以我的同學(xué)為話題作文
第1篇
我的同學(xué)作文
同學(xué)是一盞明燈,在你迷路時(shí)指引你方向;同學(xué)是一碗清水,在你干渴時(shí)滋潤(rùn)你的心靈在我生活中,就有這樣一位同學(xué)。
記得那是一個(gè)小學(xué)一天中午的時(shí)侯,下課鈴一響,小宇第一個(gè)沖到圖書(shū)室,借了一本《安徒生童話》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書(shū)。于是,我討好道:小宇,我的好同學(xué),這本書(shū)可以先借我看嗎?不行,這本書(shū)我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!我生氣了,便怒到:哼,小氣鬼,虧我們還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),想從他的手中奪來(lái)這本書(shū)。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽(tīng)嗤的一聲,書(shū)破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,你、你!小宇的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書(shū),掉頭就走。望著小宇的背影,我的心里忐忑不安。
第二天,小宇走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見(jiàn)他在書(shū)包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書(shū)包。他掏出一本新書(shū),我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書(shū)一樣。他捧著書(shū),遞給我,說(shuō):我身為班長(zhǎng),卻不知道要互相謙讓,這本書(shū)先借你看吧!我說(shuō):不,不,不,是我的錯(cuò),還是你先看吧!就這樣,書(shū)一會(huì)兒在我這,一會(huì)兒在他那最后,小宇說(shuō):不要在推了,你就先看吧!說(shuō)著,就把書(shū)遞給我,我接住書(shū),心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。
友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢(qián)地位更值得珍惜的,友誼是無(wú)價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他純潔的友誼!
第2篇
我的同學(xué)作文
我有一個(gè)同學(xué),她有著仙女般的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴,從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語(yǔ),許多令人感動(dòng)的語(yǔ)言。她既是我們班的班長(zhǎng),在班里又擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職,她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是小靈。
小靈是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就會(huì)找不到她的人影,你看她趴在操場(chǎng)的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處,那是她真在認(rèn)真的觀察那些小精靈呢;一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲(chóng),來(lái)個(gè)餓虎撲食,然后高高的舉著一只小螞蚱回教室,驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過(guò)。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),簡(jiǎn)直就像是昆蟲(chóng)的王國(guó)!昆蟲(chóng)的世界啊!只要一有時(shí)間,她就把她捕捉到的小精靈們拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察,還想昆蟲(chóng)學(xué)家似的,滔滔不絕的向我們一一介紹。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我們都著迷了。于是,我也開(kāi)始跟在她后面,時(shí)常出沒(méi)在操場(chǎng)的旺盛的草叢中。
可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志,學(xué)習(xí)成績(jī)一定很差,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績(jī),我們班上沒(méi)有人能不佩服她:在數(shù)學(xué)課上,只要是奧數(shù)題或難題,她都能破解,她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜;在英語(yǔ)課上默寫(xiě)的時(shí)候,很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有全對(duì),唯有她小靈,拿了個(gè)滿分,再次贏得了大家的稱贊與羨慕,我是打心底里面佩服她。
她博覽群書(shū),是我們班的小博士。蔣奕成是我們班一致公認(rèn)的大才子,是清華北大的苗子。自從小靈來(lái)了以后,蔣奕成大才子的位子就已經(jīng)難保了,受到了小靈的啟示,蔣奕成自己讓位了,并且兩個(gè)人成了終極的敵人!
小靈,她的一點(diǎn)一滴對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得敬佩;而對(duì)于別人來(lái)說(shuō),她的一點(diǎn)一滴往往只是用來(lái)學(xué)習(xí)的。
第3篇
我的同學(xué)作文
小時(shí)候,家境貧寒的我,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)總是名列前茅,童年的我們都是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的,初中中專現(xiàn)在剛剛步入了社會(huì),看著別人的勾心斗角,看著每張張成熟的笑臉,看著每個(gè)個(gè)為愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的癡情者,聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)的呵斥聲,三點(diǎn)一線的生活,忙碌在一個(gè)個(gè)陌生的城市,突然好想你們,好想那個(gè)時(shí)候的我們。下課鈴一想,我們玩的游戲那么多,跳皮筋的花樣,過(guò)家家,偷電棒我們樂(lè)此不疲,可是現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,忘卻了當(dāng)時(shí)那些所謂別人眼中幼稚的游戲,分離已經(jīng)有6個(gè)年頭了,我一直在外上學(xué),家也在外定居,很少回去了。今天突然好想你們,想起與你們,一起背課文,想起我每次語(yǔ)文拿第一名。想起我們男孩女孩一起打沙包,想起我們過(guò)生日的喜悅,現(xiàn)在的生日呢?除了大把大把的揮霍金錢(qián),和一個(gè)個(gè)感情深一口悶啤酒白酒灌的爛醉,還有什么?
知道嗎?好想你們,我自認(rèn)為最好的姐妹,晶晶和憶平,還有咩咩,小娟,彩艷,還有好多姐妹么。很想聯(lián)系到你們。可是自己懵懂的年齡卻忘了你們,那個(gè)年幼最純真的友誼,還有好多同班同學(xué)我忘記了名字。可是沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)慢慢的聯(lián)系上你們,還記得以前李老師教我們唱的歌曲嗎?《再過(guò)20年我們來(lái)相聚》,可是現(xiàn)在我知道自己已經(jīng)等不了了,如果可以我想今年過(guò)年了我們都相聚一場(chǎng)。和我們親愛(ài)的老師,和我們久違的姐妹么,我真的好想你們,近來(lái)曾多次幻想,如果我們相聚了會(huì)是什么樣子,每個(gè)人都很漂亮(女大18變嘛),每個(gè)人都帶著自己的男朋友,不知道現(xiàn)在是否有人結(jié)婚了呢?我們也許在一起談的都是戀愛(ài)和感情的傷,都不會(huì)再一起玩那些年幼的游戲,男孩都好面子了,女孩都注意形象了,都不在肆無(wú)忌憚的談天論地了,可是我們?cè)黄鹱哌^(guò)那人生的初始階段,我們是該聚一聚了。好想你們,期待著團(tuán)聚!
第4篇
我的同學(xué)作文
他活潑好動(dòng)不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手他就是我的一位新同學(xué)唐哲鑫,我的新同學(xué)。
記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時(shí),六年級(jí)的所有同學(xué)都集合在開(kāi)著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),總讓人感覺(jué)懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點(diǎn)受不了,不是趴在桌子上,就是這里動(dòng)動(dòng),那里碰碰,可一聽(tīng)到老師要教我們校歌時(shí),他的身子立刻像松樹(shù)一般挺直了起來(lái),眼睛里煥發(fā)出青春的光彩。老師先讓我們傾聽(tīng)一遍,當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?zhēng)в凶院栏械男8枰魳?lè)響起時(shí),他也跟著輕輕地哼唱起來(lái)。老師說(shuō):唱歌時(shí)要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說(shuō)著老師做了一個(gè)嘴角上揚(yáng)的笑臉。同學(xué)們都會(huì)心地笑了起來(lái),他也咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開(kāi)心最燦爛呢。音樂(lè)老師帶著我們唱了幾遍,只聽(tīng)見(jiàn)所有的聲音中有一個(gè)聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來(lái)的.。大家唱了幾遍后覺(jué)得哪部分最難?老師問(wèn)。一只只小手像雨后春筍般舉了起來(lái)。有的說(shuō)最后我么書(shū)寫(xiě)光榮的音太長(zhǎng)太高了,唱不上去。有的說(shuō)最前后的音很容易跑調(diào)。還有的說(shuō)叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫很難唱。話音剛落,唐哲鑫便把手舉起來(lái)。老師要他提問(wèn),可出人意料的是他并不提問(wèn),而是回答前一位同學(xué)的問(wèn)題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無(wú)人,鎮(zhèn)靜自若地說(shuō):唱這句話時(shí)要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感。他滔滔不絕地回答了那個(gè)問(wèn)題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。
他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來(lái)是他喜歡的類型。你瞧,他在回班級(jí)的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們?cè)倬毩?xí)一下,也是他給我們起得頭。
唐哲鑫就是這樣一位活潑好動(dòng)、熱愛(ài)唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個(gè)藏龍臥虎的集體!
第5篇
我的同學(xué)作文
大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,這就是我們班的貪玩大王戴俊杰。
瞧,他來(lái)了。早晨他背著書(shū)包快速的沖進(jìn)了教室,用一只手把書(shū)包從背上卸了下來(lái),重重的扔在了桌子上,頓時(shí)發(fā)出了驚天動(dòng)地的聲音,旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了都嚇了一跳,有的同學(xué)生氣的對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)神經(jīng)病。但他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)組長(zhǎng)一起喊了起來(lái):戴俊杰喊了起來(lái):戴俊杰,快交作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒,戴俊杰不情愿的慢慢走到書(shū)桌旁,把書(shū)包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書(shū)包里翻了又翻,頭都快埋進(jìn)書(shū)包里了,但還是一無(wú)所獲,找了一會(huì),他終于忍不住了,用雙手握住了書(shū)包的兩側(cè),把書(shū)包翻了過(guò)來(lái),書(shū)就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來(lái),全都落在了桌子上發(fā)出了嘩嘩的聲音。他用手在亂七八糟的書(shū)堆中把書(shū)一本本的抓了起來(lái),看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:不是,不是,還不是。有的書(shū)被他彈到了地上,有的書(shū)被他飛到了其他人的桌上,還有的書(shū)都被他踩在了腳下,最后他從書(shū)堆里找到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè),但是英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)找到,他又用雙手再一次翻找了起來(lái),嘴里又說(shuō):這討厭的作業(yè),真讓人煩惱。終于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了,他又回到了教室,看見(jiàn)了桌上東一堆,西一堆的書(shū),又聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲,心想:老師快來(lái)了。他立刻用雙手捧起了書(shū),使勁望書(shū)包里一塞,書(shū)包一下子變得鼓鼓的,好像一個(gè)皮球,我可以想象到他的書(shū)的痛苦,他又急急忙忙把書(shū)包拉鏈一拉,放在了座位上,這時(shí)老師正好進(jìn)來(lái)了。
唉,戴俊杰我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學(xué)習(xí),變成一個(gè)令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
第6篇
我的同學(xué)作文
眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過(guò),六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭o我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來(lái)之后,我看了看試卷覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便沙沙地寫(xiě)起來(lái)了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆我遇到了一只攔路虎。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來(lái)不及,更別提把攔路虎趕走了。要是這樣的話,我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見(jiàn)到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見(jiàn)李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出來(lái)了!我顧不得多想,立馬把題目寫(xiě)在紙條上,朝她扔了過(guò)去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水七上八下,沒(méi)想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長(zhǎng)來(lái)收卷子了,那個(gè)攔路虎我始終沒(méi)有把它趕走。
到了放學(xué)的時(shí)候,xxx見(jiàn)我還是不理她,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī),而不是虛假的分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)了她的話,也覺(jué)得自己做的不對(duì),抄別人的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,等于沒(méi)做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。
xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。
第7篇
我的同學(xué)作文
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來(lái),我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!
姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說(shuō)話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來(lái)等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。
吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái),他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低,沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)猥瑣男。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén),真是迷倒萬(wàn)千美少女啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說(shuō)他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說(shuō)看走火入魔了!
友情是無(wú)限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學(xué)之間,無(wú)論快樂(lè)也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。
希望我們的友誼長(zhǎng)存!
第8篇
我的同學(xué)作文
老張,這題怎么做啊;小豬,玉米,來(lái)大開(kāi)殺戒;死珊瑚,快交作業(yè)。一下課,我們班就是外號(hào)滿天飛,想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我班里的同學(xué)嗎?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧
主角一號(hào):張勝杰。外號(hào):蟑螂或者阿張,可我喜歡叫他老張,我也不知道為什么,當(dāng)然不是因?yàn)樗稀@蠌埶。茏砸詾槭牵浀糜幸淮沃形顼執(zhí)贸酝晖盹埡螅艺郎?zhǔn)備回家,老張他突然殺到,說(shuō)要大展身手。我在一旁拍手等著看表演。
張勝杰三級(jí)跳,跳到1米高,凌空720度旋轉(zhuǎn),最后一失手,摔倒了。真是猛烈的跳躍,再是華麗的跌倒啊。老張他還說(shuō)這事雜技,旁邊的人都哈哈大笑,而我而是笑到肚子疼,到晚上還在笑呢。
主角二號(hào):劉玉米,哦,不對(duì),是劉玉婷,劉玉米是他的真名。玉米啊,真是好的不能再好了,可發(fā)起火的時(shí)候也是很猛的,所以也不能惹。
主角三號(hào):張晴禧,性別:女,外號(hào):小豬,生日她不告訴我,星座問(wèn)她就知道,暴力程度三顆星,溫柔程度也是三顆星。說(shuō)小豬好,也可以說(shuō)她不好,一句話來(lái)說(shuō)她最恰當(dāng)不過(guò)了,她不是隨便的人,可隨便起來(lái)就不是人。
主角四號(hào):張海珊,外號(hào)珊瑚或者死珊瑚,當(dāng)然我是不敢說(shuō)的。她啊,天天跟男生作對(duì),還有一次,直接把一瓶水直接倒在一個(gè)男生的身上。惹上她當(dāng)自己太倒霉了吧。
大家知道Cow是什么意思嗎?答案就是奶牛。主角五號(hào)非他莫屬。他就是劉興順。我不喜歡叫他牛,我喜歡叫他流星,我又不知道為什么。流星他啊,以前對(duì)人很好,可是現(xiàn)在變了,對(duì)人不是很好,他經(jīng)常遭到各國(guó)的襲擊,倒水啊,倒書(shū)啊,常常發(fā)生。其實(shí),只要他對(duì)人好一些,別人也會(huì)對(duì)你好一些,正所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。牛哥,對(duì)人好一點(diǎn)吧!
我們班的古靈精怪當(dāng)然不止這么多,我也是其中的一員,即將畢業(yè)了,我一點(diǎn)好好珍惜這段美好的同學(xué)情
第9篇
我的同學(xué)作文
嘿!今天誰(shuí)又活到頭了?把`天`給捅了。我小聲地向同桌詢問(wèn)。
我問(wèn)這樣的問(wèn)題并非沒(méi)有原由,只見(jiàn)老師怒發(fā)沖冠地站在講臺(tái)上,瞪著大大的圓圓的球般的眼睛,睫毛向前伸長(zhǎng)了n倍,面部肌肉隱隱地抽搐著,嘴都撇到了后腦勺。如有人不認(rèn)得她,必會(huì)認(rèn)為她就是傳說(shuō)中的兇神惡煞。
大概是林羽吧!不可能!林羽是老師的`愛(ài)徒`,學(xué)習(xí)也好,怎么可能惹老師生氣呢?
做個(gè)簡(jiǎn)介吧!林羽:同班同學(xué),現(xiàn)年14歲。男。一直是我班的模范學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)未出過(guò)前三名。深受老師信賴。
他如何惹著老師了?我聽(tīng)說(shuō),昨天下午,老師去開(kāi)會(huì),留他當(dāng)值日生。結(jié)果他卻與同學(xué)們?cè)诮淌依雉[了起來(lái),正巧,校長(zhǎng)和主任經(jīng)過(guò)咱班,把他們逮個(gè)正著。這不,昨天晚上老師給他一頓大罵。單單是這樣也算不了什么,也不知道他昨天吃了什么熊心豹子膽,還與老師頂了幾句嘴,今天可把老師氣壞了。
周峰,你和韓賀舟嘟囔什么呢?
我倆立即正襟危坐。心想:可不是么,老師說(shuō)話都帶顫音了。但又轉(zhuǎn)念一想,林羽是我班的班長(zhǎng),他的名字好象涂了膠,粘住老師的嘴終日不離,什么都要向林羽學(xué)習(xí),他是你們的榜樣把我們的耳朵都要磨出繭子了。但是呢,我們也比較信服他,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是好,我們也沒(méi)資格向他挑釁。不過(guò),最近一段時(shí)間總有一些不好的傳言溜入我的耳朵里:林羽總愛(ài)與同學(xué)打鬧,林羽總趁老師不注意做壞事,表里不如一,裝摸作樣我開(kāi)始還不信,但是漸漸的,他的好處似乎被那些傳言磨滅,并不是我的意志不堅(jiān)定,而是一人說(shuō)你不對(duì),那也許是他的錯(cuò)。那五個(gè),十個(gè),乃至全班的的人都說(shuō)你不對(duì),還能是他們都錯(cuò)了嗎?今天的事例恰巧把他的惡行抖出來(lái)了。咳!真是畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心吶!這么好的林羽也會(huì)干出這種事。
看來(lái),日后交友要先交心啊!
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