鮮花送給老師四篇作文
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鮮花送給老師1
每當教師節來臨之時,我的心情都很激動。因為老師在我心目中是很神圣的。老師為了學生不辭勞苦,諄諄教導,將他們的半生所學都毫無保留地教給學生。如果此時我的手中有一束鮮花,我會毫不猶豫地獻給我的老師,特別是莊燕老師。
或許有人會問我:“老師這么多,為什么要特別獻給莊燕老師呢?”那是因為莊燕老師就像是慈母一樣給了我無微不至的關懷。當老師知道我很不喜歡上英語課的時候,她就耐心地告訴了我學習英語的好處與方法。記得還有一次莊燕老師因為我都生病,這一次也是最讓我刻骨銘心的一次。
那一次,上到了最后一節課之時,天空中突然風云聚變,下起了傾盆大雨,見到此情景我心里想:完了,不知道爸爸媽媽來不來接我?我又沒帶傘要是她們不來接我,我可怎么回家呢?我再也無心聽課,滿腦子想著的都是這件事。放學了,我在教室苦等了好長時間,都沒見到爸爸媽媽的影子。我想:看來我只能自己回家了,可我怎么回家呢?不知怎的我的視線突然移到了書包上。我靈機一動,“對了,把書包頂在頭上不就不會被雨淋濕了嗎”?于是我頂著書包向外狂奔而去。可是我沒有注意到我的腳下有一顆石子,我摔倒了,雨水落在我身上,我濕透了;淚水流了下來,我模糊了。此時莊燕老師正好走了過來見到了摔倒的我,于是趕快抱起我向醫務室走去。醫務室的老師說:“幸好沒有發燒,只是擦破了一點皮,涂一些消炎藥水就好。但這一場風雨使本來就很瘦弱的莊燕老師發燒了,對此我感到很愧疚。
李商隱曾經說過:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。我覺得這句話用在老師的身上再恰當不過了。假如說學生是苗圃里的小樹苗,那么老師就是辛勤的灌溉者,用他們的知識一點一點地澆灌著小樹苗,使它們茁壯成長;如果學生是黑夜中的帆船,那么老師就是閃亮的燈塔用它的光芒指引著帆船的前進……
最后我想說:“謝謝你們老師,你們的無私奉獻我會永遠銘記在心,尤其是你——莊燕老師。”
鮮花送給老師2
今天是九月九日,明天就是教師節了。老師每天辛辛苦苦幫我們批改作業,不厭其煩地幫我們講解作業。明天是老師的節日,我準備送一束美麗的鮮花給老師,來報答老師的教育之恩。我到花店看到很多種鮮花,最后我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。
這朵花不僅有紅色的鑲邊,金黃的花瓣中還有點白色。它的花瓣如絹,鑲邊疊褶,共10層,大小好像鄉下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一個倒過來的燈一樣托著花,葉子與花稈有點像竹子,但葉子長的地方與竹子不一樣,越在下面的葉子越長,上面的越短,分節的小骨也是一樣,下邊大上邊小,給人一種結實的感覺。
我把康乃馨送給老師是因為康乃馨具有端莊、與藹、典雅的內涵,給人帶來親切、閑適的感覺,象征著生命的永恒與家庭的溫馨。我把鮮花送給老師還有一個含義,康乃馨還象征健康,我贈給老師康乃馨,同時也是祝老師身體健康。
老師上課時,說話聲如洪鐘,腰板挺的很直,講課深入淺出,非常有精神。同學們有不懂的地方時,老師總會輕輕地走到他身邊,很溫柔的很有耐心地來輔導他。下課了,老師總像一位溫柔的大姐姐,關心我們,與我們聊天談心,詢問我們有什么困難,盡力地幫助我們。
可是,在這精神煥發的背后,每天老師備課、批改作業到深夜,原本光滑細膩的`臉上多了幾分皺紋,少了幾分光澤;老師那幾年前還烏黑發亮的頭發上,年紀輕輕就有了幾縷白發。老師,您為了這一班調皮的孩子,一天天衰老。難道您還不知道嗎?不,您為了我們能取得更好的成績,一心一意教育我們成長。
教師節快到了,我要把我精心挑選的康乃馨送給您,親愛的老師!
祝愿我們親愛的老師健康年輕、每天都可以用精神飽滿的狀態來迎接新一天!
鮮花送給老師3
老師是辛勤的園丁;是引導我們走上智慧大道的人。吳都是我四年級的班主任,教師節來了,我要送一束美麗的鮮花給吳老師表達我的感恩之情。
吳老師,她長得很美,有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴。吳老師愛打扮,一年四季都打扮得很時髦,她每天來學校都是笑容滿面。
吳老師上課時,說話的聲音如百靈鳥般深深地吸引著我們,大家都如醉如癡地聽著。吳老師講課深入清出。有一次,下課了,我正在玩耍,恰好瞧見吳老師在辦公室批改作業,吳老師不停地冒著汗,從額頭上一滴一滴地淌下來,我看得心都酸了,不禁地想:吳老師真是太辛苦了,我們以后一定要好好上課,不淘氣,不惹老師生氣,考出優異的成績,讓吳老師高興。在做作業時,同學們有不懂的地方時,吳老師總會輕輕地走到他身邊,很溫柔的很有耐心地來輔導他。
吳老師是我們的良師益友,她也像關心自己的孩子一樣關心同學們的生活。有一次,一位同學的腳插到了釘子,她立即抱起這位同學去醫院掛號、打針,拔掉了釘子,并送這位同學回家休養,那位同學的爸爸、媽媽很感激謝老師。
今天,我到山上采了一束菊花,再用紙條寫上,“老師,敬愛的吳老師,您的教育之恩,祝您節日快樂!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老師的辦公桌上。
鮮花送給老師4
在這陽光明媚、春風送爽的季節,桃樹、李樹,……,都你追我趕,要把自己最美的東西展現給人們,五彩繽紛的鮮花競相開放,鮮花送給我的老師作文。但有一朵花最美,那就是送給老師的花,那是一朵讓老師對我終生難忘的花,因為這花中包著一個特別的故事。
去年教師節那天,放學后,同學們都高高興興地回家去了。很快,教室里就只剩下我一個人還孤零零地坐在座位上。老師看見了,關切地問我:“怎么不回家呢?有什么不高興的事嗎?”我哭著跟老師說:“爸爸媽媽都出差了,明天才回來,小學四年級作文《鮮花送給我的老師作文》。我晚上一個人在家怕!”老師親親地撫摸著我的頭說:“要不你今晚上就到我家去吧?”我猶豫了一會兒,只好怯怯地答應了。
跟老師來到家,我對這里的一切并不熟悉,端端正正地坐在沙發上。老師很快端來了熱氣騰騰、香氣四溢飯菜,說:“餓了吧,快吃吧。吃飯了就抓緊時間寫作業。”老師微笑的面孔與關心的眼神,讓我很快想起了爸爸媽媽,想起了我們溫暖的家。
吃著美味可口的飯菜,我在想:“今天正好是教師節,我送老師什么禮物好呢?”我一扭頭,發現在電視的旁邊,老師家里放了很多鮮花,我心想,老師一定很喜歡鮮花吧。我說:“老師,今天是教師節,可我還沒送花給你呢。”“沒關系,只要你聽話,好好學習,當上了三好學生,就是給老師最美麗的鮮花啦!”老師嚴肅地說,滿眼都是鼓勵與期待的眼神。
我頓時熱淚盈眶,心里默默地在說:“老師,我會努力的!你看我的表現吧!當我當上了三好學生后,一定送你一朵世上最大最美的花。”
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