父親的教師節

　　教師節快到了，去年退休的父親在一周前就收到了許多禮物，有土特產、茶葉、補品等等。父親不看禮物，就看是誰寄的，一邊看一邊說：“禮物再好，也比不上來陪我吃頓飯。”這時，父親的手機響了，我聽到父親高興地說：“金武，要是太忙，就不用特意過來了。這樣啊，那我在家等你。”聽父親開心的聲音，金武這個熟悉的名字在我腦海里涌現出來。

　　那時我還小，父親是鎮上一所學校的老師。那年的教師節，父親把幾個家離學校很遠的學生帶回家里吃飯，學生們紛紛拿出禮物送給父親。其中有一個叫金武的學生是第一次來，他衣服打著補丁，鞋子也是壞的。他一來就進廚房幫忙摘菜，默默地做事。父親什么都沒說，只是和藹地看著他。他跟著父親一起忙進忙出，直到把菜端上桌。

　　吃飯時，父親讓他坐在自己身旁，時常小聲地提醒他多吃點。他有些靦腆，總是低頭，也不愛說話，吃得很小心。父親見他只顧吃飯，便夾菜到他碗里，他沉默地把菜吃完。期間，大家有說有笑，他有時抬頭，嘴角有著笑痕，卻沒有聲音。

　　吃完飯，學生們都說還有功課要溫習就都散了。只有他留下來，跟著父親一起收拾桌子，幫忙洗碗，打掃衛生，直到家里窗明幾凈，他才靦腆地對父親說：“老師，我沒有禮物送給你，你會不會怪我?”父親笑了，摸著他的頭說：“你留下來幫我做了那么多的事，就是最好的禮物了。”他靦腆地笑了，如釋負重。

　　之后，父親告訴我，金武生活在一個偏辟的山區，離學校有些遠。每天要走一個多小時山路才到學校，很是辛苦。而他父母在幾年前出外務工時出車禍雙雙身亡，家里只有一個八十幾歲的老奶奶，生活非常困難。知道他的身世后，父親就非常心疼他。

　　在班里，金武每天都是最后一個離開教室，也最愛拿著書本問父親為什么?父親就耐心地給他講解。見他如此努力，父親對他更是贊賞有加。后來，他以優異的成績考上了重點學校，勤工儉學籌足學費，讀到大學畢業。畢業后還找了份理想的工作，聽說他還當了某部門的領導。

　　這些年來，金武從沒斷了跟父親的聯系，每年節日總會打電話給父親送祝福，有空會隨時來家里吃飯。特別是教師節，不管多忙他都會來陪父親吃個飯，聊聊天。

　　父親教過的學生很多，他很疼愛學生，個個都待他如父子父女般。每年教師節，父親最盼望的是學生能來看看他，說說話。他覺得，這才是最有意義的教師節!(張蘭金)

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