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魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2025-02-12 09:09:41 思穎 社團(tuán) 我要投稿
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魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 1

  活動(dòng)背景:

  為了響應(yīng)中國(guó)魔方協(xié)會(huì)推廣魔方的號(hào)召,在校院里普及魔方運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會(huì)特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學(xué)院魔方協(xié)會(huì)已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學(xué)院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團(tuán)特別策劃本次魔方大賽,并為次活動(dòng)做如下具體工作計(jì)劃和安排。 為了促進(jìn)我校學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的'機(jī)會(huì),創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

  一、 活動(dòng)名稱:

  信商杯魔方大賽

  二、 參賽對(duì)象:

  信商魔方愛好者

  三、 負(fù)責(zé)單位:

  信商魔方社團(tuán)

  四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  5月20號(hào) 星期五中午12:00~13:30地點(diǎn):食堂南門

  五、 比賽賽制及規(guī)則:

  1、三階魔方雙手速擰。(每組5個(gè)人,一人一個(gè)魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時(shí)開始,三次結(jié)束后取最短的時(shí)間算比賽成績(jī),取前三名)

  2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績(jī)。)

  3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機(jī)會(huì)還原,去最快成績(jī),取前三名。)

  4、二階魔方雙手速擰(可有三次機(jī)會(huì)還原,取最快成績(jī))

  5、單面雙手速擰(比三次去最快成績(jī),前三名有獎(jiǎng)品)

  6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績(jī),前三名有獎(jiǎng)品)

  7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績(jī),前三名有獎(jiǎng)品)

  六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎(jiǎng)品。

  2、魔片前三有獎(jiǎng)品和證書,除此外,根據(jù)情況還會(huì)頒發(fā)一些鼓勵(lì)性證書,表示獎(jiǎng)勵(lì)。(證書由信商魔方協(xié)會(huì)認(rèn)證,獎(jiǎng)品待定)

  七、參賽要求

  1、參賽選手必須報(bào)名,可提前報(bào)名,也可當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,內(nèi)容包括姓名,性別,年齡,系別,班級(jí)。

  2、每個(gè)選手報(bào)名不得超過(guò)五項(xiàng)。

  4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

  5、參賽選手有權(quán)向負(fù)責(zé)人及裁判提出疑問(wèn)、反映情況或提出建議。

  八、比賽注意事項(xiàng)

  1、參照WCA的比賽規(guī)則

  2、計(jì)時(shí)器用筆記本電腦的魔方計(jì)時(shí)器

  九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

  承辦單位:中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院魔方協(xié)會(huì) 顧 問(wèn): 主裁判:

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)組委會(huì)

  1、 魔方打亂組(主要魔方協(xié)會(huì)人員) 職責(zé):魔方的打亂的正確性、公正、公開。

  負(fù)責(zé)人:

  成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員4名

  2、 魔方運(yùn)送、記錄組

  職責(zé):魔方被原樣運(yùn)送到選手手中,中間無(wú)意外。

  負(fù)責(zé)人:

  成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員6(4人運(yùn)送,2人備用)

  3、 服務(wù)組

  職責(zé):為現(xiàn)場(chǎng)所有人提供便利的服務(wù)(如:清理垃圾)

  負(fù)責(zé)人:

  成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人

  4、 通訊組

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  5、 報(bào)名組

  職責(zé):開賽前組織報(bào)名,開賽后負(fù)責(zé)簽到

  負(fù)責(zé)人:

  成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人

  6、 機(jī)動(dòng)組

  職責(zé):協(xié)助處理現(xiàn)場(chǎng)一些突發(fā)事件,社員簽到

  負(fù)責(zé)人:

  成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)魔方的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,魔方社團(tuán)特開展魔方教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的興趣。

  2、豐富學(xué)生的課外生活,通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生的思考能力大大加強(qiáng),觀察能力進(jìn)一步提高。

  3、學(xué)會(huì)團(tuán)體合作精神。

  三、活動(dòng)措施:

  1、提高小組成員動(dòng)手的能力在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識(shí)。

  2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的'師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  四、小組成員:

  四、五年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。(每批限額40人)

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  魔方活動(dòng)室。

  六、教學(xué)安排:

  第三周:魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第四、五周:學(xué)習(xí)第一層。

  第六、七周:組織社團(tuán)內(nèi)比賽;學(xué)習(xí)第二層。

  第八至十二周:學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周:抓后進(jìn),練速度。第十八至十九周:比賽,評(píng)優(yōu)。

  七、需要器材:

  1、三階比賽專用魔方(30元左右/個(gè))

  2、比賽專用計(jì)時(shí)器(100左右/個(gè))

  3、用于認(rèn)識(shí)、展示魔方數(shù)個(gè),包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備,可不配。小魔方,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧!

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 3

  為了推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生邏輯思維水平,提高空間感知能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生魔方比賽,現(xiàn)具體通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年12月

  二、參加對(duì)象:

  六年級(jí)各班學(xué)生6名(男女不限)

  三、比賽內(nèi)容:

  1、單面復(fù)原賽

  參賽選手在1分鐘內(nèi)完成3*3魔方單面拼圖任務(wù)(顏色當(dāng)場(chǎng)指定)。

  2、六面復(fù)原賽

  參賽選手在規(guī)定3分鐘內(nèi)完成3*3魔方六面拼圖任務(wù)。

  四、比賽規(guī)則:

  1、單面復(fù)原賽

  以段為單位,選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,當(dāng)裁判宣布具體復(fù)原一面顏色開始復(fù)原(顏色當(dāng)場(chǎng)宣布),同時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手完成規(guī)定顏色的'一個(gè)面后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫成績(jī)表。此比賽限時(shí)1分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成的不計(jì)成績(jī)。

  2、六面復(fù)原賽

  選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開始復(fù)原,同時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫成績(jī)表。此比賽限時(shí)3分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部還原的計(jì)6分(根據(jù)計(jì)時(shí)分名次);沒有完成6面還原的,還原1面計(jì)1分;1層也計(jì)1分,以此類推。

  五、比賽要求:

  1、比賽選手比賽時(shí)使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備

  2、比賽選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;

  3、比賽期間須保持賽場(chǎng)安靜,遵守有關(guān)比賽規(guī)則。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  規(guī)定時(shí)間內(nèi)能完成單面復(fù)原或六面復(fù)原的級(jí)段前20名將頒發(fā)榮譽(yù)證書。單面復(fù)原賽個(gè)人取前10名,計(jì)入團(tuán)體總分;六面復(fù)原賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)按完成情況如何進(jìn)行計(jì)分,計(jì)入團(tuán)體總分。

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 4

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園課間生活,讓孩子的童年真正開心、快樂(lè)起來(lái),本學(xué)期,學(xué)校開展了“課間十分鐘,魔方轉(zhuǎn)起來(lái)”活動(dòng),孩子們的動(dòng)手操作興趣和科學(xué)素養(yǎng)都得到了有效的提升,為了展示學(xué)生魔方水平,我校決定開展“課間十分鐘,魔方轉(zhuǎn)起來(lái)”比賽。

  一、比賽項(xiàng)目:

  一年級(jí):一面復(fù)原(顏色現(xiàn)場(chǎng)決定)

  二年級(jí):一面一層復(fù)原(顏色現(xiàn)場(chǎng)決定)

  三、四年級(jí):一面兩層復(fù)原(顏色現(xiàn)場(chǎng)決定)

  五、六年級(jí):六面復(fù)原

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  5月23日上午第一節(jié)課后(9:00)大操場(chǎng)。

  三、報(bào)名辦法:

  每班10名同學(xué)參加比賽(班級(jí)推薦6名、學(xué)校隨機(jī)抽取4名),

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽者需自帶比賽用的三階魔方,所用魔方須在比賽開始前通過(guò)裁判的'檢查已全部打亂,打亂步驟20步以上。

  2、當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí),參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,

  如果不能修復(fù)只能放棄比賽,不能途中另?yè)Q魔方。

  3、開始時(shí)間聽裁判員口令,選手把魔方單手舉過(guò)頭頂跑至方陣前列,由裁判檢查魔方完成狀態(tài)選出前30名。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  (1)單項(xiàng)獎(jiǎng):以年級(jí)組為單位,評(píng)出30名優(yōu)秀獎(jiǎng);

  (2)優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng):各年級(jí)3名。

  “課間十分鐘,魔方轉(zhuǎn)起來(lái)”裁判:

  一班

  二班

  三班

  四班

  五班

  六班

  七班

  八班

  九班

  十班

  十一班

  十二班

  六、比賽規(guī)則:

  1、參賽者需自帶比賽用的三階魔方,所用魔方須在比賽開始前通過(guò)裁判的檢查已全部打亂,打亂步驟20步以上。

  2、當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí),參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,如果不能修復(fù)只能放棄比賽,不能途中另?yè)Q魔方。

  3、開始時(shí)間聽裁判員口令,選手把魔方單手舉過(guò)頭頂出列,由一位裁判檢查魔方完成狀態(tài),另外一名裁判登記成績(jī),取班級(jí)前5名。

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 5

  一、活動(dòng)名稱

  成都高校魔方邀請(qǐng)賽

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  方案一:三味堂三樓多功能活動(dòng)廳

  方案二:初賽——五谷堂和三味堂之間的空地、

  決賽——教室

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月8日 上午9:00--11:30 ; 下午 2:00—5:00

  四、活動(dòng)背景

  自世界魔方協(xié)會(huì)(WCA)成立以來(lái),魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動(dòng),國(guó)外國(guó)內(nèi)已經(jīng)舉辦過(guò)多次魔方比賽。我國(guó)在2006年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽,自此之后,越來(lái)越多的魔方比賽開展起來(lái),男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動(dòng)中,參賽人員也逐年增長(zhǎng),目前,魔方已經(jīng)不再是一種玩具,而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。

  五、活動(dòng)意義

  西南地區(qū)魔方運(yùn)動(dòng)普及程度還不高,尤其是在川內(nèi),目前還未舉行過(guò)較大型的比賽。本次魔方比賽,是川內(nèi)首次較為大型的魔方比賽,既能推廣魔方運(yùn)動(dòng)在川內(nèi)的發(fā)展,也能擴(kuò)大我校的知名度,充分體現(xiàn)我校重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教育宗旨。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  項(xiàng)目 預(yù)賽形式 決賽形式

  二階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  三階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  四階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  五階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  八片魔版 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  十二片魔版 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  三階單手速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  表演項(xiàng)目(決賽前進(jìn)行)

  飛疊杯;三階盲擰;二、三、四、五階連擰PK;

  七、前期準(zhǔn)備組織團(tuán)隊(duì)及相關(guān)人員安排(詳細(xì)工作人員名單見附錄)

  海報(bào)制作、場(chǎng)地布置——宣傳部

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織及相關(guān)人員調(diào)動(dòng)——組織部

  獎(jiǎng)品等物品的購(gòu)買及相關(guān)財(cái)務(wù)處理——財(cái)務(wù)部

  賽后場(chǎng)地清理——所有機(jī)構(gòu)成員

  參賽人員的報(bào)名、比賽成績(jī)的記錄、各賽區(qū)的匯總排名——辦公室

  主辦方魔方準(zhǔn)備、魔方維修——技術(shù)部

  裁判,魔方打亂員和計(jì)分員——組織部、宣傳部、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部、技術(shù)部、辦公室

  八、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及活動(dòng)預(yù)算

  獎(jiǎng)品由成都千奇百怪潤(rùn)智玩吧贊助。

  “潤(rùn)智玩吧”介紹:

  在中國(guó),魔方是80年代最搶手的玩具,如同今天孩子們手中的掌上游戲機(jī)一樣,成為青少年最喜歡的玩具,正因?yàn)橛捎谀Х教猛媪耍芏鄬W(xué)生在上課時(shí)也玩,以致于政府出面來(lái)封殺所謂的資本主義魔方,而且隨著改革開放,越來(lái)越多的新奇玩具進(jìn)入了中國(guó),中國(guó)的魔方熱潮也在漸漸消退。

  不過(guò)最近幾年隨著改革開放30年的發(fā)展,中國(guó)的非正式魔方社群魔方吧也在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的.玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手?jǐn)Q魔方的玩法,越來(lái)越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。 千奇百怪智力玩具文化推廣中心于2004年在成都建立,中心成立以來(lái),一直致力于玩具文化推廣,使許多的人喜歡上了玩智力玩具。由于本中心長(zhǎng)期的推廣智力玩具文化,所以受到各方媒體的關(guān)注。2007年11月1日以懸賞千元求解太極環(huán)的方式引來(lái)各方媒體關(guān)注。華西都市報(bào),成都商報(bào),四川電視臺(tái)新聞?lì)l道相繼報(bào)道,進(jìn)一步推廣了智力玩具文化。

  成都千奇百怪潤(rùn)智玩吧位于成都市青羊區(qū)楞伽庵街37號(hào)附12號(hào),是 為弘揚(yáng)和傳承智力玩具文化,也為大家提供一個(gè)休閑的地方而開設(shè)的,歡迎有共同興趣和愛好的朋友到千奇百怪智主題茶吧坐坐,這里有很多的智力玩具。可以想象一下,一個(gè)人或者多個(gè)人坐在茶吧里,一邊品茗一邊玩玩具,聽著輕音樂(lè)是不是一種特別愜意的事情呢?千奇百怪潤(rùn)智主題茶吧是集休閑娛樂(lè)品茗一體的主題茶吧,全國(guó)首創(chuàng),獨(dú)此一家

  本次千奇百怪潤(rùn)智玩吧贊助首屆成都高校魔方邀請(qǐng)賽,一方面能夠促進(jìn)智力玩具的推廣與發(fā)展,另一方面,對(duì)店鋪進(jìn)行宣傳,能夠讓喜歡智力玩具的人找到一個(gè)買智力玩具、玩智力玩具的地方。

  酷比魔方社舉辦首屆成都高校魔方邀請(qǐng)賽,在川內(nèi)是首次大型比賽,但由于自身發(fā)展時(shí)間較短、經(jīng)驗(yàn)較少,還不具備獨(dú)自舉辦大型比賽的能力。借助千奇百怪智潤(rùn)玩吧的贊助,一方面能夠提高比賽的宣傳力度,擴(kuò)大比賽影響力,另外,能為參賽獲獎(jiǎng)?wù)咛峁└嗒?jiǎng)品 其他預(yù)算:宣傳橫幅100元

  宣傳海報(bào)50元

  桌椅租借100元

  礦泉水100元

  氣球、彩帶50元

  比賽器材(計(jì)時(shí)器、線材)200元

  共計(jì):600元

  九、活動(dòng)流程

  (一)賽前:進(jìn)行一周提前報(bào)名登記,在食堂門口設(shè)點(diǎn),可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、網(wǎng)上報(bào)名、短信報(bào)名,主要由辦公室、組織部、宣傳部負(fù)責(zé);

  (二)比賽當(dāng)日上午:根據(jù)報(bào)名選手情況,分組進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽初步定為記五次成績(jī)?nèi)∑骄⒃O(shè)及格線,前兩輪達(dá)不到及格線則不能進(jìn)入第三輪,主要由技術(shù)部、外聯(lián)部、辦公室、組織部負(fù)責(zé);

  (三)比賽當(dāng)日下午:進(jìn)行決賽,決賽初步定為記7次成績(jī),去掉最好最壞,取平均,主要由技術(shù)部、外聯(lián)部、辦公室、組織部負(fù)責(zé);

  (四)全部比賽完成后,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  十、比賽安排

  (一)賽事準(zhǔn)備階段

  賽場(chǎng)的布置:

  組織部聯(lián)系好借用的桌椅等。

  宣傳部掛好橫幅。

  本次比賽分七個(gè)項(xiàng)目,賽場(chǎng)分為七部分,每個(gè)分賽區(qū)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,各分賽區(qū)準(zhǔn)備好賽用物品(秒表、參賽報(bào)名表、備用魔方等)

  外校參與者安排:

  1、 參賽者:由我社機(jī)構(gòu)成員到校門口接待各校參賽者,并將其引導(dǎo)至參賽休息區(qū),等待比賽開始。

  2、 媒體工作者:若校方能通過(guò)四川媒體對(duì)比賽報(bào)道的方案,則也由我部人員接待并引導(dǎo)至學(xué)校制定報(bào)道區(qū)域休息,采訪。

  人員安排:各賽區(qū)分設(shè)裁判、魔方打亂員和計(jì)分員各一名

  (附:相關(guān)人員規(guī)則

  1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施

  2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽

  3、報(bào)名參賽人員達(dá)到一輪比賽所需人數(shù)時(shí)即開始比賽

  4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程

  5、每一項(xiàng)目(除非在該項(xiàng)目中,魔方不須被打亂)必須有一或多名魔方打亂員

  6、對(duì)于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂

  7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果

  8、每一項(xiàng)目必須有一至多名計(jì)分員

  9、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果

  10、計(jì)分員可以參與該項(xiàng)目的比賽

  11、只有得到裁判的同意,才可以對(duì)記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)

  (二)比賽及頒獎(jiǎng)階段:

  1、參賽者報(bào)名:參賽者憑借自己的興趣和能力選擇參加比賽項(xiàng)目(注:一人可參報(bào)多個(gè)項(xiàng)目,但以最高層次項(xiàng)目分?jǐn)?shù)為最終成績(jī))。參賽者在報(bào)名時(shí)需提供本人的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼等簡(jiǎn)要信息。

  2、比賽過(guò)程:各分賽區(qū)報(bào)名人數(shù)達(dá)到五人,即可開始比賽。比賽中間,裁判要做到公開公正,計(jì)分員及時(shí)記錄參賽選手的信息。各賽區(qū)采用排名賽的方式,計(jì)算參賽選手最終名次。

  3、比賽完后統(tǒng)計(jì)名次并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (三)后續(xù)階段

  所有機(jī)構(gòu)成員清理會(huì)場(chǎng)。

  十一、緊急預(yù)案

  1、天氣影響:若出現(xiàn)雨雪天氣,本次比賽活動(dòng)場(chǎng)地移至室內(nèi)(教室),時(shí)間不變

  2、魔方故障:

  魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、(魔板)線斷裂,螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí),參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助酷比魔方社技術(shù)部人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場(chǎng)比賽成績(jī);在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場(chǎng)比賽成績(jī)。

  附:本次比賽相關(guān)規(guī)則

  一、參賽者

  1、所有登記信息(除了姓名,國(guó)家,生日,比賽種類和比賽結(jié)果)只能用于比賽,且只有在征得參賽者本人同意后才能提供給其他的組織/個(gè)人。

  2、參賽者須遵守賽場(chǎng)規(guī)定,在全比賽過(guò)程中保持文明禮貌,并照顧到其他參賽者的利益。

  3、參賽者在指定的比賽區(qū)域中必須保持安靜。允許交談,但必須控制音量,且要遠(yuǎn)離正在進(jìn)行比賽的選手。

  4、在比賽過(guò)程中,參賽者不得使用聲音設(shè)備或者其他電子設(shè)備(比如隨身聽、錄音機(jī)、照明設(shè)備等)。

  二、魔方

  1、參賽魔方必須是類似于Rubiks Cube的魔方,可以連續(xù)地旋轉(zhuǎn)各個(gè)面來(lái)還原魔方。

  2、參賽魔方必須處于合理的正常工作狀態(tài),可以正常地被打亂。

  3、魔方使用的顏色必須是純色且不會(huì)變色的,并且各面的顏色可以清楚地分辨。

  三、比賽環(huán)境

  1、觀眾須要離參賽者至少1.50距離遠(yuǎn);

  ①預(yù)賽設(shè)置于室外,觀眾可以在規(guī)定距離內(nèi)走動(dòng)觀看.

  ②決賽設(shè)置于室內(nèi),觀眾可以選擇觀看大屏幕或者走動(dòng)、坐立觀看。

  2、賽場(chǎng)須禁煙,而且要有合理的低噪聲水平

  3、計(jì)時(shí)器須直接放在桌子上(兩者之間無(wú)其他物體)

  4、參賽者可以站立還原或者坐著還原。

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 6

  一.活動(dòng)目的:

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng),開展協(xié)會(huì)成員聚會(huì)活動(dòng)。

  二.具體方案:

  1.活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。

  2.啟動(dòng)時(shí)間:協(xié)會(huì)招新后第一個(gè)周日。

  3.活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi),市區(qū)各大公園。

  4.活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)周日的上午9:00—11:00。

  5.參加人:協(xié)會(huì)全體成員,校外魔方愛好者。

  三.活動(dòng)背景:

  隨著改革開放30年的發(fā)展,中國(guó)的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手?jǐn)Q魔方的.玩法,越來(lái)越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。

  四.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.讓協(xié)會(huì)成員認(rèn)識(shí)魔方。

  2.幫助學(xué)習(xí)魔方的初級(jí)玩法和高級(jí)玩法。

  3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

  4.務(wù)求大家對(duì)魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對(duì)智力玩具的興趣。

  5.培養(yǎng)大家積極動(dòng)腦動(dòng)手的能力,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  五.活動(dòng)安排:

  1.第一周老成員聚會(huì),討論協(xié)會(huì)本學(xué)期的建設(shè)和發(fā)展。

  2.第二周討論新學(xué)期協(xié)會(huì)的招新情況。

  3.第三周組織新成員聚會(huì),舉辦活動(dòng)歡迎他們的加入。

  4.第四周讓大家更好的認(rèn)識(shí)魔方。

  5.第五周教大家魔方的初級(jí)玩法。

  6.第六周練習(xí)魔方的初級(jí)玩法。

  7.第七周初級(jí)玩法pk,舉行小型魔方比賽。

  8.第八周教大家魔方的高級(jí)玩法。

  9.九十周練習(xí)魔方的高級(jí)玩法。

  10.十一周高級(jí)玩法pk,舉行小型比賽。

  11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協(xié)會(huì)聚會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),舉行魔方友誼賽。

  12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。

  13.十四周練習(xí)高階魔方以及變異的通用玩法。

  14.十五周教大家魔板,飛疊杯的玩法。

  15.十六周練習(xí)魔板,飛疊杯的玩法。

  16.十七周讓大家認(rèn)識(shí)其他的智力玩具,如:九連環(huán),華容道等。

  六.要求:

  全體協(xié)會(huì)成員要按時(shí)參加活動(dòng),組織者要有高度的責(zé)任心,讓每一位成員都能體會(huì)到魔方的魅力。

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 7

  活動(dòng)背景與目的

  魔方作為智力玩具的代表,不僅能夠鍛煉人的手腦協(xié)調(diào)能力,還能培養(yǎng)邏輯思維和空間想象能力。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)智力運(yùn)動(dòng)的.興趣,提升魔方愛好者的技能水平,特舉辦本次魔方速擰大賽。

  活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:XX月XX日-XX月XX日

  比賽時(shí)間:XX月XX日(周六)下午2:00-5:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校體育館二樓活動(dòng)室

  活動(dòng)對(duì)象

  全校師生,特別是魔方愛好者

  活動(dòng)內(nèi)容

  報(bào)名階段:

  通過(guò)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。

  參賽者需填寫報(bào)名表,包括姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式及擅長(zhǎng)的魔方類型(如2x2、3x3、4x4等)。

  準(zhǔn)備階段:

  準(zhǔn)備足夠數(shù)量的魔方,確保比賽用魔方質(zhì)量統(tǒng)一。

  邀請(qǐng)魔方高手作為裁判和顧問(wèn),確保比賽公平公正。

  布置比賽場(chǎng)地,設(shè)置計(jì)時(shí)器、記錄臺(tái)等。

  比賽流程:

  初賽:所有參賽者進(jìn)行3x3魔方速擰,取前30名進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽:30名選手再次進(jìn)行3x3速擰,取前10名進(jìn)入決賽,同時(shí)增設(shè)4x4、5x5等其他類型魔方速擰表演賽。

  決賽:10名選手進(jìn)行終極對(duì)決,采用多輪淘汰制,最終決出冠亞季軍。

  每輪比賽之間穿插魔方技巧講解、互動(dòng)問(wèn)答等環(huán)節(jié),增加活動(dòng)趣味性。

  頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書、獎(jiǎng)品(如魔方、書籍、定制紀(jì)念品等)。

  邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)或社團(tuán)指導(dǎo)老師致辭,總結(jié)活動(dòng)意義。

  后續(xù)活動(dòng):

  組織獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)驗(yàn)分享會(huì),鼓勵(lì)更多同學(xué)參與魔方學(xué)習(xí)。

  成立魔方興趣小組,定期舉辦訓(xùn)練和交流活動(dòng)。

  預(yù)算規(guī)劃

  魔方采購(gòu)費(fèi)用

  場(chǎng)地布置費(fèi)用

  獎(jiǎng)品費(fèi)用

  宣傳材料制作費(fèi)用

  裁判及工作人員補(bǔ)貼(如有)

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 8

  活動(dòng)背景與目的

  魔方不僅是一種玩具,更是一種文化。通過(guò)舉辦魔方文化交流周,旨在讓更多人了解魔方的歷史、種類、解法以及其在教育、競(jìng)技等方面的應(yīng)用,促進(jìn)魔方文化的傳播與交流。

  活動(dòng)時(shí)間

  XX月XX日-XX月XX日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校圖書館多功能廳及戶外廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象

  全校師生及對(duì)外開放(歡迎周邊社區(qū)居民參與)

  活動(dòng)內(nèi)容

  開幕式:

  簡(jiǎn)短介紹魔方文化周的.目的和意義。

  展示魔方發(fā)展歷程的圖片和視頻。

  邀請(qǐng)魔方達(dá)人進(jìn)行開場(chǎng)表演。

  魔方展覽:

  展示各類魔方(從經(jīng)典3x3到異形魔方),附上詳細(xì)說(shuō)明和解法提示。

  設(shè)立互動(dòng)區(qū)域,讓觀眾嘗試解魔方,體驗(yàn)樂(lè)趣。

  工作坊系列:

  基礎(chǔ)解法教學(xué):面向初學(xué)者,教授3x3魔方的基本還原方法。

  高級(jí)技巧分享:針對(duì)有一定基礎(chǔ)的魔方愛好者,講解CFOP、OLL、PLL等高級(jí)解法。

  魔方改造與DIY:指導(dǎo)參與者如何改造魔方,增加個(gè)性化元素。

  魔方挑戰(zhàn)賽:

  設(shè)置不同難度級(jí)別的挑戰(zhàn)賽,如限時(shí)速擰、盲擰、腳擰等,鼓勵(lì)參與者挑戰(zhàn)自我。

  特設(shè)親子挑戰(zhàn)環(huán)節(jié),增進(jìn)家庭成員間的互動(dòng)與合作。

  講座與論壇:

  邀請(qǐng)魔方界知名人士分享魔方競(jìng)技經(jīng)驗(yàn)、魔方教育應(yīng)用等話題。

  組織圓桌論壇,討論魔方文化的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

  閉幕式與頒獎(jiǎng)典禮:

  總結(jié)一周活動(dòng)亮點(diǎn),表彰挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝者。

  頒發(fā)“最佳創(chuàng)意魔方”、“最快速擰獎(jiǎng)”等特別獎(jiǎng)項(xiàng)。

  宣傳推廣

  利用社交媒體、校園廣播、海報(bào)等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳。

  與學(xué)校周邊社區(qū)合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

  預(yù)算規(guī)劃

  場(chǎng)地租賃與布置費(fèi)用

  魔方采購(gòu)與展覽材料制作費(fèi)用

  講師與嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用

  獎(jiǎng)品與證書制作費(fèi)用

  宣傳費(fèi)用

  通過(guò)以上兩個(gè)方案,可以有效促進(jìn)魔方文化的傳播,提升魔方社團(tuán)的影響力,同時(shí)也為校園文化的多元化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 9

  活動(dòng)背景與目的

  隨著益智類游戲的興起,魔方作為經(jīng)典代表,不僅能夠鍛煉空間思維能力、手眼協(xié)調(diào)能力,還能激發(fā)參與者的挑戰(zhàn)精神與團(tuán)隊(duì)合作精神。本活動(dòng)旨在通過(guò)魔方速成挑戰(zhàn)賽,吸引更多學(xué)生參與到魔方學(xué)習(xí)中來(lái),提升社團(tuán)影響力,同時(shí)促進(jìn)成員間的交流與互助。

  活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:選擇周末或課外活動(dòng)時(shí)間,持續(xù)半天至一天。

  地點(diǎn):學(xué)校多功能廳或室外空曠地帶(視天氣情況而定),確保有足夠的空間供參與者練習(xí)與比賽。

  活動(dòng)內(nèi)容

  魔方基礎(chǔ)知識(shí)講座:邀請(qǐng)魔方高手或社團(tuán)資深成員進(jìn)行魔方基礎(chǔ)知識(shí)講解,包括魔方結(jié)構(gòu)、基本還原方法等。

  速成訓(xùn)練營(yíng):分組進(jìn)行,每組配備一名指導(dǎo)老師,通過(guò)實(shí)操演練快速學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還原公式,設(shè)定目標(biāo)為活動(dòng)結(jié)束前至少能完成三階魔方的還原。

  挑戰(zhàn)賽:

  個(gè)人賽:限時(shí)還原三階魔方,用時(shí)最短者獲勝。

  團(tuán)隊(duì)接力賽:每隊(duì)成員依次完成魔方還原,累計(jì)時(shí)間最短隊(duì)獲勝。

  創(chuàng)意挑戰(zhàn):鼓勵(lì)使用特殊魔方(如鏡面魔方、金字塔魔方等)進(jìn)行還原展示,評(píng)選最具創(chuàng)意表現(xiàn)。

  獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  個(gè)人賽前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品(如魔方、魔方周邊商品)。

  團(tuán)隊(duì)賽優(yōu)勝隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)杯及紀(jì)念品。

  創(chuàng)意挑戰(zhàn)設(shè)立“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,頒發(fā)特別獎(jiǎng)品。

  宣傳與準(zhǔn)備

  利用校園廣播、海報(bào)、社交媒體等方式提前一周進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  準(zhǔn)備足夠的魔方作為練習(xí)和比賽用,以及必要的'計(jì)時(shí)設(shè)備、獎(jiǎng)品和證書。

  確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施,如防滑墊、急救包等。

  后續(xù)活動(dòng)

  組織魔方交流會(huì),分享學(xué)習(xí)心得,鼓勵(lì)成員持續(xù)練習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  建立線上魔方學(xué)習(xí)社群,定期發(fā)布教程、挑戰(zhàn)任務(wù),保持社團(tuán)活躍度。

  魔方社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 10

  活動(dòng)背景與目的

  魔方文化節(jié)旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),全方位展示魔方的魅力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)魔方文化的理解與熱愛,同時(shí)促進(jìn)魔方社團(tuán)內(nèi)外部的交流與合作。

  活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:選擇學(xué)校文化節(jié)期間,持續(xù)一至兩天。

  地點(diǎn):校園廣場(chǎng)或體育館,確保有足夠的展示與互動(dòng)空間。

  活動(dòng)內(nèi)容

  魔方歷史與文化展:通過(guò)展板、視頻等形式,介紹魔方的發(fā)明歷史、世界紀(jì)錄、不同種類的`魔方等,增加知識(shí)性和趣味性。

  大師表演:邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名魔方高手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)速擰表演,展示高超技巧,激發(fā)觀眾興趣。

  互動(dòng)體驗(yàn)區(qū):

  魔方試玩區(qū):提供多種魔方供學(xué)生試玩,體驗(yàn)不同魔方的樂(lè)趣。

  教學(xué)體驗(yàn)區(qū):設(shè)置魔方基礎(chǔ)教學(xué)攤位,由社團(tuán)成員指導(dǎo)初學(xué)者快速上手。

  挑戰(zhàn)賽體驗(yàn):設(shè)立小型挑戰(zhàn)賽,如最快還原、盲擰挑戰(zhàn)等,鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)參與。

  創(chuàng)意魔方作品展示:征集學(xué)生利用魔方拼出的創(chuàng)意圖案或雕塑,進(jìn)行展覽并評(píng)選最佳作品。

  魔方市集:出售魔方及相關(guān)商品,如魔方配件、教程書籍等,為社團(tuán)籌集資金。

  宣傳與合作

  與學(xué)校宣傳部合作,通過(guò)校園媒體廣泛宣傳。

  聯(lián)系魔方廠商尋求贊助,提供活動(dòng)物資及獎(jiǎng)品支持。

  邀請(qǐng)其他學(xué)生社團(tuán)參與,共同舉辦文化節(jié),擴(kuò)大影響力。

  后續(xù)影響

  通過(guò)活動(dòng)總結(jié),收集反饋,優(yōu)化未來(lái)活動(dòng)策劃。

  加強(qiáng)與魔方愛好者社區(qū)的聯(lián)系,為社團(tuán)成員提供更多學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

  利用活動(dòng)影響力,吸引新成員加入,壯大社團(tuán)力量。

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