以我的同學(xué)為話題作文
第1篇
我的同學(xué)作文
同學(xué)是一盞明燈，在你迷路時(shí)指引你方向；同學(xué)是一碗清水，在你干渴時(shí)滋潤(rùn)你的心靈在我生活中，就有這樣一位同學(xué)。
記得那是一個(gè)小學(xué)一天中午的時(shí)侯，下課鈴一響，小宇第一個(gè)沖到圖書(shū)室，借了一本《安徒生童話》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看，這本《安徒生童話》是我已渴望已久，但是還是拿不到這本書(shū)。于是，我討好道：小宇，我的好同學(xué)，這本書(shū)可以先借我看嗎？不行，這本書(shū)我已經(jīng)等了三個(gè)星期了，今天才拿到呢，讓你先看，這是不可能的！我生氣了，便怒到：哼，小氣鬼，虧我們還是好朋友。你不讓我先看，我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，想從他的手中奪來(lái)這本書(shū)。不料，也許他捏得太緊了，也許我的動(dòng)作太粗魯了，只聽(tīng)嗤的一聲，書(shū)破了，就像一張漂亮的面孔破了相一樣，丑丑的，你、你！小宇的聲音有點(diǎn)抖，他瞪了我一眼，拿著書(shū)，掉頭就走。望著小宇的背影，我的心里忐忑不安。
第二天，小宇走進(jìn)了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只見(jiàn)他在書(shū)包里拿東西，我的心像十八個(gè)水桶七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心，我不由自主地盯著他的書(shū)包。他掏出一本新書(shū)，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎？已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了，像新書(shū)一樣。他捧著書(shū)，遞給我，說(shuō)：我身為班長(zhǎng)，卻不知道要互相謙讓，這本書(shū)先借你看吧！我說(shuō)：不，不，不，是我的錯(cuò)，還是你先看吧！就這樣，書(shū)一會(huì)兒在我這，一會(huì)兒在他那最后，小宇說(shuō)：不要在推了，你就先看吧！說(shuō)著，就把書(shū)遞給我，我接住書(shū)，心里就像大海的波濤，洶涌澎湃。
友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的，是像親情一樣珍貴的，是比金錢(qián)地位更值得珍惜的，友誼是無(wú)價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他純潔的友誼！
第2篇
我的同學(xué)作文
我有一個(gè)同學(xué)，她有著仙女般的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮，頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍；一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神；挺挺的鼻子；一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語(yǔ)，許多令人感動(dòng)的語(yǔ)言。她既是我們班的班長(zhǎng)，在班里又擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是小靈。
小靈是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就會(huì)找不到她的人影，你看她趴在操場(chǎng)的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處，那是她真在認(rèn)真的觀察那些小精靈呢；一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲(chóng)，來(lái)個(gè)餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過(guò)。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，簡(jiǎn)直就像是昆蟲(chóng)的王國(guó)！昆蟲(chóng)的世界啊！只要一有時(shí)間，她就把她捕捉到的小精靈們拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察，還想昆蟲(chóng)學(xué)家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我們都著迷了。于是，我也開(kāi)始跟在她后面，時(shí)常出沒(méi)在操場(chǎng)的旺盛的草叢中。
可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志，學(xué)習(xí)成績(jī)一定很差，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們班上沒(méi)有人能不佩服她：在數(shù)學(xué)課上，只要是奧數(shù)題或難題，她都能破解，她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜；在英語(yǔ)課上默寫(xiě)的時(shí)候，很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有全對(duì)，唯有她小靈，拿了個(gè)滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。
她博覽群書(shū)，是我們班的小博士。蔣奕成是我們班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來(lái)了以后，蔣奕成大才子的位子就已經(jīng)難保了，受到了小靈的啟示，蔣奕成自己讓位了，并且兩個(gè)人成了終極的敵人！
小靈，她的一點(diǎn)一滴對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得敬佩；而對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，她的一點(diǎn)一滴往往只是用來(lái)學(xué)習(xí)的。
第3篇
我的同學(xué)作文
小時(shí)候，家境貧寒的我，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)總是名列前茅，童年的我們都是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的，初中中專現(xiàn)在剛剛步入了社會(huì)，看著別人的勾心斗角，看著每張張成熟的笑臉，看著每個(gè)個(gè)為愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的癡情者，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)的呵斥聲，三點(diǎn)一線的生活，忙碌在一個(gè)個(gè)陌生的城市，突然好想你們，好想那個(gè)時(shí)候的我們。下課鈴一想，我們玩的游戲那么多，跳皮筋的花樣，過(guò)家家，偷電棒我們樂(lè)此不疲，可是現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，忘卻了當(dāng)時(shí)那些所謂別人眼中幼稚的游戲，分離已經(jīng)有6個(gè)年頭了，我一直在外上學(xué)，家也在外定居，很少回去了。今天突然好想你們，想起與你們，一起背課文，想起我每次語(yǔ)文拿第一名。想起我們男孩女孩一起打沙包，想起我們過(guò)生日的喜悅，現(xiàn)在的生日呢？除了大把大把的揮霍金錢(qián)，和一個(gè)個(gè)感情深一口悶啤酒白酒灌的爛醉，還有什么？
知道嗎？好想你們，我自認(rèn)為最好的姐妹，晶晶和憶平，還有咩咩，小娟，彩艷，還有好多姐妹么。很想聯(lián)系到你們。可是自己懵懂的年齡卻忘了你們，那個(gè)年幼最純真的友誼，還有好多同班同學(xué)我忘記了名字。可是沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)慢慢的聯(lián)系上你們，還記得以前李老師教我們唱的歌曲嗎？《再過(guò)20年我們來(lái)相聚》，可是現(xiàn)在我知道自己已經(jīng)等不了了，如果可以我想今年過(guò)年了我們都相聚一場(chǎng)。和我們親愛(ài)的老師，和我們久違的姐妹么，我真的好想你們，近來(lái)曾多次幻想，如果我們相聚了會(huì)是什么樣子，每個(gè)人都很漂亮（女大18變嘛），每個(gè)人都帶著自己的男朋友，不知道現(xiàn)在是否有人結(jié)婚了呢？我們也許在一起談的都是戀愛(ài)和感情的傷，都不會(huì)再一起玩那些年幼的游戲，男孩都好面子了，女孩都注意形象了，都不在肆無(wú)忌憚的談天論地了，可是我們?cè)黄鹱哌^(guò)那人生的初始階段，我們是該聚一聚了。好想你們，期待著團(tuán)聚！
第4篇
我的同學(xué)作文
他活潑好動(dòng)不受拘束，他歌聲嘹亮想唱就唱，他上課活躍積極舉手他就是我的一位新同學(xué)唐哲鑫，我的新同學(xué)。
記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時(shí)，六年級(jí)的所有同學(xué)都集合在開(kāi)著空調(diào)的多功能廳里，由于正襟危坐的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，總讓人感覺(jué)懶洋洋的，渾身不舒服。他更是有點(diǎn)受不了，不是趴在桌子上，就是這里動(dòng)動(dòng)，那里碰碰，可一聽(tīng)到老師要教我們校歌時(shí)，他的身子立刻像松樹(shù)一般挺直了起來(lái)，眼睛里煥發(fā)出青春的光彩。老師先讓我們傾聽(tīng)一遍，當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?zhēng)в凶院栏械男８枰魳?lè)響起時(shí)，他也跟著輕輕地哼唱起來(lái)。老師說(shuō)：唱歌時(shí)要帶著笑臉，大家看，就像這樣，說(shuō)著老師做了一個(gè)嘴角上揚(yáng)的笑臉。同學(xué)們都會(huì)心地笑了起來(lái)，他也咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。在一張張笑臉中，數(shù)他笑得最開(kāi)心最燦爛呢。音樂(lè)老師帶著我們唱了幾遍，只聽(tīng)見(jiàn)所有的聲音中有一個(gè)聲音最響，最尖，那就是他發(fā)出來(lái)的.。大家唱了幾遍后覺(jué)得哪部分最難？老師問(wèn)。一只只小手像雨后春筍般舉了起來(lái)。有的說(shuō)最后我么書(shū)寫(xiě)光榮的音太長(zhǎng)太高了，唱不上去。有的說(shuō)最前后的音很容易跑調(diào)。還有的說(shuō)叱詫風(fēng)云，馳騁縱橫很難唱。話音剛落，唐哲鑫便把手舉起來(lái)。老師要他提問(wèn)，可出人意料的是他并不提問(wèn)，而是回答前一位同學(xué)的問(wèn)題。所有同學(xué)的目光都集中在身上，但他旁若無(wú)人，鎮(zhèn)靜自若地說(shuō)：唱這句話時(shí)要非常自豪，只有心中以徐教院附中為驕傲，才能唱出這句話的自豪感。他滔滔不絕地回答了那個(gè)問(wèn)題，聲音響亮，老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。
他很喜歡唱歌，我們學(xué)唱的這首校歌看來(lái)是他喜歡的類型。你瞧，他在回班級(jí)的路上還在小聲的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，回到教室里，張老師讓我們?cè)倬毩?xí)一下，也是他給我們起得頭。
唐哲鑫就是這樣一位活潑好動(dòng)、熱愛(ài)唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了，我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué)，在我眼里，這真是一個(gè)藏龍臥虎的集體！
第5篇
我的同學(xué)作文
大腦袋，皮膚白，頭發(fā)短，大耳朵，大眼睛，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，這就是我們班的貪玩大王戴俊杰。
瞧，他來(lái)了。早晨他背著書(shū)包快速的沖進(jìn)了教室，用一只手把書(shū)包從背上卸了下來(lái)，重重的扔在了桌子上，頓時(shí)發(fā)出了驚天動(dòng)地的聲音，旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了都嚇了一跳，有的同學(xué)生氣的對(duì)他說(shuō)：你真是個(gè)神經(jīng)病。但他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)組長(zhǎng)一起喊了起來(lái)：戴俊杰喊了起來(lái)：戴俊杰，快交作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒，戴俊杰不情愿的慢慢走到書(shū)桌旁，把書(shū)包拉鏈一拉，把頭低了下去，兩只手在書(shū)包里翻了又翻，頭都快埋進(jìn)書(shū)包里了，但還是一無(wú)所獲，找了一會(huì)，他終于忍不住了，用雙手握住了書(shū)包的兩側(cè)，把書(shū)包翻了過(guò)來(lái)，書(shū)就像斷了線的珍珠，快速的直瀉下來(lái)，全都落在了桌子上發(fā)出了嘩嘩的聲音。他用手在亂七八糟的書(shū)堆中把書(shū)一本本的抓了起來(lái)，看了看，然后又扔了下去，嘴里還發(fā)出：不是，不是，還不是。有的書(shū)被他彈到了地上，有的書(shū)被他飛到了其他人的桌上，還有的書(shū)都被他踩在了腳下，最后他從書(shū)堆里找到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè)，但是英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)找到，他又用雙手再一次翻找了起來(lái)，嘴里又說(shuō)：這討厭的作業(yè)，真讓人煩惱。終于從地上找到了《一課一練》，找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了，他又回到了教室，看見(jiàn)了桌上東一堆，西一堆的書(shū)，又聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲，心想：老師快來(lái)了。他立刻用雙手捧起了書(shū)，使勁望書(shū)包里一塞，書(shū)包一下子變得鼓鼓的，好像一個(gè)皮球，我可以想象到他的書(shū)的痛苦，他又急急忙忙把書(shū)包拉鏈一拉，放在了座位上，這時(shí)老師正好進(jìn)來(lái)了。
唉，戴俊杰我希望你以后不要再這么貪玩了，好好學(xué)習(xí)，變成一個(gè)令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
第6篇
我的同學(xué)作文
眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過(guò)，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué)，在六年中是他們給了我?guī)椭o我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué)，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調(diào)皮與狡黠，她就是xxx。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她，就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)之后，我看了看試卷覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便沙沙地寫(xiě)起來(lái)了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆我遇到了一只攔路虎。眼看只剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來(lái)不及，更別提把攔路虎趕走了。要是這樣的話，我考試就不會(huì)考得好，隔壁的李奶奶每次見(jiàn)到我都夸我的學(xué)習(xí)好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見(jiàn)李奶奶呀！情急之下，我一瞅xxx的考卷，啊！她做出來(lái)了！我顧不得多想，立馬把題目寫(xiě)在紙條上，朝她扔了過(guò)去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水七上八下，沒(méi)想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個(gè)忙都不幫，還算什么好朋友！這時(shí)，組長(zhǎng)來(lái)收卷子了，那個(gè)攔路虎我始終沒(méi)有把它趕走。
到了放學(xué)的時(shí)候，xxx見(jiàn)我還是不理她，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣，我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī)，而不是虛假的分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)了她的話，也覺(jué)得自己做的不對(duì)，抄別人的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，等于沒(méi)做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣，后果將不堪設(shè)想。
xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。
第7篇
我的同學(xué)作文
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷，你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
升入初中，會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué)，接下來(lái)，我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧！
姚文濤，長(zhǎng)得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說(shuō)話的聲音也十分娘，所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來(lái)等，仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子，看著楊文濤調(diào)皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。
吳東航，是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái)，他的頭型好像一直是個(gè)小平頭，一直那么短，似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低，沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正，可不知為什么，人送外號(hào)猥瑣男。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn)，每當(dāng)下課，他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè)，他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén)，真是迷倒萬(wàn)千美少女啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說(shuō)他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說(shuō)看走火入魔了！
友情是無(wú)限的，需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學(xué)之間，無(wú)論快樂(lè)也好，矛盾也罷，我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分，剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。
希望我們的友誼長(zhǎng)存！
第8篇
我的同學(xué)作文
老張，這題怎么做啊；小豬，玉米，來(lái)大開(kāi)殺戒；死珊瑚，快交作業(yè)。一下課，我們班就是外號(hào)滿天飛，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我班里的同學(xué)嗎？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧
主角一號(hào)：張勝杰。外號(hào)：蟑螂或者阿張，可我喜歡叫他老張，我也不知道為什么，當(dāng)然不是因?yàn)樗稀＠蠌埶。茏砸詾槭牵浀糜幸淮沃形顼執(zhí)贸酝晖盹埡螅艺郎?zhǔn)備回家，老張他突然殺到，說(shuō)要大展身手。我在一旁拍手等著看表演。
張勝杰三級(jí)跳，跳到1米高，凌空720度旋轉(zhuǎn)，最后一失手，摔倒了。真是猛烈的跳躍，再是華麗的跌倒啊。老張他還說(shuō)這事雜技，旁邊的人都哈哈大笑，而我而是笑到肚子疼，到晚上還在笑呢。
主角二號(hào)：劉玉米，哦，不對(duì)，是劉玉婷，劉玉米是他的真名。玉米啊，真是好的不能再好了，可發(fā)起火的時(shí)候也是很猛的，所以也不能惹。
主角三號(hào)：張晴禧，性別：女，外號(hào)：小豬，生日她不告訴我，星座問(wèn)她就知道，暴力程度三顆星，溫柔程度也是三顆星。說(shuō)小豬好，也可以說(shuō)她不好，一句話來(lái)說(shuō)她最恰當(dāng)不過(guò)了，她不是隨便的人，可隨便起來(lái)就不是人。
主角四號(hào)：張海珊，外號(hào)珊瑚或者死珊瑚，當(dāng)然我是不敢說(shuō)的。她啊，天天跟男生作對(duì)，還有一次，直接把一瓶水直接倒在一個(gè)男生的身上。惹上她當(dāng)自己太倒霉了吧。
大家知道Cow是什么意思嗎？答案就是奶牛。主角五號(hào)非他莫屬。他就是劉興順。我不喜歡叫他牛，我喜歡叫他流星，我又不知道為什么。流星他啊，以前對(duì)人很好，可是現(xiàn)在變了，對(duì)人不是很好，他經(jīng)常遭到各國(guó)的襲擊，倒水啊，倒書(shū)啊，常常發(fā)生。其實(shí)，只要他對(duì)人好一些，別人也會(huì)對(duì)你好一些，正所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。牛哥，對(duì)人好一點(diǎn)吧！
我們班的古靈精怪當(dāng)然不止這么多，我也是其中的一員，即將畢業(yè)了，我一點(diǎn)好好珍惜這段美好的同學(xué)情
第9篇
我的同學(xué)作文
嘿！今天誰(shuí)又活到頭了？把`天`給捅了。我小聲地向同桌詢問(wèn)。
我問(wèn)這樣的問(wèn)題并非沒(méi)有原由，只見(jiàn)老師怒發(fā)沖冠地站在講臺(tái)上，瞪著大大的圓圓的球般的眼睛，睫毛向前伸長(zhǎng)了n倍，面部肌肉隱隱地抽搐著，嘴都撇到了后腦勺。如有人不認(rèn)得她，必會(huì)認(rèn)為她就是傳說(shuō)中的兇神惡煞。
大概是林羽吧！不可能！林羽是老師的`愛(ài)徒`，學(xué)習(xí)也好，怎么可能惹老師生氣呢？
做個(gè)簡(jiǎn)介吧！林羽：同班同學(xué)，現(xiàn)年14歲。男。一直是我班的模范學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)未出過(guò)前三名。深受老師信賴。
他如何惹著老師了？我聽(tīng)說(shuō)，昨天下午，老師去開(kāi)會(huì)，留他當(dāng)值日生。結(jié)果他卻與同學(xué)們?cè)诮淌依雉[了起來(lái)，正巧，校長(zhǎng)和主任經(jīng)過(guò)咱班，把他們逮個(gè)正著。這不，昨天晚上老師給他一頓大罵。單單是這樣也算不了什么，也不知道他昨天吃了什么熊心豹子膽，還與老師頂了幾句嘴，今天可把老師氣壞了。
周峰，你和韓賀舟嘟囔什么呢？
我倆立即正襟危坐。心想：可不是么，老師說(shuō)話都帶顫音了。但又轉(zhuǎn)念一想，林羽是我班的班長(zhǎng)，他的名字好象涂了膠，粘住老師的嘴終日不離，什么都要向林羽學(xué)習(xí)，他是你們的榜樣把我們的耳朵都要磨出繭子了。但是呢，我們也比較信服他，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是好，我們也沒(méi)資格向他挑釁。不過(guò)，最近一段時(shí)間總有一些不好的傳言溜入我的耳朵里：林羽總愛(ài)與同學(xué)打鬧，林羽總趁老師不注意做壞事，表里不如一，裝摸作樣我開(kāi)始還不信，但是漸漸的，他的好處似乎被那些傳言磨滅，并不是我的意志不堅(jiān)定，而是一人說(shuō)你不對(duì)，那也許是他的錯(cuò)。那五個(gè)，十個(gè)，乃至全班的的人都說(shuō)你不對(duì)，還能是他們都錯(cuò)了嗎？今天的事例恰巧把他的惡行抖出來(lái)了。咳！真是畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心吶！這么好的林羽也會(huì)干出這種事。
看來(lái)，日后交友要先交心啊！
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