- 相關(guān)推薦
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文（精選27篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)勢(shì)造英雄話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇1
翻開一本書，欣賞頁與頁之間淡雅的清香。掀開一頁紙，品味字里行間濃郁的書香。
——題記
《水滸傳》這本書的書名毫不起眼，因此剛開始，我對(duì)它并不感興趣。可當(dāng)我聽到別人說起書里的故事時(shí)，我卻動(dòng)搖了，確實(shí)，它那豐富有趣的內(nèi)容，讓我曾一度愛不釋手。
《水滸傳》的作者是施耐庵，他在書中塑造了一百零八個(gè)人物，其中，使我印象最深刻的是——武松。
武松，是一個(gè)勇敢，善良，熱心的人；是一個(gè)愛打抱不平的英雄。而滲透在武松性格中的，有關(guān)古代英雄的力、智、勇，充分寄托著作者正戰(zhàn)勝邪，善戰(zhàn)勝惡的理想。
而我最欣賞的，卻是他那份正直。同時(shí)我也認(rèn)為，現(xiàn)在的社會(huì)需要這樣的英雄。雖然，他只是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但天真的我總希望在真實(shí)生活中存在著這種具備英雄氣概的人。因?yàn)椋瑹o論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都能夠看到黑白兩種勢(shì)力的對(duì)抗。但并不是每個(gè)人都有勇氣挺身而出，維護(hù)正義，走出對(duì)抗惡勢(shì)力的第一步。我們常說建立和諧社會(huì)，可如果我們都不把它付諸以行動(dòng)，去維護(hù)正義，幫助人民警察加強(qiáng)治安的話，談何公平，哪來和諧呢？
《水滸傳》表面上一本關(guān)于武打的長(zhǎng)篇小說，但它卻揭示了現(xiàn)在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系背后所存在的問題，比如說，我覺得書中的“及時(shí)雨”宋公明為人善良，雖然他手無寸鐵，但卻樂于助人。與武松相比，他看上去十分文弱，但很多英雄都被他感化。可最后還是因?yàn)槌舐纳鐣?huì)風(fēng)氣，而把他逼上了梁山，從這里我們可以看出，很多時(shí)候，社會(huì)的正義需要的`不是一個(gè)人的正直，而是許多人的正直，當(dāng)這種正直大到可以形成一種社會(huì)風(fēng)氣之時(shí)，我們的和諧社會(huì)才有希望。
其實(shí)，不管是武松的英勇善戰(zhàn)，還是“及時(shí)雨”宋公明的與人為善，或是魯智深的大智大勇，林沖的忍辱負(fù)重……這些英雄都有著不同的性格特點(diǎn)，如果那個(gè)社會(huì)可以給予他們更好機(jī)會(huì)，我相信他們都能有一番成就。
所以我想，時(shí)勢(shì)造英雄的意思是，只有良好的社會(huì)氛圍才能造就更多的英雄志士，更多的偉大人物。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇2
當(dāng)我看到書名的時(shí)候，我便產(chǎn)生了疑問：本書名為《駱駝祥子》，駱駝與祥子之間有什么聯(lián)系呢？?jī)烧邽楹螘?huì)被作者一起編排進(jìn)書名中呢？
當(dāng)我懷著沉重的心翻完書的最后一頁時(shí)，我找到了之前疑問的答案。書中主人公祥子有些駱駝那樣吃苦耐勞的精神。作者這樣編名是為了說明祥子的努力實(shí)干，突出他的堅(jiān)毅、執(zhí)著。
盡管從書名和開篇幾章的描寫中可以看出作者給予了祥子相當(dāng)不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，他也確實(shí)是我們學(xué)習(xí)與生活的楷模：盡管身邊只有拉車這些平庸、辛苦、收入微薄的工作，但是他心中始終堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)、一個(gè)信念，那就是要靠自己的努力，購買一部好車，過上不那么累的生活。即使命運(yùn)屢屢和他開個(gè)天大的玩笑，他也是艱難之后愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
但是，由于諸多原因，他墮落了。“吸血”妻子的死亡、辛苦攢得的血汗錢被奪加之“小福子”由于自身原因而上吊死亡，謝謝接踵而至的打擊不光折磨他的肉體，更摧殘了他的心靈，摧毀了他心頭那么一點(diǎn)零星曙光。
如果我們都能有祥子這般的精神品質(zhì)，那該多好啊。可是時(shí)勢(shì)造英雄，我們沒有處在祥子的那個(gè)不幸、黑暗的社會(huì)環(huán)境中，這是值得慶幸的。不過我們這些家里的“皇親國戚”們，在某些方面確實(shí)令人擔(dān)憂。
在學(xué)習(xí)上，我們受不了大的打擊。就算是被老師批評(píng)，背后也指不定怎么罵老師。與同學(xué)稍有糾紛或處理不當(dāng)?shù)膯栴}。不吵個(gè)面紅耳赤不會(huì)罷休。對(duì)于老師在我們作業(yè)上打的“?”，我們都沒有認(rèn)真的反省過自己，課后又是上網(wǎng)一搜索答案便搪塞過去。就憑如此不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，天天嘴上掛著的“前進(jìn)兩百名”、“前進(jìn)至一百名內(nèi)”又何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呢？
誠實(shí)、厚道。要想做到，可比嘴上一說難多了。祥子雖然身為車夫，但他沒有一般車夫的惡習(xí)，他也不聽虎妞的話隨手花錢。反觀自己，在道德與誘惑并行時(shí)，總是禁不住向誘惑繳械投降。自己沒有收入來源，但也不會(huì)像流水似的花父母錢。因?yàn)槟鞘撬麄儎趧?dòng)所得，是他們用時(shí)間和汗水換來的'財(cái)富。雖然比不上闊綽，但只要基本管夠就行。偶爾還會(huì)央求他們買上一兩本中意的書，鑒于我平常的聽話、懂事，他們也會(huì)同意。我對(duì)此是知足得。不過仍有人在這方面非常缺乏意識(shí)！
熱愛勞動(dòng)，也是祥子非常好的生活習(xí)慣。在作者筆下，他一下兼職著許多份工作，就為多掙一點(diǎn)錢。這樣，他的心里希望也就多一點(diǎn)。但是他身邊的劉四爺也象征著一類人：當(dāng)你有了一點(diǎn)成就，便看你不順眼的人。我認(rèn)為，這種人存在很多，但是我們自身也要進(jìn)步。因此，我們?cè)谟谐煽?jī)之后，保持原樣，不要做出什么不利他人的言行。
到這里，我忽然更深一層的明白了“駱駝祥子”的意義，老舍之所以把“駱駝”擱前是因?yàn)檫@樣寓意祥子老實(shí)的像一只駱駝，這將人視為走獸的比喻是多么可悲，這是在隱喻我們一個(gè)耐人尋味的道理：這樣的舊社會(huì)要不得！就應(yīng)當(dāng)被頭頭尾尾徹底的改造一番！
這本書的寓意實(shí)在很深，若憑我目前的生活經(jīng)歷和感情思想去解讀的話，不能想全，因?yàn)槲疫�涉世未深，社會(huì)上的做人之道與那些七七八八的，我并未經(jīng)歷很多，書中許多這樣的情節(jié)，也只有等以后，我明白了什么是真正的生活以后，再來看它。那時(shí)，會(huì)有不同于目前的這些看法和接觸。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇3
我一直覺得是時(shí)勢(shì)造就了英雄。其實(shí)無論是英雄還是梟雄，都是因?yàn)榄h(huán)境為他們的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，而他們也及時(shí)抓住了機(jī)遇，這才催生了這些不同凡響的人物。
如果秦始皇生活在西周鼎盛時(shí)期，縱使他有再大的本事、再高的謀略，也不可能鑄造大秦帝國的輝煌，充其量也就是讓秦國發(fā)展得更好些，在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的`那個(gè)國力強(qiáng)盛的時(shí)代，修建長(zhǎng)城也不會(huì)落下千古罵名，反而可能會(huì)受到百姓的無盡景仰和膜拜。我以為不必過于苛責(zé)秦始皇。試問：不修長(zhǎng)城，那些六國的士兵又怎么處置？放他們回去讓六國實(shí)力死灰復(fù)燃嗎？我以為，秦始皇的貢獻(xiàn)本不該被后人以一兩點(diǎn)過失而掩蓋。
自古以來，多少人哀嘆自己生不逢時(shí)——和平年代，武士哀嘆英雄無用武之地；戰(zhàn)亂年代，學(xué)者哀嘆空有滿腹才華無處施展。杜甫若生在盛唐，世上也許就少了一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人；賈誼若早生幾十年，世上也許就多了一位偉大的政治家……時(shí)勢(shì)這種東西，可遇而不可求，但你可以利用時(shí)勢(shì)展現(xiàn)自己的某一個(gè)或幾個(gè)方面的才能——前提是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這兩位原本都是文武雙全的人：岳飛文才不凡，可惜后人只記得他的武功；辛棄疾武功卓著，可惜后人只記得他的文才——時(shí)勢(shì)使然爾。
時(shí)勢(shì)造英雄。人是社會(huì)的產(chǎn)物，受社會(huì)環(huán)境的制約，沒有人能輕易地以一己之力改變世界。許多所謂的英雄人物，都是在時(shí)代大潮中應(yīng)運(yùn)而生的。比如愛因斯坦，在他的相對(duì)論誕生的前夜，關(guān)于這方面的理論基礎(chǔ)已經(jīng)完備，只是還沒有人把它總結(jié)概括而已。而愛因斯坦具備了那樣的潛質(zhì)，在前人理論的基礎(chǔ)上提出了相對(duì)論，這也是時(shí)勢(shì)發(fā)展的必然，如果愛因斯坦生活在牛頓那個(gè)時(shí)代，他還能提出相對(duì)論嗎？
人們不能隨心所欲地改變世界，但是我們?nèi)匀豢梢耘Τ蔀闀r(shí)代造就的那個(gè)英雄。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇4
李白是一個(gè)狂人，也只有李白的狂放能舉起詩歌的火炬來照亮輝煌壯麗的唐代文明；李白是一個(gè)詩人，也只有詩歌的國度能締造李白的不凡來灌溉茫茫無邊的詩歌之土。時(shí)勢(shì)造英雄，也只有唐代，這個(gè)空氣中也彌漫著詩香，土地里也耕耘著自由的時(shí)代，締造了超然的李白，締造了狂放的李白，吸引著我走近的李白。
唐代是中國詩壇的珠穆朗瑪峰，李白則是峰頂?shù)囊粔K堅(jiān)石，偉岸而不可動(dòng)搖，唐代是中國詩壇的長(zhǎng)江與黃河，李白則是浪尖的一股勁流，兇猛而不可阻撓。失去了巨峰基墊的堅(jiān)石，擁有不了自身的偉岸；失去了巨浪烘托的勁流，擁有不了自身的兇猛。于是我們了然失去了時(shí)勢(shì)后盾的英雄，擁有不了自身的不凡。
唐代的歷史環(huán)境締造了超然的李白。“昔乘匹馬去，今驅(qū)萬乘來”，自認(rèn)為是老子李耳后裔的李世民來了，騎著那昭陵六駿，如一陣風(fēng)，興盛了“站在九天絕頂看人間”的老莊道家，興盛了自魏晉至南北朝便勃興的佛教，沒有過往的思想芥蒂，沒有過往的言論束縛。于是，李白也插上了夢(mèng)想的羽翼在自由的天空飛翔。他是“其翼若垂天之云”的大鵬，不屑于做儒家的信徒；他是“雙睛喂宿，六翩垂云”的大鸚，昂首觀宇宙把視野擴(kuò)大到最大限度。他是云，必須飛到天頂去探測(cè)天空的浩渺；他是水，必須奔向大海去揚(yáng)起海上的狂濤。于是他“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，用超然物外的態(tài)度來對(duì)待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身為百姓的凡，受得住皇帝召見的喜，挺得住無情流放的悲。詩格的超然使他寫得出岑參、高適般大氣磅礴的邊塞詩“明月出天山，蒼茫云海間，長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。”使他寫得出王維般恬靜優(yōu)美的山水詩“對(duì)酒不覺嗅，落花盈我衣。醉起步溪月，鳥還人亦稀。”使他寫得出孟浩然寫意田園的'田園詩“跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐。”更使他寫得出獨(dú)絕古今，無人匹敵的《將進(jìn)酒》等等。宋代詩歌評(píng)論家嚴(yán)羽說別人寫詩是用筆一句句寫下來，李白則只要把心里那股氣一張口噴出來就行了。我想這就是我看到的時(shí)代造出的超然李白吧！
唐代的政治環(huán)境締造了狂放的李白。高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的李白昂首挺進(jìn)皇宮。但他畢竟是完全生活在夢(mèng)中的詩人，夢(mèng)一旦醒來，留下的就只是失望。他不明白只有詩人屈從政治家，斷沒有政治家屈從詩人；他不明白唐代的政壇需要的絕不是一個(gè)夢(mèng)化了的詩人，更不是一個(gè)不可一世的詩人。于是，他叫喊出“君王雖愛娥眉好，無奈宮中妒殺人”，他吶喊出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”夢(mèng)想的羽翼一次次被無情地傷害，現(xiàn)實(shí)的荊棘一寸寸不停地蔓延。
是累了還是倦了?你停下了曾想憧憬的一切一切。但政壇的失意成就了你詩壇的得意，無盡的躊躇成就了你無邊的自由。你明白了“人生得意須盡歡，莫使金蹲空對(duì)月”，你明白了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。你奔跑，從那現(xiàn)實(shí)的荊棘奔向無邊的草原；你狂放，從那沒有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容絲毫卑屈的人格。狂放的你，眼里的長(zhǎng)江是“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。黃云萬里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”，眼里的黃河是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。未必真那么險(xiǎn)峻的蜀道也“哈吁烯，危乎高哉，蜀道之難難于上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。”狂放的心智，狂放的李白，我想這才是我看到的時(shí)勢(shì)造出的狂放李白吧！
“酒入豪腸，七分釀成月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。”這是李白，站在巨峰頂上遙望的李白。挺在巨浪尖前進(jìn)的李白。超然狂放的李白。我走近的李白。我想更是唐代締造的李白，時(shí)勢(shì)造英雄，詩場(chǎng)英雄的李白。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇5
在讀完《拿破侖傳》后，浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢(shì)造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍，那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國的皇帝，同時(shí)也是一位名留史冊(cè)的英雄。
“拿破侖去尋找美德，沒有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破侖·波拿巴，我首先想到的是戰(zhàn)爭(zhēng)，然后是法蘭西第一帝國，他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后，我卻對(duì)他有了不一樣的看法。
我不禁佩服起這位偉人來，他從一個(gè)小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國之君，這其中之艱難可想而知。這時(shí)，我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵，不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀，同樣，他也有比鐵還剛毅的毅力。
在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里，在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想，并為之不懈地努力奮斗，這需要多么驚人的毅志啊。但是他，拿破侖·波拿巴做到了，他從未放棄過自己的理想，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，從未被失敗擊垮，最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺，拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定，給人以無法置疑，有時(shí)卻可以折射出一抹柔情。皇后分娩時(shí)，他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著，在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí)，我的心也提了起來。在這時(shí)，他會(huì)選擇誰？母親還是孩子？這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)數(shù)百萬滿懷期待的百姓負(fù)責(zé)，想必這位皇帝也別無選擇吧。“該怎么辦就怎么辦，就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一！”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí)，我的心徹底淪陷了，他當(dāng)之無愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。
這由于時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)時(shí)的.時(shí)勢(shì)造就了拿破侖這個(gè)英雄，但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢(shì)終究過去了，他遭遇了人生最大的失敗，他在戰(zhàn)場(chǎng)上慘遭滑鐵盧，雖說最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎，沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個(gè)人必將毀滅！¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒，即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的，拿破侖·波拿巴，這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首，為他的失敗深感惋惜，但歷史潮流不能逆，即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁，永不止步，也沒有人能阻擋它的前進(jìn)，它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。
1821年5月5日，在成為俘虜?shù)牧旰螅闷苼鋈ナ懒恕Ｔ谒ナ狼白詈蟮脑捳Z是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日，這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子，那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了，即使是流星，但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人無法睜眼，只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。
回想他的一生，如果這不是白紙黑字留下來的事實(shí)，誰又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝，竟然會(huì)以這種身份死亡，有誰會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢？沒有人會(huì)相信的，因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈牛褪怯心莻�(gè)能力。
拿破侖是死了，可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇6
古人云：“時(shí)勢(shì)造英雄。”可在那兵荒馬亂的年代中，又有幾個(gè)可以稱得上真英雄呢。秦朝崩潰，也不過出了劉邦，項(xiàng)羽兩位英雄。漢朝傾倒，也不過劉，孫，曹三家鼎足天下。
英雄與事實(shí)之間到底是什么關(guān)系呢？讓我們先從兩詞的意思分析一下。
何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。又一說在普通人中間有超出常人的能力的人，他們能夠帶領(lǐng)人們做出了巨大的對(duì)人們有意義的事情，或者他們自己做出了重大的事情。何謂時(shí)勢(shì)？指某一段時(shí)段的情勢(shì)。說的是天下的形式。從詞義上看英雄與時(shí)勢(shì)并無太大關(guān)聯(lián)。但為何英雄總是出現(xiàn)在亂世之中呢？我認(rèn)為這主要由于以下兩點(diǎn)：一．在亂世中人民缺少精神寄托，導(dǎo)致他們很容易倒向一方。二．英雄懂得利用時(shí)勢(shì)為自己創(chuàng)造有利條件。
漢朝崩垮，天下群雄并起。但其大部分人只配被稱作梟雄。劉備，曹操煮酒論英雄。曹操藐視天下各路諸侯，只稱自己與劉備為英雄。為何？袁術(shù)淮北稱帝后，被曹操所破，帶璽欲歸其兄袁紹，被劉備截殺，落魄驚恐而忘，臨死想喝蜜水都不能如意。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯，先自毀長(zhǎng)城，拘田豐于獄中，關(guān)沮授于軍營(yíng)，驅(qū)許攸于陣前，終被曹操破于官渡，十余年內(nèi)，其三子先后被曹操所滅。劉表枉稱八俊，憂慮焦思而亡，而其子更不如他，后人寫詞如此道：劉景升子，豚犬耳。而孫策空稱江南小霸王，死在許貢三門生下。這些人在當(dāng)時(shí)無不是割據(jù)一方的諸侯，但卻無一人可成帝王霸業(yè)。為何？
上述之人皆生于亂世之中，但卻無一人可稱英雄。有的'人生在盛世之中，卻可以英雄之名流傳于民間。一如一些俠客。英雄，必是猛士。敢想人之所不敢想，敢為人之所不敢為。敢于走在人們的前面，敢于為眾生所犧牲。
時(shí)勢(shì)，只不過是英雄的一個(gè)背景罷了。真正成就英雄的是他們自身那種敢為天下先的精神，是他們自身那種懂得把握時(shí)勢(shì)的智慧。
所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。
所謂英雄者，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。
所謂英雄者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。
所謂英雄者，必可造出屬于他們自己的時(shí)勢(shì)。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇7
泱泱神州大地，英雄輩出。
“那紅臉的關(guān)公握大刀，黑臉的張飛叫喳喳”想必是婦孺皆知，那個(gè)三國時(shí)期的猛將至今地位很高，孔子被尊為“文圣”，關(guān)公便當(dāng)仁不讓地做了“武圣”。在全球有華人聚集的地方，就有關(guān)老爺?shù)膹R，甚至在酒店的廳堂，百姓的家里都有關(guān)老爺?shù)南瘛ｊP(guān)羽是個(gè)很講義氣、很盡忠的武將，他幫劉備打下江山，萬事做得仁至義盡。中國人以他為楷模，向他學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”，各朝各代的皇帝就需要臣民們這樣，關(guān)公的地位就越來越高，從“英雄”變成了“圣雄”亦或是“神”。那關(guān)公廟修得越來越大，關(guān)公像與佛祖像差不多了，高高在上，望三川五岳惟我獨(dú)尊。關(guān)公也是活生生的人，他也有出錯(cuò)的時(shí)候，只是在某個(gè)方面做得比較好，人們出于他對(duì)自己權(quán)益的維護(hù)做出過貢獻(xiàn)，才視為英雄。當(dāng)時(shí)老百姓最基本的權(quán)益就是希望天下太平，能過安穩(wěn)的日子足矣。當(dāng)一個(gè)混沌的'世代來臨的時(shí)候，人們將希望寄托在一個(gè)能維持秩序的人身上，并稱他為“英雄”。關(guān)公實(shí)際上是一個(gè)真英雄，這里的“英雄”只是勇敢有正義的意思。可過分地渲染和拔高，“英雄”的含義也扭曲了。
我們常說“時(shí)勢(shì)造英雄”，英雄的出現(xiàn)機(jī)會(huì)很少，而中國卻是需要大量的英雄們涌出，所謂“推動(dòng)時(shí)代發(fā)展”或“英雄造時(shí)勢(shì)”。于是就有一批批的“造英雄熱”。將有些成績(jī)的人稱為“英雄”，將有些名氣的人提升為“英雄”，再將“英雄們”提升為“神”，大肆稱贊和宣傳。古代的皇帝們作過，臣民們做過，而至今這項(xiàng)活動(dòng)也沒有停止。我們聽的英雄的事跡，從關(guān)公到某公，又有多少是真的呢？流傳越久，便越像神話，我們的時(shí)代要這些名存實(shí)亡的英雄有什么用呢？
我并沒否認(rèn)關(guān)公不是“真英雄”，英雄總是有的，真正的英雄在每個(gè)人心中。“時(shí)勢(shì)造英雄”只能在一段時(shí)間有效，“真英雄”經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇8
說到英雄，那就來聊聊“英雄”。
古時(shí)候，毀家紓難，拯救黎民者，英雄；單槍匹馬，直搗黃龍者，英雄；臨危不懼，衷心護(hù)主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……
現(xiàn)在呢？英雄該如何定義？
是電影中的超人鋼鐵俠呢？還是前段時(shí)間流行的游戲《英雄聯(lián)盟》里面各式各樣的英雄呢？在這里，我想給英雄下個(gè)定義：在正確的時(shí)刻，做了正確的選擇、做了正確的事，這樣的人就是英雄！
從最小的，也是距離最近的身邊事說起。我們作為學(xué)生，在這個(gè)階段就該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。倘若你這么做了，之后考上大學(xué)，合家歡樂，減輕父母負(fù)擔(dān)，那你就是英雄。至少對(duì)于你的父母家庭而言，你是的！
稍微往遠(yuǎn)處說一些。那些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逆著人流，迎戰(zhàn)煙灰惡魔，指揮群眾撤離的“最帥背影”們，他們就是社會(huì)的英雄！因?yàn)樗麄円詫?shí)際行動(dòng)挽救了他人的生命。
再往大了說，以中國舉例。正如《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》等電影中塑造的中國軍人形象一樣，我們的解放軍為維護(hù)國家主權(quán)和人民的生命安全一直在進(jìn)行著不懈的戰(zhàn)斗！從雪域高原到南海小島，960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此，我們的`戰(zhàn)士還參加了聯(lián)合國維和部隊(duì)，參與解決國際糾紛，保護(hù)被侵略國家領(lǐng)土主權(quán)及世界人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，這就是蓋世英雄了吧！
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩，結(jié)果遇隕石撞海后，被困荒島，眾人經(jīng)過一系列的磨難、分歧、斗爭(zhēng)等等之后，主人公馬進(jìn)和他弟弟馬小興，克服重難，團(tuán)結(jié)眾人，重回大陸的故事。片中的馬進(jìn)不就是這些人及其家人的英雄嗎？
英雄不是生來偉大，而是他們的行為讓他們變得不平凡！所以，行動(dòng)起來吧，做我們自己的英雄！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇9
這世上所有的偉大壯舉，都是悄無聲息地完成的。
——題記
“雖然沒有人偏愛風(fēng)雨渴望多難，然而不得不說患難見真情，風(fēng)雨中收獲了感動(dòng)，多難中興邦。”瀏覽到新聞背后網(wǎng)友的留言，我被深深感動(dòng)。
前幾日，河南遭遇特大洪水肆虐。公路沖斷、鐵路塌方、民航受阻、地鐵被淹……網(wǎng)絡(luò)上不斷更新的數(shù)字和信息，一下下撞擊著我的心門。
暴雨無情人有情，暴雨中的河南，到處都是溫暖而有力的雙手，到處都有扶危解難的力量。
一位平時(shí)靠理發(fā)為生的小哥，突然失聯(lián)，他的老粉想找他理發(fā)，卻始終聯(lián)系不上。后來，看了他的朋友圈才知道，小哥還有另一重不為人知的身份：合肥藍(lán)天救援隊(duì)的隊(duì)員。接到河南支援請(qǐng)求后，他已連夜集結(jié)出發(fā)、馳援鄭州了。得知事情原委后，老粉發(fā)了一條微博，還附上了平時(shí)的'發(fā)型師和救援時(shí)的發(fā)型師對(duì)比圖。“身邊每一個(gè)平凡的人都會(huì)在特殊的日子里成為別人的英雄，散發(fā)不一樣的光芒哎。”別樣的激情在心中澎湃，是的，拿起剪刀是Tony，放下剪刀是英雄！
“治病救人，是一個(gè)醫(yī)生的使命。只要你愿意幫助別人，就會(huì)成為英雄。”第一天入職的醫(yī)生于逸飛本已脫離危險(xiǎn)，但當(dāng)他聽到站臺(tái)有工作人員喊話乘客里有沒有醫(yī)生、需要醫(yī)生時(shí)，于逸飛來不及多想，隨即答道，“我。”他從背包內(nèi)掏出白大褂披在身上，跟著地鐵工作人員，從出口逆行回到月臺(tái)。此后6個(gè)多小時(shí)，于逸飛跪在負(fù)二層的站臺(tái)上，為昏迷的乘客施行心肺復(fù)蘇，膝蓋磨破，白大褂沾滿了血跡和污泥。他跪地施救的行為，被網(wǎng)友稱之為“英雄之舉”。事后，于逸飛被鄭州人民醫(yī)院免試用期直接錄用，醫(yī)院表示，為他感到驕傲。溫暖在我心，我為你點(diǎn)贊。
45歲的楊俊魁是一位退伍特種兵，當(dāng)時(shí)，京廣北路隧道中水越來越大，先救了一對(duì)老夫婦后，眾人開始一起往外走。走著走著，楊俊魁突然看見有兩男三女坐在一輛車車頂上。危險(xiǎn)！他反身跳入水中，游到車旁，先抓住一名女子，讓她拉住車門，再把另一老太托舉上車頂。一轉(zhuǎn)頭，看見黑車旁邊還有一個(gè)女子在掙扎。他咬著牙游過去，讓她暫且拉著車門。“我自己救不了三個(gè)人，她們拉著車門，起碼半分鐘、一分鐘不會(huì)沉底。”有勇有謀的楊俊魁再次向老太太游去，用右手架起老太太，左手單手劃水，大概游了一分鐘，兩人才到岸邊。楊俊魁雖已感覺體力不支，但想到還有人被困，短暫休息后，復(fù)又扎入水中。在楊俊魁救人的十五分鐘里，水量一直在增高，不斷有車輛漂向隧道。救助完第五個(gè)人時(shí)，楊俊魁的腳已經(jīng)踩不到水底了，體力透支，被人拽上了岸。“不用管我，把他們往安全地方轉(zhuǎn)移。”拽上岸時(shí)他的呼喊，令我淚目。
基辛格在《論中國》中說過：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”一名男子，開鏟車救下70多人后，悄然離去；民宿老板，主動(dòng)開放了自己的50家分店供人避險(xiǎn)；鄭州街頭，一群孩子冒雨站在路邊攔車，只為提醒路過的司機(jī)，注意繞行；河北、山西、江蘇、安徽、江西、山東、湖北7省星夜馳援，人民子弟兵一線沖鋒……災(zāi)難來臨，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。是他們，給我們點(diǎn)亮燈塔，帶來希望。
天災(zāi)無情，但壓不垮泱泱大國；暴雨兇猛，但敵不過眾志成城。事不避難，災(zāi)難中凝聚著不屈力量，災(zāi)難中方顯人間大愛。謝謝那些無畏的身影，謝謝每一位凡人英雄！那些面對(duì)洪水挺身而出的人們，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、無所畏懼，你們，就是我心中的英雄！今日，你們?yōu)槲抑该鞣较颍凰眨覟槟銈儽ｑ{護(hù)航！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇10
今天，我跟媽媽一起散步，媽媽給我說，她看了一期節(jié)目叫漢字英雄，里面有一位上高一的哥哥，他特別喜歡唐朝的'歷史，對(duì)唐朝的歷史知識(shí)了如指掌。他參加比賽時(shí)，主持人出一個(gè)字，要求他寫出十二個(gè)同音字，他寫一個(gè)字就說一段相關(guān)的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。
回到家，我和媽媽也開始玩漢字英雄的游戲。媽媽先出了一個(gè)劉字，我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字，媽媽提示我，有四個(gè)聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個(gè)。第一局失敗！
我纏著媽媽再給我出題，媽媽又出了一個(gè)番字，我從一聲開始，翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺，我還真寫出了十二個(gè)字，哈哈，沖關(guān)成功！
這次成功擊起了我的斗志，媽媽又出了一個(gè)班字和方字。我一個(gè)寫出了11個(gè)，一個(gè)寫出了12個(gè)。
這個(gè)游戲太有趣了，考驗(yàn)了我的漢字基礎(chǔ)，也使我感受到了漢字的魅力，激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇11
大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目，今天作文課上，我們組織了一次聽寫大會(huì)。
比賽開始了，先是第一輪，最后是4：3，男生贏了；然后是第二輪，老師選拔了隊(duì)員，男生4人、女生4人，他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生，老師讀了一個(gè)“袍”字，真是太簡(jiǎn)單了，女生隊(duì)就像是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕而易舉地就把這個(gè)字寫出來了。該男生了，這次老師讀的字是“梳”，我心想：“這么簡(jiǎn)單的字，他們肯定能寫出來。”我們是按一定順序來寫，沒想到這次派出來的`這個(gè)男生竟然不會(huì)寫那個(gè)字！其他三個(gè)人就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想上去幫他一把，可又不能那樣做。我們開始倒計(jì)時(shí)，5——4——3——2——1，但最后他還是沒寫出來。這時(shí)比分變成了1：0，所有女生都?xì)g呼起來。但最后男生轉(zhuǎn)敗為勝，以3：2贏了女生。
男生因?yàn)閮奢啽荣惗稼A了，所以被評(píng)為“漢字英雄”，他們都高興極了！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇12
暑假里，我愛上了一個(gè)電視節(jié)目，叫《漢字英雄》。
這個(gè)節(jié)目時(shí)一個(gè)與眾不同的文化類節(jié)目，是讓每個(gè)選手在一個(gè)十三宮里答題。每一宮都會(huì)讓你寫出一個(gè)漢字，答對(duì)者可以前進(jìn)一宮，答錯(cuò)者有左右兩宮可以走，而且不能走回頭路，移出十三宮便失敗。從最后一個(gè)宮走出就成功。每答對(duì)一題可以獲得五百元教育基金。過關(guān)時(shí)，你擁有一次電話求助的機(jī)會(huì)，有疑問可以詢問三位導(dǎo)師。
看完介紹，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧。不就是寫字嗎？但是看完節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)原來也有不少難度的，比如“憤懣”的'“懣”，等等，有好多我都不會(huì)的漢字，真是叫我大吃一驚，而有些字的千人知曉率還沒有超過百分之二十。看來，由于信息時(shí)代的進(jìn)步，人們變得對(duì)漢字越來越陌生，連我們自己國家的文字都不會(huì)寫，這是多么荒唐的事呀。所以讓我們拿起筆來，來拯救漢字吧。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇13
這個(gè)暑假，除了寫作業(yè)、旅游，還有一件讓我著迷的事情就是看-漢字英雄。
這個(gè)節(jié)目可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字，還可以長(zhǎng)知識(shí)。讓我印象最深刻的就是寫貝字旁的字那一場(chǎng)，于丹老師在臺(tái)上說跟錢有關(guān)的，大都從貝，我的心里也很著急，財(cái)寶的財(cái)不就是貝字旁嗎？后來于丹老師講解說：貝殼就是以前用來交換物品的東西，相當(dāng)于現(xiàn)在的錢，貧窮的貧字，是因?yàn)楸环至隋X，貧字就是分貝，所以現(xiàn)在有很多關(guān)于錢的漢字，都是貝字旁。比如：賭、財(cái)、賬、賄賂等等。
這六組選手最終進(jìn)入總決賽的`有：嚴(yán)宇橋、貓女劉冠文、咬文嚼字姐張斯語等，我最喜歡的是鄭州的咬文嚼字姐張斯語，她和李煒森比賽的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，非常鎮(zhèn)定，還有貓女劉冠文，她能寫出很多很多的字，所以我比較看好她。同學(xué)們，你呢？你比較看好誰呢？
我很喜歡這個(gè)節(jié)目，它讓我了解了中國漢字的博大精深，我要好好學(xué)習(xí)漢字，要是也能參加節(jié)目就好啦！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇14
今天，在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫作“漢字英雄”。
開始，老師嚴(yán)肅地告訴我們：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：我會(huì)說一個(gè)字，你們來說它的諧音字。從小麗開始，每個(gè)人每次說一個(gè)字，時(shí)間為15秒。”說完，老師在白板上寫上一個(gè)字“衣”。然后說：“小麗。”小麗急忙說：“一二三四五的一。”我心想：討厭，你把我想的給說了，我怎么辦啊？老師把她說的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了，我緊張死了，可老師數(shù)到“1”時(shí)，我還是沒想出來。所以，在這一輪中，我就被淘汰了。到笑笑了，她絞盡腦汁，和我一樣，也被淘汰了。又輪到了小麗，只見她自信滿滿地說：“依然的依”她很高興，而我卻很悲傷。
第二輪，老師寫的是“地”。一會(huì)兒我們就說了許多，最終小麗又贏了，我差一點(diǎn)就贏了，我難過極了。
第三輪，是“方”字。這我可不拿手，好不容易想到了一個(gè)字，又被別人說了，該我了，我想了半天，眼前一亮，說：“放東西的'放。”這一局，贏的是小空。
最后一輪，我第一次就淘汰了，那還是因?yàn)槲蚁胝f的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”啊！因?yàn)槲遢啠A了四輪。
“漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣啊！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)喜歡的超級(jí)英雄，例如：蜘蛛俠，鋼鐵俠，美國隊(duì)長(zhǎng)等，而我喜歡蟻人。
蟻人可以放大或縮小，甚至可以達(dá)到亞原子大小。曾經(jīng)人格分裂，自稱黃衫，又有巨化人的稱號(hào)，是初代復(fù)仇者，原名是：漢克·皮姆，漢姆在生物學(xué)領(lǐng)域有博士學(xué)位在量子物理，機(jī)器人，人工智能和昆蟲學(xué)方面也有豐富的知識(shí)，是當(dāng)時(shí)地球最聰明的科學(xué)家之一。皮克制造的智能機(jī)器人“奧創(chuàng)”，后來盤變成了復(fù)仇者聯(lián)盟的長(zhǎng)期敵人，皮克也深受其害。
而我心目中的超級(jí)英雄，是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍(lán)色和紫色的`騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀，擁有所有漫威英雄的能力，和蟻人比起來那是既威武又強(qiáng)大，如果兩個(gè)人比武，他可以瞬間擊敗蟻人。
我認(rèn)為英雄們的終極意義就是維護(hù)世界和平，為世界人民帶來和平和安康。希望在不久的將來，我也能像超級(jí)英雄一樣維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇16
我們上了《魯濱遜漂流記》一文之后，我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著打動(dòng)了。課后我又查閱了《魯濱遜漂流記》的一些資料，知道了它出自于歐洲小說之父——丹尼爾笛福創(chuàng)作的它主要講了魯濱遜漂流的一個(gè)荒島，建立自己的'家園，蓄養(yǎng)自己打獵時(shí)捉來的獵物，還對(duì)抗野人，說養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人，教它如何吃飯，說英語等，最后魯濱遜終于回到了英國。
作者的的確確塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢的魯濱遜。他從逆境中找到了生活的希望。我不僅對(duì)魯濱遜的這種精神大為贊嘆！
是呀！魯濱遜是我心中的榜樣，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈的性格正是我所缺少的東西，我要向他學(xué)習(xí)。
我們是世紀(jì)的新少年，因該為我們生前父母早已為我們創(chuàng)造好了條件，而我們卻在無憂無慮的享受這種條件，變成了溫室里的花朵，過著飯來張口衣來生手的生活。一點(diǎn)都沒有自主能力，遇到困難不會(huì)自己解決，而是叫爸爸媽媽來打理，如果一天叫我們打理，我盟便會(huì)束手無策，毫無頭緒。應(yīng)為我盟沒有自主能力。事實(shí)上，只要我們多多鍛煉自主能力，不說成為魯濱遜，但至少也為自己以后奠定了基礎(chǔ)。
想魯濱遜學(xué)習(xí)！讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇17
7月20日，河南發(fā)布暴雨紅色預(yù)警，多地出現(xiàn)極端降水，無敵降雨量創(chuàng)記錄，多條高速限行禁行。但即便是在這惡劣的情況下，我們偉大的祖國依然沒有放棄，一方有難，八方支援，湖北來了，山西來了，山東來了，大家都來了，有的捐物，有的捐資……在這一次天災(zāi)人禍中，許多感人的故事發(fā)生著。
這場(chǎng)突如其來的.特大暴雨把地鐵站都淹了，有位正在醫(yī)院試工的小于正好被困在地鐵的車廂里，水一直漫上來，十分危險(xiǎn)。因?yàn)樗拷罔F出口，幸運(yùn)地得到了救助。可當(dāng)他一回頭，地鐵里還困著許許多多的人，有的甚至都受傷了。他二話不說，當(dāng)機(jī)立斷，重新返回地鐵找到了急救箱。
小于用他學(xué)的醫(yī)療知識(shí)，對(duì)一些擦傷、刺傷的市民進(jìn)行包扎止血，還為溺水或者昏厥的市民進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)，他還動(dòng)員身邊更多的人參與救援。
暴雨還一直下個(gè)不停，就這樣，小于絲毫不敢停歇，從當(dāng)天下午六點(diǎn)gmf一直干到晚上十二點(diǎn)，跪在地上做了六個(gè)小時(shí)的心肺復(fù)蘇，救助了十幾個(gè)人，膝蓋上留著一大片的紅腫。
后來醫(yī)院得知有這么一位在災(zāi)難面前見義勇為、救死扶傷的試工小于，便錄用了他。
在這場(chǎng)災(zāi)難面前，還涌現(xiàn)了許許多多的無名英雄，他們雖然平凡，但是做著不平凡的事情，他們用行動(dòng)感動(dòng)著我們，我們要像他們學(xué)習(xí)，用自己豐富的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)在危難關(guān)頭幫助更多的人。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇18
“贈(zèng)人改魂，手有余香。”袁爺爺走了，但他的氣息永在。
北京時(shí)間下午十三點(diǎn)零七分，傳來噩耗：國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗(yàn)田，享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當(dāng)年他發(fā)現(xiàn)并發(fā)明秈型雜交水稻時(shí)，起初也是無聞，后而驚人。現(xiàn)如今，他病了的消息還未傳來，就先離開了。
“我是人，我就得吃飯。”“只有袁隆平才能說我胖，因?yàn)槲页运壹Z食了。”當(dāng)初紅了整個(gè)社發(fā)網(wǎng)絡(luò)的句子又再次被翻起，想到這，人們能感度到的只有悲痛。那一日，袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠(yuǎn)地躺在了冰冷的棺材里。
五月，春天的花，該謝得都謝了，卻不知這個(gè)五月，花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程。”一位農(nóng)學(xué)院的學(xué)生哽咽地說。他的臉是紅的，心也是紅的。他覺得他會(huì)帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的，他是五月里的余香。
袁老走了，但他的團(tuán)隊(duì)還在，他的學(xué)生，那些下田的'學(xué)生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩，但深知，稻花還未開。那送他的，悼他的，愛他的人們啊！用衣袖擦了擦淚水，在送了袁老最后一程后，接過了稻苗，開始下一班的接力，他們都深知，袁老先生為他們建立了一座標(biāo)桿，而他們要打造一片高原。“稻兒”走了，“花兒”走了，“氣息”還在這里。他們與我們都堅(jiān)信；多吃一口米，多出一份力，這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的，但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子，卷起褲卷，禾下乘涼步步接進(jìn)。掀開幾日前的畫冊(cè)，驚天動(dòng)地，掀開某年后的畫冊(cè)，可見一位老者指點(diǎn)著開滿花的稻兒，那稻兒比人還高，那位老者的背影很是清晰，田埂上老的，壯的，少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人，吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信，但到處都是他來過的痕跡。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇19
我小心翼翼地將《平民總統(tǒng)林肯》這本書輕輕地放回書架，好像捧著一件珍貴的寶貝似的，那時(shí)這時(shí)我的眼眶早已濕潤(rùn)了……
這本書的主人公大家都非常的熟悉——亞伯拉罕林肯，美國第16任總統(tǒng)，美國最偉大的總統(tǒng)之一。當(dāng)初，我以為呀，能當(dāng)上總統(tǒng)的人，不是有著非同小可的家世，就是有著令人望塵莫及的背景，總之一生下來就不是普通人。可是，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地把《平民總統(tǒng)林肯》這本書讀完之后，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)。
林肯，出生在一個(gè)貧窮困苦的家庭里，他的爸爸是個(gè)連“大”字都不認(rèn)識(shí)的，只能靠種田補(bǔ)鞋維持生計(jì)的人。然而，林肯雖然出身平凡，卻有許多不平凡的念頭：他想解放黑奴，他想當(dāng)律師……
但是最令人佩服的是他對(duì)讀書的癡迷。由于家境貧窮，他一生進(jìn)學(xué)校讀書的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但是從來沒有學(xué)過寫，他的父親也僅能寫自己的名字。可是他卻被書籍強(qiáng)烈的吸引著。他七歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2-3天。但不影響他對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，他把燃燒過的'本頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字。夜晚，他向母親大聲朗讀《圣經(jīng)》，還反反復(fù)閱讀《伊索寓言》。十幾歲的時(shí)候，他從50里范圍內(nèi)所有的領(lǐng)居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》、《天路歷程》等，他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其它小伙伴在山上玩游戲捉迷藏的時(shí)候，他卻手捧著書在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本來……
一陣清風(fēng)拂過，在書架上的書本輕輕地翻動(dòng)著，這時(shí)，我的心也久久不能平靜。在人類歷史上，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例，有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事將激勵(lì)著我們一代又一代的人。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代：過去、現(xiàn)在、將來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。現(xiàn)在，我決定，我要做個(gè)愛讀書的人。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇20
任何時(shí)代都需要英雄，在戰(zhàn)火連天的崢嶸歲月，英雄是“茍利國家生死已，豈因福禍避趨之。”的浴血戰(zhàn)士；而如今正處河清海晏，歲月豐和的和平年代，英雄亦是不可或缺的精神符號(hào)和頂梁柱。
毛澤東說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”長(zhǎng)江后浪推前浪，今朝大批人才涌現(xiàn)，他們或平凡或偉大，他們都用著人生書寫著自己的瑰麗篇張，讓人生的星河熠熠生輝。在這日漸昌榮的時(shí)代，更多的英雄”映在我們的眼簾中……
英雄的`定義不被限制。
不負(fù)青春，你便是自己的英雄。正值風(fēng)華正茂，在學(xué)習(xí)生涯中，在校園生活中，我們將天馬行空的能量收束到成長(zhǎng)的軌跡中，在各自的際遇腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，不幸負(fù)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，對(duì)得起社會(huì)的青睞和期望，這樣才能不負(fù)青春。在成長(zhǎng)路途中有無數(shù)的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，朝著自己的目標(biāo)，用瑯瑯書聲引來晨曦，用默默耕耘送走晚霞，用精心鉆研擁抱黑夜。為了夢(mèng)想付諸行動(dòng)。這一路上，奮斗的你便是自己的英雄。
援助他人，你便是社會(huì)的英雄。“爛漫的山花中我們發(fā)現(xiàn)你，自然擊你與風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱”感動(dòng)中國人物張桂梅創(chuàng)立的女子高中無疑成為2020年整個(gè)夏天的熱潮，她用一所學(xué)校將1804個(gè)女子送出大山，這所學(xué)校承載著一千多女孩的希望。如今65歲的張桂梅腿腳不便出門都需要人扶著，常年的勞累使她身感多病，但面對(duì)訪談，她又立刻恢復(fù)健談的狀態(tài)，她說只要她還在世，就會(huì)給更多女孩帶來來來。魯訊說：“愿所有中國青年都是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能發(fā)熱的發(fā)熱，發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，有一份光……”張桂梅帶著那份光，在微暗的黑夜中照亮了無數(shù)孩子的希望。她便是社會(huì)的英雄。逆流而上，你便是國家的英雄。
有的人出身平凡，不求功成名就而這平凡便是他們存在的意義。2020的春天，江城疫起，九州蒙塵，整個(gè)城市失去了許多生機(jī)。魯迅說：“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢做，敢當(dāng)。”誠哉此言。逆行者們星火馳援，一封封請(qǐng)?jiān)笗休d著白衣天使的赤膽仁心，她們扶大廈于既倒，力挽狂瀾于將顧。她們是這場(chǎng)戰(zhàn)役中的勝利者，亦是國家的英雄。
有人可能會(huì)問，必須是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，功成名就才能是英雄嗎？不是。真正的英雄，他們不曾站在聚光燈下，享受受人追捧，享受鮮花。她們是黑夜中的璀璨星辰。在國家危難之時(shí)，舍身成仁才是“義”；在百姓需要之時(shí)，挑起萬鈞重?fù)?dān)才是英雄
英雄的定義不被限制，每個(gè)人都是無限可能，用心書寫人生的瑰麗篇章你也可以是英雄！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇21
我是一名哨兵，駐守在中國最北邊的漠河鎮(zhèn)，突然想如果我向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻是不是可以引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)大國的角琢，很參軍后，對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，精湛的槍法，敏捷的身手，敏銳的觀察力，嚴(yán)密的思維，冷酷的表情。可以說我已經(jīng)具備特種兵的素質(zhì)了。
我注視對(duì)方的情況，他和我一樣，具備特種兵的素質(zhì)，可他的臉比我更冷酷，可以斷定他是個(gè)心狠手辣的軍人，也許也是一個(gè)熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的人。駐守可能波及全球。我是一個(gè)熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的人，參軍的目的就是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，犧牲不算什么。我的手緊緊的握著槍，手指已經(jīng)移到扳機(jī)處，只要我輕輕一握，一切都將改變。
我們沒有交流過，只是死死的盯著對(duì)方，觀察對(duì)方的一舉一動(dòng)，我尊重軍人，當(dāng)然也包括敵對(duì)方的。我認(rèn)為我比他強(qiáng)，但是沒有驗(yàn)證的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲医硬坏侥菢拥拿睢Ｒ苍S他和我有同樣的想法。我的手離開了扳機(jī)處，因?yàn)槲蚁氲搅饲椤?/p>
父母得知我轉(zhuǎn)正后成為一名職業(yè)軍人感到驕傲，雖然不能在身邊盡孝，可他們無怨無悔，在電話中時(shí)不時(shí)說：爸媽身體很好，有你盡孝的機(jī)會(huì)。這句話是謊言，但是我卻信以為真。大學(xué)畢業(yè)后，瞞著父母，我參軍了，兩年多一直在欺騙他們，每個(gè)月給他們寄一點(diǎn)薪水。直到轉(zhuǎn)正的那一天，才和他們說實(shí)話。
他們?cè)詾槲腋懔藗麂N，不然也不能兩年多不回家，看到我寄回的照片，他們開始以我驕傲。我想到了愛情，我參軍的`時(shí)候，她考了研究生，因?yàn)槲夜ぷ餍再|(zhì)不同，慢慢斷了聯(lián)系，按時(shí)間算她應(yīng)該做媽媽了，內(nèi)心在痛哭，本來不會(huì)這樣的。
大風(fēng)刮起了，帶來了茫茫的雪花。風(fēng)與樹在合奏，旋律不是很美，但掩蓋了一切聲音。雪花在飛舞，擋住了一切視線。戰(zhàn)機(jī)！戰(zhàn)機(jī)！我的手又移到了扳機(jī)處，做好了沖鋒的準(zhǔn)備。不，你不能做背叛祖國的事，祖國培養(yǎng)了你，你還沒有建功立業(yè)；不，你不能做背叛人民的事，人民養(yǎng)育了你，你還沒有回報(bào)社會(huì)；
不，你不能做背叛父母的事，你是父母的驕傲，你還沒有盡孝；不，你不能做背叛愛情的事，她幸福正是你所希望的；不，你不能做背叛自己的事，你是一個(gè)好兵。手指再次移開，任風(fēng)雪撲打在臉上。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇22
說起英雄，我不得不說起王二小這個(gè)少年英雄，那是一個(gè)動(dòng)人的、真實(shí)的故事，發(fā)生在很久以前的西柏坡……
“鬼子來啦，鬼子來啦！”解放軍叔叔飛速?zèng)_進(jìn)村長(zhǎng)辦公室，報(bào)告王梅村長(zhǎng)。“什么！”王梅村長(zhǎng)立刻起身，迅速應(yīng)答；“情報(bào)里不是說鬼子下午才發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的嗎？快，快去通知村民們把糧食，行李全整理好，躲進(jìn)地道里，我們絕對(duì)不能給鬼子留下一粒糧食，一件物品！”“是”。解放軍叔叔一聲回答，又迅速?zèng)_出辦公室去通知村民們這個(gè)重要的壞消息。
正在村民們慌亂的跑來跑去收拾東西時(shí)，有一個(gè)小身影站在人群中正對(duì)著王梅村長(zhǎng)，原來是王二小，“讓我去引鬼子吧。”王二小一本正經(jīng)地說，“讓我爸鬼子帶到山谷里，帶著小鬼子進(jìn)你們谷中的包圍圈，然后我再抄小路逃走。”王梅村長(zhǎng)猶豫了一會(huì)兒然后不假思索嚴(yán)肅地說：“好吧，我出發(fā)了，可別忘了我已經(jīng)是個(gè)小小的解放軍了哦！”王二小鞭炮邊回頭說“二小哥哥。”突然，一個(gè)熟悉的聲音從王二小小耳朵邊檫過，原來是兒童隊(duì)的女生棗花“二小哥哥，王梅村長(zhǎng)說可以讓我和你一起行動(dòng)。”棗花笑瞇瞇地說，“我?guī)Я嗽S多好吃美味的餅，你一定餓了吧，快吃點(diǎn)。”王二小吃了六七個(gè)餅抱著棗花說：“我把鬼子引入解放軍叔叔們社的鬼子埋葬地然后再回來找你，你這次和王梅村長(zhǎng)一起走吧。”
“小傻子”，快帶路去西柏坡。“一個(gè)中國狗漢奸隊(duì)往下而說。王二小帶著鬼子翻山越林最后到了鬼見愁，王二小用小石頭讓自己貼身跟著小牛兒跑得很快，趁機(jī)在鬼見愁甩掉了鬼子；棗花他們?cè)诠硪姵睢苯K點(diǎn)“等著王二小。王二小一聽新情報(bào)像山谷的.道路被大石頭擋住了那……于是王二小不假思索地回去把柜子帶到了山峰腳下。
少年英雄王二小就這樣光榮的犧牲了。
”牛兒還在山坡上吃草，放牛的王二小卻不見了，不是他貪玩忘記了放牛……“這首專門為王二小編的動(dòng)聽的歌，深深地印在我的心里，他那奮勇抗日的精神值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)年他只有13歲，我現(xiàn)在10歲了，他才比我大3歲；而我卻還處處賴著父母為我做好一切，即沒有獨(dú)立，更談不上回饋社會(huì)；看了王二小這部電影使我深深懂得獨(dú)立對(duì)一個(gè)人的重要性，懂得一個(gè)不僅享受社會(huì)資源，更要懂得回饋社會(huì)，融入社會(huì)。如果沒有先輩們的付出，英雄們的奉獻(xiàn)和鮮血換來的勝利也沒有我們今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇23
英雄可謂是對(duì)人的最高稱謂了。縱觀歷史，英雄都是許許多多人憧憬并為之努力的目標(biāo)。在我看來，雄霸天下的人算不上英雄，功高絕世的亦算不得，福澤蒼生的人才配得上英雄的稱謂。
英雄這一說，想來不應(yīng)當(dāng)是自夸自擂而成的。這應(yīng)當(dāng)是得益者對(duì)于奉獻(xiàn)者的贊詞。比如說盜火的普羅米修斯。拋開其神話的外衣，他被稱為英雄，正是因?yàn)樗ㄟ^奉獻(xiàn)自己，偷盜天火來造福人類。所以人們贊美他為英雄。而神王宙斯，盡管他有無雙神力，人們卻并沒有真正贊美他，也沒有稱其為英雄。所以，英雄應(yīng)當(dāng)是通過自我奉獻(xiàn)而使人們自發(fā)的崇敬和感激而成就的。
興，百姓苦。亡，百姓苦。想要雄霸天下，少不了爭(zhēng)端和殺戮。而戰(zhàn)爭(zhēng)自古以來就是人們厭棄的命題。其行為本身就是錯(cuò)誤的，更何況在統(tǒng)一天下以后，其領(lǐng)導(dǎo)者不光自身不從事勞動(dòng)生產(chǎn)，反而奪取人民的勞動(dòng)成果。不僅如此，其又通過層層遞進(jìn)的制度來壓迫和統(tǒng)治人民，常常為了一己私欲損害人民的利益。他們稱孤道寡，是因?yàn)樗麄兪钦驹诮鹱炙系奈ㄒ灰蝗恕]有人能從他那里獲益，自然算不上英雄。
英雄又應(yīng)當(dāng)是相對(duì)的。大英雄岳飛，驅(qū)逐韃虜，收復(fù)山河。雖其壯志未酬，但鑒于他對(duì)維護(hù)國家領(lǐng)土，維護(hù)人民利益及民族尊嚴(yán)上作出的杰出貢獻(xiàn)，所以被譽(yù)為民族英雄。后來又起了爭(zhēng)議，將其民族英雄的名稱淡去，改為抗金英雄。究其原因是因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)的需要。是因?yàn)樵里w的行為，對(duì)于漢族等人民是好的，但從當(dāng)時(shí)的'金國人的角度來分析，他無疑是一名奸人。因此，立場(chǎng)不同，評(píng)定其功過的標(biāo)準(zhǔn)也就不同了。漢奸之所有有個(gè)漢字，正是因?yàn)閺臐h族人民的角度上看，其行為就是一種背叛。
英雄還應(yīng)當(dāng)是有時(shí)效性的。從未有一件好人好事，一次英雄善舉而獲得的終身英雄稱號(hào)。“汶川抗震小英雄”雷楚年，他在地震中的英雄善舉甚至使他入選了“感動(dòng)中國”人物。但他后來的詐騙行為不僅人們失望，更使得英雄的稱號(hào)蒙羞。所謂靡不有初，鮮克有終正是如此。做一件好事不難，兩件三件都是易事。難在長(zhǎng)期做，終身做。許多英雄都是去世后才被定性，如雷鋒，焦裕祿等。那是由于他們?cè)谟邢薜娜松凶龀隽私艹鲐暙I(xiàn)，并且不會(huì)再做出不符合英雄的事。
嚴(yán)格意義上講，很難有被所有人所永遠(yuǎn)公認(rèn)的英雄。即使是抗生素，也有不利的一面。但這又何妨呢？每個(gè)人的世界都是有限的。只要對(duì)得起自己的良心，向身邊親近的人負(fù)責(zé)，為他們而奉獻(xiàn)，那就可以算的上是英雄了。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇24
在一片綠草如茵，四季如春的大森林里，住著很多可愛的小動(dòng)物：有愛自由的小鳥；有像雪一樣的白兔妹妹；還有調(diào)皮搗蛋的小松鼠。可是有一天，這片森林突然冒出來了一個(gè)壞叔叔——一個(gè)伐木工。他戴著一頂黃色的帽子（他沒有頭發(fā)），一雙兇神惡煞的眼睛，鼻子又大又短，嘴巴永遠(yuǎn)都是閉著的，看起來就像是一個(gè)可怕的殺人狂。大家都十分怕他，見到他都恨不得鉆進(jìn)地洞里。
一天，小鳥——樂樂在森林里散步。不料，卻遇到了那個(gè)伐木工——光頭強(qiáng)。可樂樂一點(diǎn)也不害怕，樂樂看見他又在砍樹。他的一對(duì)靈活的小眉毛立刻皺成了一個(gè)川字，緊的都能夾死一只蒼蠅了。它像閃電一樣，沖到了光頭強(qiáng)的面前，說："光頭強(qiáng)，今天你遇到我樂樂，就是你的倒霉日。你要是再砍樹，我就對(duì)你不客氣了！”光頭強(qiáng)看都不看樂樂一眼，繼續(xù)砍樹。樂樂被氣得鼻孔直冒煙，就用翅膀拍光頭強(qiáng)的'頭，卻把光頭強(qiáng)的帽子給拍飛了。帽子飛了，光頭強(qiáng)的頭毫無保留展現(xiàn)在大家眼前——寸草不生，一根毛也沒有。那些躲在一旁的小動(dòng)物和樂樂瞧見了，捂著肚子哈哈大笑起來，因?yàn)楣忸^強(qiáng)實(shí)在是太可惡了。光頭強(qiáng)氣的惱羞成怒，他大吼了一聲，整張臉都扭曲了，大家都被嚇到了，也知道這樣嘲笑他是不對(duì)的，于是都跑了。
經(jīng)過那件事以后，光頭強(qiáng)借機(jī)報(bào)復(fù)，大量砍伐西邊的樹林，每天都很多樹木消失不見。幾天后，西邊的樹林已經(jīng)被他砍得寥寥無幾了。樂樂沒有了辦法，只好去世界法院告他。法院上，光頭強(qiáng)和森林的代表人物樂樂正在回大法官的問題。幾個(gè)小時(shí)后，終于有了結(jié)果，樂樂從大門走出來，一臉頹廢的樣子。大家都以為輸了，都一臉“死定了”的表情。誰料，樂樂突然蹦出來一句話：“我們贏啦！”可大家沒反應(yīng)，樂樂疑惑的看著大家，突然大家都尖叫起來，樂樂也跟著叫了起來。然后樂樂告訴大家：“光頭強(qiáng)被法官罰——在西邊樹林種9999棵樹。”
從此以后，森林里的動(dòng)物都得到了安寧，每天都快快樂樂的生活著。過了幾個(gè)月，光頭強(qiáng)不再像以前那樣壞了，大家都喜歡他，都和光頭強(qiáng)玩在一起。動(dòng)物們也幫他植樹，他也不再砍樹了，而是和大家一起保護(hù)森林。大家都幸福快樂地生活在一起。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇25
人間自古有真情，有一名汽車司機(jī)，他就是吳斌叔叔。
他只是一名普通的大巴車司機(jī)，然而在他身上卻發(fā)生了一件不平凡的事情。5月29日的下午，他像往常一樣行駛在高速公路上。突然之間，一個(gè)黑色的不明物體穿過了擋風(fēng)玻璃，擊中了他的右側(cè)下腹部，導(dǎo)致肝脾破裂，肋骨骨折，命懸一線。在這危急關(guān)頭，在生命最后的1分24秒里，他忍著劇痛緩緩減速，換擋、停車、拉好手剎。并在生命的最后幾秒鐘，告訴乘客不要亂跑，注意安全。如果不是吳師傅在自己生命終點(diǎn)毅然作出的`艱難抉擇，那車?yán)锏某丝偷陌参?huì)受到嚴(yán)重危險(xiǎn)。他用自己不屈的意志捍衛(wèi)了24位乘客的生命，真不愧為當(dāng)代的“最美司機(jī)”、“英雄司機(jī)”。他的事跡感動(dòng)了千萬人的心靈。
人們都想幫助他，救治他。可惜，吳斌師傅還是走了，同事、親人、朋友，還有無數(shù)被感動(dòng)的陌生人，都來哀思他，表達(dá)自己的敬意。
我們小學(xué)生，要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志，好好學(xué)習(xí)，今后更好地去為人民服務(wù)。
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇26
中華五千年浩蕩的歷史長(zhǎng)河中曾涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰，他們精忠報(bào)國，用自己的赤膽忠心換取了國家的興盛。即使國家衰亡，他們亦以身殉國。
西漢冠軍侯霍去病，為報(bào)漢武帝的知遇之恩，奮發(fā)圖強(qiáng)，驅(qū)逐匈奴，留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中，他因病去世，一代少年豪杰就此隕落。他為國家奉獻(xiàn)出一切，至死都對(duì)大漢忠心耿耿。
他一生都將國家利益置于頂端，更留下“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。這，是他的忠心。這，就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心！
南宋名將岳飛，一生坎坷曲折，卻仍在困難面前堅(jiān)持著自己人生的至高追求。“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的豪言壯語仍然烙印在世人心上。他死前依然對(duì)朝廷毫無怨言，刀起刀落，一縷忠魂飄散。
他用自己的鐵血丹心，成就了“武穆”之名。這，就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的'昭昭忠心！
南宋末年，在元軍破城之際，南宋十萬甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢(shì)浩蕩的元軍，仰天長(zhǎng)嘯：“天不佑大宋！”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動(dòng)了，士兵被感動(dòng)了，他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中，直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅，而他們的精神卻常伴后人左右！這，就是我走進(jìn)他們內(nèi)心所看到的昭昭忠心！
明朝末年，薊遼督師袁崇煥數(shù)次挫敗金兵鋒芒，最后卻因反間計(jì)入獄。他在人生的最后一刻，于刑場(chǎng)慷慨高歌：“死后莫愁無勇將，忠魂依舊守遼東！”劊子手掏出了他那血淋淋的心，我分明看到，那是一顆昭昭忠心！
他們，皆是我輩之楷模，民族之英雄，國家之脊梁，人生之強(qiáng)者！他們?yōu)樽约旱膰曳瞰I(xiàn)了一生，這就是我所走進(jìn)的人心！忠心！就讓我們和同他們一樣，擁有一顆愛國之心、報(bào)國之心吧！
時(shí)勢(shì)造英雄話題作文 篇27
歷史，是不會(huì)讓人平靜的。
巨獸，隱匿于黑夜之后。它所做的僅僅只是記錄。
歷史不乏豪杰。也就是英雄。
曹操與劉備。青梅煮酒。劉備手抖的那一剎，潛藏在心底的到底是什么？是被戳中心思的驚慌？還是野獸般的直覺？那驚雷，將那彌漫天空的殺氣震散，將兩人的決戰(zhàn)推后。
我們行走于歷史之中，看見無數(shù)的人，或正面或惡魔。
而英雄，不是憑感覺就能評(píng)價(jià)的人物。他們凝聚了驚心動(dòng)魄的美，如同蝴蝶破繭而出的一剎。他們的'故事被編成曲子，千載之后仍在傳唱。
他們隱匿于真相之后：是那個(gè)一直備受爭(zhēng)議的始皇帝，是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，是單槍匹馬闖入敵陣的真選組副長(zhǎng)土方歲三，是自刎于烏江的項(xiàng)羽，“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”
讀來讓人感慨讓人扼腕！讓人有淚流滿面的沖動(dòng)。只恨自己生不逢時(shí)，無緣見那一訣別。
“英雄”，用爛的兩字，小學(xué)生都不愿意再說的兩字。能精煉出這兩字的人，到底是誰？真感謝他，賦予了英雄復(fù)雜的含義。
是在塵世中瀟灑而過的人。
是在夕陽斜射的戰(zhàn)場(chǎng)上那一灘血跡。
是消失于無名大街的平凡。
是在槍林彈雨中在血雨中端著狙擊槍凝神的男人。
沒有任何一套規(guī)則能規(guī)定英雄是什么。相對(duì)應(yīng)的，沒有任何一套固定技法能描繪他們。他們是一群孤獨(dú)的人，不會(huì)向現(xiàn)實(shí)低下高貴的頭顱。在深夜里，在寂靜里，心里如火一樣燃燒。他們也許平凡，也許高貴。也許在擦肩而過，也許高高在上。
但是在他們認(rèn)真睜開眼睛，你會(huì)看見他們的眼中——–倨傲，熊熊燃燒的火焰，以及永不言敗的意志。
如同野獸，在夜幕中蠢蠢欲動(dòng)。伸出利爪，撕裂黑暗。
【時(shí)勢(shì)造英雄話題作文】相關(guān)文章：
話題作文經(jīng)典02-02
話題的作文11-04
話題作文范文：以磨練為話題的作文08-06
話題作文范文：以交流為話題的作文08-06
話題作文范文：以傾聽為話題的作文08-06
話題作文范文：以成功為話題的作文08-08
話題作文范文：以誠信為話題的作文08-06
話題作文范文：以自信為話題的作文08-06