我心中最好的老師作文

　　小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地……”每當(dāng)唱起這首歌，心里有一股暖流涌進(jìn)心頭她就是我最心愛(ài)的老師—X老師，陪我們度過(guò)2個(gè)半學(xué)期的X老師。

　　X老師的個(gè)子不算高，160cm左右身材瘦瘦的。蘑菇頭，近視眼，一天到晚笑瞇瞇的（只要不惹她）。

　　X老師上課經(jīng)常教我們要有感情地朗讀課文，平時(shí)教我們做人的`道理，和同學(xué)一直溝通。上課她一直一本正經(jīng)地融入到課堂，課外她一直努力的備課，X老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的仔細(xì)。她一個(gè)字一個(gè)字的看，細(xì)心地瞧，她可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，真讓我敬仰！

　　我以前有個(gè)壞習(xí)慣——總不抄作業(yè)。使我每次只能看校訊通。有一次，老師布置的作業(yè)特別多，我看一眼作業(yè)，回到家，只記得抄作文這個(gè)作業(yè)，其他的都不知道。恰好那天老師也沒(méi)法校訊通，所以作業(yè)就沒(méi)完成了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，看到黑板上昨天的作業(yè)，嚇了一跳，我昨天居然那么多作業(yè)沒(méi)做，這該怎么辦？我只好懷著一顆忐忑不安的心上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我只好硬著頭皮走上講臺(tái)對(duì)X老師說(shuō)：“X老師，對(duì)不起，昨天作業(yè)我只做了抄作文，其他都忘記做了。”X老師一聽(tīng)問(wèn)：“為什么忘做了？”我只好解釋道：“每次我都不抄作業(yè)，所以忘記了。”我以為X老師會(huì)罰我，沒(méi)想到X老師沒(méi)有生氣，只是親切地說(shuō)：“下次別再忘抄作業(yè)了。”從那以后，我?guī)缀踉僖矝](méi)有忘記做作業(yè)了。

　　X老師，您為我們操碎了心，讓我真正體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；您是一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，您是一把掃帚，默默無(wú)聞地掃去我們心田上的灰塵……X老師，您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師！

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