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成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題

時間:2021-11-23 10:53:44 大學(xué)專業(yè) 我要投稿
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2017成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題

  多做生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題是考好成考生態(tài)學(xué)的根本,那么你知道成考專升本生態(tài)學(xué)練習(xí)有哪些嗎。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題,希望大家喜歡。

2017成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題

  成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題

  1、下列生物之間不屬于互利共生關(guān)系的是(C)。

  A.人與飼養(yǎng)的家畜

  B.蜜蜂與其采蜜的植物

  C.附生植物與被附生植物

  D.豆科植物與固氮菌

  2、兩種生物生活在一起時,對一方有利,對另一方無影響,二者之間的關(guān)系屬于(D)。

  A.原始合作

  B.競爭

  C.中性作用

  D.偏利作用

  3、寄生蜂將卵產(chǎn)在寄主昆蟲的卵內(nèi),一般要緩慢地殺死寄主,這種物種間的關(guān)系屬于(D)。

  A.偏利作用

  B.原始合作

  C.偏害作用

  D.擬寄生

  4、白蟻消化道內(nèi)的鞭毛蟲與白蟻的關(guān)系是(C)。

  A.寄生

  B.擬寄生

  C.互利共生

  D.偏利共生

  5、(B)是生態(tài)學(xué)的一種主要影響力,是擴散和領(lǐng)域現(xiàn)象的原因,并且是種群通過密度制約過程進行調(diào)節(jié)的重要原因。

  A.種間競爭

  B.種內(nèi)競爭

  C.個體競爭

  D.競爭

  6、雄鹿的叉角及雄孔雀美麗的尾巴形成的原因在于(C)。

  A.競爭

  B.攻擊

  C.性選擇

  D.適應(yīng)環(huán)境

  7、杜鵑將蛋下在別種鳥的巢中,讓這種鳥飼育其幼鳥,這一現(xiàn)象稱為(A)。

  A.社會性寄生

  B.偏害共生

  C.偏利共生

  D.擬寄生

  成考生態(tài)學(xué)高頻考點

  一、名詞解釋

  1.生態(tài)學(xué)(Ecology):生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。

  二、問答題

  1.簡述生態(tài)學(xué)研究對象的主要層次。

  答:宏觀生態(tài)學(xué):在個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等宏觀層次上探討生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系;微觀生態(tài)學(xué):對其內(nèi)在機理進行研究,就是在分子、細胞等微觀水平上探討生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。

  2.生態(tài)學(xué)的研究方法主要有哪些?

  思考題

  一、問答題

  1.簡述生態(tài)學(xué)發(fā)展的四個階段。

  2.19世紀生態(tài)學(xué)的兩本標志性的書籍。

  3.20世紀,生態(tài)學(xué)界出現(xiàn)了四大著名生態(tài)學(xué)派,請寫出學(xué)派的名稱及其代表人物,以及他們的研究重點。

  1、下列表述正確的是(C)

  A.生態(tài)學(xué)是研究生物形態(tài)的一門科學(xué)

  B.生態(tài)學(xué)是研究人與環(huán)境相互關(guān)系的一門科學(xué)

  C.生態(tài)學(xué)是研究生物與其周圍環(huán)境之間相互關(guān)系的一門科學(xué)

  D.生態(tài)學(xué)是研究自然環(huán)境因素相互關(guān)系的.一門科學(xué)

  2、生態(tài)學(xué)作為一個科學(xué)名詞,最早是由(A)提出并定義的

  A.E.Haeckel

  B.E.P.Odum

  C.A.G.Tansley

  D.Darwin

  3、著有《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》一書并因此獲得“泰勒”獎,被譽為“現(xiàn)代生態(tài)學(xué)之父”的是下列哪位生態(tài)學(xué)家?(A)

  A.E.P.Odum

  B.Haeckel

  C.Clements

  D.Tansley

  4、生態(tài)學(xué)按組織水平可分為個體生態(tài)學(xué)、(種群生態(tài)學(xué))、(群落生態(tài)學(xué))和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)等。

  擴展閱讀:遼寧省成考資訊

  1、獲得國家級杰出青年崗位能手稱號,“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽個人獎項前六名獲得者,“振興杯”全省青年職業(yè)技能大賽個人獎項第一名獲得者等優(yōu)秀青年,在出具團省委和人事社會保障廳頒發(fā)的相關(guān)證書后,可免試入學(xué)。在現(xiàn)場確認時,需向報名點提交經(jīng)團省委和省人事社會保障廳頒發(fā)的相關(guān)證書,方可履行報名手續(xù)。

  2、參加遼寧省2016年普通高校專升本考試,統(tǒng)考科目(外語、計算機或?qū)W校體育學(xué))成績達到最低錄取控制分數(shù)線以上,未被普通高校錄取的考生,可報名免試進入成人高校專升本相同或相近專業(yè)(不含醫(yī)學(xué)類專業(yè))學(xué)習(xí),考生資格由報名系統(tǒng)審查。

  3、參加遼寧省2016年普通高校三校生(中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校,以下統(tǒng)稱三校生)升高職本專科招生考試,統(tǒng)考科目(語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機)成績達到最低錄取控制分數(shù)線以上,未被普通高校錄取的考生,可報名免試進入成人高校專科學(xué)習(xí)(不含醫(yī)學(xué)類專業(yè)),考生資格由報名系統(tǒng)審查。

  4、獲得國家級杰出青年崗位能手稱號、“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽個人獎項七至二十名獲得者;“振興杯”全省青年職業(yè)技能大賽個人獎項第二、第三名獲得者,可在考生考試成績基礎(chǔ)上增加20分投檔,是否錄取由招生學(xué)校確定。在現(xiàn)場確認時,需向報名點提交團省委和省人事社會保障廳頒發(fā)的相關(guān)證書,方可履行報名手續(xù)。

  5、對報考遼寧支柱和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)即石油化工、冶金、裝備制造、紡織、汽車制造、建材等專業(yè)的考生,在上線人數(shù)不足時,可降分投檔。

  6、大連工人大學(xué)面向農(nóng)民工招生,由大連市總工會向農(nóng)民工數(shù)量較為集中的大連市企業(yè)分配指標,由企業(yè)工會向大連工人大學(xué)推薦農(nóng)民工參加成人高考,定向培養(yǎng)。計劃單列,單獨劃線。大連市總工會統(tǒng)一組織資格審查和現(xiàn)場確認。

  符合以上兩項錄取照顧政策的考生,其照顧分數(shù)不得累計。

  各級招生考試部門要加強對成人高等學(xué)校照顧政策審核工作管理,嚴格按規(guī)定程序?qū)忩炗嘘P(guān)證件材料。對弄虛作假、違紀舞弊者,按有關(guān)規(guī)定處理。

 

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