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時(shí)勢(shì)造英雄話題作文

時(shí)間:2023-06-10 14:11:00 王娟 以什么為話題的作文 我要投稿
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時(shí)勢(shì)造英雄話題作文(精選27篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。如何寫話題作文才更具感染力呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)勢(shì)造英雄話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)勢(shì)造英雄話題作文(精選27篇)

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇1

  翻開一本書,欣賞頁與頁之間淡雅的清香。掀開一頁紙,品味字里行間濃郁的書香。

  ——題記

  《水滸傳》這本書的書名毫不起眼,因此剛開始,我對(duì)它并不感興趣。可當(dāng)我聽到別人說起書里的故事時(shí),我卻動(dòng)搖了,確實(shí),它那豐富有趣的內(nèi)容,讓我曾一度愛不釋手。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,他在書中塑造了一百零八個(gè)人物,其中,使我印象最深刻的是——武松。

  武松,是一個(gè)勇敢,善良,熱心的人;是一個(gè)愛打抱不平的英雄。而滲透在武松性格中的,有關(guān)古代英雄的力、智、勇,充分寄托著作者正戰(zhàn)勝邪,善戰(zhàn)勝惡的理想。

  而我最欣賞的,卻是他那份正直。同時(shí)我也認(rèn)為,現(xiàn)在的社會(huì)需要這樣的英雄。雖然,他只是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但天真的我總希望在真實(shí)生活中存在著這種具備英雄氣概的人。因?yàn)椋瑹o論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都能夠看到黑白兩種勢(shì)力的對(duì)抗。但并不是每個(gè)人都有勇氣挺身而出,維護(hù)正義,走出對(duì)抗惡勢(shì)力的第一步。我們常說建立和諧社會(huì),可如果我們都不把它付諸以行動(dòng),去維護(hù)正義,幫助人民警察加強(qiáng)治安的話,談何公平,哪來和諧呢?

  《水滸傳》表面上一本關(guān)于武打的長(zhǎng)篇小說,但它卻揭示了現(xiàn)在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系背后所存在的問題,比如說,我覺得書中的“及時(shí)雨”宋公明為人善良,雖然他手無寸鐵,但卻樂于助人。與武松相比,他看上去十分文弱,但很多英雄都被他感化。可最后還是因?yàn)槌舐纳鐣?huì)風(fēng)氣,而把他逼上了梁山,從這里我們可以看出,很多時(shí)候,社會(huì)的正義需要的`不是一個(gè)人的正直,而是許多人的正直,當(dāng)這種正直大到可以形成一種社會(huì)風(fēng)氣之時(shí),我們的和諧社會(huì)才有希望。

  其實(shí),不管是武松的英勇善戰(zhàn),還是“及時(shí)雨”宋公明的與人為善,或是魯智深的大智大勇,林沖的忍辱負(fù)重……這些英雄都有著不同的性格特點(diǎn),如果那個(gè)社會(huì)可以給予他們更好機(jī)會(huì),我相信他們都能有一番成就。

  所以我想,時(shí)勢(shì)造英雄的意思是,只有良好的社會(huì)氛圍才能造就更多的英雄志士,更多的偉大人物。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇2

  當(dāng)我看到書名的時(shí)候,我便產(chǎn)生了疑問:本書名為《駱駝祥子》,駱駝與祥子之間有什么聯(lián)系呢??jī)烧邽楹螘?huì)被作者一起編排進(jìn)書名中呢?

  當(dāng)我懷著沉重的心翻完書的最后一頁時(shí),我找到了之前疑問的答案。書中主人公祥子有些駱駝那樣吃苦耐勞的精神。作者這樣編名是為了說明祥子的努力實(shí)干,突出他的堅(jiān)毅、執(zhí)著。

  盡管從書名和開篇幾章的描寫中可以看出作者給予了祥子相當(dāng)不錯(cuò)的評(píng)價(jià),他也確實(shí)是我們學(xué)習(xí)與生活的楷模:盡管身邊只有拉車這些平庸、辛苦、收入微薄的工作,但是他心中始終堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)、一個(gè)信念,那就是要靠自己的努力,購買一部好車,過上不那么累的生活。即使命運(yùn)屢屢和他開個(gè)天大的玩笑,他也是艱難之后愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

  但是,由于諸多原因,他墮落了。“吸血”妻子的死亡、辛苦攢得的血汗錢被奪加之“小福子”由于自身原因而上吊死亡,謝謝接踵而至的打擊不光折磨他的肉體,更摧殘了他的心靈,摧毀了他心頭那么一點(diǎn)零星曙光。

  如果我們都能有祥子這般的精神品質(zhì),那該多好啊。可是時(shí)勢(shì)造英雄,我們沒有處在祥子的那個(gè)不幸、黑暗的社會(huì)環(huán)境中,這是值得慶幸的。不過我們這些家里的“皇親國戚”們,在某些方面確實(shí)令人擔(dān)憂。

  在學(xué)習(xí)上,我們受不了大的打擊。就算是被老師批評(píng),背后也指不定怎么罵老師。與同學(xué)稍有糾紛或處理不當(dāng)?shù)膯栴}。不吵個(gè)面紅耳赤不會(huì)罷休。對(duì)于老師在我們作業(yè)上打的“?”,我們都沒有認(rèn)真的反省過自己,課后又是上網(wǎng)一搜索答案便搪塞過去。就憑如此不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,天天嘴上掛著的“前進(jìn)兩百名”、“前進(jìn)至一百名內(nèi)”又何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呢?

  誠實(shí)、厚道。要想做到,可比嘴上一說難多了。祥子雖然身為車夫,但他沒有一般車夫的惡習(xí),他也不聽虎妞的話隨手花錢。反觀自己,在道德與誘惑并行時(shí),總是禁不住向誘惑繳械投降。自己沒有收入來源,但也不會(huì)像流水似的花父母錢。因?yàn)槟鞘撬麄儎趧?dòng)所得,是他們用時(shí)間和汗水換來的'財(cái)富。雖然比不上闊綽,但只要基本管夠就行。偶爾還會(huì)央求他們買上一兩本中意的書,鑒于我平常的聽話、懂事,他們也會(huì)同意。我對(duì)此是知足得。不過仍有人在這方面非常缺乏意識(shí)!

  熱愛勞動(dòng),也是祥子非常好的生活習(xí)慣。在作者筆下,他一下兼職著許多份工作,就為多掙一點(diǎn)錢。這樣,他的心里希望也就多一點(diǎn)。但是他身邊的劉四爺也象征著一類人:當(dāng)你有了一點(diǎn)成就,便看你不順眼的人。我認(rèn)為,這種人存在很多,但是我們自身也要進(jìn)步。因此,我們?cè)谟谐煽?jī)之后,保持原樣,不要做出什么不利他人的言行。

  到這里,我忽然更深一層的明白了“駱駝祥子”的意義,老舍之所以把“駱駝”擱前是因?yàn)檫@樣寓意祥子老實(shí)的像一只駱駝,這將人視為走獸的比喻是多么可悲,這是在隱喻我們一個(gè)耐人尋味的道理:這樣的舊社會(huì)要不得!就應(yīng)當(dāng)被頭頭尾尾徹底的改造一番!

  這本書的寓意實(shí)在很深,若憑我目前的生活經(jīng)歷和感情思想去解讀的話,不能想全,因?yàn)槲疫涉世未深,社會(huì)上的做人之道與那些七七八八的,我并未經(jīng)歷很多,書中許多這樣的情節(jié),也只有等以后,我明白了什么是真正的生活以后,再來看它。那時(shí),會(huì)有不同于目前的這些看法和接觸。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇3

  我一直覺得是時(shí)勢(shì)造就了英雄。其實(shí)無論是英雄還是梟雄,都是因?yàn)榄h(huán)境為他們的發(fā)展提供了機(jī)會(huì),而他們也及時(shí)抓住了機(jī)遇,這才催生了這些不同凡響的人物。

  如果秦始皇生活在西周鼎盛時(shí)期,縱使他有再大的本事、再高的謀略,也不可能鑄造大秦帝國的輝煌,充其量也就是讓秦國發(fā)展得更好些,在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的`那個(gè)國力強(qiáng)盛的時(shí)代,修建長(zhǎng)城也不會(huì)落下千古罵名,反而可能會(huì)受到百姓的無盡景仰和膜拜。我以為不必過于苛責(zé)秦始皇。試問:不修長(zhǎng)城,那些六國的士兵又怎么處置?放他們回去讓六國實(shí)力死灰復(fù)燃嗎?我以為,秦始皇的貢獻(xiàn)本不該被后人以一兩點(diǎn)過失而掩蓋。

  自古以來,多少人哀嘆自己生不逢時(shí)——和平年代,武士哀嘆英雄無用武之地;戰(zhàn)亂年代,學(xué)者哀嘆空有滿腹才華無處施展。杜甫若生在盛唐,世上也許就少了一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人;賈誼若早生幾十年,世上也許就多了一位偉大的政治家……時(shí)勢(shì)這種東西,可遇而不可求,但你可以利用時(shí)勢(shì)展現(xiàn)自己的某一個(gè)或幾個(gè)方面的才能——前提是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這兩位原本都是文武雙全的人:岳飛文才不凡,可惜后人只記得他的武功;辛棄疾武功卓著,可惜后人只記得他的文才——時(shí)勢(shì)使然爾。

  時(shí)勢(shì)造英雄。人是社會(huì)的產(chǎn)物,受社會(huì)環(huán)境的制約,沒有人能輕易地以一己之力改變世界。許多所謂的英雄人物,都是在時(shí)代大潮中應(yīng)運(yùn)而生的。比如愛因斯坦,在他的相對(duì)論誕生的前夜,關(guān)于這方面的理論基礎(chǔ)已經(jīng)完備,只是還沒有人把它總結(jié)概括而已。而愛因斯坦具備了那樣的潛質(zhì),在前人理論的基礎(chǔ)上提出了相對(duì)論,這也是時(shí)勢(shì)發(fā)展的必然,如果愛因斯坦生活在牛頓那個(gè)時(shí)代,他還能提出相對(duì)論嗎?

  人們不能隨心所欲地改變世界,但是我們?nèi)匀豢梢耘Τ蔀闀r(shí)代造就的那個(gè)英雄。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇4

  李白是一個(gè)狂人,也只有李白的狂放能舉起詩歌的火炬來照亮輝煌壯麗的唐代文明;李白是一個(gè)詩人,也只有詩歌的國度能締造李白的不凡來灌溉茫茫無邊的詩歌之土。時(shí)勢(shì)造英雄,也只有唐代,這個(gè)空氣中也彌漫著詩香,土地里也耕耘著自由的時(shí)代,締造了超然的李白,締造了狂放的李白,吸引著我走近的李白。

  唐代是中國詩壇的珠穆朗瑪峰,李白則是峰頂?shù)囊粔K堅(jiān)石,偉岸而不可動(dòng)搖,唐代是中國詩壇的長(zhǎng)江與黃河,李白則是浪尖的一股勁流,兇猛而不可阻撓。失去了巨峰基墊的堅(jiān)石,擁有不了自身的偉岸;失去了巨浪烘托的勁流,擁有不了自身的兇猛。于是我們了然失去了時(shí)勢(shì)后盾的英雄,擁有不了自身的不凡。

  唐代的歷史環(huán)境締造了超然的李白。“昔乘匹馬去,今驅(qū)萬乘來”,自認(rèn)為是老子李耳后裔的李世民來了,騎著那昭陵六駿,如一陣風(fēng),興盛了“站在九天絕頂看人間”的老莊道家,興盛了自魏晉至南北朝便勃興的佛教,沒有過往的思想芥蒂,沒有過往的言論束縛。于是,李白也插上了夢(mèng)想的羽翼在自由的天空飛翔。他是“其翼若垂天之云”的大鵬,不屑于做儒家的信徒;他是“雙睛喂宿,六翩垂云”的大鸚,昂首觀宇宙把視野擴(kuò)大到最大限度。他是云,必須飛到天頂去探測(cè)天空的浩渺;他是水,必須奔向大海去揚(yáng)起海上的狂濤。于是他“仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,用超然物外的態(tài)度來對(duì)待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身為百姓的凡,受得住皇帝召見的喜,挺得住無情流放的悲。詩格的超然使他寫得出岑參、高適般大氣磅礴的邊塞詩“明月出天山,蒼茫云海間,長(zhǎng)風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。”使他寫得出王維般恬靜優(yōu)美的山水詩“對(duì)酒不覺嗅,落花盈我衣。醉起步溪月,鳥還人亦稀。”使他寫得出孟浩然寫意田園的'田園詩“跪進(jìn)雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。”更使他寫得出獨(dú)絕古今,無人匹敵的《將進(jìn)酒》等等。宋代詩歌評(píng)論家嚴(yán)羽說別人寫詩是用筆一句句寫下來,李白則只要把心里那股氣一張口噴出來就行了。我想這就是我看到的時(shí)代造出的超然李白吧!

  唐代的政治環(huán)境締造了狂放的李白。高唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的李白昂首挺進(jìn)皇宮。但他畢竟是完全生活在夢(mèng)中的詩人,夢(mèng)一旦醒來,留下的就只是失望。他不明白只有詩人屈從政治家,斷沒有政治家屈從詩人;他不明白唐代的政壇需要的絕不是一個(gè)夢(mèng)化了的詩人,更不是一個(gè)不可一世的詩人。于是,他叫喊出“君王雖愛娥眉好,無奈宮中妒殺人”,他吶喊出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”夢(mèng)想的羽翼一次次被無情地傷害,現(xiàn)實(shí)的荊棘一寸寸不停地蔓延。

  是累了還是倦了?你停下了曾想憧憬的一切一切。但政壇的失意成就了你詩壇的得意,無盡的躊躇成就了你無邊的自由。你明白了“人生得意須盡歡,莫使金蹲空對(duì)月”,你明白了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。你奔跑,從那現(xiàn)實(shí)的荊棘奔向無邊的草原;你狂放,從那沒有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容絲毫卑屈的人格。狂放的你,眼里的長(zhǎng)江是“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山”,眼里的黃河是“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。未必真那么險(xiǎn)峻的蜀道也“哈吁烯,危乎高哉,蜀道之難難于上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。”狂放的心智,狂放的李白,我想這才是我看到的時(shí)勢(shì)造出的狂放李白吧!

  “酒入豪腸,七分釀成月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。”這是李白,站在巨峰頂上遙望的李白。挺在巨浪尖前進(jìn)的李白。超然狂放的李白。我走近的李白。我想更是唐代締造的李白,時(shí)勢(shì)造英雄,詩場(chǎng)英雄的李白。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇5

  在讀完《拿破侖傳》后,浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢(shì)造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍,那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國的皇帝,同時(shí)也是一位名留史冊(cè)的英雄。

  “拿破侖去尋找美德,沒有找到,但是他得到了全力”是啊,提到拿破侖·波拿巴,我首先想到的是戰(zhàn)爭(zhēng),然后是法蘭西第一帝國,他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后,我卻對(duì)他有了不一樣的看法。

  我不禁佩服起這位偉人來,他從一個(gè)小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國之君,這其中之艱難可想而知。這時(shí),我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵,不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀,同樣,他也有比鐵還剛毅的毅力。

  在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里,在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想,并為之不懈地努力奮斗,這需要多么驚人的毅志啊。但是他,拿破侖·波拿巴做到了,他從未放棄過自己的理想,永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,從未被失敗擊垮,最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  “拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章,但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺,拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定,給人以無法置疑,有時(shí)卻可以折射出一抹柔情。皇后分娩時(shí),他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著,在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí),我的心也提了起來。在這時(shí),他會(huì)選擇誰?母親還是孩子?這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé),還要對(duì)數(shù)百萬滿懷期待的百姓負(fù)責(zé),想必這位皇帝也別無選擇吧。“該怎么辦就怎么辦,就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一!”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí),我的心徹底淪陷了,他當(dāng)之無愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。

  這由于時(shí)勢(shì)造英雄,當(dāng)時(shí)的.時(shí)勢(shì)造就了拿破侖這個(gè)英雄,但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢(shì)終究過去了,他遭遇了人生最大的失敗,他在戰(zhàn)場(chǎng)上慘遭滑鐵盧,雖說最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎,沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個(gè)人必將毀滅!¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒,即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的,拿破侖·波拿巴,這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首,為他的失敗深感惋惜,但歷史潮流不能逆,即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁,永不止步,也沒有人能阻擋它的前進(jìn),它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。

  1821年5月5日,在成為俘虜?shù)牧旰螅闷苼鋈ナ懒恕T谒ナ狼白詈蟮脑捳Z是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日,這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子,那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了,即使是流星,但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮,炫亮的光芒刺的人無法睜眼,只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。

  回想他的一生,如果這不是白紙黑字留下來的事實(shí),誰又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝,竟然會(huì)以這種身份死亡,有誰會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢?沒有人會(huì)相信的,因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈牛褪怯心莻(gè)能力。

  拿破侖是死了,可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇6

  古人云:“時(shí)勢(shì)造英雄。”可在那兵荒馬亂的年代中,又有幾個(gè)可以稱得上真英雄呢。秦朝崩潰,也不過出了劉邦,項(xiàng)羽兩位英雄。漢朝傾倒,也不過劉,孫,曹三家鼎足天下。

  英雄與事實(shí)之間到底是什么關(guān)系呢?讓我們先從兩詞的意思分析一下。

  何謂英雄?聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。又一說在普通人中間有超出常人的能力的人,他們能夠帶領(lǐng)人們做出了巨大的對(duì)人們有意義的事情,或者他們自己做出了重大的事情。何謂時(shí)勢(shì)?指某一段時(shí)段的情勢(shì)。說的是天下的形式。從詞義上看英雄與時(shí)勢(shì)并無太大關(guān)聯(lián)。但為何英雄總是出現(xiàn)在亂世之中呢?我認(rèn)為這主要由于以下兩點(diǎn):一.在亂世中人民缺少精神寄托,導(dǎo)致他們很容易倒向一方。二.英雄懂得利用時(shí)勢(shì)為自己創(chuàng)造有利條件。

  漢朝崩垮,天下群雄并起。但其大部分人只配被稱作梟雄。劉備,曹操煮酒論英雄。曹操藐視天下各路諸侯,只稱自己與劉備為英雄。為何?袁術(shù)淮北稱帝后,被曹操所破,帶璽欲歸其兄袁紹,被劉備截殺,落魄驚恐而忘,臨死想喝蜜水都不能如意。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯,先自毀長(zhǎng)城,拘田豐于獄中,關(guān)沮授于軍營(yíng),驅(qū)許攸于陣前,終被曹操破于官渡,十余年內(nèi),其三子先后被曹操所滅。劉表枉稱八俊,憂慮焦思而亡,而其子更不如他,后人寫詞如此道:劉景升子,豚犬耳。而孫策空稱江南小霸王,死在許貢三門生下。這些人在當(dāng)時(shí)無不是割據(jù)一方的諸侯,但卻無一人可成帝王霸業(yè)。為何?

  上述之人皆生于亂世之中,但卻無一人可稱英雄。有的'人生在盛世之中,卻可以英雄之名流傳于民間。一如一些俠客。英雄,必是猛士。敢想人之所不敢想,敢為人之所不敢為。敢于走在人們的前面,敢于為眾生所犧牲。

  時(shí)勢(shì),只不過是英雄的一個(gè)背景罷了。真正成就英雄的是他們自身那種敢為天下先的精神,是他們自身那種懂得把握時(shí)勢(shì)的智慧。

  所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。

  所謂英雄者,挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾。

  所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。

  所謂英雄者,必可造出屬于他們自己的時(shí)勢(shì)。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇7

  泱泱神州大地,英雄輩出。

  “那紅臉的關(guān)公握大刀,黑臉的張飛叫喳喳”想必是婦孺皆知,那個(gè)三國時(shí)期的猛將至今地位很高,孔子被尊為“文圣”,關(guān)公便當(dāng)仁不讓地做了“武圣”。在全球有華人聚集的地方,就有關(guān)老爺?shù)膹R,甚至在酒店的廳堂,百姓的家里都有關(guān)老爺?shù)南瘛jP(guān)羽是個(gè)很講義氣、很盡忠的武將,他幫劉備打下江山,萬事做得仁至義盡。中國人以他為楷模,向他學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”,各朝各代的皇帝就需要臣民們這樣,關(guān)公的地位就越來越高,從“英雄”變成了“圣雄”亦或是“神”。那關(guān)公廟修得越來越大,關(guān)公像與佛祖像差不多了,高高在上,望三川五岳惟我獨(dú)尊。關(guān)公也是活生生的人,他也有出錯(cuò)的時(shí)候,只是在某個(gè)方面做得比較好,人們出于他對(duì)自己權(quán)益的維護(hù)做出過貢獻(xiàn),才視為英雄。當(dāng)時(shí)老百姓最基本的權(quán)益就是希望天下太平,能過安穩(wěn)的日子足矣。當(dāng)一個(gè)混沌的'世代來臨的時(shí)候,人們將希望寄托在一個(gè)能維持秩序的人身上,并稱他為“英雄”。關(guān)公實(shí)際上是一個(gè)真英雄,這里的“英雄”只是勇敢有正義的意思。可過分地渲染和拔高,“英雄”的含義也扭曲了。

  我們常說“時(shí)勢(shì)造英雄”,英雄的出現(xiàn)機(jī)會(huì)很少,而中國卻是需要大量的英雄們涌出,所謂“推動(dòng)時(shí)代發(fā)展”或“英雄造時(shí)勢(shì)”。于是就有一批批的“造英雄熱”。將有些成績(jī)的人稱為“英雄”,將有些名氣的人提升為“英雄”,再將“英雄們”提升為“神”,大肆稱贊和宣傳。古代的皇帝們作過,臣民們做過,而至今這項(xiàng)活動(dòng)也沒有停止。我們聽的英雄的事跡,從關(guān)公到某公,又有多少是真的呢?流傳越久,便越像神話,我們的時(shí)代要這些名存實(shí)亡的英雄有什么用呢?

  我并沒否認(rèn)關(guān)公不是“真英雄”,英雄總是有的,真正的英雄在每個(gè)人心中。“時(shí)勢(shì)造英雄”只能在一段時(shí)間有效,“真英雄”經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇8

  說到英雄,那就來聊聊“英雄”。

  古時(shí)候,毀家紓難,拯救黎民者,英雄;單槍匹馬,直搗黃龍者,英雄;臨危不懼,衷心護(hù)主者,英雄;乃至揭竿而起,推翻暴政者,亦英雄……

  現(xiàn)在呢?英雄該如何定義?

  是電影中的超人鋼鐵俠呢?還是前段時(shí)間流行的游戲《英雄聯(lián)盟》里面各式各樣的英雄呢?在這里,我想給英雄下個(gè)定義:在正確的時(shí)刻,做了正確的選擇、做了正確的事,這樣的人就是英雄!

  從最小的,也是距離最近的身邊事說起。我們作為學(xué)生,在這個(gè)階段就該努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母。倘若你這么做了,之后考上大學(xué),合家歡樂,減輕父母負(fù)擔(dān),那你就是英雄。至少對(duì)于你的父母家庭而言,你是的!

  稍微往遠(yuǎn)處說一些。那些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逆著人流,迎戰(zhàn)煙灰惡魔,指揮群眾撤離的“最帥背影”們,他們就是社會(huì)的英雄!因?yàn)樗麄円詫?shí)際行動(dòng)挽救了他人的生命。

  再往大了說,以中國舉例。正如《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》等電影中塑造的中國軍人形象一樣,我們的解放軍為維護(hù)國家主權(quán)和人民的生命安全一直在進(jìn)行著不懈的戰(zhàn)斗!從雪域高原到南海小島,960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此,我們的`戰(zhàn)士還參加了聯(lián)合國維和部隊(duì),參與解決國際糾紛,保護(hù)被侵略國家領(lǐng)土主權(quán)及世界人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,這就是蓋世英雄了吧!

  最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩,結(jié)果遇隕石撞海后,被困荒島,眾人經(jīng)過一系列的磨難、分歧、斗爭(zhēng)等等之后,主人公馬進(jìn)和他弟弟馬小興,克服重難,團(tuán)結(jié)眾人,重回大陸的故事。片中的馬進(jìn)不就是這些人及其家人的英雄嗎?

  英雄不是生來偉大,而是他們的行為讓他們變得不平凡!所以,行動(dòng)起來吧,做我們自己的英雄!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇9

  這世上所有的偉大壯舉,都是悄無聲息地完成的。

  ——題記

  “雖然沒有人偏愛風(fēng)雨渴望多難,然而不得不說患難見真情,風(fēng)雨中收獲了感動(dòng),多難中興邦。”瀏覽到新聞背后網(wǎng)友的留言,我被深深感動(dòng)。

  前幾日,河南遭遇特大洪水肆虐。公路沖斷、鐵路塌方、民航受阻、地鐵被淹……網(wǎng)絡(luò)上不斷更新的數(shù)字和信息,一下下撞擊著我的心門。

  暴雨無情人有情,暴雨中的河南,到處都是溫暖而有力的雙手,到處都有扶危解難的力量。

  一位平時(shí)靠理發(fā)為生的小哥,突然失聯(lián),他的老粉想找他理發(fā),卻始終聯(lián)系不上。后來,看了他的朋友圈才知道,小哥還有另一重不為人知的身份:合肥藍(lán)天救援隊(duì)的隊(duì)員。接到河南支援請(qǐng)求后,他已連夜集結(jié)出發(fā)、馳援鄭州了。得知事情原委后,老粉發(fā)了一條微博,還附上了平時(shí)的'發(fā)型師和救援時(shí)的發(fā)型師對(duì)比圖。“身邊每一個(gè)平凡的人都會(huì)在特殊的日子里成為別人的英雄,散發(fā)不一樣的光芒哎。”別樣的激情在心中澎湃,是的,拿起剪刀是Tony,放下剪刀是英雄!

  “治病救人,是一個(gè)醫(yī)生的使命。只要你愿意幫助別人,就會(huì)成為英雄。”第一天入職的醫(yī)生于逸飛本已脫離危險(xiǎn),但當(dāng)他聽到站臺(tái)有工作人員喊話乘客里有沒有醫(yī)生、需要醫(yī)生時(shí),于逸飛來不及多想,隨即答道,“我。”他從背包內(nèi)掏出白大褂披在身上,跟著地鐵工作人員,從出口逆行回到月臺(tái)。此后6個(gè)多小時(shí),于逸飛跪在負(fù)二層的站臺(tái)上,為昏迷的乘客施行心肺復(fù)蘇,膝蓋磨破,白大褂沾滿了血跡和污泥。他跪地施救的行為,被網(wǎng)友稱之為“英雄之舉”。事后,于逸飛被鄭州人民醫(yī)院免試用期直接錄用,醫(yī)院表示,為他感到驕傲。溫暖在我心,我為你點(diǎn)贊。

  45歲的楊俊魁是一位退伍特種兵,當(dāng)時(shí),京廣北路隧道中水越來越大,先救了一對(duì)老夫婦后,眾人開始一起往外走。走著走著,楊俊魁突然看見有兩男三女坐在一輛車車頂上。危險(xiǎn)!他反身跳入水中,游到車旁,先抓住一名女子,讓她拉住車門,再把另一老太托舉上車頂。一轉(zhuǎn)頭,看見黑車旁邊還有一個(gè)女子在掙扎。他咬著牙游過去,讓她暫且拉著車門。“我自己救不了三個(gè)人,她們拉著車門,起碼半分鐘、一分鐘不會(huì)沉底。”有勇有謀的楊俊魁再次向老太太游去,用右手架起老太太,左手單手劃水,大概游了一分鐘,兩人才到岸邊。楊俊魁雖已感覺體力不支,但想到還有人被困,短暫休息后,復(fù)又扎入水中。在楊俊魁救人的十五分鐘里,水量一直在增高,不斷有車輛漂向隧道。救助完第五個(gè)人時(shí),楊俊魁的腳已經(jīng)踩不到水底了,體力透支,被人拽上了岸。“不用管我,把他們往安全地方轉(zhuǎn)移。”拽上岸時(shí)他的呼喊,令我淚目。

  基辛格在《論中國》中說過:“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”一名男子,開鏟車救下70多人后,悄然離去;民宿老板,主動(dòng)開放了自己的50家分店供人避險(xiǎn);鄭州街頭,一群孩子冒雨站在路邊攔車,只為提醒路過的司機(jī),注意繞行;河北、山西、江蘇、安徽、江西、山東、湖北7省星夜馳援,人民子弟兵一線沖鋒……災(zāi)難來臨,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。是他們,給我們點(diǎn)亮燈塔,帶來希望。

  天災(zāi)無情,但壓不垮泱泱大國;暴雨兇猛,但敵不過眾志成城。事不避難,災(zāi)難中凝聚著不屈力量,災(zāi)難中方顯人間大愛。謝謝那些無畏的身影,謝謝每一位凡人英雄!那些面對(duì)洪水挺身而出的人們,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、無所畏懼,你們,就是我心中的英雄!今日,你們?yōu)槲抑该鞣较颍凰眨覟槟銈儽q{護(hù)航!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇10

  今天,我跟媽媽一起散步,媽媽給我說,她看了一期節(jié)目叫漢字英雄,里面有一位上高一的哥哥,他特別喜歡唐朝的'歷史,對(duì)唐朝的歷史知識(shí)了如指掌。他參加比賽時(shí),主持人出一個(gè)字,要求他寫出十二個(gè)同音字,他寫一個(gè)字就說一段相關(guān)的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。

  回到家,我和媽媽也開始玩漢字英雄的游戲。媽媽先出了一個(gè)劉字,我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字,媽媽提示我,有四個(gè)聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個(gè)。第一局失敗!

  我纏著媽媽再給我出題,媽媽又出了一個(gè)番字,我從一聲開始,翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺,我還真寫出了十二個(gè)字,哈哈,沖關(guān)成功!

  這次成功擊起了我的斗志,媽媽又出了一個(gè)班字和方字。我一個(gè)寫出了11個(gè),一個(gè)寫出了12個(gè)。

  這個(gè)游戲太有趣了,考驗(yàn)了我的漢字基礎(chǔ),也使我感受到了漢字的魅力,激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇11

  大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目,今天作文課上,我們組織了一次聽寫大會(huì)。

  比賽開始了,先是第一輪,最后是4:3,男生贏了;然后是第二輪,老師選拔了隊(duì)員,男生4人、女生4人,他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生,老師讀了一個(gè)“袍”字,真是太簡(jiǎn)單了,女生隊(duì)就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕而易舉地就把這個(gè)字寫出來了。該男生了,這次老師讀的字是“梳”,我心想:“這么簡(jiǎn)單的字,他們肯定能寫出來。”我們是按一定順序來寫,沒想到這次派出來的`這個(gè)男生竟然不會(huì)寫那個(gè)字!其他三個(gè)人就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想上去幫他一把,可又不能那樣做。我們開始倒計(jì)時(shí),5——4——3——2——1,但最后他還是沒寫出來。這時(shí)比分變成了1:0,所有女生都?xì)g呼起來。但最后男生轉(zhuǎn)敗為勝,以3:2贏了女生。

  男生因?yàn)閮奢啽荣惗稼A了,所以被評(píng)為“漢字英雄”,他們都高興極了!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇12

  暑假里,我愛上了一個(gè)電視節(jié)目,叫《漢字英雄》。

  這個(gè)節(jié)目時(shí)一個(gè)與眾不同的文化類節(jié)目,是讓每個(gè)選手在一個(gè)十三宮里答題。每一宮都會(huì)讓你寫出一個(gè)漢字,答對(duì)者可以前進(jìn)一宮,答錯(cuò)者有左右兩宮可以走,而且不能走回頭路,移出十三宮便失敗。從最后一個(gè)宮走出就成功。每答對(duì)一題可以獲得五百元教育基金。過關(guān)時(shí),你擁有一次電話求助的機(jī)會(huì),有疑問可以詢問三位導(dǎo)師。

  看完介紹,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧。不就是寫字嗎?但是看完節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)原來也有不少難度的,比如“憤懣”的'“懣”,等等,有好多我都不會(huì)的漢字,真是叫我大吃一驚,而有些字的千人知曉率還沒有超過百分之二十。看來,由于信息時(shí)代的進(jìn)步,人們變得對(duì)漢字越來越陌生,連我們自己國家的文字都不會(huì)寫,這是多么荒唐的事呀。所以讓我們拿起筆來,來拯救漢字吧。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇13

  這個(gè)暑假,除了寫作業(yè)、旅游,還有一件讓我著迷的事情就是看-漢字英雄。

  這個(gè)節(jié)目可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字,還可以長(zhǎng)知識(shí)。讓我印象最深刻的就是寫貝字旁的字那一場(chǎng),于丹老師在臺(tái)上說跟錢有關(guān)的,大都從貝,我的心里也很著急,財(cái)寶的財(cái)不就是貝字旁嗎?后來于丹老師講解說:貝殼就是以前用來交換物品的東西,相當(dāng)于現(xiàn)在的錢,貧窮的貧字,是因?yàn)楸环至隋X,貧字就是分貝,所以現(xiàn)在有很多關(guān)于錢的漢字,都是貝字旁。比如:賭、財(cái)、賬、賄賂等等。

  這六組選手最終進(jìn)入總決賽的`有:嚴(yán)宇橋、貓女劉冠文、咬文嚼字姐張斯語等,我最喜歡的是鄭州的咬文嚼字姐張斯語,她和李煒森比賽的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,非常鎮(zhèn)定,還有貓女劉冠文,她能寫出很多很多的字,所以我比較看好她。同學(xué)們,你呢?你比較看好誰呢?

  我很喜歡這個(gè)節(jié)目,它讓我了解了中國漢字的博大精深,我要好好學(xué)習(xí)漢字,要是也能參加節(jié)目就好啦!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇14

  今天,在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫作“漢字英雄”。

  開始,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“這個(gè)游戲的規(guī)則是:我會(huì)說一個(gè)字,你們來說它的諧音字。從小麗開始,每個(gè)人每次說一個(gè)字,時(shí)間為15秒。”說完,老師在白板上寫上一個(gè)字“衣”。然后說:“小麗。”小麗急忙說:“一二三四五的一。”我心想:討厭,你把我想的給說了,我怎么辦啊?老師把她說的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了,我緊張死了,可老師數(shù)到“1”時(shí),我還是沒想出來。所以,在這一輪中,我就被淘汰了。到笑笑了,她絞盡腦汁,和我一樣,也被淘汰了。又輪到了小麗,只見她自信滿滿地說:“依然的依”她很高興,而我卻很悲傷。

  第二輪,老師寫的是“地”。一會(huì)兒我們就說了許多,最終小麗又贏了,我差一點(diǎn)就贏了,我難過極了。

  第三輪,是“方”字。這我可不拿手,好不容易想到了一個(gè)字,又被別人說了,該我了,我想了半天,眼前一亮,說:“放東西的'放。”這一局,贏的是小空。

  最后一輪,我第一次就淘汰了,那還是因?yàn)槲蚁胝f的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”啊!因?yàn)槲遢啠A了四輪。

  “漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣啊!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇15

  每個(gè)人都有一個(gè)喜歡的超級(jí)英雄,例如:蜘蛛俠,鋼鐵俠,美國隊(duì)長(zhǎng)等,而我喜歡蟻人。

  蟻人可以放大或縮小,甚至可以達(dá)到亞原子大小。曾經(jīng)人格分裂,自稱黃衫,又有巨化人的稱號(hào),是初代復(fù)仇者,原名是:漢克·皮姆,漢姆在生物學(xué)領(lǐng)域有博士學(xué)位在量子物理,機(jī)器人,人工智能和昆蟲學(xué)方面也有豐富的知識(shí),是當(dāng)時(shí)地球最聰明的科學(xué)家之一。皮克制造的智能機(jī)器人“奧創(chuàng)”,后來盤變成了復(fù)仇者聯(lián)盟的長(zhǎng)期敵人,皮克也深受其害。

  而我心目中的超級(jí)英雄,是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍(lán)色和紫色的`騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀,擁有所有漫威英雄的能力,和蟻人比起來那是既威武又強(qiáng)大,如果兩個(gè)人比武,他可以瞬間擊敗蟻人。

  我認(rèn)為英雄們的終極意義就是維護(hù)世界和平,為世界人民帶來和平和安康。希望在不久的將來,我也能像超級(jí)英雄一樣維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇16

  我們上了《魯濱遜漂流記》一文之后,我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著打動(dòng)了。課后我又查閱了《魯濱遜漂流記》的一些資料,知道了它出自于歐洲小說之父——丹尼爾笛福創(chuàng)作的它主要講了魯濱遜漂流的一個(gè)荒島,建立自己的'家園,蓄養(yǎng)自己打獵時(shí)捉來的獵物,還對(duì)抗野人,說養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人,教它如何吃飯,說英語等,最后魯濱遜終于回到了英國。

  作者的的確確塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,勇敢的魯濱遜。他從逆境中找到了生活的希望。我不僅對(duì)魯濱遜的這種精神大為贊嘆!

  是呀!魯濱遜是我心中的榜樣,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈的性格正是我所缺少的東西,我要向他學(xué)習(xí)。

  我們是世紀(jì)的新少年,因該為我們生前父母早已為我們創(chuàng)造好了條件,而我們卻在無憂無慮的享受這種條件,變成了溫室里的花朵,過著飯來張口衣來生手的生活。一點(diǎn)都沒有自主能力,遇到困難不會(huì)自己解決,而是叫爸爸媽媽來打理,如果一天叫我們打理,我盟便會(huì)束手無策,毫無頭緒。應(yīng)為我盟沒有自主能力。事實(shí)上,只要我們多多鍛煉自主能力,不說成為魯濱遜,但至少也為自己以后奠定了基礎(chǔ)。

  想魯濱遜學(xué)習(xí)!讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇17

  7月20日,河南發(fā)布暴雨紅色預(yù)警,多地出現(xiàn)極端降水,無敵降雨量創(chuàng)記錄,多條高速限行禁行。但即便是在這惡劣的情況下,我們偉大的祖國依然沒有放棄,一方有難,八方支援,湖北來了,山西來了,山東來了,大家都來了,有的捐物,有的捐資……在這一次天災(zāi)人禍中,許多感人的故事發(fā)生著。

  這場(chǎng)突如其來的.特大暴雨把地鐵站都淹了,有位正在醫(yī)院試工的小于正好被困在地鐵的車廂里,水一直漫上來,十分危險(xiǎn)。因?yàn)樗拷罔F出口,幸運(yùn)地得到了救助。可當(dāng)他一回頭,地鐵里還困著許許多多的人,有的甚至都受傷了。他二話不說,當(dāng)機(jī)立斷,重新返回地鐵找到了急救箱。

  小于用他學(xué)的醫(yī)療知識(shí),對(duì)一些擦傷、刺傷的市民進(jìn)行包扎止血,還為溺水或者昏厥的市民進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí),他還動(dòng)員身邊更多的人參與救援。

  暴雨還一直下個(gè)不停,就這樣,小于絲毫不敢停歇,從當(dāng)天下午六點(diǎn)gmf一直干到晚上十二點(diǎn),跪在地上做了六個(gè)小時(shí)的心肺復(fù)蘇,救助了十幾個(gè)人,膝蓋上留著一大片的紅腫。

  后來醫(yī)院得知有這么一位在災(zāi)難面前見義勇為、救死扶傷的試工小于,便錄用了他。

  在這場(chǎng)災(zāi)難面前,還涌現(xiàn)了許許多多的無名英雄,他們雖然平凡,但是做著不平凡的事情,他們用行動(dòng)感動(dòng)著我們,我們要像他們學(xué)習(xí),用自己豐富的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)在危難關(guān)頭幫助更多的人。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇18

  “贈(zèng)人改魂,手有余香。”袁爺爺走了,但他的氣息永在。

  北京時(shí)間下午十三點(diǎn)零七分,傳來噩耗:國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗(yàn)田,享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當(dāng)年他發(fā)現(xiàn)并發(fā)明秈型雜交水稻時(shí),起初也是無聞,后而驚人。現(xiàn)如今,他病了的消息還未傳來,就先離開了。

  “我是人,我就得吃飯。”“只有袁隆平才能說我胖,因?yàn)槲页运壹Z食了。”當(dāng)初紅了整個(gè)社發(fā)網(wǎng)絡(luò)的句子又再次被翻起,想到這,人們能感度到的只有悲痛。那一日,袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠(yuǎn)地躺在了冰冷的棺材里。

  五月,春天的花,該謝得都謝了,卻不知這個(gè)五月,花兒們牽著袁老的手走了。

  “我行起幾千里來到這他最后一程。”一位農(nóng)學(xué)院的學(xué)生哽咽地說。他的臉是紅的,心也是紅的。他覺得他會(huì)帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的,他是五月里的余香。

  袁老走了,但他的團(tuán)隊(duì)還在,他的學(xué)生,那些下田的'學(xué)生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩,但深知,稻花還未開。那送他的,悼他的,愛他的人們啊!用衣袖擦了擦淚水,在送了袁老最后一程后,接過了稻苗,開始下一班的接力,他們都深知,袁老先生為他們建立了一座標(biāo)桿,而他們要打造一片高原。“稻兒”走了,“花兒”走了,“氣息”還在這里。他們與我們都堅(jiān)信;多吃一口米,多出一份力,這些都是稻花的余香。

  萬人送行是壯闊的,但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子,卷起褲卷,禾下乘涼步步接進(jìn)。掀開幾日前的畫冊(cè),驚天動(dòng)地,掀開某年后的畫冊(cè),可見一位老者指點(diǎn)著開滿花的稻兒,那稻兒比人還高,那位老者的背影很是清晰,田埂上老的,壯的,少的笑嘻嘻。

  吃水不忘挖井人,吃飯不忘袁隆平。

  英雄再無音信,但到處都是他來過的痕跡。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇19

  我小心翼翼地將《平民總統(tǒng)林肯》這本書輕輕地放回書架,好像捧著一件珍貴的寶貝似的,那時(shí)這時(shí)我的眼眶早已濕潤(rùn)了……

  這本書的主人公大家都非常的熟悉——亞伯拉罕林肯,美國第16任總統(tǒng),美國最偉大的總統(tǒng)之一。當(dāng)初,我以為呀,能當(dāng)上總統(tǒng)的人,不是有著非同小可的家世,就是有著令人望塵莫及的背景,總之一生下來就不是普通人。可是,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地把《平民總統(tǒng)林肯》這本書讀完之后,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)。

  林肯,出生在一個(gè)貧窮困苦的家庭里,他的爸爸是個(gè)連“大”字都不認(rèn)識(shí)的,只能靠種田補(bǔ)鞋維持生計(jì)的人。然而,林肯雖然出身平凡,卻有許多不平凡的念頭:他想解放黑奴,他想當(dāng)律師……

  但是最令人佩服的是他對(duì)讀書的癡迷。由于家境貧窮,他一生進(jìn)學(xué)校讀書的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但是從來沒有學(xué)過寫,他的父親也僅能寫自己的名字。可是他卻被書籍強(qiáng)烈的吸引著。他七歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2-3天。但不影響他對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,他把燃燒過的'本頭當(dāng)成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習(xí)寫字。夜晚,他向母親大聲朗讀《圣經(jīng)》,還反反復(fù)閱讀《伊索寓言》。十幾歲的時(shí)候,他從50里范圍內(nèi)所有的領(lǐng)居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》、《天路歷程》等,他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其它小伙伴在山上玩游戲捉迷藏的時(shí)候,他卻手捧著書在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本來……

  一陣清風(fēng)拂過,在書架上的書本輕輕地翻動(dòng)著,這時(shí),我的心也久久不能平靜。在人類歷史上,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例,有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事將激勵(lì)著我們一代又一代的人。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代:過去、現(xiàn)在、將來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。現(xiàn)在,我決定,我要做個(gè)愛讀書的人。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇20

  任何時(shí)代都需要英雄,在戰(zhàn)火連天的崢嶸歲月,英雄是“茍利國家生死已,豈因福禍避趨之。”的浴血戰(zhàn)士;而如今正處河清海晏,歲月豐和的和平年代,英雄亦是不可或缺的精神符號(hào)和頂梁柱。

  毛澤東說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”長(zhǎng)江后浪推前浪,今朝大批人才涌現(xiàn),他們或平凡或偉大,他們都用著人生書寫著自己的瑰麗篇張,讓人生的星河熠熠生輝。在這日漸昌榮的時(shí)代,更多的英雄”映在我們的眼簾中……

  英雄的`定義不被限制。

  不負(fù)青春,你便是自己的英雄。正值風(fēng)華正茂,在學(xué)習(xí)生涯中,在校園生活中,我們將天馬行空的能量收束到成長(zhǎng)的軌跡中,在各自的際遇腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn),不幸負(fù)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,對(duì)得起社會(huì)的青睞和期望,這樣才能不負(fù)青春。在成長(zhǎng)路途中有無數(shù)的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝它,朝著自己的目標(biāo),用瑯瑯書聲引來晨曦,用默默耕耘送走晚霞,用精心鉆研擁抱黑夜。為了夢(mèng)想付諸行動(dòng)。這一路上,奮斗的你便是自己的英雄。

  援助他人,你便是社會(huì)的英雄。“爛漫的山花中我們發(fā)現(xiàn)你,自然擊你與風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱”感動(dòng)中國人物張桂梅創(chuàng)立的女子高中無疑成為2020年整個(gè)夏天的熱潮,她用一所學(xué)校將1804個(gè)女子送出大山,這所學(xué)校承載著一千多女孩的希望。如今65歲的張桂梅腿腳不便出門都需要人扶著,常年的勞累使她身感多病,但面對(duì)訪談,她又立刻恢復(fù)健談的狀態(tài),她說只要她還在世,就會(huì)給更多女孩帶來來來。魯訊說:“愿所有中國青年都是向上走,不必聽自暴自棄者流的話,能發(fā)熱的發(fā)熱,發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,有一份光……”張桂梅帶著那份光,在微暗的黑夜中照亮了無數(shù)孩子的希望。她便是社會(huì)的英雄。逆流而上,你便是國家的英雄。

  有的人出身平凡,不求功成名就而這平凡便是他們存在的意義。2020的春天,江城疫起,九州蒙塵,整個(gè)城市失去了許多生機(jī)。魯迅說:“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢做,敢當(dāng)。”誠哉此言。逆行者們星火馳援,一封封請(qǐng)?jiān)笗休d著白衣天使的赤膽仁心,她們扶大廈于既倒,力挽狂瀾于將顧。她們是這場(chǎng)戰(zhàn)役中的勝利者,亦是國家的英雄。

  有人可能會(huì)問,必須是戰(zhàn)死沙場(chǎng),功成名就才能是英雄嗎?不是。真正的英雄,他們不曾站在聚光燈下,享受受人追捧,享受鮮花。她們是黑夜中的璀璨星辰。在國家危難之時(shí),舍身成仁才是“義”;在百姓需要之時(shí),挑起萬鈞重?fù)?dān)才是英雄

  英雄的定義不被限制,每個(gè)人都是無限可能,用心書寫人生的瑰麗篇章你也可以是英雄!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇21

  我是一名哨兵,駐守在中國最北邊的漠河鎮(zhèn),突然想如果我向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻是不是可以引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)大國的角琢,很參軍后,對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,精湛的槍法,敏捷的身手,敏銳的觀察力,嚴(yán)密的思維,冷酷的表情。可以說我已經(jīng)具備特種兵的素質(zhì)了。

  我注視對(duì)方的情況,他和我一樣,具備特種兵的素質(zhì),可他的臉比我更冷酷,可以斷定他是個(gè)心狠手辣的軍人,也許也是一個(gè)熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的人。駐守可能波及全球。我是一個(gè)熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的人,參軍的目的就是為了戰(zhàn)爭(zhēng),犧牲不算什么。我的手緊緊的握著槍,手指已經(jīng)移到扳機(jī)處,只要我輕輕一握,一切都將改變。

  我們沒有交流過,只是死死的盯著對(duì)方,觀察對(duì)方的一舉一動(dòng),我尊重軍人,當(dāng)然也包括敵對(duì)方的。我認(rèn)為我比他強(qiáng),但是沒有驗(yàn)證的機(jī)會(huì),因?yàn)槲医硬坏侥菢拥拿睢R苍S他和我有同樣的想法。我的手離開了扳機(jī)處,因?yàn)槲蚁氲搅饲椤?/p>

  父母得知我轉(zhuǎn)正后成為一名職業(yè)軍人感到驕傲,雖然不能在身邊盡孝,可他們無怨無悔,在電話中時(shí)不時(shí)說:爸媽身體很好,有你盡孝的機(jī)會(huì)。這句話是謊言,但是我卻信以為真。大學(xué)畢業(yè)后,瞞著父母,我參軍了,兩年多一直在欺騙他們,每個(gè)月給他們寄一點(diǎn)薪水。直到轉(zhuǎn)正的那一天,才和他們說實(shí)話。

  他們?cè)詾槲腋懔藗麂N,不然也不能兩年多不回家,看到我寄回的照片,他們開始以我驕傲。我想到了愛情,我參軍的`時(shí)候,她考了研究生,因?yàn)槲夜ぷ餍再|(zhì)不同,慢慢斷了聯(lián)系,按時(shí)間算她應(yīng)該做媽媽了,內(nèi)心在痛哭,本來不會(huì)這樣的。

  大風(fēng)刮起了,帶來了茫茫的雪花。風(fēng)與樹在合奏,旋律不是很美,但掩蓋了一切聲音。雪花在飛舞,擋住了一切視線。戰(zhàn)機(jī)!戰(zhàn)機(jī)!我的手又移到了扳機(jī)處,做好了沖鋒的準(zhǔn)備。不,你不能做背叛祖國的事,祖國培養(yǎng)了你,你還沒有建功立業(yè);不,你不能做背叛人民的事,人民養(yǎng)育了你,你還沒有回報(bào)社會(huì);

  不,你不能做背叛父母的事,你是父母的驕傲,你還沒有盡孝;不,你不能做背叛愛情的事,她幸福正是你所希望的;不,你不能做背叛自己的事,你是一個(gè)好兵。手指再次移開,任風(fēng)雪撲打在臉上。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇22

  說起英雄,我不得不說起王二小這個(gè)少年英雄,那是一個(gè)動(dòng)人的、真實(shí)的故事,發(fā)生在很久以前的西柏坡……

  “鬼子來啦,鬼子來啦!”解放軍叔叔飛速?zèng)_進(jìn)村長(zhǎng)辦公室,報(bào)告王梅村長(zhǎng)。“什么!”王梅村長(zhǎng)立刻起身,迅速應(yīng)答;“情報(bào)里不是說鬼子下午才發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的嗎?快,快去通知村民們把糧食,行李全整理好,躲進(jìn)地道里,我們絕對(duì)不能給鬼子留下一粒糧食,一件物品!”“是”。解放軍叔叔一聲回答,又迅速?zèng)_出辦公室去通知村民們這個(gè)重要的壞消息。

  正在村民們慌亂的跑來跑去收拾東西時(shí),有一個(gè)小身影站在人群中正對(duì)著王梅村長(zhǎng),原來是王二小,“讓我去引鬼子吧。”王二小一本正經(jīng)地說,“讓我爸鬼子帶到山谷里,帶著小鬼子進(jìn)你們谷中的包圍圈,然后我再抄小路逃走。”王梅村長(zhǎng)猶豫了一會(huì)兒然后不假思索嚴(yán)肅地說:“好吧,我出發(fā)了,可別忘了我已經(jīng)是個(gè)小小的解放軍了哦!”王二小鞭炮邊回頭說“二小哥哥。”突然,一個(gè)熟悉的聲音從王二小小耳朵邊檫過,原來是兒童隊(duì)的女生棗花“二小哥哥,王梅村長(zhǎng)說可以讓我和你一起行動(dòng)。”棗花笑瞇瞇地說,“我?guī)Я嗽S多好吃美味的餅,你一定餓了吧,快吃點(diǎn)。”王二小吃了六七個(gè)餅抱著棗花說:“我把鬼子引入解放軍叔叔們社的鬼子埋葬地然后再回來找你,你這次和王梅村長(zhǎng)一起走吧。”

  “小傻子”,快帶路去西柏坡。“一個(gè)中國狗漢奸隊(duì)往下而說。王二小帶著鬼子翻山越林最后到了鬼見愁,王二小用小石頭讓自己貼身跟著小牛兒跑得很快,趁機(jī)在鬼見愁甩掉了鬼子;棗花他們?cè)诠硪姵睢苯K點(diǎn)“等著王二小。王二小一聽新情報(bào)像山谷的.道路被大石頭擋住了那……于是王二小不假思索地回去把柜子帶到了山峰腳下。

  少年英雄王二小就這樣光榮的犧牲了。

  ”牛兒還在山坡上吃草,放牛的王二小卻不見了,不是他貪玩忘記了放牛……“這首專門為王二小編的動(dòng)聽的歌,深深地印在我的心里,他那奮勇抗日的精神值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)年他只有13歲,我現(xiàn)在10歲了,他才比我大3歲;而我卻還處處賴著父母為我做好一切,即沒有獨(dú)立,更談不上回饋社會(huì);看了王二小這部電影使我深深懂得獨(dú)立對(duì)一個(gè)人的重要性,懂得一個(gè)不僅享受社會(huì)資源,更要懂得回饋社會(huì),融入社會(huì)。如果沒有先輩們的付出,英雄們的奉獻(xiàn)和鮮血換來的勝利也沒有我們今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇23

  英雄可謂是對(duì)人的最高稱謂了。縱觀歷史,英雄都是許許多多人憧憬并為之努力的目標(biāo)。在我看來,雄霸天下的人算不上英雄,功高絕世的亦算不得,福澤蒼生的人才配得上英雄的稱謂。

  英雄這一說,想來不應(yīng)當(dāng)是自夸自擂而成的。這應(yīng)當(dāng)是得益者對(duì)于奉獻(xiàn)者的贊詞。比如說盜火的普羅米修斯。拋開其神話的外衣,他被稱為英雄,正是因?yàn)樗ㄟ^奉獻(xiàn)自己,偷盜天火來造福人類。所以人們贊美他為英雄。而神王宙斯,盡管他有無雙神力,人們卻并沒有真正贊美他,也沒有稱其為英雄。所以,英雄應(yīng)當(dāng)是通過自我奉獻(xiàn)而使人們自發(fā)的崇敬和感激而成就的。

  興,百姓苦。亡,百姓苦。想要雄霸天下,少不了爭(zhēng)端和殺戮。而戰(zhàn)爭(zhēng)自古以來就是人們厭棄的命題。其行為本身就是錯(cuò)誤的,更何況在統(tǒng)一天下以后,其領(lǐng)導(dǎo)者不光自身不從事勞動(dòng)生產(chǎn),反而奪取人民的勞動(dòng)成果。不僅如此,其又通過層層遞進(jìn)的制度來壓迫和統(tǒng)治人民,常常為了一己私欲損害人民的利益。他們稱孤道寡,是因?yàn)樗麄兪钦驹诮鹱炙系奈ㄒ灰蝗恕]有人能從他那里獲益,自然算不上英雄。

  英雄又應(yīng)當(dāng)是相對(duì)的。大英雄岳飛,驅(qū)逐韃虜,收復(fù)山河。雖其壯志未酬,但鑒于他對(duì)維護(hù)國家領(lǐng)土,維護(hù)人民利益及民族尊嚴(yán)上作出的杰出貢獻(xiàn),所以被譽(yù)為民族英雄。后來又起了爭(zhēng)議,將其民族英雄的名稱淡去,改為抗金英雄。究其原因是因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)的需要。是因?yàn)樵里w的行為,對(duì)于漢族等人民是好的,但從當(dāng)時(shí)的'金國人的角度來分析,他無疑是一名奸人。因此,立場(chǎng)不同,評(píng)定其功過的標(biāo)準(zhǔn)也就不同了。漢奸之所有有個(gè)漢字,正是因?yàn)閺臐h族人民的角度上看,其行為就是一種背叛。

  英雄還應(yīng)當(dāng)是有時(shí)效性的。從未有一件好人好事,一次英雄善舉而獲得的終身英雄稱號(hào)。“汶川抗震小英雄”雷楚年,他在地震中的英雄善舉甚至使他入選了“感動(dòng)中國”人物。但他后來的詐騙行為不僅人們失望,更使得英雄的稱號(hào)蒙羞。所謂靡不有初,鮮克有終正是如此。做一件好事不難,兩件三件都是易事。難在長(zhǎng)期做,終身做。許多英雄都是去世后才被定性,如雷鋒,焦裕祿等。那是由于他們?cè)谟邢薜娜松凶龀隽私艹鲐暙I(xiàn),并且不會(huì)再做出不符合英雄的事。

  嚴(yán)格意義上講,很難有被所有人所永遠(yuǎn)公認(rèn)的英雄。即使是抗生素,也有不利的一面。但這又何妨呢?每個(gè)人的世界都是有限的。只要對(duì)得起自己的良心,向身邊親近的人負(fù)責(zé),為他們而奉獻(xiàn),那就可以算的上是英雄了。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇24

  在一片綠草如茵,四季如春的大森林里,住著很多可愛的小動(dòng)物:有愛自由的小鳥;有像雪一樣的白兔妹妹;還有調(diào)皮搗蛋的小松鼠。可是有一天,這片森林突然冒出來了一個(gè)壞叔叔——一個(gè)伐木工。他戴著一頂黃色的帽子(他沒有頭發(fā)),一雙兇神惡煞的眼睛,鼻子又大又短,嘴巴永遠(yuǎn)都是閉著的,看起來就像是一個(gè)可怕的殺人狂。大家都十分怕他,見到他都恨不得鉆進(jìn)地洞里。

  一天,小鳥——樂樂在森林里散步。不料,卻遇到了那個(gè)伐木工——光頭強(qiáng)。可樂樂一點(diǎn)也不害怕,樂樂看見他又在砍樹。他的一對(duì)靈活的小眉毛立刻皺成了一個(gè)川字,緊的都能夾死一只蒼蠅了。它像閃電一樣,沖到了光頭強(qiáng)的面前,說:"光頭強(qiáng),今天你遇到我樂樂,就是你的倒霉日。你要是再砍樹,我就對(duì)你不客氣了!”光頭強(qiáng)看都不看樂樂一眼,繼續(xù)砍樹。樂樂被氣得鼻孔直冒煙,就用翅膀拍光頭強(qiáng)的'頭,卻把光頭強(qiáng)的帽子給拍飛了。帽子飛了,光頭強(qiáng)的頭毫無保留展現(xiàn)在大家眼前——寸草不生,一根毛也沒有。那些躲在一旁的小動(dòng)物和樂樂瞧見了,捂著肚子哈哈大笑起來,因?yàn)楣忸^強(qiáng)實(shí)在是太可惡了。光頭強(qiáng)氣的惱羞成怒,他大吼了一聲,整張臉都扭曲了,大家都被嚇到了,也知道這樣嘲笑他是不對(duì)的,于是都跑了。

  經(jīng)過那件事以后,光頭強(qiáng)借機(jī)報(bào)復(fù),大量砍伐西邊的樹林,每天都很多樹木消失不見。幾天后,西邊的樹林已經(jīng)被他砍得寥寥無幾了。樂樂沒有了辦法,只好去世界法院告他。法院上,光頭強(qiáng)和森林的代表人物樂樂正在回大法官的問題。幾個(gè)小時(shí)后,終于有了結(jié)果,樂樂從大門走出來,一臉頹廢的樣子。大家都以為輸了,都一臉“死定了”的表情。誰料,樂樂突然蹦出來一句話:“我們贏啦!”可大家沒反應(yīng),樂樂疑惑的看著大家,突然大家都尖叫起來,樂樂也跟著叫了起來。然后樂樂告訴大家:“光頭強(qiáng)被法官罰——在西邊樹林種9999棵樹。”

  從此以后,森林里的動(dòng)物都得到了安寧,每天都快快樂樂的生活著。過了幾個(gè)月,光頭強(qiáng)不再像以前那樣壞了,大家都喜歡他,都和光頭強(qiáng)玩在一起。動(dòng)物們也幫他植樹,他也不再砍樹了,而是和大家一起保護(hù)森林。大家都幸福快樂地生活在一起。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇25

  人間自古有真情,有一名汽車司機(jī),他就是吳斌叔叔。

  他只是一名普通的大巴車司機(jī),然而在他身上卻發(fā)生了一件不平凡的事情。5月29日的下午,他像往常一樣行駛在高速公路上。突然之間,一個(gè)黑色的不明物體穿過了擋風(fēng)玻璃,擊中了他的右側(cè)下腹部,導(dǎo)致肝脾破裂,肋骨骨折,命懸一線。在這危急關(guān)頭,在生命最后的1分24秒里,他忍著劇痛緩緩減速,換擋、停車、拉好手剎。并在生命的最后幾秒鐘,告訴乘客不要亂跑,注意安全。如果不是吳師傅在自己生命終點(diǎn)毅然作出的`艱難抉擇,那車?yán)锏某丝偷陌参?huì)受到嚴(yán)重危險(xiǎn)。他用自己不屈的意志捍衛(wèi)了24位乘客的生命,真不愧為當(dāng)代的“最美司機(jī)”、“英雄司機(jī)”。他的事跡感動(dòng)了千萬人的心靈。

  人們都想幫助他,救治他。可惜,吳斌師傅還是走了,同事、親人、朋友,還有無數(shù)被感動(dòng)的陌生人,都來哀思他,表達(dá)自己的敬意。

  我們小學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好學(xué)習(xí),今后更好地去為人民服務(wù)。

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇26

  中華五千年浩蕩的歷史長(zhǎng)河中曾涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰,他們精忠報(bào)國,用自己的赤膽忠心換取了國家的興盛。即使國家衰亡,他們亦以身殉國。

  西漢冠軍侯霍去病,為報(bào)漢武帝的知遇之恩,奮發(fā)圖強(qiáng),驅(qū)逐匈奴,留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中,他因病去世,一代少年豪杰就此隕落。他為國家奉獻(xiàn)出一切,至死都對(duì)大漢忠心耿耿。

  他一生都將國家利益置于頂端,更留下“匈奴未滅,何以家為”的千古名句。這,是他的忠心。這,就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心!

  南宋名將岳飛,一生坎坷曲折,卻仍在困難面前堅(jiān)持著自己人生的至高追求。“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的豪言壯語仍然烙印在世人心上。他死前依然對(duì)朝廷毫無怨言,刀起刀落,一縷忠魂飄散。

  他用自己的鐵血丹心,成就了“武穆”之名。這,就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的'昭昭忠心!

  南宋末年,在元軍破城之際,南宋十萬甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢(shì)浩蕩的元軍,仰天長(zhǎng)嘯:“天不佑大宋!”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動(dòng)了,士兵被感動(dòng)了,他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中,直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅,而他們的精神卻常伴后人左右!這,就是我走進(jìn)他們內(nèi)心所看到的昭昭忠心!

  明朝末年,薊遼督師袁崇煥數(shù)次挫敗金兵鋒芒,最后卻因反間計(jì)入獄。他在人生的最后一刻,于刑場(chǎng)慷慨高歌:“死后莫愁無勇將,忠魂依舊守遼東!”劊子手掏出了他那血淋淋的心,我分明看到,那是一顆昭昭忠心!

  他們,皆是我輩之楷模,民族之英雄,國家之脊梁,人生之強(qiáng)者!他們?yōu)樽约旱膰曳瞰I(xiàn)了一生,這就是我所走進(jìn)的人心!忠心!就讓我們和同他們一樣,擁有一顆愛國之心、報(bào)國之心吧!

  時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇27

  歷史,是不會(huì)讓人平靜的。

  巨獸,隱匿于黑夜之后。它所做的僅僅只是記錄。

  歷史不乏豪杰。也就是英雄。

  曹操與劉備。青梅煮酒。劉備手抖的那一剎,潛藏在心底的到底是什么?是被戳中心思的驚慌?還是野獸般的直覺?那驚雷,將那彌漫天空的殺氣震散,將兩人的決戰(zhàn)推后。

  我們行走于歷史之中,看見無數(shù)的人,或正面或惡魔。

  而英雄,不是憑感覺就能評(píng)價(jià)的人物。他們凝聚了驚心動(dòng)魄的美,如同蝴蝶破繭而出的一剎。他們的'故事被編成曲子,千載之后仍在傳唱。

  他們隱匿于真相之后:是那個(gè)一直備受爭(zhēng)議的始皇帝,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,是單槍匹馬闖入敵陣的真選組副長(zhǎng)土方歲三,是自刎于烏江的項(xiàng)羽,“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”

  讀來讓人感慨讓人扼腕!讓人有淚流滿面的沖動(dòng)。只恨自己生不逢時(shí),無緣見那一訣別。

  “英雄”,用爛的兩字,小學(xué)生都不愿意再說的兩字。能精煉出這兩字的人,到底是誰?真感謝他,賦予了英雄復(fù)雜的含義。

  是在塵世中瀟灑而過的人。

  是在夕陽斜射的戰(zhàn)場(chǎng)上那一灘血跡。

  是消失于無名大街的平凡。

  是在槍林彈雨中在血雨中端著狙擊槍凝神的男人。

  沒有任何一套規(guī)則能規(guī)定英雄是什么。相對(duì)應(yīng)的,沒有任何一套固定技法能描繪他們。他們是一群孤獨(dú)的人,不會(huì)向現(xiàn)實(shí)低下高貴的頭顱。在深夜里,在寂靜里,心里如火一樣燃燒。他們也許平凡,也許高貴。也許在擦肩而過,也許高高在上。

  但是在他們認(rèn)真睜開眼睛,你會(huì)看見他們的眼中——–倨傲,熊熊燃燒的火焰,以及永不言敗的意志。

  如同野獸,在夜幕中蠢蠢欲動(dòng)。伸出利爪,撕裂黑暗。

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