著飽經滄桑的巨石，絲絲涼意進入心田。這久違千年的絲柔，是奇駿雄石久經歲月敲打的`妥協(xié)。古道傲然于山脊，隱于飄渺的霧靄�；腥婚g，似是看見了延續(xù)千年的纏綿。
夕陽忽乍，讓人有些晃神。目光順著古道向下，始悟古道乃是立于懸崖之上。雖無瀑布，卻仍有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄壯氣勢。
雨漸漸銷聲匿跡，若非地面淺淺水痕，此前許是南柯一夢。舉目遠眺，一對沙鷗或俯沖、或盤旋、或小憩、或悅鳴，漸漸遠去于夕陽之下，消失于視線之中。
終行至古道的盡頭，心中那濃稠的思念、孤寂的離愁和遠方目光中的孤惘也如燈火殘燒，點點消邇。
我與它終是隔了千年。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇44
“世上只有媽媽好……”“啪”！我抬手打在收音機的開關上，淚水噴涌而出：為什么別人的媽媽那么好，我的媽媽卻這么兇？
“天天只知道玩游戲、看動畫片，連作業(yè)也不寫，反了你！”媽媽像頭獅子對我咆哮，我再也壓抑不住內心的憤怒與委屈，把平板往床上一摔，回吼道；“行！你說什么都對！不看就不看！”發(fā)泄一通，我沖回自己的房間，“咔”地把門鎖上。窗外有幾只喜鵲在叫，嘰嘰喳喳�！盁┧懒耍鞚L！”我揮手趕走喜鵲，此刻在我眼中，它們和烏鴉一樣討厭。
幾天來，我和媽媽一直在賭氣。心靈的距離，越來越大。
媽媽帶我去游樂場玩，一路上，我倆無言，車里的空氣凝重如冰。
游樂園，媽媽帶我玩了很多項目，我看出，她想和我言和。
其實，我也有這種想法。我們這幾天的冷戰(zhàn)，鬧得家里雞飛狗跳的`。我們誰都沒理誰，就是面子。誰先理誰，就相當于舉白旗，向對方示弱。試想，誰甘心呢？
回家路上，我和媽媽依然無言，只是空氣沒那么凝重了。
第二天，我發(fā)現床頭有張紙條：對不起，那一次我不該罵你罵得那么兇。我思索片刻，也寫了張紙條，放在媽媽的床頭；是我不好，我不應該因為游戲和動畫片不寫作業(yè)。
“世上只有媽媽好……”收音機又響起了音樂。
這次，我沒有關掉它……
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇45
在前不久的寒假，有一只竹蜻蜓，卡在了我家客廳的房梁上。只要站在沙發(fā)上，我就可以看見它，但就是那么默默對視，那么“高不可攀”，怎么弄也弄不下來。
那是寒假的第四天早上，我閑來無事，就在家里面玩起了竹蜻蜓。一開始，我怕把它卡在房頂上的燈帶架里，就很小心翼翼，摩擦桿子的時候都沒怎么用力，很輕很輕、很慢很慢，竹蜻蜓也就飛得很低很低�？墒沁@樣的高度滿足不了我的欲望，在飛了兩三次后，我漸漸地加大了手部的動作，竹蜻蜓開始越飛越高，我的心也跟著愉悅起來。讓我沒料到的是，有一次我剛松開手沒過多久，就聽到了“嘭”的一聲巨響——那是有東西撞到天花板的聲音！抬頭一看，只見我的竹蜻蜓撞了天花板后搖晃了幾下，然后就失去了平衡，一頭扎進了放燈帶的那個小夾層。
我心中大叫：“不好！”最不愿意看見的事情還是發(fā)生了！我急忙跑去拿來了晾衣叉，搬來板凳，踮著腳站在板凳上，左勾勾，右劃劃，試圖把它弄出來，可惜就是夠不著。我又去請了我家的兩位“至高點”——爸爸和爺爺來幫忙，但是因為掉的'太里面了，他們也無能為力。我頹喪地坐在沙發(fā)上望著竹蜻蜓好一會兒，只能干著急。心想，我都能看見它，怎么就弄不下來呢？這就是所謂的最遙遠的距離嗎？
在好長的一段時間里，只要我空下來，坐在客廳里，就會不由自主的抬頭向那只竹蜻蜓瞄上幾眼，心里癢癢的。如果你有什么好辦法可以幫我嗎？請告訴我，我想再去試試看。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇46
午后的教室總是那樣靜謐，讓人總在風與樹葉摩挲出的“簌簌”聲中進入恬靜的夢鄉(xiāng)。
我靜靜地趴在桌子上，心頭掠過一絲怯怯的緊張：她就坐在我的身旁。她安穩(wěn)地趴在鄰桌，濃密的黑發(fā)像瀑布一樣瀉下。在那一片沉靜中，我真切地感受到我們是多么地接近——我可以觸到她勻稱的呼吸。
我閉上眼睛，享受著這寧靜，我感到自己疲累的身心都慢慢找回了起初的安逸，這只不過緊張的學習生活中短暫的休憩，而對昏昏沉沉的我們又似彌足珍貴……
“嘩”翻書的聲音打斷了我漸入夢鄉(xiāng)的意念。我于無奈中又清醒過來，我感到鄰桌輕輕地一顫——她，似乎直起身來。我悄悄抬起頭，瞥見她的側影。她盯著翻書的方向，皺了皺眉，她又手指按在唇上，示意那邊的同學不要出聲，一切又近恢復到平靜，她又緩緩地把手臂擱到桌子上，埋下了頭。動作很慢、很輕，沒有發(fā)出一絲聲響。
在這樣寧靜的午后，也許花兒都睡去了吧。沉靜的實驗初中積蓄著爆發(fā)的力量。可還有那么一個人，她閉上那疲憊的雙眼了嗎？她趴在我們的身旁紋絲不動，其實，為了學習緊張的.我們擁有足夠的精力，她總是在那不為人注視的角落營造出一個安靜的氛圍。她似乎是有魔力的，她用那纖巧的手編織過多少美麗的夢境！
她，便是我們的班主任！
此時的我，和她那樣地接近。于是，在這柔情季節(jié)的絢麗午后，我?guī)е活w彷徨的心走近她，走近她那細膩的、盛滿愛意的心胸……
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇47
一個月明風清的夜晚，一汪碧水，一個人。
湖水依舊是那么綠，花兒開的依然是那么美，湖花映襯中的明月依舊是那么的明亮，岸邊的醉影依然是那么的瀟灑……
月亮又是那么圓，對著月亮有一種特殊的情感，你不愿意醒，只喜歡醉，醉著對月兒，吟詩作賦，于是就有了你流傳百世的《將進酒》有了你“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月”的豪情，此時，你感覺你與月亮的距離正在靠近�？拷�
又是孤身一人，詩仙你不甘寂寞，拿起那只裝滿你心情的'酒壺，將酒倒入杯中，今晚的月亮還是那么美，誰說詩仙你寂寞？誰說詩仙你不癡狂？那月兒，那影子，不也是你最好的朋友嗎，你與月兒一起歌唱，與月兒一起徘徊，若非仙人，怎得與月為友，你不愧為詩仙，你不愧與月兒“永結無情游，相期邈云漢“
長安歸來，這時的李白，心中多了一樣東西：愁。不是愁己，而是愁國，可惜“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”皇帝老兒他不懂你，你豈是寫“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的翰林？你拂袖而走，重新回到了月光下，你重舉酒杯"懼懷逸志壯思飛，欲上青天攬明月，此刻的月，不僅僅是朋友，在某種意義上勝似親人。
今晚的月亮又嵌在碧波中，今晚的詩仙又醉在酒里。今宵的月兒不忍再圓，今宵的詩仙還是那么灑脫自在，依舊佇立在湖邊……
一個晴朗的夜晚，一汪碧水，一輪帶著思念的月亮。
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇48
余光中的《鄉(xiāng)愁》中說：“后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓，我在這頭，母親在里頭�！边@是親情的距離。
中華龍鳥和現在的鳥類相比，這是時間的距離。他們有超越，然而，一些生物卻沒有超遠距離。比如說：遠古時代的石頭魚，到現在還是絲毫沒有改變。
但是，距離真的能超越嗎?
古中國人說，人的一生是被十八層地獄的首領閻羅王所掌管的。西方人說，人是被上帝所創(chuàng)造的.，當然人的一生是由上帝所掌管的。如果是達爾文，他一定會說，人的一生是環(huán)境所選擇的。
但我的想法不怎么相同，我認為自己的一生是取決于自己的，性格，特點以及發(fā)展的趨勢都取決于人，自己。
劉禪，劉備的兒子，劉備為他打下了江山并替他鞏固。但是江山在他手里，那就是一文不值，他貪玩成性，最后，他成昏君，江山也就沒了。
喬步森，眾人皆知，他是史上最偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了世人都很滿意的東西，iphone，imac，ipad等等電子產品，他現在雖然已經死了，但人享受著盛譽。他成功地超越了時間、榮譽還有很多很多的距離。
這種種事跡表明，超越距離不是問題，前提是你得比別人更努力，更用心，這樣你才能變得更卓越，以至于超越一切距離。
超越距離是有一定的過程的，要一步一個腳印，這腳印要”根深蒂固“地印入地里，這樣才能勝利。
讓我們一起超越距離吧!
距離產生美的優(yōu)秀作文 篇49
完美，這個詞，仿佛離我還有十萬八千里的距離，我是那么的不完美：膽子太小，不會說話，沒一個人愿意和我玩，我，也不配和他們玩……
在我遇到她之前，我認為世界上沒有完美的人，她是那么的高高在上：成績十分優(yōu)秀，十分受老師們的喜愛，是所有人心中的學霸，全校公認的好學生，受同學的歡迎，畫畫一級棒，還有許許多多的優(yōu)點，她簡直堪稱完美，哦不，是本來就非常的完美……
她就像童話里美麗的公主一樣高高在上，而我呢，就像是灰姑娘，不過，是擁有幸福之前的灰姑娘。
我記得有一次，她竟然在一次口語交際的時候，來說我的優(yōu)點，我，也有優(yōu)點嗎？當時，我驚異地看著她，她竟朝著我淡淡的笑了一下，悄悄地遞給了我一張紙條，上面寫著：放學見。
我看著她，她也看著我，我們都笑了。那時，我們談了許多，她說：“其實從我剛走進這個班上的時候，我第一個注意到的`，不是別人，而是你�！薄芭�？為什么？”“因為現在的你，就像以前的我。”我忽然明白了，原來，她也不是完美的�！跋麓慰荚嚕乙欢〞^你的！”她對著我堅定的笑著說，“那好啊，我也不會讓你的。”“哈哈……”我們又笑了……
很快，她也轉學走了，我對她甚是思念，因為，她是我的第一個朋友啊。
這么久過去了，我依然沒有忘記她，因為，是她告訴我，沒有什么是完美的，完美，其實就是不斷的超越自己而已……
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