2017廣東高考地理二輪復習策略
掌握好高考地理二輪復習策略，有助于我們在高考地理考試中取得好成績。下面是百分網小編為您整理的廣東高考地理二輪復習策略，希望對您有所幫助!
廣東高考地理二輪復習策略
一、一定要專研《考試大綱》
《考試大綱》是高考命題的依據(jù), 只有分析其在能力要求和考試內容等方面的變化，以及與教材內容上的差別，才能在復習中做到有的放失。
二、一定要注意對自己心理素質的培養(yǎng)
大多數(shù)學生經過前期數(shù)月的緊張復習，身心俱已疲憊，學習熱情有所下降。這時，許多學生的心理發(fā)生了微妙的變化，一方面，期盼高考盡快到來，及早結束這種“痛苦的煎熬”;另一方面，隨著高考的不斷臨近，由于懼怕高考失利，又希望高考不要到來，每天都處于焦躁不安的狀態(tài)中，心神不定。這好比是長跑運動中出現(xiàn)的“極限”現(xiàn)象一樣，只要咬牙堅持住，度過短暫的困難期，一切都會好轉，會越跑越輕松。那具體如何實現(xiàn)呢?新東方老師有絕招，建議同學們可以在以下幾方面尋求突破：
(1)堅定信念、相信自己。戰(zhàn)勝別人的是英雄，只有戰(zhàn)勝自己的才是圣人。要想在千軍萬馬中脫穎而出，必須有一顆堅強的“心”。
(2)分析、反省自己的復習狀態(tài)，并從中體會到自己的提高。對其中的不足之處和存在的問題，要求學生與老師或同學們多交流，以尋求解決的辦法。
(3)恰當安排各門功課的復習時間，集中復習和分散復習相結合，這樣不容易產生疲勞感。
(4)合理把握高度和難度，在二輪中一味地去追新題、難題、怪題，結果在“新、難、怪”的路上越走越遠，也越走越困惑。其實做題鞏固的是知識、練的是方法、培養(yǎng)的是能力，只要能達到目的即可，不必追求大量，尤其是一些難度過大的題，在近年高考更重基礎且難度不斷降低的情況下，更是沒有必要。
高考地理地圖復習知識點
1.經度的遞變：向東度數(shù)增大為東經度，向西度數(shù)增大為西經度。
2.緯度的遞變：向北度數(shù)增大為北緯度，向南度數(shù)增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。
5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。
6.南北緯的判斷：度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)
9.比例尺大小與圖示范圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示范圍愈小;比例尺愈小，表示的范圍愈大
10.地圖上方向的確定：一般情況，“上北下南，左西右東”;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;
經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
高考地理審題習慣分享
1.精讀問題
突出描述和闡述事物的能力考查。描述主要表現(xiàn)在觀察的細致、全面，表達的`準確、簡潔;而闡述事物的能力則在準確表達的同時，又表現(xiàn)為分析、綜合、歸納、概括等理性思維水平，這一能力明顯表現(xiàn)就是能否使用簡潔、準確的學科術語進行描述和闡釋。
不管是主觀題還是客觀題，每一道題都有命題人的命題思路和意圖，只有審出這一點，才能明確答題方向。要圈出問題中的關鍵詞，如行為動詞“指出、說明、描述、分析、闡述、比較”等。抓住關鍵詞，首先抓住行為動詞，明確考核能力層次;其次抓住賓語名詞，明確考核目標;最后抓住條件狀語，明確時空限定。
2.多讀材料
精讀背景圖表、材料，要把握細節(jié)，全面提取信息，多次重復讀背景資料。
3.提取背景信息，調用答題框架
讀圖表要先看圖名，再看圖例和坐標單位，后觀察圖表中具體事項，確保信息無遺漏。經過思維加工將圖表的形象、數(shù)據(jù)信息轉化為自己能理解的文字信息。要根據(jù)提取的背景信息調動知識框架。答題時思路要開闊，思維要流暢、靈活;在確定了答題的方向后，從不同角度、不同層面進行思考。
4.規(guī)范表述
(1)分點作答，條理清晰，抓住主次，邏輯性強。從背景資料直接提取的答案放前面。高考題目在答案中非常強調抓問題的主要方面，所以對影響地理事物諸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，實在沒有把握怕抓不到，則主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面，以免給閱卷老師造成主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。注意題目分值，分值高要注意擴展答題要點，擴展中不能與題目矛盾，不能出現(xiàn)錯誤表述。
(2)文字盡量少而精，注意突出關鍵詞，注意“不問不答、多問多答、先問先答”的答題規(guī)范。但如果沒把握，怕把知識點漏答，根據(jù)目前高考綜合題的評分標準，則不如多答。
(3)盡量具體詳細。如果沒有把握的話，可作適度模糊處理。如“舊金山沿岸洋流對氣候的影響”可答為沿岸寒流降溫減濕，不必具體指出洋流名稱。
(4)盡量應用地理術語。如大氣環(huán)流、河流徑流等語言，是衡量考生答題是否優(yōu)質的重要標準。答案要先定性描述，然后具體分析。
(5)書寫規(guī)范，不寫錯別字。字跡潦草不容易使閱卷教師找得分點。
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