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老師作文

咱班老師是嚴(yán)厲的老頑童作文

時(shí)間:2021-06-18 09:39:09 老師作文 我要投稿

咱班老師是嚴(yán)厲的老頑童作文

  “老大駕到”——一位個(gè)頭不高、但氣場(chǎng)十足;走起路來(lái)虎虎生威,戴著眼鏡,老大氣派十足的身影從門(mén)口出現(xiàn),向我們緩緩走來(lái)……那就是我們的“山大王”——何老師。

咱班老師是嚴(yán)厲的老頑童作文

  何老師是我們這個(gè)“山頭”的“山大王”,我們這一些“小嘍啰”們唯何老師馬首是瞻。

  他對(duì)我們十分嚴(yán)厲,在好像在訓(xùn)練一支軍隊(duì),把我們訓(xùn)練的井井有條。他還有“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”,對(duì)于那一些“違抗軍令”者,更是像法官對(duì)待犯人一般,毫不留情;情節(jié)嚴(yán)重者更是直接“推出午門(mén)斬首”。我們所有人只要在哪兒一發(fā)現(xiàn)“何大王”,就都像耗子見(jiàn)了貓,個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,老老實(shí)實(shí)地待在座位上。(原創(chuàng)投稿 )

  雖然何老師十分嚴(yán)厲,但也常常和孫大圣一樣七十二變,從嚴(yán)厲的“何老大”變成幽默大師“卓別林”,逗得我們捧腹大笑。有一回,何老師給我們講例題,為了能夠讓我們更加容易理解例題的意思,就在黑板上畫(huà)了幾只張牙舞爪的螃蟹,教我們用數(shù)螃蟹的方式解答題目。可是何老師的畫(huà)功實(shí)在是不敢恭維,畫(huà)的螃蟹左看右看還是個(gè)“四不像”!我們對(duì)他的`螃蟹提出了嚴(yán)重的質(zhì)疑,他自己看了半天,也感覺(jué)十分不像,但是他確故意裝出驚訝的樣子,反問(wèn)我們:“難道螃蟹不是長(zhǎng)成這樣的嗎?我小時(shí)候抓的螃蟹就是這樣的,是不是螃蟹也進(jìn)化了哦?”逗得我們?nèi)喙笮Γ钌囊粋(gè)老頑童。

  我們的何老師是孫大圣的“關(guān)門(mén)弟子”,常說(shuō)變就變。我們不乖時(shí),他就會(huì)變成“行刑官”;我們表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí),他就搖身一變成為我們身邊的“卓別林”;翻臉盡在一瞬間……哦!我們的何老師來(lái)啦!

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