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快樂如此簡單初三作文（通用22篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂如此簡單初三作文（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂如此簡單初三作文 1
在這之前，我還真沒有想到，快樂就是如此簡單。從前，我以為遙不可及，現在卻觸手可得；我認為快樂是人類的奢侈品，卻忽視了它的普及，快樂是每一個人心中的“七色花”！
我真感謝吳老師布置了這項作業，讓我體會到了這一點。桌上的臺燈發出微弱的光芒，一家人其樂融融的歡聚在一起。原先，我是先向爸爸背“經典詩文誦讀”的，經過爸爸的“升級”，我不但要背熟，還要說出詩文的大意。嘿！這又有何難？我自信滿滿，開始背：“《師說》唐，韓愈。古之學者必有師……”真沒想到，原來這本書里的好多詩文爸爸都背過，顯得很在行！嘻嘻，可惜美中不足，就是讀音不標準，讓我占了上風，當了一回小老師！第一回合讀音之戰“故不積跬（kuí），無以至千里；不積小流，無以成江海……”爸爸小心翼翼地讀著，還真像一個小學生向老師讀課文，生怕讀錯一個字�？晌液敛毁I爸爸的賬，指出了錯誤：“爸爸，你這里讀錯了，是跬（kuǐ）步，不是跬（kuí）步！”“哦哦哦！”媽媽點頭如搗蔥，“跬（kuǐ）補，跬（kuǐ）步。不積跬（kuí）步……”“唉呀！
爸爸，你又讀錯了，是念跬（kuǐ），跬（kuǐ）！不積跬（kuǐ）步！”我見縫插針，一定要爸爸讀正確�！皩Σ黄�，我再來一次�！卑职帜樕暇钩霈F了小學生犯了錯誤才有的表情，好可愛�。∥倚α�，說：“爸爸，我教你說哦！在念跬（kuǐ）字的時候，用手比劃一個‘v’字就可以了哦！”說著我示范了一遍。爸爸又拿起書，讀道：“不積跬（kuǐ）步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！边@次，爸爸真的比劃著一個“v”字！第一回合，勝利！第二回合疾速PK在背到《岳陽樓記》的時候，我說：“這篇我已經背得滾瓜爛熟了！”媽媽不服氣地說：“我才不信，背來聽聽看！”我張口，試問就從我的.嘴里滾出來了。我看著媽媽不可思議的表情直想發笑。爸爸沉不住氣了，說：“我們來一場比賽，好不好？”沒有比賽哪里來的競爭力，沒有競爭力，哪里來的進步？我爽快地答應了�！笆强凑l快，你背我讀�！笨磥砗孟癫还桨�，不過我還是答應了�！耙欢_始！”我和爸爸爭先恐后，我越背越快，爸爸越讀越快，我最終以一句話的優勢勝利！第三回合精靈學語在一旁的弟弟也忍不住了，也“伊伊呀呀”得說起來，還躲過了爸爸手中的書，一邊指一邊讀。爸爸媽媽樂得合不攏嘴，奶奶笑得喘不過氣來，弟弟眼見有那么的“聽眾”，說得更起勁了。這天晚上，從我家時常傳出陣陣會心的笑聲，快樂之神就這樣悄悄的獎勵我家。
我不由得發出一聲感嘆：“快樂就是如此簡單！”
快樂如此簡單初三作文 2
周末，爸爸下廚，我和媽媽打雜剝豌豆。
剝著剝著，我就暗暗地和媽媽較上了勁。我把豆莢的小葉柄往下拉，運氣好，能拉出一個小口。如果運氣不好，只能拉下一層皮，這時只有用指甲劃出一個小口子。我剝完一個豆莢時，媽媽已經剝了三四個了。我急了，連忙接住她的手說：“媽媽，別剝這么快，等等我�！眿寢屝α耍骸澳銊兊姆椒ú粚�，你看這么剝�！眿寢尠讯骨v尾部一捏，豆莢開了，真是神了！我十分驚奇。
我學著媽媽把豆莢一捏，果然，豆莢一下子張開了嘴笑了。我拉開豆莢，里面六個圓溜溜、胖乎乎的豌豆，你挨著我，我挨著你，擠在一起，可愛極了。我用手輕輕一抹，豌豆們就一個接一個地乖乖溜入了碗中。漸漸地，我越剝越快，越剝越順手，很快就全剝完了。
我覺得意猶未盡，便開始觀察起豌豆來。只見豌豆們大大小小，各不相同。大個像翠綠的彈珠，而小的比芝麻大不了多少。為什么豌豆會有的飽滿，有的干癟呢？是小的`沒有好好吸收營養，還是被大個的搶了營養？看著想著，我便情不自禁地笑了起來。
爸爸下廚，在炒菜時不時地哼著小曲，有時還會耍酷，顛個鍋，讓菜騰空而起，再落入鍋中，一點不灑，一點不漏，還真有一點“周大廚”的風采。每當他這么做時，我都會為他喝彩，在我的喝彩聲中，爸爸開心地笑了。
午餐時，我吃著自己的勞動成果，美得搖頭晃腦，全家都很快樂。
爸爸做菜快樂，我和媽媽進行剝豌豆比賽，很快樂，我們一家人圍坐在一起吃飯，每個人都快樂。快樂就是這么簡單！
快樂如此簡單初三作文 3
快樂是什么，有人說快樂是擁有金錢，有人說是擁有名利 ，有人說是擁有榮譽，我說快樂很簡單，它就在我們身邊。我聽說過這樣一個故事：穆罕 黙德和阿里巴巴是好朋友。有一次阿里巴巴打了穆罕 黙德一個耳光，穆罕 黙德十分生氣的跑到沙灘上寫到：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕 黙德一巴掌，還有一次，當穆罕 黙德快要跌落山崖時，阿里巴巴即使拉住了他一把。穆罕 默德十分感激，于是在石頭上刻道某年某月某日，阿里巴巴就了穆罕 默德一命。
阿里巴巴十分不解，穆罕默 德笑著對阿里巴巴說：我把你我之間不快與誤會寫在沙灘上，是希望他在海水漲潮時就消失的無影無蹤，我把彼此之間的快樂與友誼刻在石頭上是希望他和石頭一樣不朽。 穆罕 默德是一個聰明的人：他選擇了快樂，于是快樂也選擇了他。
有些人總覺得自己的生活充滿了不興與悲傷，他們很奇怪，為什么有些人總是快快樂樂的。其實道理很簡單，這就是在于自己的.選擇。原諒別人的錯誤，并給予別人鼓勵和改正錯誤的勇氣；用心記住別人對自己的每次幫助，并且心中充滿感激。這樣你就會快樂，把快樂刻在石頭上，你就會永遠快樂，快樂其實就這么簡單。 悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人先戰勝自己，再戰勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限，前途也有限。樂觀的人所受磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼中，原來可能的事也變成不可能，在樂觀的人眼中，不可能的事也變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕，從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神。從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。讓我們以快樂為伴，自信為友，“天生我材必有用”相信自己你一定行，快樂就是這么簡單。
快樂如此簡單初三作文 4
在這個五彩繽紛的世界中，到處充滿了快樂。生活雖然艱苦，但是，快樂的心面向人生，在艱苦中體會快樂，生命便有了亮點。
在上學路上，一位小學生被香蕉皮滑倒，一位正在吃早餐的阿姨連忙放下筷子，跑過去扶起了小學生，和藹地詢問著他：“有沒有摔疼，要不要緊？”小男孩用疑惑的目光，看著那位素不相識的阿姨，說了聲“謝謝”后，背起書包，跑開了。阿姨望著遠去的背影，笑了……下雨天，一位媽媽艱難地推著坐在車上的女兒在人群中穿梭，雨滴胡亂地打在媽媽臉上，可她毫無顧忌，穩穩地推著車子，母親看著女兒笑了，心里比女兒還樂；在鄉下，當春天下了第一場雨時，農民伯伯開心地說：“已經好久沒下雨了，春雨貴如油，多下幾場這樣的雨，省多少澆地的錢呢！今年肯定又是一個豐收年。呵呵呵呵……”
其實快樂很簡單，因為幫助別人而快樂，因為母愛而快樂。
假如我是一只鳥，我最大的快樂就是在無邊無際的天空中自由翱翔；假如我是一條魚，我最在的快樂就是在小溪中與同伴們一起穿梭在鵝卵石之間；假如我是一只蟬，我最大的快樂就是自己的歌聲來詠嘆青春的美好；假如我是一棵草，我最大的快樂就是用自己的青春來點綴著大自然……
我是大自然中的一顆小小的生命。雖然小，但我擁有一顆快樂純潔而博大的心，我會用我的心去感受著天空的深遠，大海的寬廣，高山的`雄偉。雖然小，但卻是大自然中不可缺少的一部分，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹林了有我的點綴而更加燦爛，天空有了我的裝飾而更加多姿多彩……
其實快樂無處不在，只要你在生活中用心體會，便會感受到快樂比什么都要簡單，那是因為自己應先有一顆快樂純潔而博大的心。
快樂如此簡單初三作文 5
白居易曾說過“隨富隨貧且歡樂，不開口笑是癡人”。的確，無論貧窮富有，開心最重要，只有開開心心的成長，人生才會展現出最美好的一面。
開心是什么？開心是結交到很多的朋友。每天上學，大家都像一群快樂的小鳥，紛紛從四面八方飛進了校園。等到放學時，我們三三兩兩，結伴而行，大家在一起有說有笑，彼此之間坦誠相待，互相分享著彼此的快樂。大家朝夕相處，彼此從陌生到熟悉，現在已經難舍難分了。如果現在有人要問我什么時候最開心，我只能實話實說了，當然是在學校和同學們在一起的日子了。
開心是什么？開心是遇到了一位任勞任怨的好老師。課堂上她會認真嚴格要求每一個同學，把所有的知識都傾囊相授；課后她又無怨無悔，默默為我們批改作業。當有的同學驕傲時，有老師的提醒；當有的`同學灰心時，有老師的鼓勵。她就像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田，所以現在你們知道為什么嚴師出高徒了吧！遇到這么負責的老師，作為學生的我們和家長們那是多么開心的一件事呀！
開心是什么？開心是父母無微不至的關愛。當我失魂落魄時，第一個在我身邊的一定是父母。不管在什么時候，我就是他們心中唯一的牽掛，我永遠都是停留在父母港灣里的那一艘小船，他們什么時候都在守護著，無論外面多大的風浪也傷害不了我；當我遇到困難時，父母會始終跟我并肩作戰，我們一起戰勝困難，原來父母無時無刻不在關愛著自己的孩子，在這種愛意濃濃的包圍中，我開開心心的成長。
正因為在生活和學習中有他們的相伴，我要更好的珍惜所擁有的，就會發現，自己的生活中更多的是開心和快樂，原來得到它們并不是很難。
快樂如此簡單初三作文 6
我從沒發現，快樂如此簡單。
有一次，我做清潔不認真，被老師罰做一個星期的清潔，就因為我是一名班干部，我對此很不服氣，當時的我其實很想辭去干部的名譽，但我不敢....我不敢讓老師失望.......
回到家，我悶悶不樂。媽媽仿佛看出了我心事，問我：“你怎么了，有心事，對吧？”“恩。”我輕聲說，顯得有些憔悴。“說吧，媽媽幫你解決。”媽媽說，“你是考差了嗎，還是別人欺負了你呀？”我搖搖頭，說：“我要做一個星期的清潔，而且，就因為我是一名班干部。”“孩子，沒事�！眿寢屨f“怎么沒事，有一些人比我更不認真，他們卻不用做，我不服氣！”我的語氣加重了。“孩子，在生活中，常常會遇到一些不如意的事情，你要從不同的角度去看每件事，才會發現這件事的好處�！眿寢屨f。“恩�！蔽逸p聲回答。
第二天一早，我就想起媽媽昨天說到的話，“在生活中，常常會遇到一些不如意的事情，你要從不同的角度去看每件事，才會發現這件事的好處�！蔽壹毤毜钠肺读诉@句話，我終于想通了：“其實，這件是一件好事呀，我可以鍛煉身體，而且，老師只叫我一人做清潔，說明老師很重視我，起不是件好事？”我馬上變得開心起來，其他的同學卻不理解。
這一個星期，我過得很快樂，清潔也做得很好，還受到了老師的表揚，這不是挺好的嗎？
其實，我在想，人生中雖然有些是不如你意，表面上是件壞事，但它往往是一件再好不過的事了.只要你換一種思維思考，站在另一個角度去看這件事情，你就會發現它的好處。不要只去發現他的'缺點，看人也是這樣.
在人生的路途中，你就要從不同的角度去看，發現他的好處，你就會認為，快樂如此簡單。
媽媽的話深深印在了我的心上。
快樂如此簡單初三作文 7
午后的的陽光從樹葉的縫隙里灑落，斑斑駁駁，四周寧靜得出奇，似乎連鳥兒也找地方小憩去了，每當這時，我都會坐在門前的長椅上，等待著每一個美好的聲音，打破這份寧靜，直抵我內心深處。
正值暴夏，火紅的太陽曬得人昏昏欲睡，我悠閑地躺在涼棚里閉目養神。“賣冰棍咯，賣冰棍咯！”一聲吆喝聲把我驚醒，我頓感煩悶，氣沖沖地走出門，只見一個老大叔推著手推箱，嘴里還在不停地吆喝。不知怎地，我一聽到冰棍二字心里躁意全無，我徑直走過去，遞出了十元錢，只見他黑黑的手撥開箱門，又用瘦的骨節分明的手指給我拿出了冰棍，遞給了我，我抬眸，撞上了他那張黝黑消瘦的臉。陽光只射在他臉上，豆大的汗珠順著臉頰流了下來。他一手從口袋里翻出皺皺的.錢包，一手用搭在脖子上的毛巾往密汗層層的頭上擦去，居然爽朗地對我笑了笑，我心里疑惑：“笑這么開心，莫不是今天賺到什么大錢了”？當他打開錢包，但見里面兩張十塊，還有幾塊零星的硬幣突兀地躺在那里。
他撓了撓頭又露出一個笑：“這樣，小姑娘，這個冰棍兒就當叔叔送給你的啦，嘿嘿，拿去吧。”他推回了我懸在半空中攥著錢的手，我驚異：“叔叔，您這樣做可就虧本了呀”�！皼]事，你能吃我的冰棍，我就很快樂了�！闭f罷，他用手推著車，步伐輕快而堅定地向前走去，拐角處，我又看到了他那明朗的笑，又聽到了悅耳的吆喝聲，烈日下他那依舊快樂的身軀漸行漸遠。
午后的陽光柔柔地拂在臉上，遠處的吆喝又回蕩在耳畔，在這個拐角處，我又看到了那位因簡單而快樂的大叔，他的笑又一次融化了我的心。
快樂如此簡單初三作文 8
有的人性格開朗、樂觀，面對世界他總是快樂地笑，也因此他生活得十分快樂；還有一種人，整天哭喪著臉，臉上陰云密布，不見一絲陽光。他面對大千世界，也總是感到無力，也因此他的生活十分沉悶、壓抑。當我們轉過頭來仔細想想，我們為何不笑一·笑呢？
小時候，我很天真，很快樂，稚嫩的臉上幾乎無時不掛著陽光。每一天都在嬉笑中、快樂中流過，每一天也都過得充實、美麗。轉眼間，時光飛逝，我那快樂的童年成為回憶。那段時光就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。
長大的我開始懂事，每天都背負沉重的作業：上學-放學-寫作業，第二天還是上學-放學-寫作業……日月輪回，在枯燥的學習生活中，我的笑聲被壓力剝奪�？臻e時，我常坐在角落，沿著童年的足跡，去回憶以前的點點滴滴；我也常自己傻傻的大笑，希望能找回”已逝“的自己，但無論我怎么笑都沒讓我真正地發自內心的快樂。我就像要找到食物的餓狼一樣，迫切地想要會心的一笑。漸漸低，壓力越來越大，馬上要上初中了，我在無限的壓力中漸漸迷失了自我，就像陷在了無底的沼澤中一樣，無法自拔……
我來到了海邊，聆聽著濤聲，看著自由的`海鷗，還有在海邊玩耍的小朋友，不知怎么，我心中突然寬敞很多，像是一個系了很久的結被解開了，又像一扇大門被推開。大海就像一面鏡子，讓我照清我自己。我向著大海大喊，心中豁然開朗，仿佛我又回到了童年。這一喊，喊出了我所有的煩惱、壓力，感覺輕松了許多，我會心地笑了起來。雖然我自己都不知道為什么要笑，但是，管他呢？我笑我自己的就好了。
當我們拋棄所有煩惱時，你就會發現，”快樂原來如此簡單。“
快樂如此簡單初三作文 9
清晨，打開窗戶的瞬間，春風攜著微濕的露珠撞擊了我的胸懷，一束明媚的陽光穿透而入，令我心頭溫暖。每株小草都成為我的好友，向我展示著青翠的手勢，每滴露珠都成為我的知己，與我交換著眼神。盡管是初春，但新來的燕子早已回報，它們在電線上劃過各種音符，愉快地在蔚藍的天空中飛翔，著實讓人驚嘆它們是最出色的飛行家，自如地展現不同姿態，仿佛也在欣賞眼前難得的美景。它們身姿飄動，嘴里也沒閑著，輕輕地呼喚著我的名字，親昵而溫柔。知足者長樂，我忍不住幸福地笑了，因為心中充滿了無限的溫馨。
背上書包，特意選擇一條小路，伴著泥濘的路面，我踏上了上學的旅程。沿途的油菜花盛開了，它們如同一張張灑滿陽光的.笑臉，讓人忍不住發出歡樂的笑聲�；ǘ湟粋�接一個地綻放，油菜花一株接著一株地生長，彼此相互推擠，形成了一個熱鬧的景象。抬頭望去，一片金黃色的海洋在陽光下閃耀著光芒。幾只勤勞的蜜蜂也早早地開始工作，停在油菜花上忙碌不停。它們也被眼前這美麗的油菜花所吸引著。
我不禁慢下了步伐，沒有其他原因，只是為了欣賞眼前的春天美景。微風吹過，油菜花像一群婀娜多姿的少女在優雅地舞動。風中彌漫著新翻的泥土味道，與青草和油菜花散發的香氣交織在一起，讓心情變得清新宜人。我從未親眼見過潔白的薄公英隨風飄舞的瞬間；也未曾目睹過西湖上無盡碧綠的蓮葉和日光下綻放的紅荷花；更無法想象盛開的櫻花在空中飄零的壯麗景象，但眼前如此燦爛而芬芳的油菜花確實令我陶醉不已。
快樂如此簡單初三作文 10
每一個周末，都是我們家最熱鬧的時候，我們一家三口在餐桌前吃著豐盛的晚餐，吃完晚飯，媽媽把碗碟收起來，端著走進廚房，不一會兒，傳來“嘩嘩”的水聲，伴著碗碟“叮�！钡穆曇�，就像一首優美的曲子。
終于，媽媽從廚房里出來了。我們來到了客廳，打開了久違的電視，我們端端正正地坐在沙發上。我想：我好不容易地盼到周末，就為看一看我喜歡的綜藝節目，我學習那么辛苦，媽媽他們會讓我看看吧！可是，事與愿違，媽媽率先搶到了遙控器，得意洋洋地站在沙發上，高高舉起遙控器，一副勝利者的姿勢。她轉到了播放電視劇的臺，她舒舒服服地坐在沙發上，翹起二郎腿，目不轉睛地看著一到精彩時刻就播廣告的“好節目”。
突然，一道人影飛快地閃過，媽媽手中的遙控器已經不見了。這回，到我舒舒服服地看電視了，只見我背靠著遙控器（為了防止父母的“突擊”），手里一包薯片，“咔嚓咔嚓”地吃著。
但是，好景不長，爸爸以迅雷不及掩耳的速度搶走了遙控器。轉到了新聞節目，爸爸看著電視，津津有味。爸爸的表情可豐富了，新聞播著“天津大爆炸”之后人民的傷心，他的表情轉為陰，說到許多好心人為傷者捐款時，他的臉上洋溢著微笑。
我和媽媽已經聯盟去“攻打”爸爸，客廳上上演了“貓鼠大戰”，終于，我們決定了，用那老掉牙的.“石頭剪刀布”來決勝負……一場“激烈”的戰爭結束了，我們勝利了。可是電視劇已經播完了，其它什么“新聞”，“綜藝”什么都播完了。我們在一起大眼瞪小眼，不知是誰說了一句：“既然沒得看了，我們就趕緊洗洗睡吧！”我們馬上就去搶衛生間了。
你看，又一次“大戰”上演了，可這就是我的家，是幸福的，快樂的，熱鬧的，其樂融融的，你的呢？
快樂如此簡單初三作文 11
快樂原來如此簡單！如果不是嘗試著放下一些想不通的煩惱，我一定還會很久都走不出憂傷，一定還會久久都不知道快樂和憂傷其實只隔了一個“放下”。
從小到大，我都是一個喜歡想東想西的孩子，俗話說“心思重”，媽媽不止一次用手指戳著我的腦袋說：“也沒見這腦袋瓜子多聰明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尷尬地望著媽媽，為自己的想東想西感到不好意思。我也希望著自己心思不要那么重，我也希望著自己能夠像別的孩子一樣，擁有快樂的生活，我卻始終都不知道該怎么辦。
就在這時，我的同桌出現在了我的視野里。當然，她一直都在我的身邊，只是最近她做的事兒讓我忽然明白了快樂和憂傷其實只隔了一個“放下”。我的同桌是一個大大咧咧的女孩，她的大大咧咧也讓她經常丟三落四，當然，丟三落四不是什么好習慣，但她的`丟三落四卻也使她“因禍得�！�。她似乎從來都沒有煩惱，如果不是最近她身上發生了一件煩惱時，我就真以為她從來沒有煩惱了。
同桌最近上學總是遲到，已經到了老師將她的家長請來學校的地步了，她卻像是沒事兒人似的。我問：“你最近遲到那么多，連家長都來了，你就不緊張，不擔憂嗎？”她瞪大了眼睛問我：“為什么遲到要煩惱？”我驚訝地望著她，她卻認真地笑著對我說：“學生當然是學習成績最重要，只要我學習成績好，遲到不算什么吧！當然，我不是故意遲到的，就最近晚上學得太晚，早上起不來。”她笑著說完這些，轉身就投入到了學習中去了，而我還在她的話里久久不能釋懷。
是啊，快樂原來如此簡單，我不快樂只是因為我難以放下生活中每一件事兒，這樣的放不下讓我忘記了快樂這件事兒。
快樂如此簡單初三作文 12
還記得魯迅在《從百草園到三味書屋》中描述到“先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的”。他們把紙套在手指上玩打仗，用“荊川紙”描小人，和我們真的很相似，比如自習課時就是“笑料一蘿筐”，在別人哄作一團時，大喊一聲“老師來了”，看著同學們驚慌失措地逃回自己的座位上，感覺還真的有點幸災樂禍呢。當哪個夜晚，夜深人靜時，連月亮姐姐也回家睡覺的時侯，我就讓所有的作業都“關門大吉”，這時會覺得空氣好清新，心情豁然開朗——可以睡覺了。躺在床上，以前的`事又浮現在腦海中，不禁“撲哧”笑出了聲。上次數學考試，最后一道題根本看不懂耶，怎么辦？8分吶！我左思右想也不會，整個人好像陷入了絕望的谷地，就在交卷之時，我又想：“何不碰一碰運氣呢？”胡亂寫一下吧，總比空著好。于是我盡我所能，寫我所寫，列了一個方程便馬上解完，還未檢查就被那狠心的組長收去了。我也不敢怠慢，連忙與同學互對�！笆裁�！你再說一遍�！薄皒等于5，y等于7。”當我核實了他的話后，我簡直不敢答案竟被我歪打正著蒙對。哇噻！當時簡直就要暈倒了，上天真是眷顧我啊。一下子就撿了8分耶，而且光明正大，決無欺世盜名之嫌。當時滿腦子全是happy,真想對著數學試卷大唱：“我的好心情，全由你決定�！彪m然這個“快樂”有點無理頭，但在我看來，快樂就是這么簡單。
因為你快樂，所以我快樂。快樂如此簡單，它就存在于生活之中。親愛的朋友，快點拋開你的煩惱，跟我踏上快樂之旅，讓快樂的陽光灑滿全身。
快樂如此簡單初三作文 13
學習是一種欣賞，一種放松，一種愉悅。書帶給了我甜蜜的收獲，讓我的生活變得更加精彩�！}記
翻開書頁，習題排山倒海般向我涌來，燈下的我拖著疲憊的身影，無力地揮著自己早已困乏了的筆，又想到了白天的一幕幕：焦急的鈴聲迎來了語文老師堅定地聲音：“語文要靠抄，所以……”我知道，一定又是抄不完的古詩詞。數學老師又言：“數學要靠練，所以……”我知道，一定又是許許多多的練習題。英語老師似乎理解我們：“英語比較簡單，只要記住……所以……”我知道，又要記單詞了……
“當”十二點的鐘聲打斷了我的思緒，向窗外望去，萬家燈火已經陸續滅去，唯有我書房的燈徹夜不寐，看著眼前如山般的作業，我痛苦而無奈，我似乎是一個與它戰斗了十幾年的殘兵，傷痕累累，閉上眼睛，滿腦子的標點符號，阿拉伯數字……我不禁想起，學習是什么？是壓力，是負擔吧？學習何談快樂，快樂對于我只是一個遙遠而觸不可及的夢而已。
沉思間，我仿佛進入了另一個世界，我走在校園的林蔭小路上，花兒在竊竊私語，樹兒在載歌載舞……來到教室，我捧起了課本，一切似乎不再那么枯燥乏味，細細品味，卻已被深深吸引。我走進五千年的歷史長河，欣賞著悠久的歷史文化，仿佛在聽一位長者對我訴說自己的經歷；我欣賞奇妙的生物，將自己與大自然緊緊相連；我自由自在地在數學海洋中遨游，用一連串的數字譜寫出思維的樂曲；我快樂地漫游在語文世界中，精彩的文字為我敘述著一個個動人的.故事，深刻的思想蕩滌在我的心靈；我自由自在地在英語王國翱翔，用字母構成了心中最美的橋梁……當老師和顏悅色地走進教室，我放慢自己的節奏，與老師的思維默契地交流……
我這才恍然大悟，快樂如此簡單，快樂無須創造，它就存在于生活中�？鞓肥且环N心態，是一種境界。敞開心扉，拋開你的煩惱，跟我一起踏上快樂之旅，讓快樂的陽光傳遍全身。
“讀書生活是快樂的，做個快樂的讀書人。”你會明白，快樂如此簡單！
快樂如此簡單初三作文 14
快樂就像一把沙子，與其緊緊攥住，倒不妨松開五指細細品味其從指縫中滑過的那種舒暢……
夕陽西下，路邊沒有斷腸人也沒有天涯。仔細看去只有一個小男孩，一把自行車和一縷斜影形影單只。他的臉上充斥著傷悲……“阿亮，說過多少次了，不要和同學打架，你怎么這么調皮��！同學之間就和家人一樣，就應該大家在一起和和睦睦地……”他每次進到辦公室聽到都是這襲話，盡管頭垂的低低地仿佛就要貼在地上，鼻子不停抽搐，眼角掛滿淚水，卻也依稀可見那不服輸的眼神。
回到家中，媽媽看著他眼角的淚痕，問他原因，他依舊不聲不響，一步一個腳印走到樓上……“為什么大家都不理解我，明明是他的錯！”執拗的他依舊沒理解老師那一番話。終于，一次次不服輸的.淚水崩塌了那堅韌的墻，硬是從眼眶中流了出來�！皢鑶鑯~”媽媽聽到哭的聲音，放下手中的事，走上樓拍著他的背詢問原因“哦，不哭不哭來告訴媽媽是為什么好嗎？”“嗚~媽媽嗚~今天……”媽媽聽了之后，說“這件事是你不對，你要和他人道歉，打破你心中的那堵‘墻’，和他人交心，交朋友是一門學問，要學會寬容對方，放下你的成見，去試試吧�！薄班�！”
第二天，那個小男孩走到學校里，他仿佛明白了什么，對路上的每個人都打招呼“阿姨，早上好”“小林，早上好”……大家都覺得他變了，不再是那么不合群了，就好像一夜之間長大了�！皩Σ黄�，那件事是我錯了。”“沒關系，其實我也有錯，呵呵。”“小任，我們一起走好嗎？”“好！”終于，還是在那條路上，他不再孤獨一人，兩道斜影在夕陽的照射下拉得很長很長……
快樂其實就是心與心的交流，快樂是無處不在的，只要你卸掉包袱，打破心中的那堵’墻’，輕裝上陣——快樂其實就是這么簡單。
快樂如此簡單初三作文 15
快樂原先如此簡單”，相信這句話大家都聽過吧，在我認識這句話的時候，我也用實際來體會了這句話的含義。
記得在四年級的時候，我在看作文書時無意間看到了這句話，所以我就想：既然書上都說了幫忙別人能夠得到快樂，我也能夠試一下啊。好，既然有了這個想法，那我就開始行動。我立刻來到鄰居家李阿姨那里，然后對她說：“阿姨，有什么能夠幫您的嗎？”阿姨說：“呵呵，我正好有一些木頭要劈開，但是它在四樓上方，我一個人很難搬下來，你幫我搬一下吧�！闭f完以后，我立刻跑到阿姨家的四樓上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木頭，倒影都能夠把整個房間給映黑了！但我不會看到這么一點困難就會被難倒的，再說，我都已經答應了李阿姨把這些木頭搬完，如果不搬，那不就成了不講信用的人了嗎？于是，我拿起幾根木頭然后向樓下跑去。就這樣，我來來回回走了好幾趟，然后就累得大汗淋漓了，但我還是咬咬牙挺了下去，又過了十幾分鐘，我最后累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懶腰，一看，衣服都濕透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又繼續干。過了五六分鐘，我發現那些木頭已經越來越少了，我估計再搬二十多次就能夠完工了，于是，我使出了吃奶的力氣又繼續搬。最后，在我的`不懈努力之下，這些木頭最后被我給征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一個蘋果，然之后到我的跟前，說：“多謝你，呢，這個蘋果就作為報酬吧！”我連忙說：“不用了，我幫你不是為了報酬，我只是真心地去幫忙你，還要體會一下‘快樂原先如此簡單’這句名言的真正含意而已�！卑⒁陶f：“哦，原先是這樣啊！”然后，她不住地夸獎我，說什么“你真是個樂于助人的好孩子……”讓我覺得都不好意思了。
“快樂原先如此簡單”這句名言說得果然不錯，只要你誠心誠意地去幫忙別人，你就必須能得到快樂，加油！
快樂如此簡單初三作文 16
九月，伴著秋高氣爽，月桂飄得，我踏進初中的大門，告別六年刻骨銘心的小學生涯，初中生活，在我印象中并不美妙：成堆的作業，巨大的學力壓力，難以下咽的飯菜……但，絕知此事要躬行，其實，并不糟糕——
鏡頭一
“一二一，一二一……”大課間，同學們開始晨跑，一開始的隊伍井然有序，個個表情嚴肅，脫離老師視線后，同學們馬上“變臉”，一個個笑不攏口，三五成群，開始跑步式“茶花會”。進入“危險視線區”后，同學們仿佛“心有靈犀”，又不約而同地排好隊，相視一笑。
原本枯燥的晨跑，我們卻樂此不疲，空氣里洋溢著快樂氣息。
鏡頭二
都道“上課無趣”，但若遇見一個“語言大師”，滿口“金句”，或許你會“改邪歸正”。
這堂是倪老師的課�！笆裁词翘岢鰡栴}？”倪老師神秘地問，眼神鎖定小沈。“比如，小沈是男的還是女的？”這時，角落里傳出零零碎碎的笑聲，接著，他又說：“什么是建立猜想與假設？小宛是女的�！毙β暩罅�。倪老師“不依不饒”：“那么，怎么獲取事實與證據？翻一翻，看一看�！边@下，班里炸開鍋，笑聲能震動天花板。小沈更是“花容失色”，作為“當事人”充滿“成就感”。
鏡頭三
食堂可謂“人山人�！保硐抡n一分鐘，晚半小時吃上飯。
看著眼前的食物，我毫無食欲——“這菜吃了會食物中毒吧！”然后，我瞥見旁邊虹羽的.“紅燒獅子球”，頓時垂涎三尺，這不，人間的“人情冷暖”在她身上完美的演繹。虹羽大方地將獅子球都給了我，順便幫我吃掉盤里“難以形容”的飯菜。也許，朋友就是這樣“建立”的。
你以什么姿態面對生活，生活必以什么狀況回饋你，世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。所以，用心熱愛初中生活吧，它將給你留下深刻回憶，讓你知道：快樂幸福原來如此簡單！
快樂如此簡單初三作文 17
只要我們善于觀察生活，熱愛生活，去尋找生活中的美，我們就會發現快樂無處不在。
快樂，伴隨著我成長。
4歲時，快樂是一輛滿載糖果的列車，帶著媽媽的微笑，駛入我心靈的車站。
記得4歲的時候，我正在上幼兒園，有一次，考試得了100分，老師還獎了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎，還給了我一把糖果，說“你很棒，這是你的獎勵。”……我因此而快樂。
8歲時，快樂是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無雨的天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣，我不聽爸爸的勸告，丟下雨衣，只穿了一件短袖就上學去了。放學路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，好后悔沒聽爸爸的話，沒辦法，也只好硬著頭皮往前走了，突然，前面好像有一個熟悉的身影，走近一看，果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘，沒有給我外衣，說：“這是你為自己的任性付出的代價”。
我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，而是深深的關懷，我因此而快樂。
12歲時，快樂是含蓄的批評，老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我，有那么一點點懶惰，不愛背一些常識性的東西。一次歷史考試考砸了，本以為老師會當眾說我一頓，但她沒有。只是下課后，悄悄地走到我旁邊，微笑著：“這次考試的`結果出乎我的意料�！蔽页聊覅s因這句話而感到無地自容，她并沒有大聲責罵，也沒有當眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂。
……
猛然間，我覺得自己雖然置身于繽紛的大千世界，錯過了許多美麗的景致，然而又幸運地收獲了一張淡雅的素描，一份簡單的快樂！快樂，如此簡單。樸素的快樂，是我心靈的歸屬！是我成長的伴侶！
快樂如此簡單初三作文 18
快樂原來如此簡單”，相信這句話大家都聽過吧，在我認識這句話的時候，我也用實際來體會了這句話的含義。
記得在四年級的時候，我在看作文書時無意間看到了這句話，所以我就想：既然書上都說了幫助別人可以得到快樂，我也可以試一下啊。好，既然有了這個想法，那我就開始行動。我立刻來到鄰居家李阿姨那里，然后對她說：“阿姨，有什么可以幫您的嗎？”阿姨說：“呵呵，我正好有一些木頭要劈開，但是它在四樓上面，我一個人很難搬下來，你幫我搬一下吧。”說完以后，我立刻跑到阿姨家的四樓上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木頭，倒影都可以把整個房間給映黑了！但我不會看到這么一點困難就會被難倒的，再說，我都已經答應了李阿姨把這些木頭搬完，如果不搬，那不就成了不講信用的`人了嗎？于是，我拿起幾根木頭然后向樓下跑去。就這樣，我來來回回走了好幾趟，然后就累得大汗淋漓了，但我還是咬咬牙挺了下去，又過了十幾分鐘，我終于累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懶腰，一看，衣服都濕透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又繼續干。過了五六分鐘，我發現那些木頭已經越來越少了，我估計再搬二十多次就可以完工了，于是，我使出了吃奶的力氣又繼續搬。終于，在我的不懈努力之下，這些木頭終于被我給征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一個蘋果，然后來到我的跟前，說：“謝謝你，呢，這個蘋果就作為報酬吧！”我連忙說：“不用了，我幫你不是為了報酬，我只是真心地去幫助你，還要體會一下‘快樂原來如此簡單’這句名言的真正含意而已。”阿姨說：“哦，原來是這樣�。 比缓�，她不住地夸獎我，說什么“你真是個樂于助人的好孩子……”讓我覺得都不好意思了。
“快樂原來如此簡單”這句名言說得果然不錯，只要你誠心誠意地去幫助別人，你就一定能得到快樂，加油！
快樂如此簡單初三作文 19
窗外的月亮似乎瞇著眼睡著了，還不時拉過幾片薄云遮住自己的臉。我拿起本子向前翻了幾頁，又“嘩啦”一聲翻回來，扔到了桌子上。
“那條輔助線究竟應該畫在哪里呢？輔助線，又是輔助線，氣死我了！”我長嘆一聲，丟下筆，捶了捶酸痛的后背。有風吹過，窗簾蕩到一旁，桌子上那個小小的自行車模型突然吸引了我的注意力。
小時候，父親常常帶我到村子前面的一塊空地上騎車，那里騎車的人很多，小單車的后面裝有輔助輪，不會摔著，小點兒的孩子也不用害怕。
過了幾年，我慢慢長大了。有一天我驚奇地發現，很多同齡小朋友的單車已經變成兩個輪子的了。
“爸爸，把我的輔助輪拆掉吧！”我說。
“可是那樣會摔跤的！”父親有點兒擔心。
“我就想試一試，看看沒有輔助輪，我能騎得怎么樣？”
第二天，我迫不及待地推著兩個輪子的小單車來到了那塊空地上。可是剛騎了一會兒，我的身體就開始控制不了那輛單車了。“撲通”，我連人帶車一起摔到了地上，只覺得天旋地轉，眼冒金星。
“算了，回家吧!”我一邊說，一邊把摔歪了的車把擰回來。
“別怕，我從后面扶住車，你只管騎就好了。”
父親的手按住我的肩，拍了兩下。
我忍住眼淚，戰戰兢兢地再次跨上了單車。一圈，兩圈，三圈……我發現自己越是害怕，單車越是搖來擺去，很不聽話。我大起膽子使勁蹬車，車子反而像馴服了的'野馬，任我擺布了。就這樣，我的心慢慢平靜了下來，一點點兒學會了掌握平衡、轉彎和加速，父親松開手的時候，我已經能和其他小朋友一樣高高興興地騎車了。
想到這兒，我把單車模型放回了窗臺，不料一抬頭，又看到父母房間的燈還亮著。自從到了初三，每天晚上總是在我關燈之后，他們才會安心休息。我揉了揉發酸的眼睛，又拿起了筆……呀，這條輔助線終于做出來了，我太棒了！
如水的月光照在我床頭，這真是個月明星稀的美好夜晚。我仿佛又成了那個騎兩輪單車的孩子，冷靜、勇敢，我再一次發現，快樂原來是那樣簡單。
快樂如此簡單初三作文 20
快樂，不是一種表情，而是一種發自內心的喜悅。我曾經以為，快樂是他人給予的，而伴隨著時間的流逝，我發現“付出”才是最快樂，最簡單的。
溫暖的春天，我站在校園操場的起跑線上，為體育中考一次次的練習，春風拂過我的臉頰，是在陪我一起跑步，還是在阻撓我考驗我的毅力呢？一圈又一圈的奔跑，在最累的時候我卻加快了步伐，心中默默地大喊“不能放棄，加油！”沖到終點，我哭了，那不是疼痛的淚水，而是成功時激動快樂的淚水。原來，堅持是一種快樂！
炎熱的夏天，我拖著沉重的書包走在回家的路上，一輛滿載垃圾的三輪車從身邊經過。我捂住了鼻子，加快了腳步，這時一袋垃圾從車上落下，我猶豫了幾秒，但仍然把這袋垃圾撿起扔到車上，我看到滿是汗水的保潔阿姨對我回頭一笑，我也笑了，發自內心地笑了，繼續前行，感覺書包也輕了很多。原來，助人也是一種快樂！
涼爽的秋天，我坐在書桌前，為將要來臨的月考做準備。一本本練習冊，做了又做，一篇篇作文，改了又改，一句句古文，背了又背…… 我決心要看到自己的進步，要在月考中取得優秀的成績。天色已經很晚了，家長工作了一天已經入睡，但我的臺燈依然亮著。不忍心打擾親人的休息，我就把英文單詞錄下來，自己給自己聽寫。彩色筆畫的重點，背的不能再熟悉。成績下來，我笑了，那是付出所收獲的成績和喜悅，那是溫暖的滿足與快樂。原來，進步是一種快樂！
寒冷的冬天，我剛下課外班，媽媽來接我，看到凍得渾身發抖的.我，脫下了自己的外套，給我披上，我感動卻又心疼母親，強忍著不讓自己哆嗦，把衣服又還給媽媽，說“媽，您穿吧！我不冷�！钡郊液�，心中的感動一直沒有停止，悄悄地對媽媽說“媽，我愛您�！闭f著眼淚也跟著流了下來，這是我第一次對媽媽說愛。流下的淚水，是感動的，是幸福的，更是快樂的。原來，表達也是一種快樂！
快樂，沒有時間和地點的限制，它存在于一年四季，或許只是痛苦時的堅持，考試前的努力；或許只是把垃圾扔進車中，對母親的一句“我愛您”�？鞓�，僅僅兩個字卻有著無窮的力量，它能使一個人有自信的前進下去�？鞓�，多么美好而簡單。
生活中的每一件小事，都有著極大地快樂，去付出，去尋找，您會發現，快樂其實如此簡單！
快樂如此簡單初三作文 21
“忘記了姓名的請跟我來，在這兒我們一起唱快樂崇拜……”如今的我們是一只只被關在鳥籠里的小鳥，整天只有那么大的空間�！翱鞓贰边@兩個字對我們來說是多么遠啊，甚至是遙不可及！啊，快樂，你真令人心酸啊！可事實并非如此！
某天，我見家里的洗衣盆里堆滿了臟衣，可爸媽起早貪黑哪有空閑時間呀，哎，反正現在我閑著……經過了好長一段時間，我才讓衣服“重見天日”，望著爸爸那件雪白的T恤衫，媽媽那雙透明的絲襪，自己那條黑得發亮的褲子，我心里美滋滋的，原來，快樂就是勤勞。
某天，數學老師留了幾道數學題讓我們思考，可一向數學很差的我一道也不會做，看著別人因成功而綻開花朵般的笑容，我對自己失去了信心。就當我合起本子的那一刻，我仿佛看到了爸媽對我絕望的神情，看到自己的夢想越來越遠，霎時間，我又不知哪來的勇氣，再次打開作業本。夜深人靜，只聽見我寫字的“沙沙”聲，終于，皇天不負有心人，執著的堅持換來最終的成功，我激動不已。原來，快樂就是成功。
某天，我想出去散散心，可是老媽這道門檻難過啊，咋辦呢？眉頭一皺，計上心來……有了。正準備躡手躡腳地“飄”出去，可我這團“雪花”哪能敵得過老媽這個太陽的照耀呀，哎，失敗！一氣之下，拿起切菜刀對準一個通紅的`大蘋果——切下，然后，一口咬下去——好甜��！我興奮！原來，快樂就是另辟蹊徑。
今天，我讀了一本課外書，它告訴我：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是青翠的竹在向你昭示它的意志，昭示一種貫穿生命的不屈與堅韌；“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示他的意氣，昭示一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示他的意氣，昭示一種托起生命、托起希望的堅定信心。它讓我學到了很多，我太高興了。原來，快樂就是閱讀。
瞧，盡管童年已經過去，迎接我們的會是煩惱的青春期，但是，快樂并沒有離我們而去，不是嗎？
想不到吧？快樂——如此簡單。
快樂如此簡單初三作文 22
星期天，張鋼終于盼來觀看電影的機會，他和同學手里握著電影票，興高采烈朝電影院走去，不料路上碰到一個三、四歲的小女孩在哭泣，他們跑去問：“小女孩干嘛去呀！”小女孩沒有理他。仍然在哭泣，眼淚象水龍頭一樣不停的往下掉，張鋼急了連忙說“你家在哪里？我不是壞人�！迸⑼送f：“我不知道。”張綱想小女孩的家長一定正在著急的找她，我要不要去尋找她的家人呢？可尋找一定要很久，我又如何能找到呢？再說，盼望地電影快來啦！該如何是好呀？他現在的心情真的是非常矛盾是該去看電影，還是該幫小女孩找家人呢？正在這時候小女孩對張鋼說：“小哥哥，我媽媽呢？我要媽媽！”我旁邊的伙伴說：“走吧！”
張鋼看了看女孩，又望了望離自己不遠的電影院。然后對自己的伙伴說：“你自己去看電影吧！我要幫小女孩找家人？”剛準備拉小女孩走的時候，伙伴下了很大的.決心對張鋼說：“我和你一起陪小女孩一起去吧！反正電影還可以再看，但幫助人是比看電影更快樂的事拉？”于是兩個人牽著小女孩的手在茫茫的人海中尋找小女孩的家人，張鋼和他的伙伴找的滿頭大汗，還是找不到，小女孩說：“媽媽個子高，藍色上衣，我們四處打聽，每個人都說不知道。這個消息讓他們徹底的失望，但是他們看了看小女孩的淚汪汪的眼睛，卻不知道哪里來的力量，把自己的疲勞通通給忘記了！小女孩也在四處的張望，張鋼看到了女孩的忐忑不安的樣子，對小女孩說：“放心吧，我們一定可以找到你媽媽的，小女孩終于對張鋼笑了一下，伙伴有點不耐煩了，于是就大叫：“誰家的小孩丟了”。這么一叫讓張鋼想到了一個辦法，那就是去商場的廣播站，于是他們抱著最后的希望去試一試，他們在廣播站播了一遍又一遍，他們是又著急又害怕，這時向他們走來了一個中年女子。見她上身是藍色衣服，張鋼看了露出了笑容，小女孩飛奔到那個中年女子那去，還一個勁的叫著：“媽媽”，那個中年女子抱住了小女孩。正當中年女子去找張鋼他們時，卻發現他們倆早已經離開了這里。
在回來的路上，張鋼他們想“雖然沒有看成電影，但他們也做了一件讓他們感到快樂的事情”。從此他們明白只要做一件好事便會覺得快樂其實很簡單，人人做好事情，世界才會變的更美好，我說的對嗎？
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