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以什么為話題的作文

以校園為話題的作文

時間:2022-12-24 17:10:21 以什么為話題的作文 我要投稿

以校園為話題的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的以校園為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以校園為話題的作文

以校園為話題的作文1

  我們學(xué)校有很多美麗的地方,雖然不如其他學(xué)校好,但是有一個小操場,運(yùn)動器材室,幾棵老樹和幾間平房。我?guī)銋⒂^一下。

  進(jìn)入學(xué)校大門時,人們可以看到一座四層樓的建筑,上面有幾個紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓在這里,辦公樓在中間,教學(xué)樓在兩邊。也就是說,這就是我們班和老師工作的地方。在校園的東側(cè),有一個大廁所,前面有幾棵柳樹,春天里的四棵柳樹迎著微風(fēng),楊柳翩翩起舞,真像詩說的那樣,“不知道誰剪了細(xì)葉,二月的春天像剪刀。”在校園的西側(cè),有幾個粉筆板。每天早上,那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的操場,有的扔沙包,有的跳繩,有的打踢腳板。校園南面是校門,左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個班級,總有人在那里買東西。一些?蜁䥺枺骸敖裉煊惺裁葱率称?”在校園的北面,是一個小操場。操場是我最喜歡的地方,每次上體育課,我的心跳都會加快,我很興奮。鈴聲一響,我就舍不得離開。操場也從最早的泥土操場變成水泥操場,然后從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。我喜歡冬天的學(xué)校,當(dāng)下雪的時候,雪花像白花一樣飄落下來。過了一會兒,地上像一塊雪白的地毯,實在不忍破壞現(xiàn)場。下課后,同學(xué)們沖了上去,校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來,同學(xué)們你追我撞,當(dāng)我抓起一把雪時,整只手都被那種冰冷的感覺所滲透。慢慢地,雪融化了,校園恢復(fù)了原來的樣子。

  我愛我美麗的校園。

以校園為話題的作文2

  去年,我們雨山中心小學(xué)舉辦了一屆英語文化節(jié)活動。一向不怎么愛表現(xiàn)的我竟然被老師給選上,讓我和502班的女生陳曦和方艷來唱《alittlelove》這首歌。

  剛開始我們在一起排練的時候,我感到很無語,因為整個隊伍里就我一個男子漢。而且更要命的是,陶老師要我陳曦手拉手唱歌。要命的第一點(diǎn)就是,陳曦不僅比我大,個子也比我高;第二點(diǎn)是,一個女生跟一個男生牽手,這還像不像話?豈不是把我的臉丟盡了。!

  最苦的就是排練了。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”要想得到觀眾同學(xué)們的贊揚(yáng)和校長的認(rèn)可,非得下功夫不可。于是,我們反復(fù)地唱,唱得我們的嗓子都冒煙了。汗珠也在源源不斷地從我們臉頰流到了地上。我們都恨不得找到一杯水潑到自己的臉上。可是師命難違!我們只好待在那里唱了。

  排練時最煩人的就是熱了,我們頂著烈日,冒著汗水,讓老師檢查我們的表演有沒有瑕疵。有時,我們剛演出到了最高潮的時候,老師就喊“停!停!”這樣的話,讓我們演出的興趣蕩然無存。

  終于,雨山中心小學(xué)20xx屆英語文化節(jié)順利開幕了。我們五年級組的節(jié)目排在第五個。到我們了!當(dāng)主持人介紹完了我們即將表演的節(jié)目后,方艷邁著歡快的步子走上了臺。我和陳曦在唱第二句時從容地走上了臺(還真有一點(diǎn)像一對小情人漫步在小路上,很浪漫喔!哈。N覀兂錆M微笑地唱起了歌,在歌聲浪漫的曲調(diào)中,幾乎都快被美妙的音樂陶醉了!一曲唱完,臺下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  一個星期后,英語文化節(jié)圓滿閉幕。我們表演者都非常高興地到臺上領(lǐng)獎了。到了臺上,我們才真正領(lǐng)悟到“先苦后甜”的真正含義……

以校園為話題的作文3

  我每天的生活就發(fā)生在這樣一座漂亮的“花園”里,它就是因為我們中國美麗的校園。對于社會生活可以在那里的孩子們學(xué)習(xí)來說,它的一年四季變化都有看不完的美景。

  春天,你會看到操場上有一大片綠草,它們就像一群春天的使者,一個個站在操場的中央,告訴我們春天來了,春天的小草,總是那么美麗,那么生機(jī)勃勃..

  夏天,學(xué)校校園西南角的欄桿設(shè)計上有存在許多有關(guān)爬山虎,它們可以慢慢的爬,一直沒有爬到欄桿的最上面遮住炎炎還是烈日,爬山虎這個就像自己一把把遮陽傘,為我們中國在此進(jìn)行玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時候,就會去“遮陽傘”的下面去乘涼,來消除使用熱氣。

  秋天到了,覆蓋在欄桿學(xué)校美麗的牽;ǖ牧硪贿,他們一個個像一個小號,看牽牛花的開放,幾乎聽不到美妙的音樂,他們演奏,音樂是如此的美麗,音樂也有觸摸清香,深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上,牽;ㄊ諗n,但是,它是如此的美麗。

  冬天,潔白晶瑩的雪花一般紛紛發(fā)展落在我們學(xué)校的操場上可以閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時的校園又成了一個孩子們帶來歡樂的銀色作為樂園。

  這是我們校園的四季,我愛我的校園!

以校園為話題的作文4

  看,春姑娘來了,它帶著五顏六色的衣服來了,來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。

  春姑娘先來到?jīng)_天柏和雪松身旁,準(zhǔn)備給他倆換衣服,只聽雪松冷笑一聲,說:“呵,你別虛情假意了,沒長眼睛嗎?我倆的衣服新著呢!不敢勞駕你這大忙人!贝汗媚飩臉O了,她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛心的行動。你一拳,我一腳,春姑娘腦子里的兩個思想細(xì)胞打得正火;突然傳來一個柔美而又焦急的聲音:“春姑娘,春姑娘,快來呀……”春姑娘回頭一看,原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗,急忙駕起云霧,以最快的速度飛到柳樹身旁。這時,香樟老弟也揮起光禿禿的手臂,說:“春姑娘,春姑娘,我快急死了,快來呀……”春姑娘愉快的說:“嗯,我這就來!

  春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服,婀娜多姿,柳姑娘高興極了,趁機(jī)迎著風(fēng)翩翩起舞,她怕穿久了,衣服舊了,跳起舞來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服,他看起來好像不高興,嘟著嘴,硬說春姑娘偏心,只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計較,一笑而過,繼續(xù)著她的義務(wù)。咦,怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服?可能是她冬天表現(xiàn)不好吧!

  這時,春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服,原來,這是給花姑娘們的,看她們,穿上新衣服多臭美!

  春姑娘走了,她把剛才的傷心丟到腦后,愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞,年復(fù)一年,豪無保留地給萬物帶來生機(jī)的“人”!翱,小朋友們,春姑娘給你們的校園帶來多少色彩,讓你們的環(huán)境多么美麗!”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說!

以校園為話題的.作文5

  校園是每個同學(xué)最熟悉、最親切的地方,也是一個充滿了歡聲笑語的大家庭。今天,我就給大家介紹一下我們東環(huán)小學(xué)總校區(qū)的美麗校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一副大大的山水畫,再往里走是校園里最大、最寬闊,也是同學(xué)們最喜歡的地方——塑膠操場。操場的北邊和西邊是兩棟高高的教學(xué)樓。操場的南邊是我們的悅納湖。悅納湖的周圍種植了許多花花草草,漂亮極了。在花草旁邊,是一條鵝卵石砌成的小路,是為了讓同學(xué)們能近距離的觀賞悅納湖。湖中央的石頭上,有時會有一兩只小烏龜爬上來,趴在石頭上一動不動,好像在說:“水中太悶啦,我要上來曬個日光浴!睈偧{湖的旁邊還有一大片竹子,我想,種竹子的寓意,應(yīng)該是希望我們每個孩子在學(xué)習(xí)上都能“節(jié)節(jié)升高”吧?在操場的東邊是書香四溢的文化長廊,它是一個開放式的圖書長廊,長廊里書架的模樣是用我們學(xué)校名字“東環(huán)小學(xué)”的拼音字母。書架上擺放著各種書籍,我們可以盡情地在這書的海洋里汲取知識。每次下課后,文化長廊都會坐滿了同學(xué),這也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是我們的校園,我非常喜歡它,歡迎你們來參觀,到時候我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游,好好地給你們介紹一下它,我相信你們也會和我一樣喜歡它的。

以校園為話題的作文6

  春天,綠意盎然,百花爭艷,是一個生機(jī)無限的季節(jié)。春風(fēng)又綠江南岸,轉(zhuǎn)眼間,春天已經(jīng)遍布在了祖國的大江南北,F(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向我的校園,春天的校園是否又變了一副模樣呢?

  不錯,春天校園在此時此刻變得更有生機(jī),更有活力,更有詩意。在春天的搭配下,它變得別有一番情趣。

  站在操場上,向?qū)W校的東西南北四個方向望去,相信你一定會被這番景象所吸引:四面綠樹環(huán)合,花草相依,鳥鳴聲不絕于耳。光看這四個方面就知道我們的校園是多么的有春意了。隨后我們再看一看,南邊甬道里的行知園,這里的花草樹木都是生機(jī)勃勃的,高大的海棠樹煥發(fā)一新,長出了茂密、蔥蘢的新葉,竹林間一棵棵竹枝拔節(jié)而出,青翠的嫩葉替代了泛黃的老葉子。陽光灑在行知園里,頓時暖意洋洋。

  漫步在甬道中央,欣賞著花花草草,感覺著大自然給我?guī)淼臒o限的暇意。最讓看好的是許許多多的玉蘭花,玉蘭花潔白無瑕,玉潔冰清。它們在微風(fēng)中綻白衣、耀舞姿,好像一個身披白袍的少女。

  在學(xué)校南邊的小花園里,也已是樹木青青、鳥語花香。紫色的紫荊樹上有著無數(shù)粒的小花苞,小的僅有大米粒那么小,讓人感覺像是染色的大米貼在上面。龍柏樹也開始逐顯生機(jī)。

  下課時,同學(xué)們你追我趕,笑語連篇,給校園增添了春的朝氣。

  春天的校園,在我心中,是永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。朝氣蓬勃的!

以校園為話題的作文7

  如果說春天是百花齊放的日子,那么秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的,那么秋天就是金色的;如果說春天是播種,那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”,而我卻最喜愛金色般的秋天。

  校園的早晨,一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來,松樹揮著手臂向小草問好,珍珠般透明的露珠,“咚”的一聲,自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著,秋風(fēng)中帶著一股涼意。花兒從睡夢中醒來,伸了伸懶腰,睜開那朦朧的睡眼,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門,開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。

  校園的中午,太陽如同夏日,驕陽似火。同學(xué)們站在太陽底下都是一種煎熬,個個汗流浹背,同學(xué)們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下,地上的枯葉數(shù)不勝數(shù),好像曾下過一場秋葉雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光,路過的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱,喀吱”的聲音很是清脆,就像一支交響樂,校園的秋天是金色的。

  校園的下午,同學(xué)們抬頭望著秋天的天空,看見一群大雁往南飛,天空是那樣的蔚藍(lán),這種景像不禁讓同學(xué)們想起了一個成語“秋高氣爽”,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,只享受秋天的獨(dú)特。不時會吹來一陣陣涼風(fēng),一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。

  這就是我們校園的秋天,我愿意永遠(yuǎn)把它留在我心里。

以校園為話題的作文8

  我們的學(xué)校被稱為“環(huán)江毛南族自治縣第一小學(xué)”,坐落在鎮(zhèn)上最繁忙的大市場旁邊。一旦進(jìn)入校園,所有的喧囂都消失得無影無蹤,耳邊充滿了響亮的書聲、歡快的笑聲或甜美的歌聲。整個校園綠樹成蔭,紅花怒放,生機(jī)勃勃,像一個美麗的大花園。

  請跟我來。擺在我們面前最引人注目的是“學(xué)習(xí)海洋明珠”的辦學(xué)印記,這說明我校有著百年的悠久歷史,教書育人的接力棒傳遞在一代又一代教育工作者的手中,創(chuàng)造了一個又一個的成功。向左看去是一座高大的教學(xué)樓,一座嶄新的圖書館,美麗的多媒體教室,優(yōu)雅的環(huán)境,充滿濃郁的書香。

  再往前走,大的塑膠運(yùn)動場展現(xiàn)在我們面前,但這個男孩的天堂。足球,籃球,羽毛球,剛上所有的名字來電來訪。還有一個小操場的舞臺前,這是該網(wǎng)站的女孩。當(dāng)女孩多才多藝的才藝表演就可以了,我們會立即安靜。

  最吸引我的旁邊是茂密的榕樹的一排操場。但它是最美麗的校園景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個大榕樹,享受我們的乘涼傘。在它接近模樣的士兵雄偉一個站崗放哨我們。春季,在樹上唱歌的鳥,我們趕到樹鳥玩“躲貓貓”;夏天,成熟的果實秋天,我們玩槍戰(zhàn)“子彈頭”;秋天,金黃的樹葉飄落下來了一個又一個,這是螞蟻“被子”我們的“書簽”;冬天,光禿禿的樹干成了我們的“天氣預(yù)報”。在這一年中,大榕樹已經(jīng)給我們帶來了無盡的歡樂。

  校園的美景真讓人難忘,我愛我們美麗的校園。

以校園為話題的作文9

  我讀了一個空氣清新,優(yōu)美,舒適的校園四年級。

  我的校園里到處都是鮮花和樹木。一進(jìn)校門,首先看到的就是寬闊的操場和漂亮高大的教學(xué)樓。我們的校園有上操場和下操場,上操場上有許多籃球板,下操場上有桂花樹。下操場的頂部是升旗臺,升國旗臺前面是乒乓球臺。我們的操場被草坪包圍著。

  春天,小草從草坪上冒出來,長得更高,更綠,更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。

  夏天,陽光燦爛的校園,我和同學(xué)們在操場上游戲,打籃球和乒乓球,到處都彌漫著我的同學(xué)和笑聲的校園。

  秋天,校園里的桂花樹盛開,那桂花散發(fā)出濃濃的清香,令人陶醉。只要走進(jìn)校門,就會聞到那股清香,一聞那股清香,真是讓人回味無窮,沁人心脾。桂花的香味飄滿校園。

  冬天,校園里全是那場潔白的雪,只要下完課,全校同學(xué)就跑到操場上。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每個同學(xué)都那么開心,根本不知道寒冷。

  我們學(xué)校有五個教學(xué)樓,分別是:“夢飛樓”,“黎明之家”,“特殊教育建設(shè)”,“建設(shè)卓越”和行政辦公室。我們在課堂上“特殊教育的建設(shè)!蔽邋e落有致的建筑矗立在校園內(nèi),校園增添另一道風(fēng)景。在這么多的校舍,沒有嘈雜的人聲,只有學(xué)生朗讀的同時閱讀文本。

  這是我們美麗的校園,我們一定要把這所學(xué)校照顧好。我會很高興地了解到在這個校園。

以校園為話題的作文10

  每個人都向往著和諧的社會環(huán)境。和諧就是沒象征,從遠(yuǎn)古的男耕女織,到如今的信息時代,和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù),和諧校園先應(yīng)該充滿無限生機(jī)和活力。

  學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的場所,所以我們要愛護(hù)它、珍惜它,F(xiàn)在我們學(xué)校的大操場上全是灰,太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈,小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學(xué)校的老師性格各異。有的老師很溫和,有的老師卻很嚴(yán)肅。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不是都很端正,學(xué)習(xí)熱情不高。我們學(xué)校的電腦差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已經(jīng)壞了。

  如果全校的老師能再溫和一點(diǎn)點(diǎn),這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲,我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了,課堂也更活躍、更精彩了。我們在學(xué)校的操場上多種幾棵大樹,就可以美化環(huán)境,讓空氣更清新。把大操場上的沙子地?fù)Q成水泥地,這樣大操場就不會有灰塵了,在學(xué)校的草地上插上一塊小牌子,上面寫到:“小草青青,腳步輕輕!”。小草就不會被破壞了。同學(xué)們要尊敬老師,看見老師要說:“老師好!”。不論在學(xué)校還是在校外,都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學(xué)校把教室里的課桌換成單人課桌,那么同學(xué)之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板,那么教室就更干凈了。

  和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩到腳,不小心相撞,還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候,雙方都要以友善的態(tài)度,一方要真誠的陪禮道歉,另一方要寬容,諒解對方。

以校園為話題的作文11

  我們學(xué)校通志拔小學(xué),它坐落在沱江畔,一年四季美麗,是一所美麗的學(xué)校。

  春天,陽光,清新的空氣,梧桐樹長出綠芽草是從土里長出來的。草坪就像一塊綠地毯。學(xué)校里的柳樹也在春天的陽光下抽出了綠色的樹枝。細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,仿佛它們是天堂的女兒。這時,我想起了唐代詩人的詩賀知章:“一棵樹是碧玉做的,一萬條綠絲帶垂下來!薄5阒肋@些纖細(xì)的葉子是誰剪出來的嗎?初春的風(fēng)如剪刃般刺骨!

  夏季,校園金太陽,黃桷蘭的葉子長得很茂盛,葉子密密層層之間,白色的黃接蘭之類的葉子,微風(fēng)之間的害羞的小女孩躲在,發(fā)出了一陣陣列浸泡心香。園里的紅色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成為學(xué)生享受涼爽的地方去。

  秋天,秋雨綿綿,下個不停。綠葉上還覆蓋著一層金光和落葉,像一只在空中飛翔的黃蝴蝶。我想起了宋代詩人蘇軾的詩:“荷花無遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年對你來說是個好年頭,你要記住,現(xiàn)在正是橙色、黃色、橙色和綠色的時候!倍拼娙硕琶返脑姡骸斑h(yuǎn)在寒山石徑上,有人居住在白云。”停下來坐在愛情楓林里晚了,霜葉紅了二月花!边@兩首關(guān)于秋天的古詩。

  冬天,爺爺?shù)亩焖土艘魂嚴(yán)滹L(fēng)。學(xué)生們在操場上做各種運(yùn)動,有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳繩,有些人正在玩游戲。他們的快樂笑聲趕走了冬天的寒冷,給冬天的校園增添了許多活力。

  桐梓壩風(fēng)光小學(xué)是如此的美麗!我愛桐梓壩小學(xué)。

以校園為話題的作文12

  校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來,感覺每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺。

  春天來了,校園草花開了,鳥語花香..冬去,植物也舒展,起身..小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹的頭發(fā)又長了出來。走進(jìn)校園,你能感受到一種清新的感覺,美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵!”

  夏天還是來了,但是這個炎熱的夏天,火辣辣的太陽,根本就可以照射時間不到需要我們。校園文化像是有一個沒有樹葉防護(hù)罩一樣,小樹已經(jīng)長大了,頭發(fā)也慢慢的長多了,大樹就是媽媽把樹葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少進(jìn)行樹葉,也有存在很多的地方,太陽公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來自太陽公公的懲罰。

  秋天終于來了,夏天了,我們就不會被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進(jìn)入涼爽的校園,我感覺輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個爛攤子吹周圍。

  冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個暖和的棉襖。雖然中國天氣很冷,但是我覺得這個冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時間下來,那潔白的雪花漂亮極了!我們通過幾個部分同學(xué)三五成群地來到大學(xué)校園生活里來打雪仗,堆雪人,真是非常開心極了!

  我喜歡校園里的四季!因為校園的四季不一樣的美,就沒有一樣的快樂!!

以校園為話題的作文13

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么季節(jié)嗎?啊,對啦,寫的就是春天,我們校園的春天可美啦,快跟我一起來看看吧!走進(jìn)校園,首先你會看見一個大花壇,里面擺放著許許多多的鮮花,有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色,形態(tài)各異,都綻放出了美麗的花朵,無論是花朵還是葉子,都顯得很有生氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人心曠神怡。再往里走,一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾,站在遠(yuǎn)處一看,整棵樹上一片碧綠,芭蕉樹正在旺盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,樹木非常粗壯,需要兩個人才能合抱起來,樹上結(jié)滿了果實,讓我們的眼前煥然一新。

  來到操場旁,一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣,在上面閃爍著迷離的光點(diǎn),千年矮吐出了嫩綠的新芽,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,綠得直逼你的眼睛,觀賞許久,我才依依不舍地離開了這兒。走進(jìn)操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地一片翠綠,可我走近一看,卻只看得到那枯黃的野草,這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來,東瞧瞧,西望望,高興的歡迎著春姑娘,整個大地上都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  我們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了花花綠綠的春裝,在操場上蹦蹦跳跳地玩耍著,操場就像一張五線譜,而我們則像五線譜上跳躍的音符,為操場增添了不少的春意。同學(xué)們,你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來,和我來分享一下吧!

以校園為話題的作文14

  校園春色陽春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃,到處都洋溢著濃濃的春意。我們學(xué)校的春色就更迷人了。看,校園里到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花爭芳斗艷,枝頭的小鳥也快樂地唱個不停,小樹也長出了嫩綠的葉子,操場邊一年四季都是那么綠的小樟樹顯得更有精神了,像一個個小衛(wèi)士挺立在那里守衛(wèi)著我們的校園。

  整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前的那一棵桃樹上,開了不少鮮艷的桃花,它們像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,金黃的黃蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出頭來,有時它實在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓后面花壇里的月季花也開的正艷,它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的婷婷少女,可愛極了!它們個個都打扮得風(fēng)姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。

  早上,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,操場上活躍著體育健兒們的風(fēng)姿,陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公,它笑呵呵地看著這個富有生機(jī)的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。它仿佛也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。四川省 成都市 高新區(qū) 新源學(xué)校 五年級二班黃希希

以校園為話題的作文15

  我的學(xué)校是美麗而安靜的,我很喜歡它,現(xiàn)在,讓我給你細(xì)細(xì)道來吧!

  走進(jìn)大學(xué)校門,一眼他們就能望見未來一個具有圓形的大花壇,大花壇四周進(jìn)行栽種著冬青樹。冬青樹四季常青,給校園生活增添了更多幾分詩意。花壇中央聳立著一座城市雕塑,它象征著“好好努力學(xué)習(xí),天天向上!表斏系膸讉影響小球盤旋而上,似乎在告誡學(xué)生我們要勇于不斷攀登科學(xué)知識的高峰;▔哪厦媸俏覀兺ㄟ^學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚,好像沒有知識的天空,我們中國就是在保護(hù)藍(lán)天白云中飛翔的小鳥;又好似是文化知識的海洋,我們應(yīng)該乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們發(fā)展創(chuàng)造了一個國家良好的學(xué)習(xí)社會環(huán)境;▔谋泵媸蔷C合樓。綜合教學(xué)樓里有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們教師可以直接在里面非常開心地學(xué)習(xí),實現(xiàn)提高自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方,我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞,日日夜夜為我們對于批改家庭作業(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽藛栴}這么多,我們提供一定效果會好好學(xué)習(xí)來回報您的!

  繞過花壇,徑直向前,來到了操場..操場很寬,它是我們的運(yùn)動場所,在那里我們跳繩,跑步,玩耍...也是我們舉辦集體活動的地方,比如集會,游戲,廣播操......下周,我們學(xué)校將舉辦秋季運(yùn)動會!那時,操場上將鑼鼓喧天,旗幟飄揚(yáng),人聲鼎沸。〔賵龅哪厦媸巧畹慕ㄖ,在那里你可以品嘗到廚師烹制的美味中餐。

  這是我美麗的校園。后聽我說話,你明白,這是不是更多了嗎?

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