2018廣東高考生物考試預測考點
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廣東高考生物考試預測考點
11.遞質(zhì)分興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性遞質(zhì)能引起下一個神經(jīng)元電位變化,但電性不變,所以不會引起效應(yīng)器反應(yīng)。
12.DNA是主要的遺傳物質(zhì)中“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì),細胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遺傳物質(zhì),而是針對“整個”生物界而言的。只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?①單倍體;②純合子(如bb或XbY);③位于Y染色體上。
14.染色體組≠染色體組型≠基因組三者概念的區(qū)別。染色體組是一組非同源染色體,如人類為2個染色體組,為二倍體生物。基因組為22+X+Y,而染色體組型為44+XX或XY。
15.病毒不具細胞結(jié)構(gòu),無獨立新陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng),只能用活細胞培養(yǎng),如活雞胚。
16.病毒在生物學中的應(yīng)用舉例:①基因工程中作載體;②細胞工程中作誘融合劑;③在免疫學上可作疫苗用于免疫預防。
17.遺傳中注意事項:
(1)基因型頻率≠基因型概率。
(2)顯性突變、隱性突變。
(3)重新化整的思路(廣東高考生物考試預測考點自交→1廣東高考生物考試預測考點:2廣東高考生物考試預測考點:1廣東高考生物考試預測考點,其中廣東高考生物考試預測考點致死,則1/3廣東高考生物考試預測考點+2/3廣東高考生物考試預測考點=1)
(4)自交≠自由交配,自由交配用基因頻率去解,特別提示:豌豆的自由交配就是自交。
(5)基因型的書寫格式要正確,如常染色體上基因?qū)懬懊鎄Y一定要大寫。要用題中所給的字母表示。
(6)一次雜交實驗,通常選同型用隱性,異型用顯性。
(7)遺傳圖解的書寫一定要寫基因型,表現(xiàn)型,×,↓,P,F(xiàn)等符號,遺傳圖解區(qū)別遺傳系譜圖,需文字說明的一定要寫,特別注意括號中的說明。
(8)F2出現(xiàn)3:1(廣東高考生物考試預測考點自交)出現(xiàn)1:1(測交廣東高考生物考試預測考點×廣東高考生物考試預測考點),出現(xiàn)9:3:3:1(廣東高考生物考試預測考點Bb自交)出現(xiàn)1:1:1:1(廣東高考生物考試預測考點Bb×廣東高考生物考試預測考點bb測交或廣東高考生物考試預測考點bb×廣東高考生物考試預測考點Bb雜交)。
(9)驗證基因位于一對同源染色體上滿足基因分離定律(或位于兩對同源染色體上滿足基因自由組合定律)方法可以用自交或測交。(植物一般用自交,動物一般用測交)
(10)子代中雌雄比例不同,則基因通常位于X染色體上;出現(xiàn)2:1或6:3:2:1則通常考慮純合致死效應(yīng);子代中雌雄性狀比例相同,基因位于常染色體上。
(11)F2出現(xiàn)1:2:1(不完全顯性),9:7、15:1、12:3:1、9:6;1(總和為16)都是9:3:3:1的變形(廣東高考生物考試預測考點Bb的自交或互交)。
(12)育種方法:快速繁殖(單倍體育種,植物組織培養(yǎng))、最簡單育種方法(自交)。
(13)秋水仙素作用于萌發(fā)的種子或幼苗(未作用的部位,如根部仍為二倍體);秋水仙素的作用原理:有絲分裂前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細胞紡錘體的形成,對動物細胞無效。秋水仙素是生物堿,不是植物激素。
(14)遺傳病不一定含有致病基因,如21-三體綜合癥。
18.平常考試用常見錯別字歸納:液(葉)泡、神經(jīng)(精)、類(內(nèi))囊體、必需(須)、測(側(cè))定、純合(和)子、抑(仰)制、擬(似)核、拮(佶)抗、蒸騰(滕)、異養(yǎng)(氧)型。
高考生物復習試題
1.如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A為________________,B為________,C為________。
(2)人體主要的散熱器官是________。當人體處于41 ℃的外界環(huán)境中時,主要的散熱方式是____________。
(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
這種反射屬于________反射。
(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為___________________________________________
________________________________________________________________________。
錯因分析 本題易錯的原因是不理解人體體溫調(diào)節(jié)的機制。如在寒冷或炎熱環(huán)境中,不知道神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)如何發(fā)揮作用,需要哪些器官、腺體、激素的參與,具體調(diào)節(jié)途徑如何等。
解析 當人進入寒冷環(huán)境中時:①從神經(jīng)調(diào)節(jié)看,調(diào)節(jié)過程為:皮膚內(nèi)的冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(皮膚內(nèi)的.血管收縮、立毛肌收縮、汗腺不分泌、骨骼肌戰(zhàn)栗);②從激素調(diào)節(jié)看,在上述過程中,有關(guān)神經(jīng)的興奮還可以促進腎上腺的分泌活動,使腎上腺素分泌增加,導致體內(nèi)代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加。相反,當人進入炎熱環(huán)境中時,同樣可通過一系列調(diào)節(jié)活動,使人的體溫保持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。當環(huán)境溫度超過人的體溫后,其散熱方式主要是蒸發(fā)散熱。
答案 (1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 骨骼肌 腎上腺 (2)皮膚 蒸發(fā)散熱 (3)皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺 非條件 (4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝
易錯點6 免疫過程理解不到位
6.如圖為人體特異性免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
2.給未感染過禽流感病毒的人注射滅活的H5N1禽流感病毒可以誘導M細胞迅速增殖分化
B.E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導致靶細胞裂解
C.當同一種抗原再次進入人體時,產(chǎn)生的漿細胞均來自記憶細胞
D.圖中具有識別功能的細胞有吞噬細胞、T細胞、B細胞、M細胞
錯因分析 不能正確識別M、E細胞的類型、功能及圖示代表的特異性免疫類型是錯選的原因。如誤以為M、E細胞分別為記憶T細胞、效應(yīng)T細胞,而錯選A或B選項。
解析 圖中所示的過程是體液免疫過程,其中M細胞為記憶B細胞,E細胞為漿細胞。未感染過禽流感病毒的人,體內(nèi)沒有相應(yīng)的記憶細胞;導致靶細胞裂解的是效應(yīng)T細胞;當同一種抗原再次進入人體時,漿細胞來自記憶B細胞和B細胞;圖中除E細胞沒有識別抗原的功能外,其他細胞都有識別抗原的功能,但吞噬細胞的識別功能沒有特異性。
答案 D
易錯點7 神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生機理不清
3.如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是( )
A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化
B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同
C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時,膜內(nèi)Na+濃度高于膜外
D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時,膜外Na+濃度高于膜內(nèi)
錯因分析 易錯點1:對神經(jīng)纖維上興奮產(chǎn)生的機理不了解。不知道動作電位的高低與細胞膜外Na+濃度呈正相關(guān),而錯選A項。易錯點2:對靜息電位產(chǎn)生的機理和檢測的部位不了解,同時,沒有注意到圖示中兩條曲線在未受到刺激時是重疊的,而錯選B項。
解析 本題通過圖示的方式考查Na+內(nèi)流引發(fā)動作電位的原理。依圖示,在受到刺激后,由于正常海水中膜外和膜內(nèi)的Na+濃度差較大,所以Na+迅速內(nèi)流引發(fā)較大的動作電位,對應(yīng)于曲線a,故A項正確。未受刺激時,兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同,故B項正確。在兩種海水中,均是膜外的Na+濃度高于膜內(nèi)的,故C項錯誤、D項正確。
答案 C
4.如圖為某一傳出神經(jīng)元與肌細胞形成的突觸。下列說法錯誤的是( )
A.①的形成與高爾基體有關(guān)
B.參與突觸形成的肌細胞膜面積增大有利于神經(jīng)遞質(zhì)的作用
C.④興奮時,膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
D.②釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定會使肌細胞興奮
指點迷津 (1)神經(jīng)遞質(zhì)的分泌依賴于細胞膜的流動性,屬于胞吐。
(2)突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的形成與高爾基體有關(guān)。
(3)神經(jīng)遞質(zhì)可能作用于下一個神經(jīng)元,也可能作用于肌肉細胞或腺體細胞,使肌肉收縮或某些腺體分泌相應(yīng)物質(zhì)。
(4)突觸后膜上的受體
①化學本質(zhì)是糖蛋白。
②受體具有專一性,不同的受體接受不同的信號分子。
③受體接受刺激過于頻繁則敏感性降低。
④受體的合成與分泌蛋白的合成過程類似。
(5)神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,立即被酶催化分解或被移走而迅速停止作用。
解析 圖示突觸結(jié)構(gòu)中,①為突觸小泡,它起源于高爾基體;②為突觸前膜,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜內(nèi)的突觸小泡中,并且只能由突觸前膜釋放、作用于突觸后膜上相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)的受體;③為突觸間隙,即兩個神經(jīng)細胞或神經(jīng)細胞與肌細胞之間的間隙;④為突觸后膜,圖中由肌細胞膜構(gòu)成,肌細胞膜面積增大有利于接受神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)有兩種,一種是興奮性遞質(zhì),一種是抑制性遞質(zhì),突觸前膜(②)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以使后一個細胞興奮或抑制。
答案 D
高考生物分子與細胞復習資料
(1)組成細胞的分子:此部分需掌握的內(nèi)容主要為六大化合物的分布、結(jié)構(gòu)、主要功能、及鑒定方法。
(2)細胞結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞質(zhì)(各種細胞器的結(jié)構(gòu)及功能)、細胞核此部分需掌握各部分的結(jié)構(gòu)和功能。
(3)細胞代謝(細胞中的各種生物化學反應(yīng)統(tǒng)稱細胞代謝)
①物質(zhì)的跨膜運輸:細胞代謝伴隨著物質(zhì)的輸入與輸出該部分需掌握三種跨膜運輸方式的特點及實例。
②ATP:細胞代謝伴隨著能量的釋放或吸收,而細胞生命活動直接利用的能量形式是ATP。
③酶:細胞代謝需要酶的催化該部分包含的考點主要有酶的化學本質(zhì)、酶的作用特點、影響酶促反應(yīng)速率的因素。
④兩種重要的細胞代謝:光合作用與細胞呼吸
(4)細胞的生命歷程:細胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌變
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