2017廣東高考數學三輪復習提分攻略
廣東高考數學三輪復習主要是對數學基礎知識點的一次全面提升，只有重視好高考數學三輪復習，才能夠為我們十年寒窗交一份滿意的答卷。下面是百分網小編為您整理的高考數學三輪復習提分攻略，希望對您有所幫助!
高考數學三輪復習提分攻略
一.選擇題突破
選擇題的突破爭分在最后一個階段可以說不是太現實，雖然選擇題的題型大致固定在30個左右，但是題型變化多樣，有些題型去年考了今年不一定考，雖然選擇題過程簡單，得分感覺容易，但如果集中精力攻克選擇必然得不償失，對于選擇題樊瑞軍(微信sibujieti)認為目前應該集中精力攻克高考必考選擇題比如三視圖，線性規劃等這類題目，在會做的條件下，尋找方法壓縮解題時間，為其它題目爭取時間。
策略：會的題目尋找創新，縮短時間為后面題目爭取時間，掌握選擇題快速運算技巧，選項特征等適應難題。
二.解答題突破
對于解答題由于題型固定，可以說在后面還有較大提升空間，但是需要尋找一些方法，如果單純是大量做題，樊瑞軍認為基本上沒有效果，高三一年到現在做的題目可以說已經很多了，最后階段是提煉方法的時候了，再做題徒勞無功了，有些同學懷著萬一不大量做題，恰好與高考題目相同怎么辦，這種想法確實有一些道理，但是這種可能性非常微妙，幾乎不可能，因為目前大多數同學拿的題目基本上都是一些成年老題，高考題目在出題是都是原創題，所以相同的可能性幾乎可以忽略了，但是不管是什么樣的題目，解題方法總歸是一樣的。
解答題題目類型
數列：通項，求和，等差等比證明及不等式相關證明及一些存在性
會做的題目要壓縮時間，對于數列等基礎題目適當掌握一些口算方法比如遞推數列的通項，已知一些不太復雜的求和可以根據規律直接口算，等差乘等比數列，分式型拆項求和，不太復雜通項求和等都可以通過規律直接口算，這樣可以提高解題速度，為后面題目贏得考試時間。
空間幾何：平行證明，垂直(線與線，線與面，面與面)證明，夾角(線與線，線與面，二面角)，距離，體積計算。
對于平行垂直基本上是第一問，會用到純幾何法，要掌握出題規律，夾角等的計算主要是坐標系，同樣要掌握方法，比如復雜的坐標系怎么建，三條垂直線怎么找有幾種方法，復雜坐標怎么寫，法向量如何不用算直接寫，都要心理有數，樊瑞軍認為考場的事情都要在考前解決，在考試中才要解決，你已經失敗了。
圓錐曲線：方程，離心率，最值，定點定值，存在性等
圓錐曲線攻克就兩塊內容：運算突破及特殊結論，四步直譯思考思路，運算的突破主要涉及方法組及相關的分式，根式方程快速計算，多項式合并快速計算，特殊結論主要包括三角形相關，離心率漸近線，各類特殊弦及中點，常見圖形處理如銳角三角形，角平分線，夾角，菱形等能幫助我們在考試中節約時間。
所謂四步直譯就是把題目中的文字，式子，圖形進行逐一翻譯就可以實現順利解題，對于四步直譯將在個人微信公眾號sibujieti及個人網站發布四步直譯破解高考圓錐曲線視頻講解，節選高考歷年最難12道全國各省高考題目可關注。
導數壓軸題：單調性，極值最值，零點，不等式證明，含有x1.x2式子的處理。
導數壓軸題是令很多同學感到最困惑無助的題目，導數壓軸題的突破單純依靠高中課本或資料學的內容完全不夠，需要學習一些超越課本的內容，除四步直譯外，還需要掌握一些解題模板，式子基本變形，圖形等。
高考數學復習計劃
1.要制定適合自己的學習方案
給自己制定一個目標是很重要的，因為高中數學成績不好更要通過制定一個好的方案來提高，合理的利用時間，要知道高中的課程是很緊張的，一定要把能用上的所有時間充分的利用起來，穩穩的打好基礎在進行下一步的學習，不能求快要求問，要知道欲速則不達的道理
2.復習是提高成績的一方面
有許多的同學問高中數學成績不好怎么辦?那你先問一下自己是不是很好的復習了以前學過的?因為復習是一個很重要的穩固數學知識點的一個重要方面。在課上聽老師講的內容可能當是很明白，而且自己也感覺都會了，但課下做題發現根本做不出來了，這是什么原因呢?當然是因為復習的不好的原因，復習就鞏固知識的過程，高中數學成績想要提高怎么能少的了課后復習。
3.多做題也很重要
每當老師講完課后學生做的就是做作業，這是很正常的，但光做作業是不行的，一定要找大量的題來做，來回鞏固不會的題，題目尤其是那些看起來懂有不懂得題目，最好是通過多做題的形式來把這樣的題目做熟練，做的題目多了自然就掌握的更加牢固了，所以說，多做題是提高高中數學成績的一個好方法。但是，做題需要注意的是一定要獨立完成，更不能提前看答案在做過程，要養成好的習慣。
數學的學習是需要有基礎的，如果基礎打不好以后的學習就會很吃力，基礎是從開始的時候就要打下的，所以建議學生自己做好長期的計劃，磨煉學習的意志，并且在整個學習和計劃實施中嚴格要求自己，做的多自然會讓自己的`學習成績提上去。
高考數學填空題解題策略
題型特點：
填空題和選擇題同屬客觀性試題，它們有許多共同特點：其形態短小精悍，考查目標集中，答案簡短、明確、具體，不必填寫解答過程，評分客觀、公正、準確等等，不過填空題和選擇題也有質的區別。首先，表現為填空題沒有備選項，因此，解答時既有不受誘誤的干擾之好處，又有缺乏提示的幫助之不足。對考生獨立思考和求解，在能力要求上會高一些。長期以來，填空題的答對率一直低于選擇題的答對率，也許這就是一個重要的原因。其次，填空題的解構，往往是在一個正確的命題或斷言中，抽去其中的一些內容(即可以使條件，也可以是結論)，留下空位，讓考生獨立填上，考查方法比較靈活，在對題目的閱讀理解上，較之選擇題有時會顯得較為費勁。當然并非常常如此，這將取決于命題者對試題的設計意圖。
填空題的考點少，目標集中。否則，試題的區分度差，其考試的信度和效度都難以得到保證。這是因為：填空題要是考點多，解答過程長，影響結論的因素多，那么對于答錯的考生便難以知道其出錯的真正原因，有的可能是一竅不通，入手就錯了;有的可能只是到了最后一步才出錯，但他們在答卷上表現出來的情況一樣，得相同的成績，盡管他們的水平存在很大的差異。
解題策略：
由于填空題和選擇題有相似之處，所以有些解題策略是可以共用的，在此不再多講，只針對不同的特征給幾條建議：
一是填空題絕大多數是計算型(尤其是推理計算型)和概念(或性質)判斷性的試題，應答時必須按規則進行切實的計算或合乎邏輯的推演和判斷;
二是作答的結果必須是數值準確，形式規范，例如集合形式的表示、函數表達式的完整等，結果稍有毛病便是零分;
三是《考試說明》中對解答填空題提出的要求是“正確、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快——運算要快，力戒小題大做;穩——變形要穩，防止操之過急;全——答案要全，避免對而不全;活——解題要活，不要生搬硬套;細——審題要細，不能粗心大意。
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