六年級(jí)演講稿300字(通用12篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的六年級(jí)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
您們好!
我叫xxx,是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩,我的快樂(lè)來(lái)源于爸爸、媽媽、老師的愛(ài),更來(lái)源于我成長(zhǎng)在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,誰(shuí)能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂(lè)無(wú)憂的童年呢?
明天將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)xx歲的生日。翻開(kāi)中國(guó)的近代歷史,我發(fā)現(xiàn)我們幸福的生活是來(lái)之不易的,我們?cè)跄芡洶倌昵埃S子孫在帝國(guó)主義的侵略鐵蹄下,處在水深火熱、饑寒交迫之中,三毛、小蘿卜頭的故事讓我流淚。是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了勝利,建立了新中國(guó)。xx年來(lái)我們偉大祖國(guó)發(fā)生著日新月異地變化,當(dāng)楊利偉叔叔飛上太空,當(dāng)2018北京奧運(yùn)會(huì)上x(chóng)x次國(guó)旗升起,誰(shuí)不為祖國(guó)的變化感到自豪呢?
我們的祖國(guó)像一輪?wèn)|升的旭日,噴發(fā)出萬(wàn)丈光芒,但他還很年輕,是發(fā)展中國(guó)家,同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有差距。我們21世紀(jì)的青少年學(xué)生,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能更好的報(bào)效祖國(guó)。
啊!祖國(guó)我愛(ài)您,我要用我的力量來(lái)建設(shè)您!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是六(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國(guó)防部長(zhǎng)xxx將軍題寫(xiě)校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,從而在全國(guó)各類(lèi)小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài),并榮獲一等獎(jiǎng)。在xx周年校慶之際,讓我真誠(chéng)地道一聲:xx小,生日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂(lè)課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長(zhǎng);每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類(lèi)興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類(lèi)活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛(ài)我的學(xué)校,他是我心中的樂(lè)園,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我是xx小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái),將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從前的水,清澈見(jiàn)底,伸手便是一群群的小魚(yú),孩子們會(huì)在水中玩耍,大人們?cè)诎哆吀苫睿哿司椭苯由灼鹦∠锏乃苯泳秃攘耍帶著一絲絲的甘甜。
這個(gè)世界上還有很多地方的人喝不到干凈的水,我們都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就會(huì)死亡。如果我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水源,珍惜用水,那些喝不到水的人們就能夠分享干凈的水了。
水,是自然界賜予我們的最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江河,人類(lèi)的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水的。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的.題目是l《可以貧窮,但不可以失去尊嚴(yán)》。
無(wú)論何時(shí),最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時(shí),也不能因?yàn)槔щy而沒(méi)有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受,不貪圖不勞而獲的錢(qián)財(cái),不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。
可以貧窮,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無(wú)償?shù)氖┥幔ㄟ^(guò)辛勤勞動(dòng)過(guò)的人才能得到自尊,這是做人的根本。
自尊是人的一種美德,是無(wú)價(jià)的,是人最珍貴最高尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
一個(gè)人如果沒(méi)有自尊就會(huì)自卑就不會(huì)愛(ài)惜自己就會(huì)自暴自棄什么也干不成什么也干不了。 一個(gè)人如果沒(méi)有自尊就不會(huì)自信,就會(huì)盲目服從人,云跡云沒(méi)有自己獨(dú)立的思想和主見(jiàn),因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你,尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了。”是啊!如果一個(gè)人連自尊都沒(méi)有了,別人又會(huì)怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是,無(wú)論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬,并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué):
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿(mǎn)自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)!
小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂(lè)譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開(kāi)始,他還以為樂(lè)隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè)譜出了問(wèn)題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂(lè)曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們的自信心!
自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!
信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
大家下午好。
我是六(2)的栗晨陽(yáng),今天我演講的題目是《在媽媽寫(xiě)稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí),我感到十分的高興。可是當(dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí),事情并不像我想的那么樂(lè)觀。原來(lái)媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱(chēng)晉升有關(guān)事宜,最要命的是,開(kāi)會(huì)這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調(diào)課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應(yīng)了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來(lái)為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來(lái)想去沒(méi)有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰(shuí)知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,還安慰我說(shuō),她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。
日子一天天的過(guò)去了,只見(jiàn)媽媽為自己的事忙得不可開(kāi)交,卻始終未見(jiàn)她動(dòng)筆寫(xiě)稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽?zhuān)悴粫?huì)來(lái)個(gè)臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀!在媽媽寫(xiě)稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個(gè)人卻像早已把開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。
可怕的一天還是來(lái)了。我實(shí)在覺(jué)得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽?zhuān)Q(chēng)什么能啊,沒(méi)時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦,你為什么這樣對(duì)我呀。這天我一直沒(méi)給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說(shuō):“干什么呀?”,老媽說(shuō):“不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎,你忘啦!”我心想我怎么會(huì)忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國(guó)的呀?但我仍然有點(diǎn)不相信的問(wèn)了句;“你做好準(zhǔn)備了嗎?”,媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿,這時(shí)我算一切都明白了,我激動(dòng)的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛(ài)死你了!”說(shuō)著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說(shuō);“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”
六年級(jí)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗,看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽(yáng)光燦爛的夏日,我們團(tuán)聚在這里,舉行xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開(kāi)始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
只為了通向終點(diǎn),才在路上跋涉不止;只為取得的成功,才在最艱難的路上前進(jìn)……
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),通過(guò)讀書(shū)我們都能有所了解,略知一二。只有通過(guò)讀書(shū),我們才能進(jìn)步。
如果人類(lèi)不讀書(shū),會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗儯艂(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書(shū),讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書(shū)的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過(guò)讀書(shū),知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車(chē)胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈,所以他只能白天讀書(shū)。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文,忽然看到一些螢火蟲(chóng)在周?chē)w,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書(shū)了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲(chóng),再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書(shū)。
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)吧!同學(xué)們,為由書(shū)籍,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級(jí)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
也許有人會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)鋼琴家,我會(huì)告訴他。記得我七歲的時(shí)候,我在電視上看到一個(gè)大姐姐她在華麗的舞臺(tái)上彈著一首非常動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)她彈完琴的時(shí)候站在舞臺(tái)上,我覺(jué)得她像一只美麗的蝴蝶。臺(tái)下的掌聲淹沒(méi)了人們說(shuō)話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺(tái)上接受大家的掌聲。從那時(shí)候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。
后來(lái)媽媽咪給我報(bào)了鋼琴輔導(dǎo)班,我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新曲子,我就覺(jué)得離夢(mèng)想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個(gè)信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時(shí)候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢(mèng)想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。
其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時(shí)也希望同學(xué)們可以早早的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)演講稿 篇10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒(méi)有了理想,人生還有何意義有理想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上,無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑幸饬x,作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲,給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫(xiě)一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫(xiě)這部史書(shū)期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫(xiě)史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái),歷時(shí)18載,最終完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法,自小立志成為大書(shū)法家,每一天勤學(xué)苦練,教師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,之后受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫(xiě)完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書(shū)圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國(guó)王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開(kāi),準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自我未競(jìng)的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究,最終制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對(duì)后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢拢宦放G斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
六年級(jí)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
古人云:“少年心事當(dāng)拿云。”是啊,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是帆,載你走向成功的彼岸。一艘船,有了帆,才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,一個(gè)人,有了理想,從得以“英姿颯爽來(lái)酣戰(zhàn)”。是的,我們每個(gè)人都為自我的理想而奮斗著。因?yàn)槔硐耄覀儾晃菲D辛;因?yàn)槔硐耄覀儓?jiān)持不懈;因?yàn)槔硐耄覀兂錆M(mǎn)期望。
是啊,每個(gè)人都有自我的理想。毛澤東少年便指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,中流擊水,浪遏飛舟,以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力與無(wú)與倫比的智慧帶領(lǐng)中國(guó)人民締造了一個(gè)繁榮強(qiáng)盛的新中國(guó)。周恩來(lái)總理的理想是為中華之崛起而讀書(shū),正是因?yàn)檫@種理想,點(diǎn)亮了周總理的人生,也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái),讓所有的人都記住了這位鞠躬盡瘁,死而后已的偉人。史學(xué)家司馬遷繼承父親的遺志,究天人之際,通古今之變,成一家之言,在這樣一個(gè)宏偉志向的指引下,忍辱負(fù)重,百折不撓,雖蒙奇冤而矢志不渝,受到威脅而不為所懼,最終成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。由此可見(jiàn),理想會(huì)給我們的人生指引方向,理想會(huì)賜予我們無(wú)窮的力量,理想會(huì)激發(fā)我們無(wú)限潛能,去創(chuàng)造人生中嶄新的輝煌!
歌德曾說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然完美,但也可能是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈經(jīng)風(fēng)不熄,需要付出艱辛的努力,甚至是一生的努力!前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。那些無(wú)志之人的志,就是所謂的理想,他們把自我的藍(lán)圖勾畫(huà)得再完美,再完整,也只是一棟空中樓閣罷了。所以單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要用汗水凝成的燈油去澆灌,才能發(fā)出耀眼的光芒。請(qǐng)讓我們高舉理想之燈,用汗水將它點(diǎn)亮,伴我們一路前行!
少年雄與地球,則國(guó)雄與地球,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在五星紅旗下燃燒,懷著自我的理想,在人生的道路上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前行!
六年級(jí)演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自xx小學(xué)的xx年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
我的演講完畢,謝謝大家!
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