小學生畢業的自我評價（通用10篇）

　　自我評價自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為與個性特點的判斷與評價。下面是關于小學生畢業的自我評價的內容，歡迎閱讀！

　　小學生畢業的自我評價 1

　　我在這六年的小學生活里很少讓老師操心，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡看書，喜歡與同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的'各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力與組織能力。

　　學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　短暫小學就要離去，我對自己的這六年的學習與生活做個總結．首先，小學讓我懂得了學習的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮斗的事，我愛小學的學習生活．其次，我培養了獨立思維的好習慣．我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發自內心的感受，要敢于面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧．最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習與生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力與毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。

　　小學生畢業的自我評價 2

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡與同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的.好榜樣。 我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力與組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　小學生畢業的自我評價 3

　　本人思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習，總是很快完成作業。本人熱愛籃球運動，充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。

　　學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!

　　雖說我的語文成績都還好，但是我的`數學成績總是考不好。因為我在考數學試卷的時候，總是很粗心；所以我的數學成績才總是考不好，下學期我會更加努力。

　　我的優點是：舞蹈。有時我會情不自禁跳起舞來，但是每當我跳得正投入時，都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點是：動作慢，上課有時會開小差，現在你們知道我的數學成績為是么考不好了吧。

　　我的這些缺點，我會在復習過程中改掉，我的這些優點，我會繼續保持！

　　小學生畢業的自我評價 4

　　我表面上乖巧聽話循規蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂，這可不好！

　　但是，我尊敬老師，熱愛勞動，學習態度積極，作業也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中，我還要主動遵守紀律，以更積極的態度與更高的`熱情投入進去，相信我會取得成功的！

　　在今后，我會多些自信，勇于表達自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

　　小學生畢業的自我評價 5

　　光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼備的小學畢業生。

　　作為一位小學生，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學常常在班前幾名，英語在三科內是比較弱的，語文也不錯。在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我愛好廣泛，熱愛生活，特別喜歡體育和書法，曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每次值日生工作。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。 大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的'提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　經過六年學習，我在德、智、體諸方面都獲得了長足的進步，但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方，學習還應更仔細，避免因審題粗心而失分，爭取在畢業考試中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。

　　小學生畢業的自我評價 6

　　我性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的提高。但目前我的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自我的勤奮和智慧構建知識的.大廈，營造更為完美的未來生活!小學生畢業自我評價 篇8

　　在老師的眼里，我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作，積極參加學校組織的各項活動。你對同學也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認為你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮精神，學習他們先進的學習方法，發展他們的長處，避免他們的弱點，你就會成功。

　　小學生畢業的自我評價 7

　　媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛生，勤洗手。

　　我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。

　　我叫謝軼，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭強好勝的，一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力！

　　小學生畢業自我評價 篇快樂的暑假就要過去了，在這個假期里我收獲很大，首先我回到了闊別已久的老家，重新感受了老家的風情。

　　這個暑假我收獲最大的是結交了從摩洛哥回來的.小妹妹，從她那知道了許多異國的風情；另外，我還見到了兒時的小伙伴。

　　這個暑假我獨立完成了暑假作業，閱讀了很多書籍，獲得了很多知識，增長了見識，并跟家人過了一個快快樂樂的新年。

　　這個暑假我過得真開心啊!

　　小學生畢業的自我評價 8

　　我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《小學生日常行為規范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施。尊規守時，能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的'名譽及尊重他人的名譽。

　　能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂于參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節約水電氣，肯定做到生活節儉。

　　我很樂于參加集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

　　我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　我在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 小學五年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　我能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　我性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

　　小學生畢業的自我評價 9

　　六年的小學學習和生就就要結束了，當初進校時我還是一個連“1，2，3”都不會的小學生，而現在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。六年的小學生活，我與老師和同學們產生了很深厚的友誼，我熱愛集體的生活，愛惜班級和校園的榮譽，我助人為樂、有愛心，六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯，在達標方面也取得了良好的成績。

　　在學習方面，我有了很大的`進步，雖然成績時好時壞，但我以后會克服困難，爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力，上課更加認真聽講，爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養。

　　我會爭當一名德、智、體全面發展的好學生。

　　小學生畢業的自我評價 10

　　從我們進入校園的第一天起，老師和家長就教我們要努力成為“新三好學生”。因此，我嚴格按照“新三好學生”的標準要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培養和家長的嚴格要求下，再加上自己的不懈努力，我終于在過去的五年里各方面都達到了預期，取得了一些令人滿意的成績。

　　在行為道德方面。我意識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己。言行一致，遵守各項規章制度，品行優良，努力為學生樹立榜樣，立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當學生遇到困難時，我總是盡力幫助他們，和他們的關系很好，在他們中有一定的威望。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，積極參加運動會、航模、機器人、創意、合唱等學校組織的各種活動，多次獲得榮譽，為學校和班級增光添彩。xx年，我通過了四川省社會藝術水平考試音樂專業[電子琴五級]、美術專業[國畫五級]評價。xx年，我報名參加了全國小學生優秀的藝術、書法、攝影和繪畫比賽。我的一副作品《金雞歡迎快樂》獲得了銀獎。在生活中，我尊重老師，孝順父母，盡量做自己的事，減輕父母的負擔。我知道父母掙錢不容易，我從不亂花一分錢，不跟別人比生活的`奢華。在日常生活中，我也盡力幫助別人，奉獻自己的愛心。無論是在校園還是在路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園和城市做出一些貢獻。“不勞無獲”，在幫助別人的過程中，我也收獲了很多，比如純潔的友誼，老師的贊美，父母的滿足。

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