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期末評(píng)語(yǔ)

期末班主任評(píng)語(yǔ)參考

時(shí)間:2021-06-20 11:24:02 期末評(píng)語(yǔ) 我要投稿

期末班主任評(píng)語(yǔ)參考

  1、 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的孩子!每天放學(xué),就在別人都急著往教室外站路隊(duì)的時(shí)候,你卻拿起掃帚開(kāi)始清掃班級(jí)的衛(wèi)生死角。孩子,別氣餒,在學(xué)習(xí)上也許你只是沒(méi)有找到那把打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)!加油,孩子!

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  2、 孩子,其實(shí)你是個(gè)天資聰慧的孩子,只是生長(zhǎng)在了一個(gè)缺少愛(ài)與關(guān)注的家庭里。即便如此,你還是時(shí)時(shí)能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你,繪本劇表演社團(tuán)里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲!孩子,只要你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績(jī)的!

  3、 你一直都是那樣勤勉、認(rèn)真、專注,這就是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的源泉。孩子,那天打開(kāi)你的《閱讀評(píng)價(jià)手冊(cè)》時(shí),我多么想對(duì)你說(shuō),“和一本好書對(duì)話,就是和一位高尚的人交朋友!”在此,我多么希望你能夠在漫漫書海里,找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!

  4、 你是個(gè)主動(dòng)參與班級(jí)管理的孩子。永遠(yuǎn)忘不了,每次午餐一結(jié)束,你就默默駐守在班級(jí)圖書角邊,為大家分發(fā)、收集、整理圖書。小小年紀(jì),就有一顆奉獻(xiàn)之心,怎能不讓人感動(dòng)!我知道,有時(shí)你為個(gè)別同學(xué)不遵守圖書借閱制度而苦惱。孩子,別著急,和其他三位圖書管理員討論研究一下,可否制定出一個(gè)獎(jiǎng)懲辦法來(lái)?

  5、 還記得開(kāi)學(xué)之初,語(yǔ)文課上你開(kāi)闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動(dòng)站到講臺(tái)上,面向臺(tái)下亂哄哄的同學(xué)們大聲說(shuō)了聲“請(qǐng)安靜”……前幾天的家訪,我終于知道了你優(yōu)秀的背后,是因?yàn)橛辛艘晃粐?yán)謹(jǐn)慈愛(ài)的奶奶在默默支撐著!孩子,趕快戒除課上好動(dòng)、不專心聽(tīng)講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應(yīng)該是個(gè)自律的人!

  6、 你活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈,是我們眼中的“小蘋果”和“開(kāi)心果”。課上,你搞怪的身影和豐富的表情,總換來(lái)滿堂哈哈大笑;課下,你對(duì)象棋的癡迷無(wú)人能敵,假以時(shí)日一定是新一代的“小棋圣”。不過(guò),老師想真誠(chéng)地說(shuō)一聲,討人喜歡的你如果能在課堂專心聽(tīng)講,沒(méi)準(zhǔn)你就是未來(lái)的“小神童”呢!

  7、 你是個(gè)很有集體觀念的孩子!第一個(gè)為我們班制作標(biāo)牌,歡迎作家常伯伯進(jìn)校園;第一個(gè)為本組衛(wèi)生值日貢獻(xiàn)力量,獲得值周小組第一。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,因?yàn)橐粋(gè)“心有集體,愛(ài)撒他人”的`孩子,他的心頭永遠(yuǎn)掛著一條美麗的彩虹!

  8、 你一手漂亮的鉛筆字,常常讓大家嘖嘖稱嘆。還記得第一次語(yǔ)文課上,你精彩的回答,讓老師不得不對(duì)你這個(gè)擁有如此敏捷思維的外地孩子刮目相看。當(dāng)然,老師在欣賞你的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還要提醒你:課上專心聽(tīng)講,是你獲取豐富知識(shí)的唯一保證!相信你下學(xué)期一定會(huì)有全新的改變!

  9、 聰明、淡定、老練,這些詞用在你身上最合適不過(guò)了。那次讀書分享會(huì)上,你能當(dāng)著全班同學(xué)的面,有條不紊地將一個(gè)童話故事娓娓道來(lái),既生動(dòng)有趣,又加上了自己合理的想象,著實(shí)讓老師吃驚不小?墒牵蠋熛肭那牡馗嬖V你:不積跬步,無(wú)以成千里。所以,請(qǐng)從課上端正坐姿,認(rèn)真聽(tīng)講,寫好每個(gè)字開(kāi)始!

  10、 你是個(gè)很熱情的孩子!在老師就餐時(shí),悄悄遞給一張紙巾;在同學(xué)沒(méi)帶畫筆時(shí),慷慨地遞上一支畫筆。老師很喜歡你這位心中裝滿愛(ài)的的孩子!不過(guò),老師多么希望你課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)秀的成績(jī)!因?yàn)檫有很多小朋友等著你這位“愛(ài)心大使”能給予他們更多的學(xué)習(xí)幫助呢!

  11、 靦腆內(nèi)向的外表,總是在班級(jí)里默不多言。殊不知,低調(diào)的你無(wú)時(shí)不在以一種驚人之勢(shì)書寫著自己的美麗。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),常常滿分!難怪頭頂上有三個(gè)“旋風(fēng)窩”呢!盡管如此,老師還是希望你能主動(dòng)參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)榇蠹铱释?jiàn)證你學(xué)習(xí)之外更多的“閃光點(diǎn)”!

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