風趣的王老師作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風趣的王老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　風趣的王老師作文1

　　老師瘦瘦的，長長的頭發有點發黃，一雙眼睛亮晶晶的，炯炯有神。王老師特別風趣，上課時經常能讓我們開懷大笑。

　　有一次，王老師在上課時說：“誰這節課的任務完成得好，就可以得到一個神秘的獎勵。”我們一聽，頓時來了精神，大家紛紛在猜：會是什么樣的獎勵呢？

　　這節課學的'是《翠鳥》這篇課文，王老師講到第三自然段的時候，她讓我們表演翠鳥捕魚的動作。她拿起黑板邊的粉筆，說：“這是魚。”為了得到那個神秘的獎勵，我們爭先恐后地舉手。我和小林被選中了。老師說：“開始。”話音剛落，我就像火箭一樣，朝那支粉筆沖去，小林還沒反應過來，“魚”已經被我搶到手了。王老師笑著說：“瞧，小蔡演的翠鳥真像，動作多快呀，就像八百年沒吃到魚似的，而小林就像塊木頭。”逗得同學們哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，還有的笑著笑著滾到了地上。

　　這節課我們特別聽話，快下課了，王老師說：“你們這么努力，該把獎勵給你們了。”說著，她把手機拿出來晃了晃。我心里一喜，心想：難道是玩手機游戲？王老師說：“給你們拍張明星照。小蔡先來。”

　　我趕緊擺好姿勢，想看看手機把我照得帥不帥，誰知手機上卻出現了個藍色怪物——阿凡達，王老師舉著手機說：“大家看，小蔡真帥呀！”引得大家又是笑個不停。王老師又接連給其他同學照了好多相，也是千奇百怪，我們變成了一個個卡通明星。

　　“丁零零”，下課了，我們還沒玩夠，意猶未盡啊！王老師真是一位風趣的好老師。

　　風趣的王老師作文2

　　我今年上五年級了，教過我的老師有很多，我特別喜歡四年級的英語老師——幽默風趣的王敬華老師。

　　王老師長得高高大大的，一張黑黑的臉上長著一對小小的眼睛，一笑起來還會露出兩顆大虎牙。最有特色的是他的頭發，長長的頭發總是梳不整齊，亂蓬蓬的頂在頭上，像一個鳥窩似的。

　　王老師上的每一節課，都是那么生動有趣，讓我們很容易記住他講的知識點。有一天，我們正在隨著他念新單詞：jeans，牛仔褲。王老師接著說：“jeans的后面要加復數。因為褲子是兩個褲管，加復數才能代表兩個，你總不能只穿一個褲管吧?”這番風趣的話逗得我們全班哈哈大笑。因此在考試時，我們全班同學都沒有忘記在單詞“牛仔褲”后面加復數。

　　王老師下課時還經常和我們一起玩耍。有一陣子，我們在科學課上做了飛機模型。一下課，同學們就拿著自己制作的`飛機模型到樓下的空地上試飛。有一次，我們正比賽看誰的飛機飛得高飛得遠時，正巧被王老師看見了，他看我們玩得那么開心，就快步向我們走過來，我一不留神，手里的飛機模型就被王老師“搶”走了。他一邊得意地對我們說：“看我的。”一邊給飛機上軸，然后握在右手，使勁一扔，小飛機便扶搖直上，飛上了天空。王老師和我們看著穩穩飛行著的小飛機，快活地叫著，笑著。歡快的笑聲在校園上空回蕩。

　　這就是我最難忘的老師——既幽默又風趣的王老師。

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