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關于我的作文

初中那個影響我的人作文

時間:2021-06-18 18:19:52 關于我的作文 我要投稿

初中那個影響我的人作文

  在生活中影響我們的人有很多,讓我們得到許多人生的感悟。小編收集了初中那個影響我的人作文,歡迎閱讀。

初中那個影響我的人作文

  初中那個影響我的人作文【一】

  人的一生中,總有那么幾個人,對自己很重要,也會深深的影響著你,可能是父母,可能是朋友,可能是老師,也可能是曾經擦肩而過的陌生人......

  在我的14年生活中,有這么一個人,她只是一位樸素,普通的家庭婦女,卻深深地影響著我。她——就是我的母親。 小時候,他總是教育我們,不要亂扔垃圾,對人要有禮貌......我雖然表面上聽,可背后,我還是亂丟垃圾,吃過的小食品袋亂扔,糖紙亂扔。

  自從那件事后,我深深地被他影響了......

  一年前,媽媽帶我們去孝義玩,走到一家賣燒烤的店前,媽媽給我們買了幾根烤串,和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后,把小棍都扔進了垃圾桶里。。正要離開,看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后,順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見了,輕輕的對我說:“去吧丟在地上的撿起來,扔進垃圾桶里去。”我環(huán)顧四周,有挺多人的,撿那個怪不好意思的。剛想完,只見媽媽輕輕地蹲下,把地上的幾根棍扔進了垃圾桶里。那位婦女看見了,臉漲得通紅,和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進了垃圾桶里。我看了看媽媽,不僅起了一種肅然起敬的感覺。

  原來,我認為媽媽有點多管閑事。可這次,我不禁認為我錯了,媽媽是一個很有素質的人。

  從那以后,我再也不亂扔垃圾了,看到地上有一些紙張,也會檢起來,找到垃圾桶,并扔進去。

  她,雖然平平凡凡,卻做出很多事,讓我對他的敬佩之情油然而生。她,影響了我的那個人。

  初中那個影響我的人作文【二】

  七月的驪歌再次被唱起,而我們卻成了那被送別的人。回首六年來的點點滴滴,忽然發(fā)現(xiàn)你對我的影響竟是如此之深,讓我改變了如此之多。

  獨上江樓,賞月孤影

  當年的我,只安心做一個平凡的人,沒有目標,沒有斗志。我們做同桌后,我看著比你低好多的分數無感,而你卻忽然拿走我的卷子,在上面畫了好幾道題,說;“你看你這幾道題如果不錯,你就比我的分還高了,下次要努力超過我呀!我們一起努力!”超過你,我想了想,你那高的無人能及的成績,在心中搖了搖頭,以為你只是說說。沒想到以后每當我不想思考偷看答案時,你就一把奪過答案;每當我扎耳撓思,苦思無果時,你就耐心地教我;每當我取得好一點的成績飄飄然時,你就提醒我;每當我成績不佳時,你就鼓勵我……幾個月后,我的成績慢慢上升,逐漸與你趕齊,我們一起挑戰(zhàn)難題,共享學習的樂趣。還記得當時你說:"終于有人和我競爭了,我不再是一個人了!”是的,學習上有你我的互相陪伴,我們不再孤單了。

  一個人賞月很凄涼,今后我們一起走。

  同上江樓。月暗浪洶

  當年的我,只追求表面的勝利,為了實現(xiàn)欲望可以付出一切。隨著年齡的增大,你我身上的職務越來越多,當權利出現(xiàn)沖突時,我們之間都會有一些不愉快產生。每次事后我都會懊悔不已,忍不住問自己為什么要這么做,每次機會和友情都會把我逼的無處可逃,仿佛是一場無盡的輪回,我看不到一點光亮。分班那天你塞給我一封信,你說競爭不會很溫柔,但我們終究要成長,你希望我們還是朋友,能一起前行。我心中的壓抑被這封信一吹而散,心中蕩起一種難以言說的感覺。

  烏云散。見明月

  因為你,我學會了奮斗,敢于去拼搏,領悟了成長,更感受到了友情的力量。縱使現(xiàn)在我們無法相見,可試問有誰能阻擋我們之間那沉甸甸的情誼?我又怎能忘記你這個深深影響著我的人呢?

  獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何在?風景依稀似去年。而我卻不會感傷,我要努力影響他人,就像當年你影響我一樣。

  你的影響,我無以回報,惟愿君記當年的好景,橙黃橘綠。——后記

  初中那個影響我的人作文【三】

  在生活中影響我們的人有很多,讓我們得到許多人生的感悟。而影響我的這位,他不是一個真人,而是一個動漫主角,是《火影忍者》的精神支柱——漩渦·鳴人。

  有一次,我遇到了一個數學難題,怎么解也解不出來,我為此很郁悶,抓耳撓腮,感覺自己都快“白頭搔更短”了。看著臟亂無比的演算紙,我更是怒由心中起,恨由膽邊生,用帶著懲罰之力的手掂起筆,用力地向桌上扔,也不管筆的呻吟聲,怒氣稍消后,我又拿起筆在白色的紙上畫出復仇的黑色。突然,我的手機響了,我趕忙打開手機看是不是有人在發(fā)這道題的答案,卻發(fā)現(xiàn)訂閱的《火影忍者》到了,這救星來的真是時候。我馬上拋下這令人煩悶的數學題,打開了最喜愛的《火影忍者》。

  新出的這一集,講了鳴人為了追回自己的戰(zhàn)友佐助,開始跟師傅自來也學習“螺旋丸”,鳴人每天起早練習,一直到晚上體力透支才結束,經過鳴人的不懈努力,最后成功的`練成了“螺旋丸”。

  我認真地看完了23分鐘,一道閃光照亮了我懦弱的內心,使它又充滿活力地跳動起來,讓它變的不羈,變得堅強了。

  那道閃光告訴我:一個人在生活中只有遇到一些困難和挑戰(zhàn),才會進步,才會成長,才會擁有更加豐富多彩的人生。我們要笑臉面對生活,在困難和挑戰(zhàn)中不斷磨練,成為一個好鋼。

  我關上手機,拿起整裝待發(fā)的筆,在那潔白而莊重的草稿紙上,認真的演算,仔細的演算。終于十幾分鐘后,我做出了那道題。

  一道閃光劈開心靈大門,一個動漫主角點燃人生路燈,一道難題鋪墊人生基石。經歷困難,方可遇見最美彩虹。

  初中那個影響我的人作文【四】

  冬天的早晨,屋外還是漆黑一片,或濃或淡的霧氣縈繞在路燈上,發(fā)出昏黃的光。對面的居民樓上只有寥寥幾盞燈亮著,大概那多半還是受了驚的樓道發(fā)出的警戒。你悠悠地嘆了一口氣,再次出聲提醒我:“六點三十一分了。”

  我答應了一聲,又埋頭苦吃下去,卻不時地看看時間。每一次看到那閃爍上漲的數字,心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了,就自顧自地拿起書柜頂上我平時喝藥的小盒和裝藥的袋子,細心地拿出我要早上喝的藥,卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著。輕輕地掂起熱水壺,倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了,你便又倒了一點點原本晾好的涼開水,眼睛還一直盯著那液面,生怕倒多了水而導致藥效變差。

  終于等到我吃完飯,你遞給我你剛才一直攪拌著的藥,望我喝下,似乎是松了一口氣。待我回房拎書包的時候,你也并沒有閑著,一出來就望見桌上你剛剛幫我水杯里倒的從早上就晾著的熱水,和剛剛從陽臺上摘下的口罩。媽媽總會這時抱怨你說:“你給她準備再多也沒用,關鍵還是她每天要早起一點就好了。”而你總是無奈地一笑,卻又幫我拿上門口柜子上的幾個沙琪瑪,提前為我打開門口媽媽昨夜反鎖上的門,急著跑去幫我按電梯。

  下樓到地下車庫,打開車門,每當看到座位上有靠枕,你剛坐下便先第一步拿開放在我座位上的靠枕,幫著我把書包放下,這才安心。

  這樣的情景,發(fā)生在每個上學的清晨。每當坐在你的車上回想你所忙碌的一切,便會有一種感動與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧,漸漸明白些什么。

  那次你帶我和妹妹去購物回來,在車庫停車時,你讓我?guī)妹孟壬蠘牵阏f你還有一些東西要拿。我猶豫了一下,便點頭答應。望著電梯漸漸停穩(wěn)在自家所在的那一層,在走出電梯時又想起了還在車庫的你,便又按了一下向下的按鈕,再次走進電梯,按了“-1”鍵。順便在關門時想到你提著東西費力掏鑰匙的場景,便把門略微打開了些。那天你回來時似乎有些訝異,但當看到我時你又露出了你特有的笑容,帶著熟悉的溫暖與感動。

  感謝你——我的爸爸,那個影響了我的人。在你的潛移默化中,我明白原來這所謂最樸實的愛與溫情,不過就是藏在一杯水,一顆糖,一個細微的動作,一句暖心的問候——那些生活中的點點滴滴而已。

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