2017成人高考語文說明文的寫作技巧

　　要想在成考語文考試中發揮的更加出色，首先還得做好語文作文知識的相關復習。那么關于成人高考語文說明文的寫作技巧有哪些呢?下面百分網小編為大家整理的成人高考語文說明文的寫作技巧，希望大家喜歡。

　　成人高考語文說明文的寫作技巧

　　說明文的寫作

　　用說明的方法，介紹事物形狀、性質或成因、功用等特征的文章稱作說明文。

　　說明文有極大的實用價值。凡是介紹知識性的文章都屬于說明文的范疇，像我們用的各種課本，各種工程設計、機械產品的說明書，各種生產工藝的操作規程，旅游地區的景物介紹等等。

　　說明是一種寫作方法。說明的具體方法有定義說明、淦釋說明、分類說明、舉例說明、比較說明、比喻說明、圖表說明等。

　　說明不僅應用于說明文中，記敘文、議論文寫作中都缺不了說明。成人高考的考生應該掌握基本的說明方法，能寫一般的事物介紹、普通實驗報告、生活中的基本勞作的操作程序等說明文。

　　寫好說明文需注意以下問題：

　　1、仔細觀察，抓住事物的特征。一篇說明文寫得好不好，首先要看是否抓住了事物的特征。而要抓住事物的特征，就得了解這個事物。怎樣了解事物呢?最好的方法就是在生活實踐中仔細觀察，從復雜的'現象中抓住它的特征，認清它的本質。有些事物的某些特征，還要經過長期的細致的觀察才能了解清楚。比如了解某種動物的生活習性，就要隨時觀察，白天如何，夜晚如何，春天如何，冬天如何，而且要多觀察幾只同樣的動物才行。還有一些事物不可能全部觀察到，如寫有關歷史事件、古代制度等就不能完全依靠觀察，需要采用其他的方式調查研究，搜集有關的可靠資料，充分利用前人或者別人觀察所得的經驗，作為寫文章的依據。

　　2、安排合理的說明順序。通過觀察，有了豐富的材料，也抓住了特征，怎樣把事物說清楚，還在于安排說明的順序。常見的說明順序有：

　　(1)時間順序。以時間先后作說明順序，按事物發展的先后次序說明。如人物生平介紹、科學觀察記錄、生產流程說明等等。

　　(2)空間順序。按照事物空間存在的順序形式，或從外到內，或從上到下，或從前到后，或從整體到部分……依次作介紹說明。如介紹一組建筑群，介紹某一具體物體，往往都按空間順序說明。

　　(3)邏輯順序。按照事物、事理的內在邏輯關系安排說明順序。這種內在的邏輯關系或為因果、或為遞進、或為主次、或為總分、或為并列。如《現代自然科學中的基礎學科》所采用的“總～分～總”的說明順序，就是依事物的內在邏輯關系而定的。

　　(4)認識順序。人們認識事物有一定的順序和習慣，一般總是由淺入深、由近及遠、由已知到未知、由具體到抽象、由個別到一般。

　　上述幾種說明順序在一篇文章里常常綜合運用。一般說來，時間、空間、邏輯的順序總是跟人們的認識順序相一致的。所以安排說明順序，既要顧及客觀事物本身的特點，又要遵循人們的認識習慣。

　　3、研究說明的方法。說明事物是有方法的，常見常用的說明方法有：定義說明、注釋說明、分類說明、舉例說明、比較說明、引用說明、比喻說明、描述說明、問答說明、數字說明、分析說明和綜合說明等。

　　成考語文測試題

　　1.《米龍老爹》的作者是 ( )

　　A.列夫·托爾斯泰

　　B.莫泊桑

　　C.歐·亨利

　　D.契訶夫

　　2.下列詩人生活在晚唐的是 ( )

　　A.岑參

　　B.自居易

　　C.李商隱

　　D.王昌齡

　　3.《山居秋暝》中，表現作者有隱居山中之意的詩句是 ( )

　　A.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟

　　B.明月松閫照，清泉石上流

　　C.空山新雨后，天氣晚來秋

　　D.隨意春芳歇，王孫自可留

　　4.《張中丞傳后敘》的作者是 ( )

　　A.韓愈

　　B.歐陽修

　　C.王安石

　　D.柳宗元

　　5.《蜀相》是一首 ( )

　　A.五絕

　　B.七絕

　　C.七律

　　D.五律

　　6.郭沫若在《爐中煤》中，借“爐中煤”來訴說衷情，這種修辭方法是 ( )

　　A.借代設問

　　B.擬人 比喻

　　C.設問 擬人

　　D.比喻借代

　　7.由徐志摩發起組織的文學社團是 ( )

　　A.新月社

　　B.文學研究會

　　C.語絲社

　　D.創造社

　　8.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫了哪三種景物? ( )

　　A.清風、明月、蘆荻

　　B.江水、明月、清風

　　C。清風、黃花、梧桐

　　D.明月、江水、秋花

　　9.《禮記》所代表的思想體系屬于 ( )

　　A.道家

　　B.墨家

　　C.法家

　　D.儒家

　　10.《鄭伯克段于鄢》中鄭莊公的性格特征是 ( )

　　A.恪守孝悌

　　B.老謀深算

　　C.褊狹昏聵

　　D.貪婪狂妄

　　成考語文復習方法

　　圈點筆記

　　閱讀你自己的書籍時，可隨時在書的重點、難點和精彩之處畫線或做各種符號。如直線、雙線、圓圈、黑點、交叉、箭頭、曲線、方框、疑問號、驚嘆號等等。有些精讀的書，還可以用不同顏色的筆畫線，以示區別。比如，在重點行下面畫上紅線，在難點行下面畫上藍線等等。每種線條和符號代表什么意義，應由你自己來掌握。

　　批語筆記

　　閱讀中，在文章的“天頭”“地腳”和其他空白處，隨時寫上自己的一些看法或體會。這樣做的好處是便于以后閱讀時引起注意，也是一種靈活、簡便的讀書筆記的好形式。清代金圣嘆評點《水滸傳》，毛宗崗評點《三國演義》，都屬于這一類讀書筆記。

　　摘錄筆記

　　可摘錄在本子上，也可摘錄在卡片上。文摘卡片，文具商店里都有出售的。你也可以自制，紙質得選用硬一些的。卡片一般得有題目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內容摘要這樣一些內容，一張卡片只摘抄一類內容。等卡片積累到相當數量時，再按不同的類別(如警句格言、景物描寫、人物描寫等)分門別類，以便隨時使用。摘錄時應注意不要斷章取義，不要改動原文的字句和標點。

　　提綱筆記

　　把文章的提要寫出來，力求抓住重點，概括出基本內容，文字須簡明扼要，但注意不要把自己的看法和感想寫進去。提綱筆記對以后自己在寫作中的資料運用會很有幫助的。

　　心得筆記

　　讀了一本書或一篇文章以后，把自己體會最深刻、最有意義的部分寫成心得筆記，形式可以多種多樣。也可以將提綱筆記和心得筆記合在一起寫出。作心得筆記是一種很好的閱讀方法，心得筆記不必拘泥于某一固定形式，有感而發。比如，可以分析作品的寫作特點和你的心得體會等。

 

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