什么里的笑聲作文
你聽過哪里的笑聲呢?你會怎么寫笑聲作文呢?以下是小編我大家收集整理的什么里的笑聲作文,歡迎閱讀參考。
什么里的笑聲作文一
當我走進那所校園,他們還在上課,我能聽到他們朗朗的讀書聲,還帶著點地方口音。一棟3層高的教學樓,一個操場,這就是那所學校。一切看上去都帶著點灰蒙蒙,只有幾棵大樹在這時捎來了一點生機。下課了,一件件又舊又臟的運動衫接連飛出了教室。頓時,打破了剛才的孤寂。有些同學在大樹底下玩耍,有些則在操場上踢著不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有點糊了,是淚水在我的眼前蓋上了一層糊糊的簾。
在一棵大槐樹下,有幾個女孩在玩耍,她們笑得很燦爛。看見我走近了,都高興地蹦到了我的身邊,與我聊了起來,她們好像很喜歡我手中的那本書。從我們的交談中可以看出除了教科書以外她們很少再有課外讀物。為了防止觸及她們的傷心事,我講了一個小故事,她們竟笑得前撲后仰,帶著點骯臟的臉上一下子綻開了花一般的笑容,銀鈴般的笑聲回蕩在我的耳畔。
上課鈴打得很急,她們跟我說了聲再見,便要走,我急忙奔上前,將那本書送給了她們。她們又笑了,比前面的更燦爛。進教學樓之前,她們又回過頭,向我揮了揮手,淡淡的笑容映在她們的臉上……
她們很愛很愛笑。如今,校園里那銀鈴般的笑聲還會時不時地在我耳邊回繞。
什么里的笑聲作文二
今年中秋節,爸爸媽媽帶我來到爺爺家過節。
爺爺家屋后有一個菜園,園里種了很多菜:有毛芋、有青菜、有紅芋、還有蘿卜……這可都是我三伯伯親手種的哦。
吃過了午飯,我們來到菜園里準備“勞動”。只見幾棵植物的葉子非常大又青翠欲滴,就像滴水觀音的葉子一樣漂亮。爺爺告訴我這是毛芋,并讓我去試試拔一拔。我抓住毛芋的枝干,用力一拔,毛芋被我連根拔了起來,只見它的根部長著很多圓的、長的、橢圓的毛芋。“哇,這么多啊!”我驚叫起來,“一顆毛芋怎么能長這么多毛芋仔呢?”我和媽媽笑著將毛芋仔放進籃子。接著,我們又去拔蘿卜。只見蘿卜長得整整齊齊、綠茵茵的。我挑了一個大的用力一拔,一個水靈靈的大蘿卜“出土”啦!“哈哈哈,這個蘿卜可真大!”我高舉著蘿卜,向爸爸揮舞著我的勞動成果,爸爸也笑著按下了快門,留下了令人難忘的.一瞬間。我還去挖了山芋,可惜都還沒有長成,好遺憾呀!
此時此刻,菜園里充滿了我們歡樂的笑聲。
什么里的笑聲作文三
"哈哈……!"從教室里傳來一陣笑聲,原來是我們在玩"小小偵察"的游戲。
老師一講完游戲規則,大家都興奮地歡呼起來,只見吳智勇高高地舉起了手,一副胸有成竹的樣子,果然他成為第一個偵察兵,而間諜則由王卓林走馬上任了。游戲一開始,吳智勇馬上沖進教室,只見王卓林不慌不忙地做著動作,大家也配合默契,吳智勇絲毫沒有發現,只是那雙詭秘的眼睛像機關槍一樣掃來掃去,可是王卓林才不怕呢!他拍了拍桌子,大家立刻也拍了拍桌子,可是在遠的同學沒看見,這可忙壞了大家,悄悄傳個信,故意拍桌子,這一切,吳智勇并沒有發現,果然,由于他不細心,一直沒有捉住,大家高興地歡呼起來,有的還在拍桌子呢!
可這并不精彩,最絕的是女間諜--彭昕,她的本事可不小啊!偵察員曾金腰著肥胖的身子,慢慢地怡然自得的走了進來,正好站在彭昕的前方,啊喲,這回彭昕可慘嘍!我心中敲起小鼓,小學六年級作文《教室里的笑聲作文》。誰知彭昕一點也不在乎;她先是望了望大家,讓曾金以為她不是間諜,然后趁曾金一不留神,立馬拍起了桌子,砰!砰!聲音可大了,等曾金反映過來,人家早就隱蔽的好好的。很快彭昕又向這邊望了望,然后迅速地跺腳,曾金可不知道,打鐵正熱,張利婷故意發出聲音,好讓曾金以為她在和別人一起做戲,這下可把曾金給蒙住了,他眼珠一轉,立馬指著張利婷,好像已經對了一般大喊:"是張利婷!"只見教室里一陣狂笑,大家笑的潛伏后仰,夸張點的可以連大牙都笑掉了,這"氣勢"足以"排山倒海"!
隨后,大家有聯合起來讓偵察兵捉不著人,可都失敗了,不過,這一次游戲我現在想起來,都覺得好有意思啊!
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