詩中的真我高中作文

　　游于海中知之，行文之天下，邂逅間之回眸，而收其說不盡道不完之人迪。

　　讀陶淵明之“采菊東籬下，悠然見南山”，我不覺爰！視，其不為五斗米折腰之陶潛，于知矣公之暗后，毅然棄官歸隱，過上淡之畔矣。在下隨意采菊東籬，悠然仰觀南山勝，夕與飛鳥伴而還。菊花之香潔，南山之幽安，不是詩人愛田家、向世界之實也？那份儻與超然，其相與堅，我告于所不可惑，切忌浮躁，始終以和、康之心為其分，心難得之逸與靜。

　　讀白樂天之“野火燒不盡，春風吹又生”，余不禁肅！其強者生，雖經火燒，而能于風中復勃發，得不朽。何其勇與堅兮！是也，其柔者草，不管是在瘠荒之地，猶在重如千斤之石下，但有日與雨露，則向天云，秉，強生長，以己之一新綠裝界。寡人欲，我對人生之長與折時，又何嘗不是？惟不低頭，堅毅不撓，奮力前行，乃至成功之彼岸，贏來勝之曙色。

　　讀龔自珍之“落紅非無物，化春泥更護花”，我不覺心生感動！落紅有情，雖化為春泥，亦愿育美之花長。其“不為獨香，只為護花”之高質與無私獻之精神，不為當世所急者乎？正是清和神也薪火傳，乃使人間自有情于，世往往有溫。既將詩，我深悟：命不要，而在位。人當于世為有直、有義也，為世為效，乃最有價值之命。如雷鋒言：“人之生也有涯之，然而，為民者無窮之，吾欲以有限之生，投于無窮之為民間之。”。”

　　讀文之“人生自古誰無死，留取丹照汗青”，我不覺心潮澎湃！“會有一死，或重于泰山矣，或輕于鴻毛。”。”為國家之安與夷之義，拋頭顱，灑熱血，舍生取義，殺身成仁，定將以照千秋，名留青史。君“有心殺賊，能為謀”，泰然赴死，留“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”之歌；聞一多拍案而起，橫眉怒之，寧仆不服。古往今來，有多少英雄兒女前，在血與火之洗禮中往矣，無畏無懼，而得于今日福善之生。吾欲以詩人此錚錚之誓為畢乾之求，發憤讀，苦練術，報國。

　　史使人明，讀詩使人靈秀。于勝之古詩詞中，我明之生者，學得靜之思，知其生之也，得人之求。胸藏書記懷若谷，腹有詩書氣自華。取書香，與詩同，吾欲以詩書為永不分離之侶與導師，陶雅情，養高氣，純美心，塑全品。

　　與詩同，臣生長，我快樂！

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