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走出校園為話題的作文（精選15篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的走出校園為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走出校園為話題的作文 1
再見了，老師!和同學們也揮著手，說著再見，今天的腿想灌了鉛，怎么邁也邁不動。站在校門口，好像所有的事，都在我的腦海里浮現，浮現……
記得第一天上學，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學校走。在路上，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。
從一年級到三年級，都有人送我上學，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的“衛生紀律大比評”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
上四年級時，我一個小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳，嘿!老爸干脆管我叫“兒子”，直到現在還是。
上五年級時，我轉學了，臨走的那天，我哭了。我的.好朋友，以及全班的女同學都哭了。晚上，我坐車去新家時，她們把我送到車站。從那時起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學習，學了一陣，作文有了不少得進步。媽媽說，要一直在那兒學，上中學時作文就不用愁了，還能學會怎樣做人。
再見了，老師，我向你們鞠個躬。
再見了，同學，咱們北京相聚。
再見了，美麗得108，愿你永遠輝煌!
走出校園為話題的作文 2
當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的.鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。
啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
走出校園為話題的作文 3
校園——方寸之間，卻似乎占據了我心靈所有的空間，考試成績的不如意，讓我的世界一片灰暗。
“我們全家一起去江灘玩玩吧!”周末，媽媽為了緩解我內心的不快，提議道。我沉默著，媽媽將我拽上了車。車很快到了江灘，我們來到沙灘上，來這里休閑的人還真不少。媽媽示意我脫下鞋子，享受沙子的柔軟，我照辦了。
這一片沙地想必已經從江水中露出很久了，腳踩上去沒有半點濕潤之感。“你們看看，這里真美，天空仿佛一塊藍水晶，沙灘是淡淡的黃色，我們可以來一次舒舒服服的沙灘浴。”媽媽的興致高昂，語調中滿是歡快，而我的內心卻波瀾不驚，好似這一切與我無關，依舊坐在原地。
忽然我聽到遠處傳來兩個快活的聲音：“爺爺，您快來幫幫我，我的城堡要垮了!”“好嘞，你等等!”我循著聲音看去，那位老人身軀瘦小，穿著寬大的外衣，顯得十分滑稽，被風撩亂的頭發，讓他顯得蒼老。他提著一桶沙子，正一瘸一拐地向孫子走去，他的笑容比陽光還燦爛。
他們堆的城堡上端就要倒下了，可是比別人的要高出許多。爺爺趕緊將桶里的沙一點一點地往城堡的上面拍，突然，城堡徹底倒了下來，爺爺和孫子哈哈地笑著，接著又開始堆城堡。
爺爺又一瘸一拐地去別的地挖沙，似乎要堆一座更主更大的城堡。
我順著爺爺的背影望去，黃色的.沙灘猶如一條毯子，起伏著鋪向遠方，連著盡頭處的長江大橋，天空湛藍，美極了!
“爺爺，我們是要堆一座最大的城堡嗎?”孫子身上都是沙子，“我們已經試了好多次!”
“但是我們的城堡一次比一次高，這不是進步嗎?”
爺爺的聲音大而爽朗，我內心的陰霾被這聲音驅散了：學習中遇到的困難和挫折不就像這一座垮掉的城堡嗎?我怎么能這樣灰心喪氣呢?我應該重拾信心，將心靈的城堡筑得更牢固，勇敢地面對困難和挫折，一步步地向夢想邁進。那一刻，我找到了久違的信心和勇氣。
我笑了，和陽光一樣燦爛。
走出校園為話題的作文 4
課堂上老師常說：“贈人玫瑰，手有余香。”直到那天，我走出校園，才真正感受到這句話的內涵。
一日下午放學時，我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口，許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果，旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中，我繼續前行。
這時，一位老奶奶吸引了我的注意，她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進著。車里的'蔬菜新鮮可愛，上面還掛著晶瑩的小水珠，在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發灰白，臉上布滿皺紋，幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣，腰間別了個小錢包，粗糙的雙手握著車把，小小的身子緩緩地向前挪著。
突然，一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵，一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車，來了一個急轉彎，小三輪側翻了。我連忙跑上去，將那有點老舊的三輪車扶起來，順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經不見了，取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰，把它們遞給老奶奶，問：“奶奶您沒事吧？”老奶奶擺了擺手說：“沒事，感謝你幫了我，我這老胳膊老腿的，不中用了。”我笑著說：“這是我應該做的。”緊接著，我又幫老奶奶把車扶到路口，眼看天色不早了，便跟老奶奶道別，準備回家。
夕陽西下，微風撫摸著我的面頰，讓我感覺十分愜意。一路上，我哼著輕快的曲子，心里美滋滋的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，走出校園，我感受到了滿滿的美好。
原來，給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰，指尖依舊縈繞著淡淡的清香。
走出校園為話題的作文 5
校園是神圣的。
校園是精彩的。
校園是美麗的。
但是我不得說走出校園的經歷：或參觀，或訪問，或考察，或做志愿者。其間的一幕場景，一個細節，一件物品，一段對話或一首民謠都可以觸動我們的心，內心和不一樣的感受，但是我要跟大家說的是旅游。
那是一個值得讓人高興的暑假，在前一個夜晚，媽媽告訴我，明天我們就可以坐飛機去麗江了。話音剛落，全家人仿佛瘋的一般跳了起來，因為我們第1次坐飛機，也是第1次走出校園。
在那個夜晚，因為聽到第1次坐飛機而感到無比的高興，所以我徹夜難眠，心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨，我趕忙洗漱，迎接美好的一天。
我們提好行李，就向四川省三大機場出發。
到站了。我放眼望去，飛機是多么的大呀，橢圓的機頭，長長的機艙，感覺可以坐下一兩百人，走到驗票處，漂亮的'服務員阿姨把我們引到座位，還給我們講安全知識，我哪聽得下這些，心里只盼著飛機快塊起飛。
一會兒，飛機啟動了，它從慢到快的速度奔跑著，"哧。"飛機起飛了，我的心里從焦躁變得高興。隨著時間長了，飛機越飛越高，綿綿的白云好像棉花，我想摘一朵扔進我好吃的嘴巴里，兩小時后，停了，我的心終于著地了，這次走出校園太刺激，太高興了！
這是我第1次走出校園，他讓我感到很刺激和無比的高興。
走出校園為話題的作文 6
以前在讀書的時候非常希望自己能早點畢業，因為在學校里面非常的不自由，非常的不快樂，我們每天都要被老師約束和管教。想要做一點自己的事情都做不了，所以非常的討厭學校的老師和我們班的班主任。但是當我們真的畢業以后，去回想起來，發現那段時間其實是很快樂的，尤其是剛畢業要走出校園的時候。在那一刻，我終于意識到要跟老師說再見，要跟同學分別了，那一刻眼淚止不住的往下流，我發現其實，我還是很喜歡學校的。
在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的'任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。
如今我已經畢業了，但是我回想起我當時的那段時間，真的是感覺非常的愉快，雖然在當時的時候感覺度日如年，但是回想起來自己那段時間真的無憂無慮。每當自己作業做不完的時候，總有同學會幫我們去完成一些作業的書寫，在我考試成績不好的時候，老師總會細心的輔導我，在我們犯錯誤的時候，老師總會吱吱不倦的教導我們。正是因為有了他們的付出和培養，我才有了今天的成就和學識。
走出校園為話題的作文 7
暮色已經籠罩了這個城市，該回家了！手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷，我一步一捱地向校門走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味！
到家了，飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜，母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包，似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間，母親很詫異，便問：“女兒怎么了？我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚，糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬，你不是最愛了嘛，還有……””行了行了，出去吧！我要寫作業了，不要打擾我。”我一了字跡！
我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的`咖啡，令人難以忘懷，那一份來自母親的愛，仿佛一股暖暖的春風溫暖著我內心的心田，使親情走進我的心間且永不消散，校外有你們——我的爸爸媽媽，此生足矣。
走出校園為話題的作文 8
知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發生了一件令我永遠難忘的事情。
暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個很不協調的聲音，沙啞、凄涼。循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他沉浸在音樂的天堂中，但仔細觀察后，感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個錢幣——原來是一個乞丐。
天橋上人來人往，竟沒有人愿意駐足聆聽二胡樂曲，也沒有人愿意伸出援助之手來幫助他，二胡的聲音不斷地哽咽著，似在訴說著什么……
這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
“媽媽，給這老爺爺一點錢吧！”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？”“我們為何要跟別人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現在有幾個乞丐是真的？”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。
那婦女拉起女孩的.手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀念章，放進鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個了。”這時，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白，原來他是一個盲人。
天橋又恢復了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時的背影……雖然我沒有在學校內，但是也上了一堂受益匪淺的課。
走出校園為話題的作文 9
十一月結束，廣州進入了一個寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，寒風吹拂著過路人的臉頰，走出校園的我，看盡這人間的悲歡離合。
寬闊的街道，稀疏的人群，我毫無意圖的走著。“喵~”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進了我的耳朵。
我茫然地低下頭，腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震，急忙從書包里掏出一根火腿腸，細心地撕開一條條遞給它們。
正當我在投喂時，一個比我小五六歲的小女孩站在遠處看著流浪貓，一直念叨著：“是哪個人這么狠心，把自己的貓拋棄了，這也太不道德了。”說完，她轉身跑回家，我不禁想，一頭說著可憐，另一頭卻自己跑了，這是“雙標”嗎？
正當我起身準備離開時，一個熟悉的身影跑了過來，手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水，那個身影竟然是剛才的小女孩！她把貓糧倒進小盤子里，把水倒滿，用溫暖的`聲音說：“別怕，慢慢吃，別噎著了。”女孩撫摸著貓，眼如秋水。
這剎那間，女孩的媽媽狠狠地打了她的手，怒目圓睜地瞪著女孩：“這些流浪貓很臟的知不知道，不是跟你說過不要可憐它們了嗎？”女孩愁眉苦臉地低下頭，眼淚像珍珠一樣掉下來，我心里像是有無數根針刺著我的內心，有這樣的父母，真是替她不值。
孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的，而當父母的，不是更應該做個好榜樣嗎？如果是像女孩的媽媽一樣，以自己的角度去否認孩子，這難道沒有扼殺孩子天真無邪的念想嗎？
寒風呼嘯，女孩的行為溫暖了我的內心，真希望沒有人再扼殺孩子的天真。
走出校園為話題的作文 10
我站在凜冽的寒風中，打著顫望著漸漸多起來的車輛。今天，我要去做義工。之前看過表姐她們去，但自己親身去做還是頭一次。
很快，我便和同學們來到了敬老院。剛一踏入大門，我們就拐進了一條小徑。看著滿地落葉，我便嘀咕道：“這也太多了吧，什么時候能掃完啊？”但見到幾位同學們都拿起了大掃把，我也開始著手清理花壇上的葉片。
過了一會兒，葉子便被我們清去了大半，我的額前竟滲出了汗珠。組長把那些掃把安置二樓的途中，遠遠的，我看見水池邊的臺子上，似乎又什么動物在躺著。
我率先疾步走了上去，接著我看到了不忍心看到的情景——是一條狗，眼睛張著，目光中似乎含著一份對這世界的'不舍之情。
我久久地看著它，不知怎么，我的惻隱之心忽然被激發起來，眼淚一直在眼里打轉。眼前的一切都變得模糊，我含著淚，咬著嘴唇，跟同學們上了樓。
“快點，快點回去！……”我奔向池邊，還是失望了——那條狗已經不見了，或許是被人帶走了。我的心不知怎么，空落落的。
帶著難以言喻的一份哀愁，我趿拉著步子坐上了公車。心里還一直想著那條可憐的狗，在又一次的眼淚模糊里，我看到了它慘死的全過程。
“……唉！真叫人可憐！”媽媽聽了我的訴說，眉間也多了一份憐惜，更多的是悲痛。也許是家里養著一條小狗的關系，我的目光不由自主地投向了它。我覺得，它的毛色與那條狗一模一樣。這次，我在淚眼里，看到了活蹦亂跳的它。
你在天國還好嗎？
走出校園為話題的作文 11
走出校園，蔚藍的天空，一望無際的草原，爭奇斗艷的花朵，連綿起伏的山脈……世界，其實是多么美麗。走出校園，脫下煩惱的外套，脫下壓力的毛衣，去觀看這個世界。
今天學了《蟬》這一課，給我很大的啟發。是的，蟬在夏天聒聒，使人心煩意亂。可是，蟬為了響徹整個夏天，經過了十七年的煎熬，才鉆出泥土，破殼成為響徹夏天的主人。
我喜歡抓蟲子，自然也少不了蟬。抓住了蟬后，捏著它，如果它是公的，就會叫個不停。那時感覺很好玩兒，看著蟬在我手里痛苦的掙扎，我只覺得很有趣，沒有一點對它的同情，也沒有為它感到傷心。
蟬，這個從泥土里鉆出的小東西，在樹上聒聒不停地小東西，為了在夏日展現自己的歌喉，付出了那么多辛苦，而換來的，僅僅是一個美好的夏天罷了。
我為它感到遺憾，一個問題在我心里徘徊，久久不能離去——既然蟬那么努力，為什么老天爺只還了它一個夏天呢？也許，這世界是不平的。當你辛辛苦苦做事，但回報只有那么一點兒。你會抱怨嗎？可是蟬，它毫無怨言。也許有，但它也不抱怨。它只是唱著屬于它自己的歌，悠閑地過自己的日子，也許這對它來說，已經足夠了。或許，人不應該求太完美。又或許太過完美，會覺得無聊。
蟬，真的很執著。為了將來的那個美好的夏天，它要好好活著。即使有再多的困難，即使有再多的失誤，也不能放棄。可能，在蟬被埋在土里的時候，有的蟬禁不住困難，放棄了，那么那些放棄了的蟬，會永遠埋在土里。不是所有蟬都能在這場決定它們命運的轉盤上獲勝的`。突然發現，原來這群整天聒聒不停的，享受悠閑生活的蟬，原來都是最刻苦的、在命運的轉盤中獲勝的贏家！
同樣，人的一生不也是如此嗎？
蟬艱苦的努力，換來一個美好的夏天。我們，不也該因為夢想，去奮斗，去努力嗎？人生中，必定會有幾次墜入谷底的時候。可是，也許只有一天天的努力，也許只有一天天的奮斗，才能爬上懸崖，達到夢想。
走出校園，傾聽蟬的聒聒，似乎聽得懂屬于它的歌了。
走出校園為話題的作文 12
天微明，星星和月亮還隱約掛在空中，東方未見太陽的晨曦紅透了半邊天，給人一種太陽來臨之前的靜謐。
今天，我走出校園，要去干一件有意義的事，所以會早起，來到了敬老院，今天是我們義工小組來打掃敬老院的日子，天氣很冷，但一想到能讓老人們有干凈舒適的環境，我們就來了動力。
剛一進敬老院的大門，我們就被老人們的熱情所包圍，老人們都起得很早，當太陽從地平線緩緩升起，小橋流水，綠樹林亭，在陽光的照射下顯得熠熠生輝時，老人就在這里晨練。
我正在擦椅子時，突然一束金光在我眼前晃了一下，我順著金光望去，只見那里有一個老人在下棋，而他并沒有參與進去，只是安靜地坐在旁邊，專注地看著表，我想，剛才那束金光一定是從這反射過來的，從遠處看，爺爺的背影顯得非常的孤獨，寂寞。在好奇心的驅使下，我鼓足勇氣向爺爺走去。
走進了，看到爺爺仍在盯著表，時而向門口盯著，我這才仔細端詳爺爺，爺爺一頭銀發其間只夾雜著一些黑發，黝黑的.皮膚飽經風霜，歲月的痕跡一點不露的爬上額頭，不時地整理一下干凈的衣著，每次看表時，眉眼間似乎又多了幾分擔心，失望。
就在我打算開口時，爺爺接了一個電話，我沒有聽清內容，但從爺爺的表情上來看，好像不是什么好事，因為爺爺臉上的失望毫不掩飾的顯現在面前，我深吸了一口氣，對爺爺說道：“爺爺好！”爺爺似乎從悲傷的情緒中走出來了，笑著問好，見爺爺歡迎我，便問道：“您為什么一直看表呢？”爺爺用勉強的普通話回答我，為了讓我聽懂，盡量緩慢的說。原來，爺爺在等他的兒子，因為答應爺爺要回家，卻因工作沒來，而且還穿了干凈的衣服，早早的等候，卻等來了失望，并囑咐我不要向他兒子這樣，我看爺爺不開心，便換個話題，希望能給爺爺帶來歡樂。
到走時，我們依依不舍的離開一塵不染的的敬老院，希望我們留下的不僅是干凈的環境，還是每個老人快樂的笑臉，真想讓他們的子女常回來看看老人們，他們要的不多，只有簡單的陪伴，而這，卻有很多人難以做到，這次走出校園，讓我知道了除知識以外的東西，帶給了我一次難忘的體會，我們要關愛弱勢群體，給他們送去溫暖。
走出校園為話題的作文 13
烏篷船，油紙傘，水波江上寒。青石板，輕煙散，夢回江南岸。
走過江南，我感受到這是一個最詩意的棲居之地，山清水秀，和風細雨，煙霧繚繞，日出日落都極為美麗，為此古人留下不少的詩句來贊美江南的美景。白居易說過:“日出江花紅盛火，春來江水綠如藍，能不憶江南。”浪漫主義詩人李白，選擇在煙雨濛濛的三月遍游江南，留下千古名句:“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”而我選擇在秋季出游，秋高氣爽，別有一番風味。正如劉禹錫有言:“自古逢秋悲寂寥，我言秋日盛春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”，秋天即有夏的熱情，又有秋的豐實，更有冬的堅毅。多情的江南，不僅風景優美，充滿古色古香，更是到處充滿詩情畫意。我跟隨著爸爸的腳步來遍游江南。
江南之美，美在西湖，西湖歷史上有錢塘湖，西子湖等美稱。我們此行首發站選擇在西湖，是被西湖美景所吸引，迫不及待想要一睹西子的芳容。
“柳浪聞鶯”是西湖十景之一。公園里楊柳依依，綠樹成蔭，鶯歌燕舞，湖面碧波蕩漾，故有此稱。泛舟西湖，又是西湖一景。“水光瀲滟晴芳好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。無論是晴朗的`天氣泛舟西湖，碧波蕩漾，波光凌凌，還是在陰雨空蒙縹縹緲緲的雨天，總給人心曠神怡的愉悅之感。
緊跟著爸爸，來到第二站：烏鎮，江南六大水鄉古鎮之一。烏鎮雖然歷史不長，但也算是明清后比較完整的古代建筑群，這里地屬平原，土地肥沃，適合養殖素有“魚米之鄉”的美稱。風景優美，氣候宜人，河流縱橫交錯，河中還有小河交織。
烏鎮有東南西北四柵，我們所到的西柵，夜晚風景迷人，當夜幕降臨，各色燈光次第亮起，小河的兩岸在這些燈光映襯下，顯得那么斑斑駁駁的，這時你如果坐在岸邊，趁著這些斑駁的燈光在河邊放放蓮燈，或靜靜地躺著，都會讓你感到無比愜意閑適。踏著這些清石板，看著兩岸古墻，感受著煙雨濛濛的水鄉之氣，這時你就已經進入了人間仙境。
我們的第三站是美麗的西塘。西塘也是江南六大古鎮之一，地勢平坦，河流縱橫交錯。
時光匆匆，我與爸爸這天的行程就結束了，賞西湖美景:柳浪聞鶯，西湖之浪堪比海浪，泛舟西湖，感受西湖的碧波蕩漾。游水鄉烏鎮，感受夜的寧靜與安詳。在千年古鎮西塘，觀賞古街上稀世珍寶，感受到它深厚的文化底蘊。領略著江南之美，美的令我陶醉，難以忘懷。
走出校園為話題的作文 14
現在年復一年的重復著學校――家兩點一線的生活，而在一次暑假的經歷，卻讓我在這煩悶的學習生活中有一個向前的目標……
暑假中烈日炎炎，我和姐姐果然是親姐妹，賴床的性格都一模一樣，而今天媽媽的一句話卻令我拋棄姐姐從床上跳起來：“快起來，兩個懶鬼，今天帶你們去椒江太陽城玩。”那豈不就不用上補習班了！歐耶！
乘了兩個小時的車，一下車，那繁華的游樂場就像一個全新的世界，一瞬間照亮我的眼睛：過山車，飛椅，摩天輪……簡直就是天堂！帶著興奮在樂園里跑來跑去，結果卻發現，我和媽媽走丟了。不過沒關系，這不更自由了嗎，我自我安慰道。這樣一想，速度反而慢了下來，慢悠悠地到處閑逛著。“小妹妹，怎么沒有跟大人在一起呢？跟哥哥一起出去玩好不好啊？”一個尖細的聲音刺進我的`耳朵。哼，我才沒這么笨呢！我不理那幾個人，扭頭就走。“別急著走嘛，哥哥這里有糖吃哦！”那個尖細聲音的人一揮手，幾個大人就把我圍了起來。怎么辦？怎么辦？書上教過的，要怎么做來著？我的腦子里就像倒一袋水和一袋水泥，變成一片漿糊，什么也想不起來。這是一個小女孩鉆進了他們的包圍圈，奶聲奶氣地說：“姐姐，你怎么可以亂跑呢！我和爸爸找你找了半天呢。”她的小手指向一個方向，似乎再告訴那些人――我爸爸在那邊，別亂動。而暗地里她卻朝我眨了眨眼，我頓時明白了她的意思。于是我也裝模作樣的朝小女孩指的方向使勁回收大喊：“爸爸！我們在這！”保衛我們的那群人似乎慌了手腳，咒罵了幾句，匆忙逃走了。而那個小女孩則牽著我的手，一路小跑到一座棚子邊，對那里的一個阿姨說：“阿姨，這個姐姐和她的家人走丟了，您能廣播一下嗎？”那個阿姨似乎認識小女孩，微笑著點點頭，對著面前的麥克風說，同時廣播里傳來了阿姨甜美的聲音：“請一位和孩子走丟的家長到廣播棚來，您的女兒……”小女孩似乎松了一口氣，拉著我到一邊坐下。
我好奇地問小女孩：“你在哪兒讀書啊？好厲害哦！”她卻低下頭說：“我家太窮了，沒錢上學……”話里盡是黯然。不過，她很快又抬起頭來開心地說：“但我過得很好啊！我在這個游樂場里賣小飾品，一天可以賺好多錢呢！不用多久，我就能湊齊我媽媽的醫療費了！”他那自豪的語氣，花一樣綻開的笑容，刺痛了我的眼睛，我的心……
走出校園為話題的作文 15
暮色已經籠罩了這個城市。
該回家了!
手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷，我一步一捱地向校門走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了，飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜，母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包，似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間，母親很詫異，便問：“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚，糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬，你不是最愛了嘛，還有？””行了行了，出去吧!我要寫作業了，不要打擾我。”我一邊推著母親一邊不耐煩地說著，并鎖上了門。
窗外的夜色越來越濃，遠處，似乎有人群的喧騰，有兒童的嬉鬧，可我知道那些早已不屬于我。
母親似乎和父親在低語，那一定再說我了，他們又在擔心我了。抬頭仰望著天空思索著：沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的關愛我將如何堅持?其實沒有了他們，我什么也不是”，想到這里，我猛抓起筆，因為我知道只有學習才能夠報答，才能夠彌補。
第二天從夢里醒來，一張鵝黃色的紙條躺在桌上，那是母親的筆跡。
女兒：你的.辛苦我知道，你的失落我也明白。但請不要放在心上，拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責怪你，因為我知道你在努力。也知道你的壓力大。要明白，我不希望你成為人中之龍，繁星中的月亮，只希望你能夠開心健康的生活并在學習中尋找快樂。
記著桌上還有燉好的雞湯，和熱好的飯菜，記得起來吃，有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢!
媽媽為你加油。
媽媽
淚水沒有來由地落下，最終以雨點似的形似滴落到紙條上，模糊了字跡!
我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡，令人難以忘懷，那一份來自母親的愛，仿佛一股暖暖的春風溫暖著我內心的心田，使親情走進我的心間且永不消散，校外有你們——我的爸爸媽媽，此生足矣。
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