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環境日活動方案

　　世界環境日是每年的6月5日，于1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議并確立。下面是小編為大家整理環境日活動方案相關內容，歡迎參閱。

環境日活動方案

　　201x年我校環境日的活動主題為“保護環境，遠離污染”，根據市教育局活動安排，現將我校參加世界環境日紀念活動相關事宜安排如下：

　　一、活動時間

　　201x年6月5日—6月12日

　　二、參加人員

　　全體師生

　　三、活動安排

　　1、在6月5日進行了全校性大掃除。

　　2、利用升旗儀式中的國旗下講話，進行宣傳動員。由一年二班學生出一期黑板報，主題是“保護環境，遠離污染。

　　3、組織班級到農貿市場撿白色垃圾。

　　4、開展環境征文活動，學校對好的文章要進行了表彰。

　　5、各班召開一次主題班會

　　四、幾點要求：

　　(1)、參加活動各班主任要高度重視，做好宣傳和動員工作。

　　(2)、班主任認真組織好活動人員，注意安全。

　　五、領導小組

　　組長：楊寶

　　組員：吳國峰吳淑梅方軍各班班主任

　　環境日活動方案篇二

　　今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。為了不斷提升我校小學生環保意識，我校不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境、保護環境的良好氛圍，我校開展以“綠色生活你我同行”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好

　　一、活動目的：

　　堅持以黨的十八大精神和全國環境保護會議精神為指導，圍繞今年6.5世界環境日主題“綠色生活你我同行”，旨在引導師生從我做起，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，廣泛深入宣傳科學發展觀和環保科普知識，弘揚綠色文明，倡導生態文化。決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。

　　二、活動主題

　　綠色生活，你我同行

　　三、活動時間

　　6月1日——6月20日

　　四、活動的對象

　　全體師生

　　五、活動開展

　　(一)充分利用學校黑板報、宣傳欄及標語進行宣傳;

　　(二)立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的`講話、主題班會等形式開展環保專題教育;

　　(三)組織學生參加各類環保演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“綠色生活你我同行”提出倡議;

　　(四)加強校園環境建設，組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣;

　　(五)進行一次校園環境衛生大整治活動。

　　各班都行動起來，把校園環境進行進一步整治，清掃干凈。

　　六、活動要求

　　1. 利用學校宣傳欄、及標語進行宣傳，學校將組織黑板報評比。

　　2. 各班主任負責在班會活動課開展“綠色生活你我同行”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育;在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“綠色生活你我同行”發起倡議。

　　3. 各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。

　　4. 各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展“綠色生活你我同行”活動，讓學生學會綠化生活、美化生活。

　　環境日活動方案篇三

　　“六·五”世界環境日宣傳活動方案 6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定201x年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。

　　一、活動主題

　　低碳減排，綠色生活

　　二、活動時間

　　5月31日——6月7日

　　三、活動開展

　　(一)充分利用學校墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;

　　(二)立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育;

　　(三)組織學生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“低碳減排，綠色生活”提出倡議;

　　(四)加強校園環境建設，組織學生開展綠化、凈化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣;

　　(五)在學生中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的'分類、處置和利用，變廢物為資源活動。

　　四、活動要求

　　1. 利用學校墻報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;各班要在6月4日前出刊“世界環境日”黑板報專刊，學校將組織黑板報評比。