爵士舞主持串詞

　　導語：爵士舞即美國現代舞，是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。下面是小編為大家整理的爵士舞串詞。歡迎大家閱讀參考。

　　爵士舞串詞一

　　男：你知道爵士舞的.起源是什么嗎?

　　女：這誰都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

　　男：沒錯，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。

　　女：對。 在我國，爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。

　　男：下面九年三班學生就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

　　女：有請**

　　爵士舞串詞二

　　甲：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

　　乙：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來爵士舞串詞2016爵士舞串詞2016。

　　甲：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

　　乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

　　乙：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

　　合：混合著時代的'氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：**請高二幼二《爵士舞》做準備。

　　爵士舞串詞三

　　A：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

　　B：混合著時代的`氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備。

　　生命的魅力在這里揮灑青春的風采在這里綻放在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備。

　　一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備。

　　爵士舞蹈串詞四

　　主持人女：大家看到了吧，這就是我們**學院的女爵士們，富有動感，節奏，活波和外放，具有強烈的舞臺觀賞性，最主要的是帶給我們絕美的視覺享受！

　　主持人男：是啊，她們的表演讓我久久不能忘懷，想不到我們管理學院有如此多的.演繹性人才，仿佛此刻偉大邁克爾杰克遜就在我們身邊，今晚就讓我們一起歡呼，一起歌唱，一起盡情的舞蹈；

　　主持人女：一生中能有多少個這樣美好的夜晚，富有朝氣和理想的我們，注定是未來新時代的弄潮兒，就像這爵士舞一樣，已經成為樂壇經典，適合時代潮流，風靡全球，同樣她也是我們的最愛；

　　主持人男：如此別樣的舞蹈，一個節目怎能夠呢？

　　主持人女：甭著急，接下來，讓我們重現經典，掌聲有請***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》！

　　爵士舞串詞五

　　幼兒1：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤。

　　幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養和關愛，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》

　　幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》爵士舞串詞2016串詞。

　　幼兒2：呱嗒呱嗒，聽誰來了，它不喝水也不吃草，帶著我們快快跑，請欣賞大六班舞蹈《小木馬》。

　　幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》。

　　幼兒（2016最新六一主持詞串詞）1：老師我來考考您！您知道北京精神是什么嗎？

　　教師2：這個難不倒我，八個字“愛國創新包容厚德”

　　幼兒1：太對了，作為北京人我們是自豪的`，我們熱愛自己的家鄉，請欣賞大一班郭曉暖一家帶來的節目《我的北京我的家》。

　　幼兒爵士舞串詞六

　　1、《天荒地老》古時,人們往往會因承諾而被人們景仰,而對于他們的承諾,價值雖未足千金,但是足以讓人心為之震撼,下面,讓我們來聆聽他們的承諾,<天荒地老>

　　2、《彩虹》燦爛的陽光與水的結合出現了彩虹,靈感與才華的`交織描繪出動人的旋律,下面請欣賞吉他彈唱《彩虹》

　　3、《TikTok》在欣賞了一首非常好聽的歌曲過后，讓我們來換一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈，下面請欣賞爵士舞《TikTok》

　　4、歌曲串燒有些組合是我們非常了解也非常喜歡的，像小虎隊啊，SHE啊，這些組合總會有非常好聽的歌曲，下面請欣賞組合歌曲串燒

　　5、《工大之美》我們的校園是美麗的，我們愛我的就像他們一樣，下面請欣賞小品《工大之美》。

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