我渴望得到理解五年級作文

　　有一天，我們正在上美術課。我認真地畫著畫，卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上，我連忙對同桌說：對不起，對不起，剛才太急了，不小心給你弄上了一點顏料，實在不好意思。同桌見狀，沒有給我留面子，他看著被顏料弄臟的地方，氣呼呼地對老師說：老師，你看，她把顏料弄到我的衣服上了。老師走過來，看了看他衣服上的'顏料，又看了看我，低聲說：出來吧.

　　我懷著忐忑不安的心走出了教室，手緊緊地抓著衣角，心想：我是不小心的，希望老師對我好一點呀。

　　我們倆站在老師面前，老師先審問我：‘你為什么把顏料弄在他身上？我低著頭，小心翼翼地回答：‘嗯——，我當時太急，沒注意到。你明明就是故意的嘛。沒等老師說話，同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了，臉上帶著壞笑。

　　老師又轉向我，我感覺自己的心在砰砰地跳，不知道老師現在會怎么收拾我。我想你應該知道那顏料是洗不掉的吧？知——知道。我回答。此刻，我覺得自己的臉有點發燙，心里祈禱般的想著：老師，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍，我呆呆地站在那里，什么也沒聽進去了，手一直抓著衣角，心里只想等待結果。終于，等到老師說話了：這堂課你的美術成績為零分。我倒吸一口冷氣，夢游般地走回教室，回到座位上。零分!這是一個多么恐怖的數字，回去怎么向父母交代呢？過了很久，心情才稍稍平靜下來。

　　被老師批評時，我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況，能理解或相信我，我的成績就不會為零分了。

　　老師，您當時就不能理解一下我嗎？

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