密爾《論自由》讀后感
篇(一)
讀完這本書,我更多的不是激動(dòng)與欣喜,而是認(rèn)同再認(rèn)同。該書所有的文字都圍繞本書的核心,即密爾在書中所說的“本文的目的”,力主一條極其簡單的原則,使凡屬社會以強(qiáng)制和控制方法對付個(gè)人之事,不論所用手段是法律懲罰方式下的物質(zhì)力量或公眾意見下的道德壓力,都要絕對以它為準(zhǔn)繩。這條原則就是:人類之所以有理有權(quán)可以個(gè)別的或集體的對其中任何分子的行動(dòng)自由進(jìn)行干涉,唯一的目的只是自我防衛(wèi)或防衛(wèi)隊(duì)他人的危害。(這段話不是我復(fù)制的,而是一字一字的打出來的)。
我認(rèn)為該書的核心與我本人之前的一個(gè)觀點(diǎn)極其相似,即一個(gè)人行使自己的自由時(shí)不可以妨礙他人的自由。所以說,讀完這本書,我并不是感到受很大的啟發(fā),而是百分百的認(rèn)同。
其實(shí),談到自由就要談到集體(所謂的集體)。一些集體的存在并沒有很好的為集體里的個(gè)人帶來福祉與利益,跟多的是為了這個(gè)集體中少數(shù)人的利益和權(quán)力,里面的大多數(shù)人是“被”加入的,他們的'自由和福祉收到了“名正言順”的侵犯。我不太喜歡集體里的“多數(shù)的暴虐”,即密爾所說的,人民意志實(shí)際上只是最多的貨最活躍的一部分人民的意志,結(jié)果是人民會要壓迫其自己數(shù)目中的一部分。其實(shí),我覺得當(dāng)中的少數(shù)人在數(shù)量上并不是少數(shù),而他們的愿望與聲音就這樣被“少數(shù)服從多數(shù)了”。而服從的結(jié)果并不一定給集體帶來很多好處。時(shí)間久了,可能就會產(chǎn)生“奴性服從”。這都是自由的悲哀!
其實(shí),很多時(shí)候,若有什么意見被迫緘默下去,那個(gè)意見可卻可能是真確的。有時(shí)候,一項(xiàng)任務(wù)沒有被授予一個(gè)人而是另一個(gè)人,前一個(gè)人卻可能是最合適的。比起“占著茅坑不拉屎”,我更討厭資源被錯(cuò)誤配置。
其實(shí),小政府往往會給人民帶來更多的福利,當(dāng)然最好是世界各國都是小政府時(shí)最好,大政府的國家往往會侵犯小政府的國家。而不必要地增加政府的權(quán)利,會有很大的禍患,不僅對內(nèi)部,而且也會對外部產(chǎn)生禍患。
其實(shí),進(jìn)步與自由是有很大正相關(guān)性的。密爾說進(jìn)步的唯一可靠而永久的源泉還是自由,因?yàn)橐挥凶杂桑卸嗌賯(gè)人就會有多少獨(dú)立的進(jìn)步中心。當(dāng)然我不贊同其“唯一”的字眼,但這個(gè)觀點(diǎn)仍然可以很好的解釋我們國家在創(chuàng)新上出現(xiàn)問題的原因。
自由的含義有寬容。的確,如果沒有寬容或?qū)捜荻炔粔颍敲醋杂梢矔艿綁褐疲覀冇袝r(shí)會對那些與自己本身、自己民族、自己家鄉(xiāng)乃至自己國家不相符的行為舉止或做事方式等表現(xiàn)出異樣的眼光甚至憎惡等等,這其實(shí)是對自由的冒犯。
最后,我想說,去走自己的路吧,但也不妨礙他人走其自己的路!
篇(二)
很薄的一本書,晦澀的長句,讓我如同咀嚼一塊生硬的糟餅,咽不下吐不出。
密爾對西方自由主義思潮影響甚廣,尤其是其名著《論自由》(OnLiberty),更被譽(yù)為自由主義的集大成之作,同時(shí)也與彌爾頓的《論出版自由》一道,被視為報(bào)刊出版自由理論的經(jīng)典文獻(xiàn)。這部著作的要義可以概括為:只要不涉及他人的利害,個(gè)人(成人)就有完全的行動(dòng)自由,其他人和社會都不得干涉;只有當(dāng)自己的言行危害他人利益時(shí),個(gè)人才應(yīng)接受社會的強(qiáng)制性懲罰。這就是密爾所劃定的個(gè)人與社會的權(quán)利界限,所以,1903年當(dāng)嚴(yán)復(fù)第一次把《論自由》介紹到中國來時(shí),書名就叫《群己權(quán)界論》。當(dāng)我看到嚴(yán)復(fù)先生所翻譯的這個(gè)標(biāo)題,似乎這更是密爾所要表達(dá)的主旨。
整本書的建構(gòu)清晰易懂,完全與其行文內(nèi)容不同,開章引論,于后三章分述,末章敘述其應(yīng)用。在《論自由》一書中,密爾所謂的個(gè)人自由是公民自由或社會自由。這也是他所論自由區(qū)別于前人如自然法學(xué)派,把自由看作是不依賴于社會,而是獨(dú)立于社會之外的天賦權(quán)利。在老師在指定書目之前,我便有意地去嘗試著去讀這本論著,原因在于一次在網(wǎng)絡(luò)上搜索,《論自由》是新聞傳播學(xué)必讀的課外讀物,事實(shí)如此,密爾本書的重點(diǎn)也在于第二章——《論思想自由和討論自由》。密爾在第二章的末尾總結(jié)論證了思想言論自由在認(rèn)識上的意義,這里有必要摘抄下來,因?yàn)檫@一系列的論證對推動(dòng)自由主義的發(fā)展和傳播起了重要作用,并且使他在自由主義思想史上享有很高的聲譽(yù)。論證如下:第一,若有什么意見被迫緘默下去,據(jù)我們所能確知,那個(gè)意見卻可能是真確的。否認(rèn)這一點(diǎn),就是假定了我們自己的不可能錯(cuò)誤性。不可能錯(cuò)誤性的提出是密爾論證言論自由的重要論據(jù),沒有什么不可能錯(cuò)誤,故而,任意意見都可能去發(fā)布。第二,縱使被緘默的意見是一個(gè)錯(cuò)誤,它也可能,而且通常總是,含有部分真理;而另一方面,任何題目上的普遍意見亦即得勢意見也難得是或者從不是全部真理:既然如此,所以只有借敵對意見的沖突才能使所遺真理有機(jī)會得到補(bǔ)充。密爾在這第二點(diǎn)上確定了錯(cuò)誤意見的存在的意義,它之所以存在是對既存真理的一種補(bǔ)充,它有利于真理的完備。
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