描寫校園傍晚的作文（通用23篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫校園傍晚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫校園傍晚的作文 1

　　“叮零零，叮零零……”放學的鈴聲響了起來，同學們背著書包像開了閘的洪水一樣一涌而出，高高興興地回家去。

　　值日生正在認真地打掃衛生，像一只只小蜜蜂在保護著自己的家園。瞧，灑水的同學提著一只只綠色的水壺到處灑水，就仿佛是一群群小蜜蜂把自己辛辛苦苦釀的蜜灑給每一個人，雖然將自己弄的滿身濕淋淋的，但也非常高興。

　　看，掃地的`同學全神貫注的掃著地，不讓一絲灰塵留在我們這個整潔美麗的校園里。瞧他們那個認真勁兒，就象完成一件藝術作品。這時一陣秋風吹來一片片黃葉，猶如美麗的蝴蝶翩翩起舞，這雖然是一處美景，可這對值日的同學來說卻是忙碌的開始，然而他們臉上卻洋溢著微笑。隨著時間一分一秒的流失，終于同學們的地掃好了，太陽也落山了。看著自己的勞動成果，看著美麗的校園，同學們開心地笑了。

　　是啊，是你們的勞動，換來我們清潔的校園;是你們的辛勞，為我們創設美好的學習環境。

　　學校空無一人，校園里到處一片寧靜。

　　描寫校園傍晚的作文 2

　　傍晚，天色稍有點昏暗，少先隊員們該放學了。

　　許多少先隊員背著沉甸甸的書包，興高采烈地從樓梯走下來。一群笑容滿面的孩子手拉著手，互相訴說著自己今天的收獲。還有一些調皮的低年級學生鉤肩搭背，邊走邊聊天。有的還把嘴巴湊到別人的耳朵旁，笑瞇瞇地說著悄悄話，神秘兮兮的。一直哈哈大笑，等走到校門口，才分開，互相還不忘說聲再見。

　　有很多家長堵在學校門口，使學生出入十分不方便。家長不時地額探著身子，張望著，看看自己的`子女有沒有來。又有些家長走的教室去，有的孩子是在值日，則有些孩子因為上課沒聽，作業未做，在老師辦公室里補課，所以才久久不來。家長只能在外面耐心地等待，一等就是一個鐘頭。

　　老師特別照顧低年級的小學生。老師擔心學生會在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老師是一個個地送出去，把一些家長還沒來接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家長手里，才回家。學生回家時，還對恭敬地對老師說了聲：“老師，再見！”

　　校園的傍晚是熱鬧的，也是充滿歡笑的。因為有一群天真可愛、活潑調皮的少先隊員和一些工作認真負責的好老師。

　　描寫校園傍晚的作文 3

　　校園的傍晚是美麗的，學生們背著各色書包在老師的帶領下，放了學。當夕陽落山時，天空轉眼間又變成了紅色，像一片火的海洋。

　　那火紅的夕陽把整個天空照得很紅，太陽隱隱約約的一點點的從我們眼前消失。草叢里的小蟲子，都呼呼睡起覺來，花兒們，大樹們也漸漸低下了頭。“啊，校園的傍晚我愛你﹗”

　　校園的傍晚也寂靜的，當全校師生都走了，學校一瞬間變成了一座空城，學校里空無一人，太陽爺爺也漸漸得落下了山來，也睡覺了，月亮姐姐出來了，她讓萬物生靈都安靜的睡起覺來了，星星小朋友一閃一閃的為校園增添了另一番景致。

　　校園的傍晚又是寂寞的，是因為同學們對學校的依依不舍，同學們懷著低落的.心情，排著隊走出了學校大門。同學們一回到家就忙著做起了堆積如山的家庭作業，在做作業的時候，還不時回想起傍晚在學校的歡快場景。有些同學在晚上做夢都想著學校呢，傍晚了，放學了，離開學校總是讓人感到低落，但是又會憧憬和期待明天的校園生活。“啊，我愛你校園的傍晚﹗”

　　我的學校在雙流縣花陽鎮，我們這所學校，歷史悠久，是一所有兩百多年歷史的小學，當一絲陽光照進校園時，花兒﹑小草﹑大樹等等都從沉睡中醒來。深秋的傍晚，天空異常肅穆，在自習過后，天空就很快變得漆黑，讓人感到很神秘，這時的校園傍晚，樹葉時而隨風擺動，時而堅強挺立，時而從樹枝上落下幾片枯葉，然而這些都不影響校園的美麗，反而為校園增添了深秋色彩。高高的天空中不時隱隱約約閃爍著幾顆星星，讓人著迷。我愛這迷人的深秋的校園。

　　描寫校園傍晚的作文 4

　　太陽已經西斜，天黑了下來，但學校里還很明亮，清新的空氣讓人心曠神怡。教室里還點著燈，燈光從玻璃窗里透出來，照亮了學校周圍，能看見許多細小的灰塵在空中浮動，一會兒飄過來，一會兒飄過去，非常有趣。許多小學生正在教室里津津有味地聽老師講課，校外的樹木和流水都湊了過去，想聽聽這美妙的講知識的聲音。小學生們開始朗讀了，那整齊又美妙的聲音好像一個個音符上下跳動著跑出來，校園里的鳥雀都不禁跟著他們鳴啼起來，發出天籟之音。

　　學校里漸漸昏暗下來，天空漸漸地從灰色變成了黑色。最初的幾顆星星也像燭九陰的眼睛一樣閃現在天空。原本在天空中的五彩繽紛的、美麗的、像一條耀武揚威的龍一樣游走的、像彩帶一樣飄舞著的、讓人陶醉于其中的彩霞也慢慢地消失在了天空。為它們接班的月亮和星星懸掛于天空上，為找不到回家路的游子照亮遠方的路，寄托一份他們的思鄉情。月亮上美麗的嫦娥正看著世界上美麗的生物，覺得很有意思呢！星星們調皮地眨著眼睛，閃爍著銀白色的光芒，和月亮做伴，讓月亮不再孤獨。我們仿佛能看見有的星星正在月亮上滑滑梯，有的在天空上跳繩，還有的在和月亮講有趣的笑話呢！月亮被它們逗得哈哈大笑。每一顆星星有一個故事，估計這時也有人在屋里望著星空，一邊講著有意思的'故事呢！

　　學校里的氣息越來越清新了，空氣中流動著一股清爽的涼氣，像薄荷那樣清新，沁人心脾。微風輕輕地在身邊掠過，您會感覺到飄飄欲仙，異常舒服。鳥兒們的啼叫聲漸漸弱下去了，都打起了盹。經過了一天的飛翔，它們都安適地停在樹枝上漸漸入睡。

　　學校里又變暗了許多，天慢慢地變成深黑色，星星越來越多，天空已經透出來點點希望，教室里那電燈潔凈的光芒開始照射著周圍，讓人一點兒也感覺不到害怕。學校里十分寧靜，只聽見孩子們在操場上晚間訓練的聲音。教室里的小學生有的在奮筆疾書，我想為的是能早早出去和家人吃晚飯了。學校的廚房里也正在飄出一陣陣晚飯的香氣。

　　漸漸地，靜謐的校門口響起了晚托放學的鈴聲，同學們的聊天聲，聽得見值周老師在提醒家長們注意已經逐個來到的班級。只見一群群出籠的“小鳥”歡聲笑語地結束了一天忙碌的學習生活，撲向家長的懷抱，和爸爸媽媽們一起開心地回家了。

　　傍晚的學校充滿了美麗、幸福和生機！我真喜歡那傍晚的校園！

　　描寫校園傍晚的作文 5

　　學校的傍晚總是來的快一些。細細碎碎的溫柔盡數藏匿于樓梯拐角的玻璃窗，凹凸折射在少女們或素白或濃艷的臉龐上就化作一團稀釋了的姜黃。

　　教學樓里的聲音自成兩派。推搡嬉戲著踩碎對方影子的學生熱熱鬧鬧，教室里嘩啦啦翻著紙張的學生爭分奪秒。青春就像操場上的鳥雀滯留鳴叫，像少年迎著燃燒的夕陽奔跑，喧嚷嘈雜半分不減，倒也為此刻平添了幾分浪漫。

　　下午暴雨后殘留在塑膠場地上的水洼晶晶亮，食堂影子半斜不歪地模糊在里面。從窗口散開的各色菜蔬烹調交雜的味道暖了一陣微風，滿心歡喜吹到懷里時卻已經涼掉三分。

　　目光所致是漂浮在樓頂上的猩紅云霞，欲聚還散的親昵曖昧，姿態仿若學校對面老婆婆手里的棉花糖，一口能撕扯出千絲萬縷的彩虹。更遠一點的天幕之下是金色和鵝黃交織在一起，隨即碎裂成無數星體，以流星墜落之速附麗在灰塵表面，洋洋灑灑飛進工人胸前的衣兜中，飄入這個巨大工程的每一處幾何棱角里。

　　所有的醉意與溫柔，渺小與無力只有在黃昏才得以顯現。萬物皆有局限，黃昏卻沒有，她傾聽我的.心跳，絢爛的裙邊足以包容一朵花的盛放。

　　世間一切色彩都是珍貴顏料，她以最優雅的姿態飽蘸傍晚豐沛水霧，點染云層，點亮漫天繁星。

　　在一聲聲震顫天空的哨響中，在緩慢爬升的夜色中，她提著衣裙悄然離場。

　　描寫校園傍晚的作文 6

　　校園被霧靄籠罩著，黃昏降臨了。

　　不遠處，學生們背著書包從教室走出來，他們的臉上都浮漾起笑容。有些男生們你追我趕地跑出校園，嘴里還笑罵著。有些男生和好朋友在一起勾肩搭背，說長說短。人走了，爽朗的笑聲還回蕩著。女生們三三兩兩地湊在一塊談笑風生，她們談的話五花八門。也許在大方地分享學習心得，也許在聊某個學生或某個學生的八卦，也許在和閨蜜計劃著這周末應該去哪里玩遠處，幾個值日生手持著掃把，埋頭掃地。他們一絲不茍地對待工作，哪怕是一片小小的樹葉，他們不是撿起來丟進垃圾桶，就是掃起來。所以每個人走在草地上，板磚上，都很舒服。沒有早讀課上的朗朗書聲，沒有下課鈴響起時的吵吵鬧鬧，就是單單地說話。喝醉了的夕陽將每個人的身影都拉得很長，給校園襯上唯美的氣息。

　　漸漸地，學生們走光了。校園萬籟俱寂，只有風過大樹搖曳起來的沙沙聲。無聲的校園想累透了的嬰兒終于陷入了沉睡。夕陽的余暉灑向沉寂的校園，將教學樓裝扮得金燦燦，將操場裝扮得金燦燦，將校園里的.花草樹木裝扮得金燦燦，使人每每抬頭，最先映入眼簾的，也是一片金燦燦。草地上，許多花形成一簇，許多簇花開滿一樹，擋在夕陽前，透過去縫隙也是金燦燦。鮮艷輕紗下籠罩下的校園充滿了詩情畫意。偶爾一兩只飛鳥掠過打破了靜寂，又留下更長的靜寂。天色一點一點沉下去，天邊一點一點暗下來，短暫的傍晚馬上就要結束了。夕陽走了，晚風走了，校園徹底靜下來了。

　　夜幕降臨了。

　　描寫校園傍晚的作文 7

　　校園傍晚，是一天中最美的時光。夕陽余暉透過樹梢灑落在校園的角落，營造出一種寧靜而又溫馨的氛圍。

　　走在校園的小路上，落葉在腳下發出沙沙的響聲，空氣中彌漫著清新的氣息。校園里的同學們都回到了各自的宿舍，但依然有一些人在校園里留連忘返。有的人在校園的小廣場上打籃球，有的.人在校園的湖邊散步，還有的人在操場上慢跑。

　　此時的校園安靜而又熱鬧，人們都沉浸在自己的世界里，享受這難得的寧靜時光。傍晚時分的校園，總能給人一種舒適而又放松的感覺。

　　我喜歡在校園的角落里坐著，靜靜地看著夕陽西下，看著校園里的人們慢慢地離開，享受著這美好的時光。這樣的傍晚時分，讓我感到心靈的寧靜，讓我感到生命的美好。

　　在這樣的傍晚時分，我想對自己說，要好好珍惜這一刻，珍惜每一天的時光。因為生命太短暫，我們不能總是匆匆忙忙地走過，我們應該在生命中的每一個時刻都感受到生命的美好。

　　描寫校園傍晚的作文 8

　　夏日傍晚的微風。吃到很晚，我和父親手淺走出去。

　　我們走在路邊的稻田旁邊，稻田像大海一樣無邊無際。忽然一陣小風吹來，稻田里迎來了“嘩嘩”的聲音。聲音就像平靜海面上的一個小浪。

　　走了幾步后，我們來到了一片小樹林。樹林里有很多樹種：槐樹、梧桐樹、楊樹、桑樹……蟬和鳥隨處可見。我們躺在綠草上，毛茸茸的草蹭著我們的背，很舒服。

　　森林的左邊是一個小池塘。沿著池塘散步聞起來很香，許多蓮花盛開。荷葉像一個綠色的大圓盤。粉紅色的'蓮花出現在這些大圓盤之間。有的只是鋪兩三片花瓣；有的花瓣全部鋪開，露出小黃蓮；有的長滿了花，長滿了骨頭，看起來都快撐破了。荷花真多。看這個，看那個。如果把眼前的荷花比作一幅大圖。那這個畫師真的太厲害了！突然，我覺得自己像一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。一陣微風吹過，我的粉色衣服隨風飄動。所有的荷花都在跳舞。風過，我會靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我早上飛翔的快樂，腳邊的魚告訴我昨晚做的好夢。

　　爸爸提醒我，是時候回家了，我才從荷花夢里醒來。

　　描寫校園傍晚的作文 9

　　傍晚，是什么時候？他是一天中最特殊的時間。

　　他不像黃昏，太陽慢慢西沉，云彩在后方，像輕沙一般閑蕩，被染成橘黃的云兒，是悠閑的。

　　他也不像夜晚，云沉沉的，是失落，是悲傷，一輪明月嵌在天幕上，是蒙蒙的。

　　他是快樂的，他是多變的，他是骨子里都透著活力的。但他也是轉瞬即逝的，令人琢磨不透的。不過，這就是我最愛的傍晚。

　　他原來是太陽落下后，夜還未來臨時的美好。遠處，一股青藍色，泛出一種深奧的藍，是青淡的，似薄霧，似沙，是那么輕飄似水。

　　往頭頂上看，色深了，藍包裹上一層紫，紫是晶瑩的，很透、很深，卻帶上了輕樂，仿佛一個安靜的小女孩在哼出的樂曲，是那么的悠美迷人。

　　在太陽落下的地方，已不見太陽了，卻見到那落下的云霞。那云霞中夾有著豐富的.顏色。這些云彩哪怕有紅紫色，橘紅色，粉紅色，淡綠色，青色等等，卻同樣能與天色融為一體。在燦爛的天色中，云彩走過，輕輕地哼著音韻，時不時變化成另一種色，但他走的再慢，也會過去。

　　云黑了，天沉了，傍晚結束了，漆黑漆黑的夜來了，那美麗的天色也走丟了。

　　我很愛傍晚，愛他的云卷云舒，愛他的艷麗繽紛！

　　描寫校園傍晚的作文 10

　　“夕陽無限好”鄉村的傍晚景象有誰能比得過呢？

　　我走在鄉村彎曲的小路，踢著路邊上的小石頭。

　　我坐在一顆大石上，仰望天空，天空已沒有剛才那么透藍，天空中的白云也已沒有剛才那么潔白如雪。

　　天空的顏色時而深，時而淡，讓人捉摸不透它的心思。白云變化多端。有時像一匹匹奔騰的駿馬，有時像吃草的綿羊，有時像軟綿綿的棉花糖，有時像……

　　不久，天空已被夕陽染紅了，好像調皮的娃娃的涂上了耀眼的紅色，白云也隨著天空的'顏色又變了，宛如一位害羞的姑娘。

　　我刻回家了，媽媽叫我了，可我到家時，天空與大地也融為了一地，面向天空，漆黑的夜晚伸手不見五指。

　　天空中，時而有幾只鳥飛過，在夜空的襯托下，是那么的黑，如果不仔細去看，還以為是烏鴉呢！

　　往遠處看，幾棵參天大樹在朦朧的燈光下，猶如一位位軍人守在那里，守護著自己溫暖的港灣。

　　我望著那天空，那白云，那幾位”軍人“不禁陶醉在鄉村的傍晚中……

　　小路上的人越來越小了，鄉村的夜晚是寂靜的，美麗的，它雖比不上城市的繁華，熱鬧，但卻讓人陶醉在了這里，這風景如詩如畫的地方啊！

　　描寫校園傍晚的作文 11

　　我見過早晨的海，陣陣涼爽的海風沁人心脾；見過正午的海，火紅的驕陽照耀著大海，海面上金光閃閃，但我最喜歡的還是傍晚的海。

　　傍晚，那火紅的太陽慢慢地爬下天空，漸漸的，太陽收起了它那強烈的光輝，不再那么耀眼，變得柔和起來。不久，整個天空都變成了火紅色，紅色間帶著一點金黃，讓人不由得驚嘆道：“啊，這晚霞真美。”一望無際的大海在晚霞的襯托下，顯得更加漂亮。我漫步在沙灘，忽然，一朵紅色的水花映入我的眼簾，浪水拍打著海岸，濺起一陣陣浪花。我站在被晚霞映襯得通紅的沙灘上，眺望遠處，太陽離大海越來越近，似乎是孩子馬上就要投入媽媽的懷抱，一陣陣帶著微腥的`海風吹來，就像是媽媽一樣輕輕地撫過我的發絲。我吹著涼爽的海風,仰望天空,在眾多火紅的云中，找到了一匹正在狂奔的棗紅色的馬，它無所顧忌地在空中奔跑，一看就知道是一匹桀驁不馴的馬；一只乖巧可愛的小狗，它緊閉著雙眼熟睡著，嘴角掛著一絲微笑，一簇簇柔軟的毛被風吹得在半空飛舞。

　　不久，太陽下山了，天色暗了下來，我依依不舍地跟著媽媽回家了。

　　描寫校園傍晚的作文 12

　　有一天傍晚，我、小玲和小梅相約來到一片草坪。看到草坪上有很多人，有老人、有小孩；有的老人在打太極拳，有的老人在練劍；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……

　　微風中，我們躺在草坪上閑聊著，時而發出格格的笑聲，我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪！我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著，覺得有點淡淡的青草味。這時，小玲對我和小梅說：“明天是中秋節，我們三家人一起來這里賞月，你說好不好？”我們滿口答應。小玲說；“那要帶什么來賞月呀？”小梅說：“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著，小麗忽然跑過來問：“我可不可以參加你們明天晚上的聚會？”小玲和小梅一骨碌爬起來異口同聲地拍著手回答說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”直樂得她們三個搶在一起，引來草坪上很多人的目光。

　　離我們大約五十米的地方，幾只可愛的麻雀正在得意的'耍鬧著，我很想逮住一只麻雀把玩個夠，便建議小玲和小梅一起圍捕它們。可是，沒等我們靠近它們，機靈的麻雀們就飛走了，留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……

　　描寫校園傍晚的作文 13

　　傍晚，我站在自己家的院子里，感受著清新的空氣，感受著美麗的夜空。蛐蛐，奏起了動聽的音韻，像靈泉一樣留了出來，我放眼望去，一片田園風光。一串串紅辣椒掛在墻上，我家一定會紅紅火火。我看著美麗的田園景色，心靈就像被凈化了一樣，所有的雜念全部洗凈，什么也不想，只感受著美麗的夜景。我閉上眼睛，感受著秋天的夜晚，晚風拂去了我的疲倦，像仙女的綠紗衣一樣，觸摸著我的臉頰，觸摸著我的肌膚。

　　秋天的風，是四季中最舒適，最溫和的`。春風，太刺臉;夏風，太悶熱;冬風，太寒冷。只有秋風它最貼心。

　　忽然，我晃過神來，一切依然如舊。

　　日落西山，彩霞映紅了半邊天。我們迎著晚霞，走在田間小路上，路的兩邊長滿了小草和野花。小草上長著毛茸茸的穗子，藍色的牽牛花，粉色的、金黃色的野菊花，……真美麗呀!我高興地采了一束獻給我的好奶奶，祝她幸福、健康一生。

　　我抬頭一看晚霞變成了一條條五顏六色彩帶，過了一會兒慢慢的顏色越來越暗，最后變黑了。我和奶奶也高高興興地回家了。

　　描寫校園傍晚的作文 14

　　今天，我和媽媽、外婆來到了湘江邊，

　　這里可真美，我們來到帳篷那邊，白天的帳篷就那樣光禿禿的，晚上啊，帳篷上各種五顏六色的`燈，打開了，帳篷上就變得五彩繽紛了。

　　我還在那兒滑了一會兒冰，我滑著滑著，舊突然加速，像箭似的沖了過去，沖著沖著，忽然一條狗跟我同面撞來，我以為我兩會撞在一起，沒想到那狗躲開了，我也躲開了。

　　湘江邊的景色很美，湘江邊的那座橋晚上也五顏六色、色彩斑斕的。橋上來來往往的汽車，在橋上行駛著，像是橋上那些會動的燈。外婆竟然把汽車燈看成了橋上的路燈，真有意思。

　　還有一次，我們來湘江，到江邊去，那次正好是我爸爸生日，我們到了江邊，在遠處看見有東西在水里游，我們還以為是人在游泳，走近一看，原來是一只狗在游泳，有一個人把水瓶扔進江里，狗就游過去咬著再游回來，有一次，水瓶扔不見了，那個人把自己的涼鞋扔進江里，狗又去撿。就這樣狗游來游去，既可以給狗解熱，又可以給狗鍛煉。

　　湘江那邊還有個小噴泉，有時候我就這樣跑進跑出嬉戲，大人，小孩歡快地笑成了一片。

　　湘江邊可真美，希望大家能夠喜歡，而且大家晚上也可以去散散步哦！

　　描寫校園傍晚的作文 15

　　傍晚，吃過飯后本應是我與爸爸媽媽散步的時間，但今天他們不在家，我只好一個人出去溜達。

　　微風輕輕地搖動著樹梢，今天的天氣特別反常，已經快八點了，月亮仍沒有出現，幾朵烏云從不遠處飄來，越來越低，這是要下雨的前奏。

　　正所謂，夜黑風高殺人夜。眼看就快下雨了，我只好將就著，繞著小區里面走上幾圈。此時狂風再次刮起，將樹葉從樹上吹落。小區里已經空無一人。

　　遠處的一個身材微胖的人慢慢地向我走來，我也慢慢地向前走去。只見那個人光著膀子，身材高大，不過手一直伸在口袋里，好似口袋中有一把鋒利的`匕首，天漸漸黑了，我也看不清他的臉，慢慢地靠近他，扭過頭瞟了他一眼。他仍是保持原來的模樣。到我面前時他停了下來，此時雷聲大作，電閃雷鳴。我急忙向家的方向跑去。難道真的被我說中了？

　　＂戈昊天！＂那個人叫道。

　　我心想那個人還認識我，肯定是調查過我，難道是來謀害朕的。

　　＂你跑啥呢？我是你哥！＂

　　微微的扭過頭看了一眼，還真是，此時懸著的心終于放了下來。

　　＂你看你看得我都認不出你了。＂我驚訝地說。

　　哥哥對著我笑了笑，我松了口氣，驚魂未定的擦了擦臉上的汗水……

　　描寫校園傍晚的作文 16

　　天色越來越濃。我透過鐵柵欄欣賞著美麗的天空，感到整個人都寧靜了。

　　金色的光芒疼愛的看著路上的人們，心軟了，與柔和的橙色換了班，漸漸退了下去。云朵好似被那橙色所屈服，藍天也因它而陶醉，太陽慢慢的落下，好像在和我們告別，脫下了那件橙色的外衣，慢慢變成淡紅色，淡紅色的日、淡紅色的天、淡紅色的云、淡紅色的地、淡紅色的人，一切都被染成了淡紅色的了，滿眼都是淡紅色。一輪新月隱隱約約的閃現著，這一幕不禁讓我想到了張耒大詩人的一句名詩：“新月己生飛鳥外，滿霞更在夕陽西”。

　　太陽公公和我們揮了揮手，戀戀不舍的看了它喜愛的藍天和大地，鉆回他溫暖的小窩睡去了。它雖走了，但它的影子還在，樓房沒了太陽溫暖的'照射，忽然變的害羞了起來，拿起深紅色的紗巾往身上一蓋，天際跳動著深紅色的火光，把城市照耀著， 竟 發現樸素的房子竟艷麗了起來！

　　月亮漸漸亮了起來，趕走了熱鬧的紅色，帶來了寧靜的藍色， 夜 晚 就這樣來臨了，人們都昏昏沉沉的睡了，我也睡了。

　　描寫校園傍晚的作文 17

　　許多人總會說：“那是我一生中，見過最美的畫面。”對我來說最美的畫面，并不是那漂亮的風景，而是傍晚時刻的美麗天空。

　　小時候，我總是喜歡在傍晚時，站在家里的陽臺，看著那變化萬千的天空，欣賞夕陽時，太陽散發出的金色光芒，灑在那朵朵白云上呈現出的.美景。有時，我也會到海邊，看著遠方像是一顆蛋黃的太陽，緩緩的向海面下沉，隨著太陽的下沉，天空的顏色，也慢慢的在改變，從最初的淺藍，變成深藍，最后變成深紫，有人說：“只有好的背景，才能讓一幅畫變得更完美。”在紫色的天空當背景下，被夕陽的陽光渲染成金色的云朵，更加顯得美麗、醉人。

　　記得一次我去海邊，在傍晚時，我跟著外公到海邊，看著那一波波的海浪拍打在岸邊，我的心情也隨之上下起伏，我抬頭仰望天空，由于是冬天，天色比較早變暗，天空中閃爍著無數的星星，在沒有污染的海邊，天上的星星，比在城市更多也更亮，看著那一閃一閃的星星，我想如果能摘一顆星星下來，不知道有多好呢?

　　不論過了多久，我還是會在傍晚時，走出家門，抬頭看著那無垠的蒼穹，因為我相信，我一定會再看到傍晚時刻的美麗畫面。

　　描寫校園傍晚的作文 18

　　傍晚，天邊紅色的晚霞布滿了西邊的天空，村落的炊煙裊裊升起，人們滿載而歸，熱鬧漸漸退卻，寂靜慢慢來到……

　　晚飯過后，村子的大樹下開始熱鬧起來了，傍晚作文。你看，這里成了大人們的天堂。老爺爺、老奶奶們搖著扇子都到大樹下乘涼拉家常，說著白天開心的事；小朋友們最愛在人堆里湊熱鬧，你一群，我一幫的，竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏，惹來大人們的'一陣慈愛的責罵聲。在好客的嬸嬸劈開一個大西瓜后，孩子們又爭先恐后地搶走一塊西瓜一溜煙地跑走了。恩愛的鄰家叔叔和阿姨也吃完了飯，在村子前的馬路上悠閑地散步，一只頑皮的小狗不住地甩著尾巴緊跟在后面。

　　這時天上的云也變化多端。一下子變成軟綿綿的棉花糖，一下子變成威武的打獅子，一下子變成溫柔可愛的小狗，一下子變成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷，興奮地跳起來朝著天空汪汪地叫著，好像在說：“好好看，好好看，簡直太好看了。”

　　天色漸漸暗下去了，睡蓮綻開了笑臉，好像在提醒人們：“勞累了一天也改歇歇了。”螢火蟲也點起了小燈籠，給散步的叔叔阿姨照著回家的路……

　　夏天的傍晚多么美麗呀！

　　描寫校園傍晚的作文 19

　　鄉村的傍晚沒有城市的傍晚那樣熱鬧、繁華，卻有著它自己獨特的風光。

　　鄉村的傍晚是美麗的。太陽已經悄悄落下了山坡，它把自己最后的一絲光芒灑向人間，明天它將會再次升起，帶給人們希望。天邊的云朵紅彤彤的，像吃了一肚子辣椒，辣得它一會兒飄向東，一會兒飄向西。天上的星星亮晶晶的，一閃一閃的，數一數，哎呀呀，弄得我暈頭轉向，不數了，不數了，我跑了，呵，星星還想和我玩，跟著我一塊跑，好一幅美麗的鄉村風景畫。

　　鄉村的傍晚是勞累的。婦女們正在家里做飯，農夫們手里拿著耕田的工具，臉上豆大的汗珠往下落，他們也急急忙忙趕著路，想必家人也一定把飯菜做好了。

　　鄉村的傍晚是快樂的。吃完了晚飯，一些年過花甲的老人坐在自家的小院里聊天、聽戲曲，好清閑！還有的中老年人集中在一起跳著廣場舞。一群調皮的孩子們有的在大樹下躲貓貓；有的`騎著車子飛馳在小路上；還有的玩跳格子，歡快的笑聲在鄉村里回蕩。清新的空氣，心曠神怡的晚風，好像夢一般的鄉村傍晚。

　　我愛這美麗的鄉村，更愛這可愛的鄉村。

　　描寫校園傍晚的作文 20

　　掃除忙完之后，天已經黑了下來。校園中，老式的路燈隔著老遠，裸露在外的大白熾燈泡一個接一個亮了。

　　安城建在一片丘陵之上，我還沒有在開發區買地皮建新校區的學校也不例外——校園中有臺階連綿，斜而長的階梯。

　　走過一個下坡，又到一個上坡。把走過的路丟在后面。站在低谷向上看，階梯之上的世界有路燈。燈光使得每層階梯上都有上一層的影。每層階梯都是一個世界，每個世界暗比微亮長。

　　校園中人很少，我有些怕，有些口渴。喝著瓶子里的.涼水，含在嘴中。即使含了好一會兒，咽入喉中、淌入腹中，依然涼。我加快腳步。

　　地上有積水。波光粼粼是被風吹而拂動的地方。

　　快了，我望到校門了。透過門房的窗，里面黑漆漆，門衛不在。只有門外邊掛著長長的節能燈泡白亮。

　　有一種寫字的沖動。如果沒有將這些體悟捕捉付諸筆尖，我清晰可以預計是自己無法招架的遺憾和虛度之感。那么，記下這傍晚的校園，收藏在日記本上吧。

　　描寫校園傍晚的作文 21

　　“叮零零，叮零零……”放學的鈴聲響了起來，同學們背著書包像開了閘的洪水一樣一涌而出，高高興興地回家去。

　　值日生正在認真地打掃衛生，像一只只小蜜蜂在保護著自己的家園。瞧，灑水的同學提著一只只綠色的水壺到處灑水，就仿佛是一群群小蜜蜂把自己辛辛苦苦釀的蜜灑給每一個人，雖然將自己弄的滿身濕淋淋的，但也非常高興。

　　看，掃地的同學全神貫注的掃著地，不讓一絲灰塵留在我們這個整潔美麗的校園里。瞧他們那個認真勁兒，就象完成一件藝術作品。這時一陣秋風吹來一片片黃葉，猶如美麗的蝴蝶翩翩起舞，這雖然是一處美景，可這對值日的同學來說卻是忙碌的'開始，然而他們臉上卻洋溢著微笑。隨著時間一分一秒的流失，終于同學們的地掃好了，太陽也落山了。看著自己的勞動成果，看著美麗的校園，同學們開心地笑了。

　　是啊，是你們的勞動，換來我們清潔的校園;是你們的辛勞，為我們創設美好的學習環境。

　　學校空無一人，校園里到處一片寧靜。

　　描寫校園傍晚的作文 22

　　早已散了學。蠻多同學猶踽踽徘徊，在眼里熟悉的教學樓前。

　　底層樓的風景特立獨行地出彩哇！這里沒有正襟危坐的書犢，也沒有板著臉、嚴肅異常的師長；大約世界就剩下一處空蕩蕩的囊袋，留著瑟瑟于西風顫栗的親愛的可憐的同學們來作無謂的填充吧！站臺上，紅旗劇烈喘息著。

　　他忿忿不平：為什么只有學霸可以閑庭信步，這么逍遙就可以離校、快活、瀟灑？！

　　她也嘆惋講道：唉，本二——不！本三恐怕都得趕我走啦！將來——黑夜里，黑眼睛......

　　還有誰誰誰是邯鄲學步的，然而，畢竟還得擱淺這種奢想；還有哪個誰誰誰是脫穎而出的，仿佛時光默片迎將尾聲，誰誰誰一下子就給985或211某高校特例錄取似的。換之其他可憐的人，繼續著苦吟《西風頌》。

　　散學咯，我不妨只這樣自顧自地慰藉我碎殘的'心情而已。

　　不遠處，有一襲華裳，漸行漸遠；或者，那留存一段倩影以歆享。

　　我尋尋覓覓的，還是沒有夠格的勇氣。

　　有一種邁步謂之苦澀的踱，是教人恨不得消磨坎坷的鞋底，然而消磨不了莫名而愁腸的時光。最后的最后，才輪到凝眸，才輪到記憶重拾與熟悉。而今，眼里果真只重拾著一只靈秀的蝶，款款飛舞著逝去。

　　怯懦的一聲，有稍許揶揄到我：搞笑至極！倩影，撲朔迷離；生命，純粹懦弱。究根到底，你有什么可覬覦著不放的？你還有什么可冥想的呢？

　　佇立在西風里。孤單的背包，以及孤鴻般將去漂游的旅客。

　　貌似還有那么一個班，也許是一支特種小分隊吧！班主任身先士卒：吹響集結號，奏鳴沖鋒號......還有，報報學號；接著，批批憨腦；最后，密封教室，以湮滅任何蛛絲馬跡。可是，旁人但見俘虜耳。

　　嘉哥——我試探性地吼了一嗓子。怎么突然感覺心口微微抽搐了呢。

　　逛里逛蕩的，誰想也早已逛蕩到了二樓的戶外陽臺。今天太陽卻有些慵懶，自然也懶得放射光芒了——加之是在十一月，在一場注定緘默的傍晚。

　　靠！你喊什么喊——傅天象猴急了，揪著我外套，責難時唾沫飛濺。

　　于是我們只好匆匆經過該班教室，里頭的人，稍有幾個還沖著窗戶：發呆的發呆，賣萌的賣萌......

　　里外的人哪！寒風雖不致刺骨，可久經吹徹，豈不心寒呢？

　　專欄下某片失群的黃葉，也不甘寂寞似的，寒風卷著她的一身，搭載她一起飛。更得飛離這處冷若冰霜的世界啊！

　　校園躺著恬靜地眠。小區臥著，卻終始沒能合上眼眸。

　　她似乎和誰是一樣失眠的，一樣傾慕正對面的誰。

　　昨天，有一個登徒浪子，敢冒天下之大不韙題寫文言文；今天，有一位平凡的母親，真誠地為她的聽眾講述：四月八號，晚春的爛漫故事；明天，陰霾縱然是有縫隙給它肆意慘淡一個人生的，但須一個人掌握一種人生的槳舵，艦船破陋如何，也都可堪無畏級的。

　　我也許熟稔這登徒浪子的，也許才剛剛和他結為刎頸之交。

　　我從來是不回避認識一位平凡眼里至尊的母親的。因為她懂愛。

　　愛誰？如何去愛？如果是登徒浪子的話，就無須替他嘮叨操心了。

　　她也懂得等待，抑或，這是一種期許吧。

　　孩子，你慢慢來。

　　今天蠻奇妙的，連作業都出了奇地沒敢在天黑前下筆。怕錯得羞恥？

　　今天，校園看著像啥，她就得酷似啥。

　　來信啦，我正要掏出筆，就又無奈放回。信箋反正是寄不回去的。

　　今天，高二家長會。

　　描寫校園傍晚的作文 23

　　我因為作業的事情留下了（我試卷找不到了),好痛苦的要留到五點多呢！

　　可是這些我無所謂！

　　但是還有一大堆的作業哩！

　　可惡可惡！

　　不過我還是要留下了，我是個好孩紙，呵呵！

　　我終于弄好了！我一教室發現天已經灰朦朦的了，學校已經沒人了。有點害怕，因為關于學校的鬼故事好多誒！

　　我很膽小的！不過我看了看天空好美啊，我第一次發現放學后的天空好浪漫，好可愛的！

　　我看著天空走了好久......走到了操場那邊。

　　更舒服了。剛才的害怕一點也沒了，只留下了全身心的舒暢呢!現在沒有老師的教導，沒有父母的嘮嘮叨叨......

　　好像只有我一個人。我放下了書包，放下了怕被老師發現后教訓我的心，我在操場上散步。哼著歌，散著步，不再是整個學校只有我一個人了，是全世界也只有我一個人了。

　　水簾“嘩嘩”的流水聲清晰可聞；聽見可愛的小鳥訴說著這一天的'辛勞；松樹仿佛是一個個“護園使者”站得整整齊齊，遠遠望去，就像一條綠色的綢帶，一棵挨一棵。輕輕的風吹過來，雖然那天有些凄涼，可風似乎對我偏心，這一陣風好柔和好柔和，慢慢地柔柔地撫摸著我的臉龐......

　　突然一個老師走過來。

　　啊！不過他好像還沒發現這里還有一個學生沒回家。我跑到放書包的地方，扛起書包，向校門沖去。

　　呵呵沒被發現，幸運！

　　啊！好舒服！舒服！雖說不是很長......但不錯了啦！

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