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2018廣東高考生物實(shí)驗(yàn)題答題技巧
太陽每天都是新的,你是否每天都在為高考努力奮斗。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考生物實(shí)驗(yàn)題答題技巧,希望大家喜歡。
首先是實(shí)驗(yàn),因?yàn)楦呖嫉纳镎w考察是科學(xué)素養(yǎng),大題都以實(shí)驗(yàn)形式體現(xiàn),選擇題也有一些。如果涉及到實(shí)驗(yàn)的話,很多孩子之前在學(xué)校里面沒有系統(tǒng)地講過實(shí)驗(yàn),缺乏最基本的實(shí)驗(yàn)的能力,考試當(dāng)中就有一個問題,要么讀不懂,要么讀懂題目以后答非所問。有的說我的答案是對的,出題是錯的。所以有人質(zhì)疑生物是不科學(xué)的學(xué)科,原因就在這兒。所以在后面的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我建議孩子們一定是踏踏實(shí)實(shí)的,把實(shí)驗(yàn)從頭到尾看一下,從實(shí)驗(yàn)的分類、實(shí)驗(yàn)的目的、實(shí)驗(yàn)的原則、實(shí)驗(yàn)的步驟、實(shí)驗(yàn)的分析方法、實(shí)驗(yàn)的修訂,從這些角度從頭到尾的綜合看一下。其實(shí)剛才我特地強(qiáng)調(diào),把所有的題放一塊練,尤其實(shí)驗(yàn)題放一塊練,很多孩子做完以后一定會深有感觸。
還有一些答題的技巧,像實(shí)驗(yàn)題,你想答對,最核心的靈魂,你要明白實(shí)驗(yàn)的核心靈魂。我不是特別贊成考察方式,說實(shí)話生物是一門科學(xué),考察的應(yīng)該是學(xué)生自我的探究的精神,這樣可能將會出更多科學(xué)家。但是目前這樣的模式,確實(shí)說這樣的一個套路,學(xué)生按照這個套路答題,得分才能得的更多。
高考生物膜系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料
一、相關(guān)概念:
細(xì)胞質(zhì):在細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的原生質(zhì),叫做細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)主要包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):細(xì)胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分是基質(zhì)。是細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所。
細(xì)胞器:細(xì)胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總稱。
二、八大細(xì)胞器的比較:
1、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細(xì)胞的“動力車間”
2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所。
4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物。是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
5、高爾基體:在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運(yùn)輸有關(guān)。
6、中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞的'有絲分裂有關(guān)。
7、液泡:主要存在于成熟植物細(xì)胞中,液泡內(nèi)有細(xì)胞液。化學(xué)成分:有機(jī)酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、色素等。有維持細(xì)胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用。
8、溶酶體:有“消化車間”之稱,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
三、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸: 核糖體(合成肽鏈)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì))→ 高爾基體(進(jìn)一步修飾加工)→囊泡→細(xì)胞膜→細(xì)胞外 四、生物膜系統(tǒng)的組成:包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等。
高考生物細(xì)胞復(fù)習(xí)講義
1.細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖,細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。
2.細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。
3.高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持著細(xì)胞全能性。
4.新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的`最本質(zhì)的區(qū)別。
5.酶的催化作用具有高效性和專一性。
6.酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等條件。
7.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。
8.光合作用釋放的氧全部來自水。
9.植物成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨(dú)立的過程。