有關(guān)寫美好的心靈作文
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的，只有自己才知道心靈里面裝著什么。下面是小編給大家介紹的美好的心靈作文，歡迎閱讀。
【篇一：美好的心靈】
清晨，推開(kāi)窗戶。好大的霧啊！
“唰—唰�！蔽已曇敉�，看到一個(gè)朦朧的身影，矮矮小小的，拿著掃帚，慢慢的前進(jìn)。是她，就是我天天上學(xué)看到的那個(gè)年輕阿姨。她還是那么早，還是老樣子，一步一步的掃著這條馬路。
我去上學(xué)，特意走過(guò)她的身邊。她雙手戴著手套，緊握著掃帚，揮動(dòng)著。這位阿姨戴著大口罩，把鼻子、嘴巴，大半個(gè)臉都遮起來(lái)，只露著一雙明亮的眼睛。穿著工作服，頭上圍著一條短圍巾，起勁地掃著路。掃帚一起一落，很有節(jié)奏。她低著頭注視著地面，把枯枝敗葉，紙屑?jí)m土掃成一堆一堆。來(lái)來(lái)去去的行人車輛，她像是沒(méi)看見(jiàn)，仍是“唰-唰-”地掃著馬路。
忽然一個(gè)空酸奶瓶?jī)猴w落到路邊，那個(gè)阿姨抬頭看時(shí)，一個(gè)小青年正用手背抹著嘴唇。阿姨頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊鎖，雙目圓睜：“小同志，垃圾不能亂扔呀！講究衛(wèi)生，人人有責(zé)！”那個(gè)小青年臉一紅，頭一低，一溜煙似的跑了。她拾起酸奶瓶丟進(jìn)垃圾筒，拖著掃帚消失在淡淡的晨霧中。
我想：一天天，一月月，一年年，在她年輕的臉上也會(huì)留下褶皺，連她頭上也會(huì)出現(xiàn)絲絲白發(fā)。但她給人們帶來(lái)了干凈的.馬路，衛(wèi)生的環(huán)境，難道不值得欣慰？她才是真正做到：“以服務(wù)人民為榮�！彼歪t(yī)生給人們健康，演員使人們快樂(lè)，老師讓孩子們獲得知識(shí)一樣，應(yīng)該同樣受到稱贊。她不僅用汗水沖刷著路面上的塵土，而且用汗水沖刷著人們心靈上的污點(diǎn)。作為一位城市美容師，她有一顆純潔而明亮的美好的心靈！
【篇二：美好的心靈】
在這個(gè)世界上，為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多，例如：勤勞的清潔工，交通警察，辛勤的老師，救死扶傷的醫(yī)生，為我們服務(wù)的出租車司機(jī)等。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
如老師，他天天那樣辛苦站著上課，我們只做一份作業(yè)，而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與道理。他告訴我們要在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后，在社會(huì)上做一個(gè)好幫手，成為一個(gè)最棒的三好學(xué)生。
記得有一次，那天，大雨如注，雷聲大作，我又沒(méi)帶雨傘，這時(shí)老師來(lái)了，他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō)：“你沒(méi)帶雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我沒(méi)帶雨傘�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“那我們一起吧！”我有點(diǎn)不好意思，不過(guò)，最后，我還是答應(yīng)了。在路上，老師一直用左手拿著雨傘，用右手撫著我的肩膀送我回家，回到家后，我才看見(jiàn)老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天，老師沒(méi)有來(lái)上班，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“他昨天被雨淋濕了，感冒發(fā)燒了。此時(shí)，感受到了老師的關(guān)懷，老師的溫暖。是他教懂了我，要用自己的雙手去幫助別人。
來(lái)吧！只要這世界充滿了陽(yáng)光，充滿了希望，生活就會(huì)變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧！
【篇三：美好的心靈】
生活中有許多美好的事物，哪怕只是一片愛(ài)心。
一個(gè)星期六的晚上，我去圍棋班上課。路過(guò)天橋，天橋上人來(lái)人往，天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲中，我聽(tīng)到了一種不協(xié)調(diào)的聲音，十分凄涼，那是二胡的聲音。循著聲音望去，只見(jiàn)路邊的地上坐著一位年邁的老人。他雙目緊閉，正在拉二胡，我聽(tīng)到了一絲悲傷凄涼的二胡聲。我看到她旁邊有一個(gè)布袋子，里面裝滿了塑料瓶和垃圾。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒子，里面有一些零散的錢幣。�。∈且粋�(gè)乞丐，而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去，竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢。二胡的生硬不斷地嗚咽著……這時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩，拉著他媽媽的手來(lái)到那個(gè)來(lái)到盲人面前，她靜靜的聽(tīng)完了盲人拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō)：“媽媽，給他一點(diǎn)錢吧！”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了他一眼：“給什么給，現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的？”這時(shí)，我分明看出盲人的臉上有了微微的變化，那是一種委屈。痛苦和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手，正準(zhǔn)備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天，終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章，放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō)：“對(duì)不起，我只有這個(gè)了。”這時(shí)，盲人抬起頭，象征性地“看”了男孩幾眼，我從盲人眼中看出了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧，二胡聲又響起來(lái)，唯一多了一顆美好的心靈。
【寫美好的心靈作文】相關(guān)文章：
美好的心靈寫事作文06-22
有關(guān)寫美好的心靈的作文02-02
寫人美好心靈的作文05-26
有關(guān)寫美好心靈作文02-16
有關(guān)寫美好的心靈的作文四篇02-01
美好的心靈作文06-20
美好的心靈的作文04-20
美好的心靈作文09-15
寫人美好心靈的作初中作文07-11