未來機(jī)器人的優(yōu)秀作文
未來的機(jī)器人不但能為你做很多的事,而且還會給你帶來無限的快樂。接下來小編為你帶來未來機(jī)器人的優(yōu)秀作文,希望對你有幫助。
篇一:未來機(jī)器人
早上,我乘坐時(shí)光機(jī)來到了八十世紀(jì)。在八十世紀(jì),我看到家庭沒有了繁忙的景象,我好奇及了,就一看:哇,有機(jī)器人。我看著,那家的小孩子跑出來:“哥哥,你到我家來坐坐吧。”我答應(yīng)了。
到了他家,我問:“你家的機(jī)器人有什么功能?”
“機(jī)器人是十分勤勞的,它時(shí)時(shí)刻刻都在為你做事。你早晨起床后,你會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好你的衣服在一旁等候,然后幫你穿上。你不用做飯就可以吃到美味的方便面,因?yàn)闄C(jī)器人早已為你把方便面泡好。如何去上學(xué)你不必?fù)?dān)心,你只要背上書包,機(jī)器人就可以變成汽車把你送到學(xué)校。放學(xué)后,如果你先看電視的話,機(jī)器人就會亮起紅燈,警告你要先把作業(yè)完成在看電視,如果你想回顧一下今天老師講的內(nèi)容,在機(jī)器人的胸前就會出現(xiàn)一個(gè)小電視和你一起回顧老師講的知識,如果你有不會的難題,機(jī)器人就象一個(gè)小老師一樣幫你解答。
未來的機(jī)器人是有思想,當(dāng)你感到無聊時(shí),機(jī)器人就會搖身一變,變成一個(gè)小朋友,和你一起盡情地玩耍,開開心心地做游戲。如果你想要到外面的世界看一看,機(jī)器人就會展開翅膀,帶著你飛向世界的每一個(gè)角落,而且一秒走一千米。”
我激動萬分,支支吾吾地對小朋友說:“現(xiàn)在有機(jī)器人賣嗎?”“哦,有有有,對面的便利店里就有,十元一個(gè)。”我搜遍了全身才摸出一個(gè)五元的鈔票,怎么辦,才五元,還差五元。這時(shí),在我旁邊的小朋友說:“大哥哥,學(xué)校旁邊有個(gè)賣彩票的,你去試試,現(xiàn)賣,現(xiàn)對。”我沒等他的.話音落下,我就“飛”到學(xué)校去了。
彩票店,我用兩元賣了一張彩票,我一揭開,哇塞,五十,我唱著“嘻唰唰”走到老板跟前,理直氣壯地要了五十元。拿到錢,我又“飛”到便利店,買了一大堆零食和機(jī)器人。
我把機(jī)器人開動,讓它帶我回到二十一世紀(jì),在半路上,機(jī)器人劇烈地抖動著,駕駛艙傳來機(jī)器人的聲音:“柴油不足,緊急迫降!”我嚇的一身冷汗……
“滴滴滴滴——”我的手表在關(guān)鍵時(shí)候救了我。
篇二:奇妙機(jī)器人
人類科學(xué)技術(shù)跟隨著時(shí)代的變化,也慢慢地進(jìn)步著,如今,卻發(fā)明了這些樣子奇特,又有趣的小機(jī)器人。
今天,我和同學(xué)們一起去了機(jī)器人運(yùn)動店。一進(jìn)門,就看見了一個(gè)大電視,緊接著映入眼簾的是一個(gè)個(gè)小機(jī)器人擺放在小柜子上,有跳舞、投籃等機(jī)器人。再看到同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在屋里走來走去,這時(shí),我非常激動,恨不得馬上開始。突然,金老師大聲叫道:“集合”。一聽到這聲音,大伙兒立刻聚在一起,接著,就對我們宣布:“今天早上先帶你們?nèi)タ匆粋(gè)視頻,再帶你們?nèi)⒂^機(jī)器人。”話音剛落,就響起一片歡呼聲。金老師帶領(lǐng)我們來到了大電視機(jī)前,搬來了椅子,讓我們坐在椅子上,看了起來。先是機(jī)器人踢足球,這些機(jī)器人走的慢,又多管閑事,而且還很會亂踢,看著就很好笑,我就給你舉幾個(gè)例子吧。一個(gè)機(jī)器人,球在“他”手中,可“他”偏偏把頭轉(zhuǎn)到后面盯著觀眾,大伙兒都為“他”捏了把汗,然后被對方搶走球后,大伙兒又在一旁嘆氣,然后搶了球的機(jī)器人又亂踢,看這里沒人就踢了過去,結(jié)果被對方的守門員機(jī)器人給接住了,大伙兒又在一旁笑東倒西彎了。接著,電視上出現(xiàn)了機(jī)器人在主人家的情況,這個(gè)機(jī)器人可厲害了,一只手撐在桌子上,其它部位向上,手一彎一直,一直一彎,做著高難度的熱身運(yùn)動。過了一會兒,主人的手機(jī)來了電話,由于男主人太忙,就直接用手去摸索手機(jī),過了一會兒,男主人還沒摸到,就轉(zhuǎn)過頭來一看,放手機(jī)的地方空了,而一旁的機(jī)器人正拿著手機(jī)遞給自己,男主人微微一笑就去接電話了。
最后,就要親自去體驗(yàn)一下了,金老師說:“由于一些原因,今天只能拿這幾樣,不過沒關(guān)系,你們今天先玩這幾樣。”
跳舞機(jī)器人:老師先將兩個(gè)有點(diǎn)古怪的機(jī)器人拿了上來,“他們”的樣子跟普通機(jī)器人的樣子有些不同,一般的機(jī)器人外表只有開關(guān)或沒有任何按鍵,這兩個(gè)機(jī)器人,外表全是電線,縱橫交錯(cuò)還要遙控器來操控。這時(shí)老師對我們講:“這兩個(gè)機(jī)器人叫跳舞機(jī)器,同時(shí)也叫體操機(jī)器人。”接著,大伙兒就開始輪流玩了,我看大伙兒都不怎會玩,我就這么想:有這么難操控嗎?終于,到我了,我拿起遙控器一看,頓時(shí)傻了,不知道遙控器上的那么多按鈕是干嘛的,機(jī)器人突然往下蹲,又站了起來,按了一下圓圈按鈕,“他”突然往左跨了一大步,再按一下正方形按鈕,“他”又把手向上伸,又縮了回來……接著,我就試著創(chuàng)了一個(gè)早操。
帶著機(jī)器人走路:由于一人不能玩太久,我又獨(dú)自一人在一旁來回走動,突然,我看見一群人圍在一起,我跑過去一看,原來是一個(gè)可愛的小機(jī)器人,身上一個(gè)小圓點(diǎn)里寫著“六”字,我想大概是神六的意思吧,老師對我說:“想體驗(yàn)一下嗎?”“好啊!”我?guī)缀跻饋砹恕=又蠋煱褭C(jī)器人放在我面前,“他”伸出手來,我也伸出手來,“他”跟著我走,不過走的很慢,我一小步,“他”要跟好一會兒……
今天的體驗(yàn)課讓我學(xué)到了不少關(guān)于機(jī)器人的知識啊!
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