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學院新生入學教育的實施方案參考

時間:2022-11-24 07:39:03 新生入學 我要投稿
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學院新生入學教育的實施方案參考范文

  新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯的第一課,對幫助學生盡快融入大學生活,順利完成學業,實現學校的人才培養目標具有十分重要的意義。為做好20XX級新生入學教育工作,建筑工程學院根據《大連職業技術學院新生入學教育實施方案》,并結合本學院的特點,制定本實施方案。

學院新生入學教育的實施方案參考范文

  一、教育主題

  愛職院 愛建工 愛專業 共成長

  二、工作目標

  1。幫助新生認識職院,了解建工,增強學生對學校、學院和專業的認同感和歸屬感,樹立以校為榮,為校增光的思想意識。

  2。幫助新生確定新的學習目標,強化學習意識,樹立遠大理想,做好學業規劃,以實際行動迎接嶄新的大學生活。

  3。讓學生了解學院的人才培養模式,教學相關事宜和要求。

  4。幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規定,做到遵紀守法,誠實守信。

  5。培養新生的文明禮儀行為,做到文明禮貌、行為規范,做一名積極文明向上的大學生。

  6。幫助新生適應校園及周邊環境,增強學生的自我防范和保護意識,確保校園安全穩定。

  三、教育時間

  9月—12月

  四、教育內容

  (一)思想政治教育

  1。培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地,在新生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動,使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

  2。愛國主義教育。以抗戰勝利日和國慶節為契機,開展紀念抗日戰爭勝利70周年主題教育活動,適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。

  3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和;盏,安排高年級學生帶領新生參觀校園,增進新生對學校發展歷程和發展前景的了解,增強新生的認同感和歸屬感,幫助新生加深對學校人才培養模式的認識,了解學校的辦學特色。

  4。集體觀念教育。以新生軍訓為契機,貫穿軍事技能訓練、內務整理、疊被子大賽等活動,不斷培養學生的集體意識,塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。

  5。感恩誠信教育。學院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動,以實際行動倡導百善孝為先的優良傳統,增強學生對父母的理解和感恩之情;開展誠信考試主題班會,強調學校的考試紀律,并讓新生書寫誠信考試承諾書,確保學校期末考試的良好秩序;開展誠信還貸主題班會,旨在通過深入細致的思想政治教育,讓新生懂得誠信美德。

  (二)日常生活學習習慣養成教育

  1。校規校紀教育。新生入學期間,學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習,認真學習《學生手冊》,促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規章制度,教育新生自覺遵紀守法,遵守學校各項規章制度,促進新生將外在的約束內化為自覺的行為,使自律與他律有機結合。

  2。安全教育。通過安全教育使學生樹立安全第一的思想,防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故,告訴新生出入落鎖,貴重物品妥善保管,宿舍不要存放大量現金,外出要結伴而行,增強自我保護意識。組織學生進行法制教育,通過對具體案例進行分析,幫助學生增強法律意識和法制觀念,提高自我防范和自我保護能力。

  3。生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉變,尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉,盡快消除孤獨感,盡快融入大學生活,盡快適應新的學習生活環境。

  (三)發展規劃教育

  1。專業導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法,幫助新生順利完成學習方式轉變,盡快融入大學生活;開展專業思想教育,使學生了解所學專業的發展狀況、市場需求、就業前景等,樹立專業學習信心。

  2。職業生涯規劃與學業規劃教育。舉辦職業生涯規劃講座,幫助同學們正確地認識學業和事業,科學地規劃自己的職業發展路線,為擇業和就業做好充足的準備;根據學生的家庭背景、經濟狀況、個性特點等,對學生進行綜合分析論證,為每一位新生建立學業檔案。

  執筆人:XX

  20XX年9月10日

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