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整理圖書館活動心得（精選12篇）
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整理圖書館活動心得 1
2月28日至3月2日，正值開學第二周，圖書館的書籍流通量比較大，工作人員的工作強度也比較大，為了使圖書更快更順暢的流通起來，同時減輕一點圖書館工作人員的工作壓力，為學校和大家做點事，我們化工學院志愿者支隊開展了到圖書館整理書籍的活動。在隊員們的積極參與和多方配合下，該活動已比較圓滿的結束了也獲得了圖書館工作人員的肯定。
此次活動為期三天，先由支隊負責人與圖書館相關人員取得了初步聯系和協商安排，然后根據課表的時間安排進行了分組，每組由其中一名成員負責通知和與圖書館的老師根據需要進行具體分工。
總的來說，這次的時間安排比較靈活，比較符合我們同時作為學生的客觀需要和現實，大部分同學也都能夠按時集合，積極參加，認真完成，使活動順利、有序的'進行。不過也許交接比較頻繁，有的工作人員覺得不能很好的熟悉一些人，而那些聽了講解慢慢了解了流程和方法的隊員又換成了下組不了解的新隊員，連貫性不是很好，總是講解，總有不了解的，最好是熟悉了流程和方法的隊員那幾天能連續在那一塊兒做，效率也會高許多。工作人員的這種想法也是比較現實的，考慮到雙方的實際情況和客觀需要，而且圖書館整理書籍的活動一般在開學之初進行，而這時我們周末一般沒多少課，所以我們可以盡量把活動時間安排在周末(圖書館周末也正常上班)，每塊人員安排時間也盡量連續，或許這樣對大家也都更好一點——隊員們不會很趕時間，很倉促;圖書館工作人員也不用不厭其煩的講解，指導;幫忙的效果也能更明顯一點。
在這次圖書館整理書籍的活動中，許多志愿者覺得自己對圖書館的布局、圖書分類和排放規律都多了一些了解，學到了一些圖書管理方面的知識。能夠盡自己的能力幫助別人，大家也都覺得很快樂。同時，通過大家的親身體驗，對圖書館工作的重復和勞累也有了更深刻的感觸和體會，我們也看到一些由于一些讀者不正確使用代書板，將書到處亂插或不插亂放的情況，不僅不利于書籍的保護，也不利于其他讀者的查借和工作人員的工作。還有那些長久擱置的、破損的書，看著都心疼、可惜...許多時候我們所謂的一時的方便自己，卻殊不知給別人也間接給自己都帶來了多少不便。作為圖書館的文明讀者，我們每個人都應按要求使用代書板，愛護書籍，而這種需要和意識也應在讀者中多多進行宣傳，讓這些都成為習慣，才是真正的“治本”啊!
“己所能，勿自私。”“與人方便也是與己方便。”爭做文明讀者，真誠的盡力幫助別人......舉手之勞便又是一番天地。我們要繼續發揚志愿者精神，并在以后的活動開展中多多借鑒經驗，完善不足，讓志愿活動越辦越好。盡我們所能幫助更多的人，影響更多的人加入到這個隊伍中來!
整理圖書館活動心得 2
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內容是協助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現大學生應有的素質和覺悟。工作人員進行簡單的說明后，我和同學先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們去圖書館借書，看著流程那么簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經歷這一切的時候，才發現我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的.人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認識到了很多，也學到了很多，許多東西對我的啟發的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發言權。對勞動價值的更深一步認識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節，不放過一個細節，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學習實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
整理圖書館活動心得 3
陽春三月，時值三月x日，是全國人民紀念雷鋒同志的日子，為積極響應本次學期團日活動的正確號召，我班團支部于3月x日在校新圖書館開展了“粵志愿，粵幸福”活動。向我班同學宣傳雷鋒精神，提高同學們的學習雷鋒精神的積極性，組織同學們參與學習雷鋒，當志愿者整理圖書館的活動，以及弘揚偉大的雷鋒精神。
3月x日早上8點30分在圖書館前集合，。同學們準時前往校圖書館進行書籍整理.首先與圖書館的管理員簽到，跟他們講明我們到此的目的，然后由他們給我們安排工作。八點50分開始分配工作。針對當前圖書館資源利用不當現象,我們特以此次活動為契機，旨在提倡和呼吁在校大學生能夠提高借閱圖書的素質,認真有序地擺放閱后書刊,為廣大師生提供良好的.借閱環境.面對圖書館龐大的書籍量及各類錯落擺放的書刊,同學們并未被嚇倒,始終面帶微笑地與圖書館管理員積極配合,并在其指導下認真有序地完成任務,在校圖書館五樓及一樓密集書庫來回忙碌著.同學們一共分為4組，首先由吳老師教我們擺放那些書籍，一本本按編碼排序，雖然看似簡單，但做起來還是很費力的。然后又由一批同學在報紙上下功夫，這也是一項很大工程的活，要把成千上萬的報紙分為9大類。還有些男同學則負責搬桌子由1樓搬到5樓，有些則把那些要擺放的桌子重新擺整齊。有個別同學則把未蓋章的書籍一本本的蓋上印章，雖輕松的幾個步驟但工作量也很大。
經過兩個多小時的奮戰,同學們碩果累累,得到了管理員們一致好評與贊許.同學們也從中體會到了管理員們工作的辛苦.偌大的一個圖書館,每日那么多人進出,書籍出借與返還量龐大,給管理員們繁重的工作量,同學們深切地感受到自覺有序地擺放圖書的重要性.這不僅可以大大減少管理員的工作量,同時也方便了師生的借閱,可以真正達到有效利用資源的目的.
通過此次活動,不僅加強了我們自身的責任感,切實將有序擺放閱后書刊銘記于心,并且也因此感到向身邊廣大師生宣傳其重要性勢在必行,呼吁和提倡全校師生共同提高借閱素質.每位同學只要讓每本閱后書刊“完璧歸趙”,圖書館資源的利用率將得到有效地提高,僅靠幾位管理員的遠遠不夠的,更需要每一位同學的加盟,需要每一位同學的努力
圖書館是體現一個大學內涵的重要標志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習，工作的師生們提供一個良好的學習環境。讓同學們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學建立保護我們圖書館書刊和環境的意識。
每次活動都會有它的不足之處，都會有需要改進的地方，所以我們要學習的是怎樣去分析總結這次活動，然后將這份經驗放到下一次活動中去，怎樣讓下一次活動辦得更好些。
整理圖書館活動心得 4
9月24日下午，我們三班十幾位同學來到長沙理工大學圖書館B館，開展了一次知行合一，實踐育人的社會實踐活動。
這次實踐活動是由同學的家長唐叔叔組織的，唐叔叔是理工大學的老師，他非常熱心地帶領我們參加了長沙理工大學圖書館，并詳細地介紹了圖書館的情況，他說圖書館是大學的文獻信息中心，是為學校教學和科學研究服務的，是學校信息化和社會信息化的一個重要基地。圖書館總建筑面積6。06萬平方米，擁有紙本（印本）館藏312。8萬冊，電子圖書76。6萬冊，中外文數據庫58個，自建數據庫3個唐叔叔一連串數據把我們聽得目瞪口呆。大家不禁七嘴八舌地詢問起來。
叔叔，圖書館這么多書，怎么管理的，難道不會混淆嗎？
叔叔，這么多書，怎么找到自己想看的'啊？
叔叔，我可以借閱嗎？
唐叔叔看著異常迫切的我們，笑了笑，不急不慢地說，同學們不急，等會我詳細介紹一下圖書管理情況，大家認真聽解，然后實習，今天下午學當一名小小圖書管理員。
唐叔叔告訴我們，圖書館所有的書都是按《中國圖書分類法》來分類的，總分為五大類，用羅馬數學ⅠⅡⅢⅣⅤ標明，然后每大類再分為若干小類，用英語字母A、B、C、DZ表示，然后每小類再分，用數字0、1、2、3、9表示。聽完叔叔的介紹，我們立馬分頭行動，按叔叔教我們的方法，開始第一本書的上架工作。因是第一次做這個管理工作，我們都不熟練，搬著書滿屋子里找，一位胖胖的，滿臉堆笑的阿姨輕輕地告訴我們，先看書上第一個大類字母，找到相應書架，即大致方位，然后對著書上的字母編號找到固定書格，再按數字編號準確書的應有位置。果然，我們熟練多了，很快，有些同學還能同時把幾本書一次性放到相應位置。
時間過得很快，一下午的實踐活動，在這里我收獲到了如何把書分類放上架、如何查找圖書、如何借閱，預約書。通過今天的實踐，我知道如何迅速查到自己想閱的圖書，到了圖書館不會是大海撈針，茫無方向地亂翻亂找了。
整理圖書館活動心得 5
20xx年3月2日財本B1班的志愿者準時在寧波大學園區圖書館開展了一次整理圖書的志愿者活動。
志愿者們都非常積極地參與到志愿者活動中來，實現了“奉獻，友愛，互助，進步”的初衷。有一排整齊順序的書架是廣大讀者的共同心聲。此次志愿者活動旨在為讀者修復一個按序排放的書架，將擺放錯誤的書籍擺放到位，讓讀者能更準確快速地找到他們想要的書。
在此次志愿者活動中，大家都抱有很強的責任心，動作快捷，激情高昂，不偷懶不松懈，都很完美的完成了分配給自己的'任務，將所屬自己的書架整理的井然有序，充分展示了志愿者應有的勤奮認真、吃苦耐勞的精神風貌。同時，志愿者們都很注意自己的言行，交流盡量小聲，以免影響到閱讀室中讀者們的學習，整理圖書的時候，輕拿輕放，盡量不發出聲響，以免打擾讀者閱讀，盡自己所能維持安靜的閱讀氛圍。在整理的過程中，還對書皮翻折的圖書予以了修整。還不時有讀者過來尋求志愿者的幫助，志愿者也都盡職盡責地為讀者尋找他們所需要的書籍。這些都是值得肯定的。
通過三個小時的工作，志愿者們深深體會到圖書館工作的辛苦及圖書整理工作的重要性，深刻地明白了工作是需要細心和耐心的。在這次活動中志愿者們還意識到借閱書籍并歸架時一定要按順序歸架，不能隨手亂放。此次活動展現了大學生志愿者們深厚的人文關懷，增強了社會責任意識與奉獻意識。
整理圖書館活動心得 6
這次的體驗讓我難忘，到頭來才明白原來在圖書館里收書是件難事。
初入那個理工大的圖書館，看見幾層樓梯映入眼簾，也沒有小學的喧鬧，只有一頁頁翻書的聲音。外面的車聲、軍訓聲，與圖書館里簡直天壤之別。樓下大廳還有書法廳，整整齊齊幾張大桌，桌上筆墨紙硯一應俱全，四周一些裱出來的字栩栩如生，好像自己都有些失落感，因為那個字寫得實在太好了。同學們基本到齊啦，我們就下樓隨意書寫毛筆字。
上了樓，看見一本本圖書在架子上悠然的躺著，好像在說：美女|帥哥，把我帶走看看啊！然而我們只是過來幫忙的`。看著那一本本擺在推車上的書，我就感覺晚上12點搞不完了。這時唐心怡爸爸過來了，他跟我們說了圖書館管理的流程，教我們圖書的編號、怎么查找書籍、怎么將歸還的書籍放回書架。很快便拿起書，一本本的去擺在那一排排人山人海的書架上，不到半個小時，任務就完成了。原來知道了方法，難事也變簡單了。
這一次任務告終了，我們也為實踐活動告了一段落，通過這次活動，我也從中學到了借閱技巧和一些有關圖書管理的知識。好期待下次的實踐活動！
整理圖書館活動心得 7
今天下午，在團支書的帶領下，班內18位同學來到了校圖書館進行了一下午的社會實踐，這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務整理及讀書調查活動。活動前，已經將任務分配給同學，具體活動流程及任務分配是這樣的，首先安排同學打掃學校圖書館，包括拖地、掃地；之后根據圖書館工作人員要求安排同學義務整理圖書，包括對圖書按照編目和類型進行分類擺放，以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置；同時，在整理書本的同時安排同學自帶工具，整理出有破損的書，然后對于有破損的書進行修復，此外，帶好提前制作好書簽，在閱讀量比較的高的且書本比較破舊的圖書內插入書簽，倡導同學愛護書籍，另外準備好自制文明標語，張貼在圖書館墻上倡導同學文明閱讀；其次，根據20xx—20xx讀書借閱排行榜安排2名同學對排行靠前的文學院同學進行簡單的采訪，了解他們的讀書習慣，為其他同學提供借鑒價值；同時，安排好同學對實踐現場進行拍照、撰寫通訊稿。
活動當天，同學們帶著勞動工具來到圖書館，把圖書館全部都整理打掃了一遍，然后按照圖書館管理人員的要求把書本按照數目全部整理分類，再然后，圖書館管理人員給我找來了塑料繩子，讓我們把圖書館所有堆在地上的書全部用繩子捆起來，聽起來似乎是一件很容易很輕松的事情，但是真正做起來會發現其實真的沒有那么簡單，首
先必須要把書堆齊，然后用繩子在書上捆十字，只有這樣才能保證書可以貝捆得很牢固。全部弄完之后，實踐已經過去了好幾個小時，再看看我們自己的手掌，已經被書上的油墨，地上的灰塵弄得全部變成黑色。
這次的社會實踐時間雖然短暫，但是卻很充實，這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性，這次的社會實踐雖然只有18為同學參與，但是活動雖小，事情卻并不少，打掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完美的團結協作能力，不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時，一下午的實踐活動大家相處的很愉快，其實進入大學之后很少有機會可以和同學這樣相處在一塊，可能活動的時候大家都感覺很累，但是沒有一位同學抱怨，我想大家相處的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外，通過這次實踐活動，我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不容易，以前去圖書館借書、還書的`時候總是下意識的把書本往旁邊一放，自己也從來沒有去注意過這些細節，但是這次活動的時候，我們把整個圖書館的書本全部整理排齊，學校的圖書館并不大，但是干完整個事情之后發現這并不是一件輕松的事情，手上已經全部變成黑色了，關鍵還有最底下的兩排書架最難弄，整個人必須蹲著彎腰整理，完成之后真的是腰酸背痛，這也讓我們平時要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
一下午的實踐活動到尾聲時，我們收拾工具，然后合了一張影，與圖書館工作人員告別之后，結束本次實踐活動。
整理圖書館活動心得 8
有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館，我們學習排架。對于我們，排架是一個陌生的`概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側面下方標簽上的字符串是什么，也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識，然后便在各自負責的區域內學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日后的管理。
短短兩天的志愿服務已經結束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續將愛播撒，將愛傳遞。
整理圖書館活動心得 9
夏天，當一切都變得成熟而顯得有些老成的時候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風，掃過這個城市的每個角落，也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲，曬死人了。”關于夏天的記憶，從這里開始。這個夏天，是大學生活里的第一個夏天;這個夏天，是我們參加社會實踐走近社會的夏天。
“浙江大學丹青學園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日，當我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤，騎著自行車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上，當路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當但仍堅守在自己崗位的清潔工們看著我的著裝而投射異樣的帶著思考的眼光，當我好幾次因為自己生疏的車技而與其他車輛發生摩擦，我才真正體會到我確實是在做社會實踐。
在社會實踐的.這一天，我跟著組長從學校出發，到了圖書館我才悲催地發現自己對接下來要做的事完全不知道，并沒有事先看過安排，結果做起來有點手忙腳亂的，而且因為是第一天，大家都比較拘謹，跟小朋友們的交流比較少，3個實驗很快就做完了，而且由于材料不充分，另外做了幾個小實驗。還記得當時有個小朋友特別活躍，我們剛到就問我們今天有什么獎品，還幫著我們準備東西，特別主動。后來她陪我去她們社區的小超市買糖果，一路上講話滔滔不絕的，讓我感受到了那種屬于兒童的天真，也非常感動。
今天的實驗做得略快，小朋友們也比較吵鬧，甚至有保安說我們再那么吵就要把我們趕出去了，當場就被嚇到，只好一直提醒小朋友們要安靜，還用糖果當做獎勵，當時我真的體會到了帶小朋友的艱辛，對他們的爸爸媽媽產生濃濃的敬佩感。
今天的實踐讓我知道自己還有很多不足和需要改進的地方，甚至對一些基本的科學原理都不能正確表述，在小朋友面前沒有做一個好的榜樣。特別記憶深刻的小事就是我們剛開始做第一個實驗的時候，因為要用熱水，我把熱水壺放在書架的角落里，我以為已經挺安全了，沒想到小朋友們那么歡樂活躍，都走來走去圍到做實驗的地方來了，這樣很容易會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”，于是我馬上把熱水瓶轉移陣地，不讓小朋友們碰到。從這件事中看出我對照顧小朋友沒有經驗，考慮得不夠周全，希望我自己在下次的實踐中能改正這一點，能與小朋友有更多的交流。
整理圖書館活動心得 10
社會的發展，文化先行，學生的成材，知識至關重要。作為傳播文化，向廣大群眾提供精神食糧的圖書館，是社會的重要的知識儲存地。7月24日下午，東坑鎮大學生社會暑期實踐圖書館義務管理員志愿服務對正式在東莞圖書館東坑分館進行義務管理，我們26位志愿者分組輪流值班，熱情地為群眾服務。
每天的工作就是將每天的報紙雜志歸攏擺放好,整齊地填好入報、雜志記錄,要把眾多的書籍分類得恰到好處，需要有智慧、有耐心。志愿者們邊實踐邊學習，不怕繁瑣，把幾千冊的圖書分好門類，方便群眾尋找。我們作為義務管理員是自愿為群眾服務,“既服務了群眾，又充實了自己”,主要目的是方便群眾與維持一個良好的閱讀環境。
我們既是服務者，也是服務的享有者。每周特定的`時間里作為服務者在圖書館為群眾提供服務，包括管理閱覽環境，借書，協助整理圖書、期刊等；平時，作為讀者在圖書館享受服務，也為其他同學做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。
圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。作為一名志愿者，我熱愛管理圖書的工作，在工作中，義務管理員這個團體以滿腔的熱情工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為群眾服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，為維持一個良好閱讀環境起到不可或缺的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用.
我們管理的是書，服務的是人。圖書館義務管理員這個志愿團體熱心為師生服務，全心全意為群眾服務。
整理圖書館活動心得 11
今年七月，我迎來了自己進入大學后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經宣告結束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經濟功能，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的文化品位、文明程度和發展趨勢。社區圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產物，是建立在社區里的基層公共圖書館。雖然目前社區圖書館的建設仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區精神文明建設所展示的作用已經逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務正式針對杭州市某幾個社區的社區圖書館的建設及使用現狀展開調查，并根據調查的結果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關社區、黃龍社區、杭鋼北苑和新東園社區等4個社區的社區圖書館，以及浙江省圖書館。
在調查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區居民，還有小區門口嚴厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預定的'任務。
當然，這次的實踐，也讓我對社區圖書館有了更多的了解。對社區圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發現有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性，團結精神是領導一個團隊成功的重要因素，沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起，盡最大的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
整理圖書館活動心得 12
這次是我參加青年志愿團以來組織的第一次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次擔任打掃圖書館的組長的機會。
期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃。看來大家并沒有把這次實踐當成一種任務，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的'。
進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學習生活，同學們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結起來了，因為此時此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經常組織這樣的活動，但是偶爾組織一次，也是很好的。
每一次的實踐都是向社會走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進步，學習固然是必要的，但是不能把書上的知識用于社會上去，學了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學以致用的平臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會實踐。
在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務，也加深了同學間的認識與友誼。因為有了這次作為基礎，我相信我們以后一定能夠做得更好。
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