高三物理下學期教學工作總結
一學期又要過去了,為了更好的進入下一個新學期,特對本學期的工作做一總結?偨Y本學期好的做法和經驗,找出本學期的不足,期許下學期能夠揚長避短,更有效工作。
本學期帶九年級四個班的物理課,感覺精力不是很夠用,有些許的忙,著實的累。
一,堅持對學生進行德育教育。正人先正己。工作生活中,本人始終嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事情不做。堅持以德服人,言傳身教,以正確的輿論導向引領學生的成長,讓他們學會負責任的享受生活。
二,積極參加校內活動。本學期學校創新了集體備課模式,從讀書會到“感悟課標,走進教材”的研討,雖然這些活動以前沒搞過,我每次還是抱著積極的態度去參與、去思考。另外,本學期又有了很多新同事,學校組織了很多公開課,為課堂教學研討提供了平臺。
三,遵守學校的各類規章制度。認真備課、上課、批改作業。用心對待每一個學生、每一堂課,盡力做好自己的本職工作。
四,準確定位教學目標,帶領學生有效的完成了本學期的.教學任務。自山東省中小學管理辦法出臺以后,預示著物理試題包含中考不可能出煩難的偏題、怪題,不可能出現煩瑣的數學計算,命題會緊靠生活、生產、科技等實際情景,考察學生對于基本物理現象、規律的理解和運用。試題難度總體低于以往。事實也確是如此。在這一指導方針的指導下,順利完成了本學期的物理教學工作,中考也取得了滿意的成績。
本學期存在的明顯不足,也是一直困擾教學的問題,無論我的課上什么,總有“看客”般的學生存在,他們不光是對學習沒有興趣,在思想上也很有所謂的“個性”。在幫助老師等一些事情上,有時他們做的又很好,是我們沒提供到他們想要的教育吧。我有時會那么想。
無論如何,新的學期即將來臨,我期望,明天會更好。
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