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廣東高考地理二輪沖刺材料題

時間:2021-11-27 20:32:52 大學(xué)專業(yè) 我要投稿

2017廣東高考地理二輪沖刺材料題

  材料題是廣東高考地理考試中重要的題型,也是高考沖刺過程中容易提分的題型。下面百分網(wǎng)小編就來告訴大家廣東高考地理二輪沖刺材料題,希望大家喜歡。

2017廣東高考地理二輪沖刺材料題

  廣東高考地理二輪沖刺材料題

  材料1:烏魯木齊處于中國特大煤田之一的準(zhǔn)噶爾煤田的中部,又被準(zhǔn)噶爾油田、克拉瑪依油田、塔里木油田和吐哈油田所包圍,所以又被稱作是“油海上的一只煤船”。

  材料2:巖石轉(zhuǎn)化過程示意圖。

  (1)材料2中①②③代表的三類巖石為:①____________,②________,③________,由①到③的地質(zhì)作用發(fā)生必須有一定的________和________。

  (2)根據(jù)材料2和所學(xué)知識分析沉積物沉積下來,要經(jīng)過哪些過程才能變成煤炭?煤炭作為沉積巖主要的特征是什么?

  (3)除煤炭之外,新疆也是我國太陽能、風(fēng)能資源豐富的地區(qū)之一,試分析其原因。

  (4)根據(jù)新疆煤炭資源、石油資源豐富的特點(diǎn),推測新疆地質(zhì)時期的氣候特點(diǎn)與現(xiàn)在有何不同,并說明在煤炭、石油形成之后主要地殼運(yùn)動過程。

  解析:第(1)題,①由巖漿直接形成應(yīng)為巖漿巖;②經(jīng)過沉積作用形成的應(yīng)為沉積巖;③由巖漿巖、沉積巖在高溫、高壓作用下形成變質(zhì)巖。第(2)題,沉積巖的形成要經(jīng)過沉積作用和固結(jié)成巖作用,沉積巖具有明顯的層理構(gòu)造。第(3)題,風(fēng)能資源豐富與其所處的`內(nèi)陸位置和大陸性氣候有關(guān)。第(4)題,煤炭是由古代的植物在一定地質(zhì)條件下形成的,新疆煤炭資源豐富,可推斷古歷史時期植被茂密,氣候濕潤。

  答案:(1)巖漿巖 沉積巖 變質(zhì)巖 溫度 壓力

  (2)經(jīng)過沉積作用,埋藏后在高溫高壓的條件下碳化(或固結(jié)成巖作用)形成沉積巖,即煤炭。特征:具有層理構(gòu)造。

  (3)新疆地處內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋,降水較少,晴天多,太陽輻射強(qiáng)。氣候大陸性強(qiáng),氣溫年較差和日較差大,距冬季風(fēng)源地近,大風(fēng)天數(shù)多,風(fēng)力大。

  (4)地質(zhì)時期氣候溫暖濕潤,植被茂盛,現(xiàn)在氣候干燥,降水稀少,植被覆蓋率低。煤炭、石油形成之后,地殼一直處于下降過程。

  高考地理大氣環(huán)境復(fù)習(xí)講義

  (1)全球變暖

  原因:二氧化碳的增多而使氣溫升高

  二氧化碳增多的原因:①大量燃燒礦物燃料,②毀林

  危害:①海平面上升,淹沒陸地

  ②改變各地降水狀況和干濕狀況,導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化

  保護(hù)措施:①提高能源的利用技術(shù)和能源利用效益,采用新能源

  ②努力加強(qiáng)國際合作

  (2)臭氧層的破壞與保護(hù)

  原因:除了自然原因以外,主要是人類使用制冷設(shè)備排放的氟氯烴

  危害:①危害人體健康,②對生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁業(yè)造成破壞

  保護(hù)措施:減少并逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧物質(zhì)的排放,加強(qiáng)國際合作

  (3)酸雨

  概念:人們一般把PH值小于5.6的雨水稱為酸雨

  成因:燃燒礦物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性氣體

  危害:河湖水酸化,土壤酸化,危害森林和農(nóng)作物生長,腐蝕建筑和文物古跡等

  防治措施:防治酸雨最根本的措施是減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放,我國已經(jīng)采取了發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)、清潔燃燒技術(shù)等措施來控制酸雨。

  高考地理二輪復(fù)習(xí)攻略

  一、自然地理

  對于絕大多數(shù)文科孩子來說,自然地理是大家的薄弱環(huán)節(jié),但是其實(shí)自然地理的學(xué)習(xí)是對于原理的把握和理解,必須從推導(dǎo)此原理的技巧開始,要知其然還要知其所以然,對于原理進(jìn)行推導(dǎo),明白了原理才能更深切的理解地理口訣,才能對口訣進(jìn)行熟記;自然地理中還有一部分內(nèi)容是規(guī)律理解后單純熟記的內(nèi)容,比如洋流圖,對于這部分內(nèi)容一定要多重復(fù)熟記,這些都完成以后還需要通過大量做練習(xí)加以鞏固,從而熟練掌握這些技巧、原理。

  二、人文地理

  人文地理的知識理解起來比較簡單,但是考題相對靈活,而且有些知識是結(jié)合區(qū)域進(jìn)行考察,例如農(nóng)業(yè)的考察,與區(qū)域結(jié)合相當(dāng)緊密,對于這部分學(xué)習(xí),需要夯實(shí)基礎(chǔ),將課本看一遍,對于不明白的概念要及時弄懂,對于有些概念要及時進(jìn)行區(qū)分;然后就是對于書中提到的涉及區(qū)域的地方進(jìn)行看圖熟記,通過地圖加深印象;在明白了概念,也熟記住地圖后進(jìn)行背誦,其實(shí)這個時候大部分知識都已經(jīng)理解,需要背誦的內(nèi)容也可以通過理解用自己的語言概括出來,熟記已經(jīng)不是你的難題。

  三、區(qū)域地理

  這部分的內(nèi)容其實(shí)地理中的考察精髓,因?yàn)樗腥宋暮妥匀坏闹R最終都要放到地圖上進(jìn)行考察,所以高考中的答題必定配備有地圖。對于大部分孩子來說在明白了人文和自然的知識后因?yàn)椴徽J(rèn)識所考察的地方,不能通過所知道的原理進(jìn)行解題,成為了他們進(jìn)一步提高的最大屏障,所以這部分的內(nèi)容特別需要進(jìn)行熟記和練習(xí)。對于區(qū)域地理的知識,最好的方法就是通過地圖進(jìn)行熟記,通過地圖熟記的地方最為牢固,然后通過進(jìn)行練習(xí)加以鞏固。

  四、注意的問題

  在地理的三部分知識都明白之后,我們最主要的問題就是明白地理知識點(diǎn)之間的聯(lián)系;要學(xué)會總結(jié)復(fù)習(xí)方法,對地理事物的成因分析,規(guī)律總結(jié),圖像判讀要領(lǐng)等要能夠自己表述,把記憶過程變成思維過程;要動態(tài)的觀察地理事物或現(xiàn)象,對其形成條件,組成要素,構(gòu)成原理,發(fā)展過程,變化趨勢等進(jìn)行分析,從而掌握基本內(nèi)容。

  五、有計(jì)劃的進(jìn)行練習(xí)

  做到了前面所講的事情之后,我們最需要的是通過練習(xí)進(jìn)行鞏固,所以大家每天要拿出有效的時間來進(jìn)行鞏固練習(xí),大致對于地理來說每天一個半小時到兩個小時的有效復(fù)習(xí)時間就可以,通過做期末考試題或者模擬題題(這個時候基礎(chǔ)較為薄弱的孩子通過期末題進(jìn)行夯實(shí)基礎(chǔ)和鞏固,基礎(chǔ)較好的孩子可以通過模擬題進(jìn)行提升),以達(dá)到最好的效果。

 

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