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教師面試試講十大注意事項(xiàng)
面試是通過(guò)書(shū)面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì),通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。是一種經(jīng)過(guò)組織者精心策劃的招聘活動(dòng)。下面是小編整理的教師面試試講十大注意事項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容。
1、板書(shū)的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書(shū)、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白,可以在板書(shū)的同時(shí)結(jié)合問(wèn)題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差。可以適當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀,因?yàn)樵u(píng)委和你的講稿是一致的。
2、試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方,在試講完畢,時(shí)間還有的情況下,做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)課(說(shuō)明),讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說(shuō)明。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善,教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,吸引評(píng)委注意力。
4、試講時(shí)沒(méi)有學(xué)生參與,但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念,可以通過(guò)教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng),即使面對(duì)老師講課,也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。
5、可以在某個(gè)具體環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案,把教師的預(yù)設(shè)體現(xiàn)得很充分,同時(shí)又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。
7、課堂重點(diǎn)突出,一到兩點(diǎn)就夠的,其它的不講或略講,決不可面面俱到。
8、要深挖課文,對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到見(jiàn)解。這是最難的,也是最重要的,它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點(diǎn),一般文章思路都很清晰,高中生都看得清,不需要作為課堂重點(diǎn)。
9、盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn)(也就是能出彩地方),不然導(dǎo)入太長(zhǎng),其它雜七雜八的東西太多會(huì)沖淡重點(diǎn)。試講時(shí),可以省掉作家作品介紹,字詞檢查等次要內(nèi)容。深挖重點(diǎn),然后再點(diǎn)一下文章其它部分,勾出文章整體思路,給人以整體感。分析重點(diǎn)段落時(shí),集中落腳到關(guān)鍵句,關(guān)鍵詞,這樣才具體而實(shí)在,不然籠而統(tǒng)之,難以講清。分析也細(xì)致不下去,要分析細(xì)致必然落腳到文中字詞,這樣又緊扣了教材,不致于犯脫離課文的毛病。
10、發(fā)揮不宜太多,太多了也會(huì)沖淡主題。或者更直接地說(shuō),講課像寫(xiě)文章一樣,圍繞中心(重點(diǎn))行文,廢話(可引起學(xué)生興趣)盡量少講或不講。
擴(kuò)展:
教師面試的禮儀
一、穿衣
穿衣在教師面試當(dāng)中應(yīng)走相對(duì)沉穩(wěn)的路線,不需要在這個(gè)場(chǎng)合下特別突出自我的個(gè)性與特點(diǎn)。自然、大方、得體的穿著也會(huì)使你顯得精明、干練、穩(wěn)重。相反,如果穿著過(guò)于隨意或另類(lèi),留給考官的將是負(fù)面印象。例如,男生的黑皮鞋搭白襪子,女生的超短裙或黑絲襪等,這些在面試中都是禁忌的。那么,在面試的時(shí)候,不論男生還是女生都是應(yīng)該著正裝,男生最好的搭配為深色西裝配深色皮鞋,注意的是西裝應(yīng)當(dāng)為整體成型,上下裝不要有色差,系扣子與領(lǐng)帶應(yīng)當(dāng)提前準(zhǔn)備好;女生最好的搭配就套裝或套裙,顏色相比男生可以有些變化,但全身著裝顏色以不超過(guò)三色為宜,可佩帶簡(jiǎn)單的一兩件簡(jiǎn)單的裝飾,整體上要讓人看起來(lái)精明、干練、穩(wěn)重、大方即可。
二、妝容
除了穿著得體的外飾,端正嚴(yán)肅、整潔干凈、自然的妝容也是不容忽視的。這其中男生要注意頭發(fā)和面部要干凈整潔,尤其是有的男生愛(ài)出油,一定要提前處理干凈,否則在考官的印象分中我們會(huì)很吃虧;女生應(yīng)當(dāng)注意適合自己的發(fā)型,可以燙發(fā)但不要夸張,不要太過(guò)另類(lèi)或者漂染多種顏色,同時(shí)建議女生化淡妝,一方面讓我們的臉色看起來(lái)更好些,更有自信,同時(shí)也是對(duì)考官對(duì)考場(chǎng)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重,只是面試時(shí)不適宜噴香水。
三、問(wèn)候與行禮
進(jìn)入考場(chǎng)后,考生的第一句話便是打招呼問(wèn)好了,但是這點(diǎn)恰恰容易套路化,給考官留下“又來(lái)了”的感覺(jué)。比如很多同學(xué)經(jīng)常掛在嘴邊的“各位考官、各位工作人員,早上/上午/下午好!我是**號(hào)考生,很榮幸有這樣這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的面試”等,首先這種方式顯得過(guò)于啰嗦還容易造成口誤,曾經(jīng)有的考生就因?yàn)榫o張導(dǎo)致將“上午”說(shuō)成“下午”或“晚上”,所以建議大家自然、簡(jiǎn)潔即可,比如禮貌性質(zhì)的問(wèn)候諸如“各位考官,大家好!”、“考官好”、“各位考官好”等都是可以的。
行禮的問(wèn)題同問(wèn)候一樣,不要刻意而為,有的同學(xué)上來(lái)就90度鞠躬,不僅沒(méi)有必要,一定程度上也耽誤了整個(gè)考試的時(shí)間,很容易引起考官的厭煩情緒,這對(duì)我們的最后得分將非常不利,所以如果想在入座前向考官問(wèn)好,需要站穩(wěn)后小幅度鞠躬示意即可,注意不要邊走邊說(shuō)話
教師面試技巧指導(dǎo)
特崗教師招聘考試,面試試講中,很多老師都在糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題,那就是要不要板書(shū)。中公專(zhuān)家建議考生試講時(shí)最好設(shè)計(jì)板書(shū),課堂板書(shū),既是科學(xué),又是藝術(shù),稱(chēng)它為科學(xué),指的是它要將課文內(nèi)容系統(tǒng)化、條理化、形象化,有助于突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。說(shuō)它是藝術(shù),指的是它能綜合運(yùn)用文字、圖畫(huà)、線條、色彩等手段,強(qiáng)化表現(xiàn)力,讓學(xué)生的思想情操、審美觀點(diǎn)受到感染和熏陶。
精湛的板書(shū),不是文字與線條的簡(jiǎn)單結(jié)合,而是教材中的重要內(nèi)容通過(guò)教師有目的的構(gòu)思按一定規(guī)則畫(huà)出的圖形。
精湛的板書(shū),是老師心血的結(jié)晶,它要求教師必須根據(jù)教材特點(diǎn),講究藝術(shù)構(gòu)思,做到形式多樣化、內(nèi)容系列化、表達(dá)情景化,同時(shí)它要求教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際,遵循板書(shū)的基本原則,具有明確的目的性、鮮明的針對(duì)性、高度的概括性、周密的計(jì)劃性、適當(dāng)?shù)撵`活性、布局的美觀性、內(nèi)容的科學(xué)性、形式的直觀性。這樣,才能給學(xué)生以清晰、順暢、整潔、明快的感受。要顯示這些特點(diǎn),還必須做到∶
內(nèi)容美——準(zhǔn)確無(wú)誤,內(nèi)容精當(dāng);從整體上看,線索分明,重點(diǎn)突出,這樣的內(nèi)容顯得很甜美。
形式美——布局合理,排列有序,條理清楚,具有立體美、對(duì)稱(chēng)美、奇異美、多樣美、和諧美和造型美。
書(shū)法美——字跡工整,一絲不茍合乎規(guī)范,美觀大方,使學(xué)生受到美的陶冶。
結(jié)構(gòu)美——板書(shū)結(jié)構(gòu)一求勻稱(chēng),二求精巧。勻稱(chēng)可能很精巧,精巧卻不一定勻稱(chēng)。可以說(shuō),結(jié)構(gòu)美就體現(xiàn)在任何一則板書(shū)上。
教師面試技巧大全
首先要掌握面試的基本模式,在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來(lái),主要是注意如何讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來(lái)。
其實(shí),要做好面試前的形象準(zhǔn)備,一定要著裝合體,不要穿著臺(tái)前衛(wèi),畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的。
在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。
試講時(shí)要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。
講課時(shí)的音量特別重要,而且要有板書(shū),然后就是注意設(shè)計(jì)的跟學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書(shū)就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。
試講完成以后還會(huì)有提問(wèn)基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題你該如何等等。
教師招聘面試四要點(diǎn):
要點(diǎn)一:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?
為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)、你是怎么看教師這個(gè)工作的等涉及到教育觀的這類(lèi)問(wèn)題被問(wèn)到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長(zhǎng)告訴記者,這是來(lái)面試的考生必須要回答的問(wèn)題。每年僅是因回答這兩個(gè)問(wèn)題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。
參考意見(jiàn):南京一中初中部黃侃校長(zhǎng)建議考生回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè),做教師符合自己的專(zhuān)業(yè),而且現(xiàn)在公司之類(lèi)的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
要點(diǎn)二:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問(wèn)題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。
參考意見(jiàn):中華中學(xué)的錢(qián)進(jìn)副校長(zhǎng)認(rèn)為,考生在寫(xiě)履歷表時(shí)就要有被提問(wèn)的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說(shuō),有個(gè)考生在履歷表上寫(xiě)到他曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問(wèn)考生寫(xiě)這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說(shuō)的稀里糊涂,很顯然沒(méi)做準(zhǔn)備。
要點(diǎn)三:課上得怎么樣?
小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察通過(guò)上一節(jié)課看考生的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書(shū),對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽(tīng)課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒(méi)有錄用權(quán)。
參考意見(jiàn):南師附小的盛曉蓓書(shū)記建議考生,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。
要點(diǎn)四:儀容舉止也很重要。
作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。
參考意見(jiàn):作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長(zhǎng)得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺(jué)不夠莊重,有的人長(zhǎng)得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)。
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