在青春的路上的作文600字(精選41篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的在青春的路上的作文600字,歡迎大家分享。
在青春的路上的作文 篇1
青春路上就像流星劃過天際,我們燃燒青春,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長。帶它漸漸褪去了余溫,雖然失去了光鮮亮麗的外表,卻更富價值,更具魅力。
推著單車走在細雨朦朧的小街上,一顆雨滴不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵小水花,小巧而美麗。
成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天忽然發現鏡子前的自己擺脫了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再寶貝寶貝地叫我,開始挺正經的喊我的名字。不再熱衷于公主裙、小皮鞋,而是喜歡穿著休閑裝,踏著運動鞋,或是頗為文靜的換上淑女裝。逛書店的時候,不在沉浸于童話,而是選擇和泰戈爾娓娓品詩,或是痛快地聽魯迅批判庸俗與丑惡。房間里不再是亂七八糟,而是收拾得整整齊齊。書桌上,工具書取代了零食;枕頭邊,復讀機取代了娃娃。覺得這樣的自己很好,擺脫了孩子的奶氣,一切對于我都是新的,未來充滿了挑戰。
成長是美麗的,伴隨著青春的快樂。
小學,對于我而言無疑是個無憂無慮的天堂,和同學朋友朝夕相伴,嬉戲玩耍,六年的時光一晃而過,留下了美好的回憶與單純的友情。就這樣,我成為了一名初中生,初中帶給我前所未有的感受。身邊坐的不再是以前傻傻笑著的伙伴,而是換成了競爭對手,卻也是相知相惜的好友,共同努力,共同進步。春天,沒有了嬉戲的歡笑聲,沒有風箏掛在云端,卻又一群老師帶領我們奮斗,日夜前進,她們默默無聞,不知疲憊地付出著,看到我們的進步,她們的皺紋笑得更深了。
成長是痛苦的,伴隨著青春的蛻變。
何時,心中多了一絲叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,確少有人認同,無處宣泄,無處揮灑,只有藏在心底,靜靜的等著爆發的那一天,終于,第一次對父母說了不,第一次向老師搖了頭,但隨著一陣忐忑,認輸的總是我。媽媽對我說,大人們對我做的,不一定是對的,但絕對不會是壞的。我這樣想著,每天晚上念著入睡。終于有一天,我明白了:大人們不是要磨平我新生的棱角,而是希望我能用這棱角磨掉成長中的阻礙,而不是胡亂沖撞。
成長是痛苦的.,伴隨著青春的代價。
深夜,全世界仿佛只有我一個人坐在臺燈下,啃書本,做習題,安靜得可以聽見自己的呼吸。面對著四周的墻,我倦了,也惱了。身旁有無數重擔,有形的,無形的,壓得我動彈不得,欲罷不能。終于有一天,我將自己鎖在房間里,而任由房門外的媽媽擔心。這時媽媽問我:你知道一只毛毛蟲怎樣才能越過一條河嗎?我被媽媽的問題吸引住了,但還是沒有找到答案,最終,媽媽告訴我:當然是變成蝴蝶啊!對啊,毛毛蟲不經歷蛻變的痛苦,就不會變成蝴蝶,就不會有翩翩起舞的倩影,更不會飛到彼岸的王國。終于,我又像從前一樣奮斗著。
此時雨下的大了些,我騎上單車,笑著向前沖去,雖然沒有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我只知道,我要用力向前蹬,用盡全力燃燒我的青春,用青春的光彩來證明我成長的價值。
在青春的路上的作文 篇2
我有摯友,所以,青春路上不寂寞。
與迎春為友,努力成為那個“最早的群落”的一員。院子里有一簇迎春,當二月初驚見草芽的時候,迎春就開了。之前沒有任何的預兆,一夜北風還很緊張,第二天,推開門,滿枝小黃花開的很那么的堅決。湊上去,聞一聞,淡淡的清香里還摻雜著冰冷的沙塵的味道。也許她昨晚就開了,偏偏趕上了那場不解風情的北風沙塵。那朵朵小喇叭似的花兒,有的倒懸著,有的高擎著,有的干脆對著伙伴的耳朵,仿佛訴說著冬天夢里的故事。周圍還是一片蕭然,楊柳還是灰色的枝干,月季剛剛鼓出來紅色的小芽,那架葡萄似乎還在冬天的夢里。迎春開了,今春最早的使者。開的堅決,開的勇敢,開的燦然,那黃色仿佛春光般的耀眼和溫暖。是的,青春,當“早”行。
與夏荷為友,努力保持那份純真。中通外直,不蔓不支,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這就是荷。記得冰心的爸爸也恨愛荷,特別的在自己家的院子里擺了兩缸荷。想來,絕不單單是因為那“高擎著的荷葉”,也不會是“小船似地花瓣,淡黃色的花須”,我想更重要的應該是那種純真和高潔的品性。要不,“冰心”兩個字,怎么顯得那么純潔和高雅。于是慫恿這家人,也買了兩缸,放在陽臺上。是的,青春,當“潔”行。
秋天,菊是少不了的。與秋菊為友保持,努力那份自信。秋風慘淡秋草黃。這時菊來了。面對白露為霜的清冷,懷揣著滿城盡帶黃金甲的自信,撲面而來。金黃的金錢菊,紫色的丈八長矛菊,白色的雪菊,紅色的重陽菊,不管是不是開花的季節,不管有沒有蜂圍蝶陣的`欣賞,他一路高歌,傲然的走來。一直記得“他年若遂凌云志”一句。心里總有那么一股子勁。我想縱然時不待我,也要自信前行。是的,青春,當如此。
冬天的北中國,只有梅花,讓無數英雄競折腰了。以梅為友,貴在堅守。這是一個孤獨的季節,白色的單調早已產生了審美的疲勞。這時,梅開了。蕊寒香冷,滿枝粉紅,踏雪尋梅的人們,帶著憧憬和崇敬來了。果然林寒獨自開,果然決勝南陌黏作塵。果然寂寞開無主,果然一任群芳妒。千百年來,這孤獨的堅守折服了多少名流商賈,文人墨客。于今,還有一個我。是的,青春,當有一種執著和堅守毅力。
u我有摯友,青春路上不寂寞,更不會懈怠。
在青春的路上的作文 篇3
走在人生的路上,一路茫然前行,踩過一片片泥濘,越過一條條鴻溝,曾伴我一路走來的天使也悄悄離去,就如那鏡花水月般的,悄悄的……而我,也在不知不覺中踏入一條叫“青春”的路,繼續向前……
在這里,天是蔚藍蔚藍的,云是潔白潔白的;不時吹來一陣風,輕輕的'撼動著心沿,引起那夢中的旋律,透著空氣,一點一點地把甜蜜拉長。
還記得那個仲夏的夜晚,走累了,我選擇了一片香草地,輕輕躺下,任憑香氣把身體包圍。讓身心在一片芳香的空間中欣賞那仲夏的繁星,也讓它們成為我精神的守望者。此時,身邊騰起一片光點,伴隨著香氣飄蕩在四周,是螢火,在空氣中飛散,也在我心里彌漫著……心底除了驚喜還是驚喜,仿那在夢中死去的一切,又在現實中重生。我頓悟了:在這青春路上,我們常常忽略窗邊的梔子花,而徒然想象鄰家花園中的花一定更馥欲芬芳,就如同我們明明住在一顆星星上,卻總以為夜空中的星辰如鉆石般晶瑩透亮。
在這被喚為青春的路上,我總愛幻想著那5月的云,6月的雨;幻想著那靜謐中,一個靈魂與一杯清茶的交心;幻想著獨自一人,穿過憶往深處那縷花雕刻的古門,細觀四季的更替;幻想著在夕陽之下,那一柱想象的炊煙飄蕩心中,而我就像遠行的鳥,插上思念的翅膀,在穿越炊煙時,感慨萬千。我把這一切告訴了生活,它微微一笑:正視現實而不委身于現實,保持幻想而不沉溺于幻想,讓幻想在現實中跳一曲盡致淋漓的舞吧……
在青春的路上的作文 篇4
青春是什么?青春是一次遠行,它沒有回頭的路,只能勇往直前,什么感受都要自己細細體味。
青春路上有快樂。
青春,花樣年華。它帶給我們無盡歡樂:或許是考試優異的成績,或許是外出的游玩,或許是父母的夸贊,或許是比賽的勝利……這些都讓我們感受到青春的`豐富多彩。也許,在不知不覺中,我們已經走在一條名為青春的路上。這條路充滿生機、充滿活力、充滿快樂。路上道路平坦,清風徐徐,陽光明媚。但那時的快樂似乎少了些滋味。因為青春的路上不只有快樂,還會有一些人生的體會,那就是......
青春路上有悲傷。
青春,人生高潮。那一次次離別,一次次失敗,一次次打擊……讓我們感到難過。但是,這是人生閱歷增長的一個過程。它可以讓我們懂得堅強,懂得青春里的難過。也許,在不知不覺中,我們已經走在青春咖啡似的路。這不再是平坦的路,而是很陡的小土路。但青春路上應該有更刺激的,更考驗人的......
青春路上有挫折。
青春,披荊斬棘。它最值得我們感受的就是一次次的挫折。一次又一次失敗,但一次又一次努力;一次又一次跌倒,但一次又一次爬起。只有挫折,才能讓我們有這種力量,這種信念。也許你畏懼,也許你逃避,但是這份“禮物”最終還是要送給你。這時,你便不再后退,而是充滿信心,勇往直前。在這陡峭的山路上,爬過一個又一個陡坡,直到人生巔峰。
青春,朝著遠方。
我們,一直在路上。
在青春的路上的作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩,完美訴盡了孟子然對母親的感恩之情。
小草因感謝春天的光輝,而從土地偷偷鉆了出來,換上春天的新裝。沒有太陽的照射,沒有雨露的滋潤,世界就不會擁有溫暖與呵護。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,連動物都擁有一顆真摯的感恩之心,而現在的我們,不限的`缺少那份,像潺潺流水一般的感恩之心嗎?
在一篇文章上,進述了這樣一件事情:一位考生正在吃午飯,發現一只螞蟻正在偷吃他的飯,同考的一位學生說:“捏死它。”結果,這位考生卻放了它。接著這次考試時,他把“玉石”寫成“王石”,這位考生垂頭喪氣,悶悶不樂。結果看到榜單上有他的名字。原來是那螞蟻成為那一點。這件事情,告訴我們,感恩是相互的,也告訴我們,滴水之恩,當涌泉相報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不是對父母與老師的真實寫照嗎?每當看見父母那沉重的背影,每當聽到老師聲嘶力竭的講課聲,心里不禁一顫,有一種莫名的感情,流露在心上。
他們總是裝作輕松的樣子,還在我們面對嘻嘻哈哈,總是說“不幸芳”而時光在你們的額頭上,刻畫出一道道皺紋,而你們工作,在衣服上布滿了灰塵,在臉上涌出一滴滴汗水。這些,都說明你們辛苦了,你們太累了。
愿時光慢些吧,用我們的青春換你的歲月長流,青春是有限的,在這短短的青春里,感謝你們。
在青春的路上的作文 篇6
曾經,幼稚的我們抬頭仰望天空。對外面的天空充滿了好奇。漸漸地我們長大了,遠離了父母,我們不再像從前那樣幼稚。在青春的路上,我們開始追逐。
在這條青春的路上,我們曾頭破血流過,但是,我們并沒有怕痛而退縮過。
在這條青春的路上,我們哭過也笑過,因為在多次的失敗之后,我們成功了,我們一起開心一起大笑。
在這條青春的路上,我們也曾想過放棄。但是,一想到我們的父母,我們就堅定了自己的信念,永不言棄。
在這條青春的路上,我們像雄鷹一樣地展翅飛翔,只為了自己那曾經的諾言和夢想。
在這條青春的路上,我們沒有父母庇護,沒有蜜糖一樣的生活,但是,我學會了許多。學會了感恩。學會了寬容。
在這條青春的路上,再多的磕磕絆絆也阻止不了我們的腳步。
當一步步走來,回頭回憶那些曾經,臉上充斥著的'卻是笑容。因為,那些過往讓我懂得,如果我們沒有追逐過,青春的路上便不會如此多彩;如果我們沒有追逐過,便不會知道外面的世界是多么地絢爛;如果我們沒有追逐過,便會不知道成功是笑容是什么樣子,失敗時的淚水是什么滋味。這一路的點點滴滴是如此的享受,一路走來,我才發現自己很享受青春,我不在乎結果是失敗還是成功。因為,我曾經奮斗過、努力過、也享受過,我青春的路上是絢麗多彩的!
在青春的路上的作文 篇7
他們一直在等待,等待著那如火如荼的青春走來,為他們洗去身上的鉛華。
瞧!他們舉止優雅,渾身散發著活力,臉上帶著陽光般的笑容,嘴角揚起彩虹般的弧線。他們在教室里大聲讀書,高亢明快的聲音里,那抹炙熱的征服一切的渴望,像是無時不在地向人們宣告著:我會駕馭一切,我會成為這個世界上至高的王者。
“丁零零!"鈴聲響起,教室頓時安靜下來,只聽到“沙沙沙”的聲音。陽光撒在課桌上,調皮地跳躍著。“丁零零”鈴聲再次響起,他們站起來,陽光落在他們臉上,露出了自信的笑容。他們在考試受挫時不氣餒,眼睛露出堅定的目光,邁出鏗鏘有力的步伐!他們努力著,奮斗著,前進著。經過一次次的挑戰,一次次的挫折,青春的魅力再一次飛揚。
瞧!他們正在操場上,像一朵朵綻開的花朵,芬芳四溢。那個男孩,穿著短袖,目光堅定,飛起一腳,“嗖——”球在空中劃出一道完美的`弧線。那個守門員,不甘示弱,眼睛一亮,縱身一躍,彈了起來,用雙手死死地抓住球。“加油!加油!”圍觀的同學,歡呼雀躍,此起彼伏的喊聲,驚動了梧桐樹上幾只灰色的麻雀,它們拍打著翅膀,嘰嘰喳喳飛向了遠方。
青春的路上,他們赤腳奔跑;青春的路上,他們不懼艱險;青春的路上,他們朝氣蓬勃。
青春的路上,一路汗水,一路歡歌!
在青春的路上的作文 篇8
青春,是可以肆意揮霍的年紀;青春,是既明媚又憂傷,既華麗又冒險,既倔強又柔軟的成長歲月;青春,是人們以為一輩子忘卻不了卻又慢慢遺忘的日子。
青春是美好的,陽光的,意氣風發的;青春是矯情的,感傷的,惶恐不安的。我們,正走在青春的路上。
正走在青春路上的我們是美好的,這個時候的我們覺得世界上一切事物都是如此的`美好,如此的可愛,甚至會因為一點點小事情就開懷大笑;正走在青春路上的我們是陽光的,我們喜歡奔跑,喜歡流汗,喜歡與朋友們暢談夢想和未來,面對挫折和困難我們積極樂觀,勇往直前;正走在青春路上的我們是意氣風發的,我們相信只要自己努力奮斗,堅持不懈,沒有什么事情是做不到的,沒有什么可以阻礙我們前進的腳步,如早晨八、九點鐘的太陽一般迸發著蓬勃的朝氣。
正走在青春路上的我們是矯情的,這個時候的我們明明還是幼稚的,卻總喜歡做出一副成熟的小大人模樣,明明自己也處于青春卻認為別人大談青春太矯情;正走在青春路上的我們是感傷的,看見一片落葉我們可能都會發出詩人般的感慨,傷感時間流逝的步伐太快,嘆自己還能抓住青春多久;正走在青春路上的我們是惶恐不安的,因為青春終將逝去,我們害怕自己還沒能來得及做點什么她就悄悄溜走了,害怕自己還沒好好享受青春它就走了。
人們常說青春過了便是遺憾,但不管如何,我們依然要邁開步子勇敢的往前走,青春路上,誰倚著綠葉,誰又襯了紅花。
我們,正走在青春的路上。
在青春的路上的作文 篇9
青春,是兩個令人艷羨的字眼,有多少走過青春韶華的人還想重走青春路,可時間最是鐵面無私,在我們回首往事嗟嘆不已的時候,時光依舊荏苒。所以,當我們還有大把青春的時候,請盡情揮霍,青春,最忌諱的三個字即是:我不敢。
走在青春的路上,豁達一點,豪邁一點,即使失敗又如何,大不了從頭再來!走過學生時代,也許我們都會有這樣的感受:畢業時分,當我們盡情在校園高呼的時候,腦海里不斷涌現的是一些瘋狂的畫面,和死黨徹夜不歸,暢談人生理想;足球場上,冒著雨為男孩子們吶喊助威;逃掉考試,和戀人或好友一起旅行零星的記憶碎片組合成了學生時代的美好瞬間。我們的祖輩父輩經常會教導我們趁著年輕要好好學習,努力奮斗,不要玩物喪志,等將來有了出息,玩的時間還有很多。但是我覺得我們每個人都要做一個活在當下的'人,青春需要汗水為我們見證,但是青春的奮斗并不是為了將來的一張金飯票,是為了精彩的今天。青春對我們每個人來說只有一次,錯過就不在。
這條路有可能是平坦寬闊的柏油馬路,也有可能是蜿蜒曲折的羊腸小道,有的人會抱怨命運的不公,埋怨上蒼讓自己行走在崎嶇路上,殊不知,往往越是泥濘的山路留下的印記就會越深刻。我們都會有一個屬于自己的情感匣子,里面裝滿了幸福,哀傷,快樂,思念越是細細品味,那股芬芳便越會歷久彌新,別人的匣子我們聞不到,過度在意別人匣子的結果,只是忘記了自己也可以同樣美麗。
在青春的路上的作文 篇10
鳥兒夢想是飛上藍天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,小草的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么呢?
小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福快樂的生活;我的夢想是當一名畫家,能會出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓人敬愛的千古名人……我小時候的夢想,是數不盡的。因為我想快樂,想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為"我能行",我認為我什么事都比別人做的更好。
一直到長大,我成為了一名優秀的初中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知幼稚的.小孩,總認為自己最棒,也不再是以前那么天真,認為自己什么都能做好,做的比別人更好。現在我才知道什么叫"做人外有人,天外有天"。我改變了我的夢想,因為我知道我并不比別人好,甚至有很多人要比我更努力,更棒,更優秀!我的夢想由此成為了要當一名醫生,去幫助一些需要幫助的人。
從這一刻起,我有了我的夢想。我還有很長時間去迎接戰勝實現它,因為我們現在還處在人生的春天,俗話說,"一年之計在于春",這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力努力再努力,沒有最好,只有更好!超越自己,實現夢想。
讓我們一起為青春的夢想奮斗吧!加油!
在青春的路上的作文 篇11
青春,我們擁有著多少人都羨慕的青春,我們處在多少人都渴望的花季,年少輕狂時這個年紀的專利,我們只是一味的仗著年輕,揮霍美好的年華。總還覺得,自己仍在那傲慢的14歲,總覺得,和那些吵不散的朋友們一起大大咧咧的時間很多,可,時光就在那不知不覺中流逝,一去不復返,再度回首,已站在高中大門前,突然頓悟,原來,已經過了三年,原來,再沒有仰望天空的時間,原來,逝去的時間就是青春。
還記得,總喜歡不打傘在雨中漫步,還記得,總喜歡一下雪就沖出教室,總喜歡在風中讓頭發肆無忌憚的飄;還記得,初識時不知所措的羞澀,熟識時談笑風生的青澀,分別時難以割舍的苦澀;還記得,100天前的不安,100內的騷動,100天后的忐忑,這些都是我們的青春的回憶。邁出小屋,也不知何時風兒又起,吹不散那點點思緒……周圍的落葉也因風而起舞紛飛。抬頭,蒼黃的天啊!因這翩翩的落葉顯得有了些生氣。我深知這殤又喜人的.秋色不知什么時候就要過去,不會太遠。我害怕時間——怕時間沖淡了我的回憶...
季節在輪回,我們在成長,終究會讓這美麗的青春失去,可,若我們不虛度,好好把握,或許就不會在感嘆時光的蹉跎,天邊出現了一抹陽光,照亮了我迷途的路..
在路上,美麗不再是幻想,終有那么一群人不會只是我生命中的過客,不會只留下那回不去的回憶,而是陪我走過那青春之旅..
在青春的路上的作文 篇12
奶奶給我講了一個故事。
每天太陽一升起的時候,大草原上的動物就開始奔跑了。獅子媽媽告訴寶寶:“孩子,你必須跑得快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活餓死。”另一邊,羚羊媽媽也在告訴小羚羊:“孩子,你必須跑得快一點,再快一點,如果你不能跑得比最快的獅子還要快,你就肯定會被它們吃掉。”
說完故事,奶奶又悉心的跟我說:“孩子,你一定要趁著少年時候,努力學習,要做跑的最快的獅子和羚羊。”
我暗想,現在不是有《婦女兒童保護法》嗎?我怎么會被獅子吃掉呢?再說了,除了政策的保護不是還有爺爺奶奶、爸爸媽媽的多重保護,怎么會有危險呢?于是我就說:“奶奶,有什么可擔心的`,遇到獅子,不是有國家法律保護,還有你們的保護嗎?”
“傻孩子,你是要長大的呀,早晚都要自己去生活呀,不趁著少年青春時長點本事。長大后可有的苦頭吃。”
其實,這些道理我是知道的,只是我還想無憂無慮地再過甜美的童年,反正我有的是時間,條條大路通羅馬,走點彎路也能到終點。
直到今天聽了奶奶的故事,我才恍然大悟,以后的日子是真的要獨立生活的,“跑不快”的話,可真是要被獅子吃掉的,“逝者如斯乎,不舍晝夜”唯有現在就只能把握時間、努力學習,為將來的獨自生活積蓄力量,才能不被“獅子”吃掉。
在青春的路上的作文 篇13
我是一個比較鬧騰的人,這是所有教過我的老師公認的,我的數學老師將我的座位調到了一邊,記得那天是中秋節,閑來無事,給大家說了聲中秋快樂,于是她就來了,她對我這一舉動,很驚訝,于是我們聊了起來,而且很投緣,一天她說反正我一個人坐而且成績差,不如她搬過來和我一起做,開始我以為他說著玩兒。
結果星期一,她就真的搬過來了,她認我當了弟弟,后來感情好了,不管他買什么都會問我要不要,順便給我買一個,她什么事情都給我說,包括她喜歡誰,而她喜歡的'人是我的好朋友,于是我幫她去試探一下我好朋友對她怎樣,好事不是一直發展下去,有幾次考試,她成績滑了許多,老師說我影響了她,叫我們分開,但還有機會因為馬上就半期考試了,我還在想成績提上去她就不會走了,結果第二天就讓她搬走了,為什么一點機會都不給,我有一個人坐了,不知該怎么辦。老師也不再像以前一樣對我好了,反而看見我就煩,我也煩老師,班上有的同學幫我分憂,后來老師不管我了,我也墮落了,每天都抽著煙,每天看著她與新同桌有說有笑,我就有一點失落,而她的新同桌與我的性格相似而且比我好,我怕她忘了我,忘了我這個弟弟,煙也沒了,心也死了,有一天我的好班長叫我不要墮落了,叫我醒來,如果再不醒來就完了,我猛的發現只有班長在等我了,我也必須努力了,為的就是做給她看我要讓她知道,沒有她我能活得更好。
在青春的路上的作文 篇14
蒼苔盈階,落花滿徑,驀然回首,腳下走過的路已經是長長的一段了,一路上的苦與甜繪成了我心里一道道獨特的風景。
你看,那個在操場上奮力奔跑的小女孩兒,一圈過后就氣喘吁吁。可她還有兩圈才能跑完,于是她沒有放棄,哪怕腿已經像灌了鉛一樣的沉重,哪怕雙臂已經快保持不住跑步的姿勢了,但她還在堅持,心里默默地給自己喊著加油。到了沖刺時,一咬牙,閉上雙眼,不管不顧地向前方沖去。八百米終于及格了。盡管那時腿已經抬不起來了,話都說不出來了,但她笑得很開心。因為及格對她來說就是一個莫大的進步了。
你再看,那個在臺燈下奮筆疾書寫著作業的小女孩,只有臺燈與她作伴。有時候,做作業已經做到很晚了,答案就在自己手里。“要不抄吧?”她打起了歪主意。可剛把答案拿了出來,又自言自語道:“還是算了吧。”又把答案放了回去。經歷了晚上的苦讀,終于取得優異的成績后,她的心里像蜜一樣甜。
可她也有驕傲的時候,當那張剛好及格的英語卷子發下來的時候,她滿臉的不相信。“怎么可能呢?”她自言自語道。而后她發現自己錯了的'大多是基礎的填空題。想到自己上次考好后的沾沾自喜,驕傲了,便沒有好好背單詞、詞組,她流下了悔恨的眼淚。從那之后,她再也不敢不認真對待單詞、詞組了。
那個女孩就是我,這一幕幕的場景構成了一幅色彩斑斕的畫卷,也成為我心中一道道獨特的風景。
在青春的路上的作文 篇15
我想,我會一直前行,風雨兼程,直到.我的心跳已停,我的血液已凝,我依要完成我的旅程,我不想做逃兵。
或許,我的心被放逐好久,我應該把它找回來,我對自己說。
的確,真不知道我究竟把學習當做玩耍,還是把玩耍當做學習,除了主課以外,自己添加了,那么多的課程,常常把自己弄得筋疲力盡。原本以為自己即使不用付諸太多的努力也可以比別人強,但現在看來遠非如此,這點所謂的“天分”正在逐漸耗盡。從來沒有過的恐懼向我襲來。我怕了,直到現在才發現那個被光環與榮譽寵慣了的女孩再也受不了輕視的語氣和輕蔑的'眼神,我要找回自信,找回那個曾經輝煌的自己。
在這個夜晚,我構思著自己的未來,盡管有許多事情我不愿做,不想做,但我必須接受,這是我任務,我不能做逃兵。
我告訴自己,漂泊了好久,不能再貪戀風景了,這是我最后一次的機會,我必須把握。
雖然我的夢想并不在此,雖然我喜歡自由,無拘無束和寧靜的生活,但如今,我無法選擇。我要為自己負責,要讓青春無悔地走過,某天當我再次回顧這段過往時,我可以驕傲的仰起頭。
似水流年的時光,我們誰也挽留不住,但既然青春的花開了,就應讓它在有限的時間內盡情綻放,青春路上好張揚,逃兵永遠是懦夫的選擇,青春路上不做逃兵。
在青春的路上的作文 篇16
我們一直都記得,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的.青春年華。
那些在青春路上的歌。我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優柔。
或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來來回回,反反復復,稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。
那些在青春路上的歌。我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。我們一直都記得,折了無數的千紙鶴,折了無數的小星星,只希望自己的愿望可以得以實現,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。
那些在青春路上的歌。我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。
獻給我在人生中度過的第十七個年年華華,歲歲月月。
在青春的路上的作文 篇17
感恩是一個火爐,溫暖著人們的心;感恩是一陣春風,舒暢著人們的心;感恩是拯救,讓放棄的人再次奮起。
想感恩的人各有不同。例如有的人感謝他的啟蒙老師,或初中、高中、大學的老師;有的人感謝的是曾經救過他的人;有的感恩的是在最困難的時候幫助過他們的人;有的……
我要感恩的時我的啟蒙老師——楊老師。我對楊老師的記憶是身材魁梧,長頭發是菜紅色的,大眼睛,小鼻子,不大不小的'嘴巴。許多同學對她的評價是上課嚴肅,下課寬松。
楊老師教學特別的嚴厲。例如:小學一年級我們二班同學乘法口訣要橫、豎、斜都能倒背如流才行,而一班只需要豎著背就行了。后來兩班合并,楊老師教學更加嚴格,他抓住了全班的“把柄”——體育課。
楊老師曾對我們說:“如果你們做題或考試做得好,就多上幾節體育課。”全班曾為此而歡呼,而在我們歡呼時,楊老師又說“但是,你們如果做得不好,則扣幾節體育課!”全班突然之間靜得連針落地都聽得見,之后便是猛然翻書的聲音。
也是從那一天以后,同學們的成績就不斷上升。最終,楊老師還是給我們多上了三屆體育課。
所以,我現在如果說感恩,我第一個感恩的人就是你——楊老師!正是你在小學時用心的教育,讓我的基礎得以牢固穩健,才能為初中的學習打下堅實的基礎。謝謝你,楊老師!
其實,每一個人的青春都有他想感恩的人。不過,請原諒他的羞澀,不敢大聲對想感恩的人說出感謝這兩個字!
在青春的路上的作文 篇18
青春就像是一次旅行,一路上充滿著荊棘、誘惑和你意想不到的未知,它們往往會讓你摔倒得不想站起來,當你徘徊在絕望的邊緣,總有那么一個人或是一些人將你拉回來,重回正軌,當你站起來撲撲身上的灰塵,看著他們沒有說話,但流淌在心里的感覺卻一清二楚。
小時候的我們,不知道感恩,也不懂得如何去感恩,在別人幫助了你之后,也依然自顧自的,在別人以期盼一句謝謝的眼神盯著你的時候,卻不能理解其意。不過我們現在有能力也有義務去感恩幫助過我們的老師、家長和同學以及更多人,我們也應該去幫助更多人。
其實答案很簡單,你可以把別人對你的影響幫助記在一個本子上,這算是感恩;你也可以以一些實際行動去回報幫助過你的人,這也算是感恩;你更可以盡其所能的達到他們的'心愿,這更是感恩!
感恩不可以是隨隨便便的,是不可以摻雜任何假意的,是你必須以誠心去回報的,如若不然,你所謂的“感恩”落到他人身上,便是一種欺騙和傷害,這樣的話,這個世界,何謂之美好。
我們正處美好的時光,“美好”何來,還不是人世間至多的感情融合在一起,感恩便是其中重要的成分,沒了他,所有人都會覺得你這美好的時光是單調的,是虛度的,所以,為了我們的這段時光,不在索然無味,我們應該去感恩,必須去感恩!
感恩與青春同行,誠心與感恩并肩!
在青春的路上的作文 篇19
青春是一個美麗的年華,豐富而多彩,興奮卻憂郁,快樂卻傷心。在我們青春的小路上,在時間縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的路,微笑或感動,無非化成回憶里等待拼湊的一塊塊碎片。就這樣,遺留在腦海。也許是成長的旅程已經起步讓笑聲和自己走在青春的小路上,或者讓傷心覆蓋青春的小路。曾經熟悉的小時候的歡聲笑語不見了。一下子,成了我寶貴的記憶。
青春,到底是什么?對我而言,青春它在陪伴我,它教給我的'東西可多可少,我們自己的領悟是否強就是感恩。感恩并不是要你付出多少,而是在于自己的內心,在于自己是否誠懇。如果擁有感恩的情懷,在青春的道路上便會像魔方一樣,充滿著神奇的力量。也就是每一天發生的事情。
人生就像一場戲,一場時間長的戲,每一分鐘的演錯;人生就像每一顆在天空上晃動的星星,每一秒都可能不一樣;像每一次心跳的瞬間,像帶著面具的小丑,像一面鏡子,就是我的復制品;人生就像一首音樂,優美而簡短;人生就像每一片金黃色的枯葉或在天上飛舞的落葉;人生就像黑夜中看不見的縷縷青煙;人生就像分岔路口,每選擇一次就面對著不同的考驗。歲月總想悄然離去,無不在宣告我的成長,在沒有選擇的必答題,時間最終把我推向了責任的位子。
感恩,簡單到同學們在賽場上撒下的每一滴汗水,記得善良的同學無怨無悔的為集體付出后留下的淚,記住每一刻的感動,我那可愛的同學們!我們的感恩之情不會隨著時光的消逝而被沖散,也不會被現實所打敗哦。
在青春的路上的作文 篇20
一次次來自母親的謾罵,學習已遠遠不及于從前的積極。一張張各科的不及格試卷,也迎來父親狠狠的打罵。生活變得黯淡失色,似乎已達到了谷底。對美好的生活也沒有那么向往了,于是我想方設法的開始放棄自己,很絕望!很絕望!
是的!今天語文試卷又考砸了。我本想將它揉碎,然后狠狠地把它扔到角落里的垃圾桶去,逃開煩惱。但是,就在我將要把試卷扔出去的剎那,我卻突然豁達開朗。誒?我為什么沒有去積極地面對現實,而是去頂撞老師,去欺騙父母呢?
天空“咔”的一下晴朗起來了。呀!我飛快的跑回家,打開門,走進房間。我看見父母在屋子里面認真的拼接著前天生氣的時候摔壞的無人機,我接過來,雙手端著,仔細的端詳一圈,它竟煥然一新。“對不起”我為前天讓父母開心的'事情道歉。
小心翼翼的卸下書包,拉開拉鏈,我雙手顫抖的取出剛考完的語文試卷,把它遞給爸爸,我羞愧的低著頭,不敢與他對視。誰知,爸爸猛然間站起來,站在面前,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,笑著說:“哈哈,兒子這次考試比上次進步了二十分,繼續努力,一點點追上去。晚上煮你喜歡吃的飯菜獎勵你,加油!”
我驚慌失措,又驚又喜。急忙走進房間,關上門。傻笑了一會兒,便下定決心,從今天開始要好好學習,不辜負父母對我的殷殷期望。
成長的道路上,雖然挫折不可避免,但要從中找到希望,努力向上。
在青春的路上的作文 篇21
青春路上的幽默 幽默原本是生活中的調味料,可這樣一個黑色幽默卻讓我悔恨不已——題記
別人都說她擁有一雙明亮的眼睛,可我覺得她的眼中充滿了邪惡;別人都說她長得十分漂亮,可我覺得她長得是那么的丑陋;別人都說她的成績很好,可我卻覺得她的成績還沒有我的好。
她就坐在我的前面,我討厭她,討厭她那銀鈴般的笑聲;討厭她的撒嬌打歡;討厭她連我的好朋友也搶了去。一下課,男生女生都圍著她轉,我妒忌,從她轉來的那一天,我就把她當作了我的敵人,可她卻把我當作了唯一的依賴。我心里一直盤算著怎樣才能報復她,誰讓她連我的好朋友也搶了去。終于,我有了機會。每次上體育課前,她都會把脖子上的項鏈小心翼翼的取下來包好放入書包,才肯離去。這一回,等她走后,我取出了她的'項鏈扔進了后排空桌里。他哭了,下課后她找不到了那條項鏈,我第一次見她哭,我呆了,我沒有想到一個“小小”的報復竟會讓她哭。之后的一個多月我再也沒聽過她那銀鈴般的笑聲。那一天,她沒來,她托一個朋友帶了一封信給我。她說:“我走了,幾個月來謝謝你肯聽我談心,那條項鏈是我爺爺臨終前留給我的,我從小沒父母,是爺爺把我帶大的,我曾經就像依賴你一樣依賴爺爺,但他走了,我變跟著嬸嬸到了這里。由于嬸嬸工作的關系我又要轉學了。至于那條項鏈,如果找到了你一定要替我好好保管,因為你是我唯一的朋友。”
我又一次呆了,我沒有想到上天會和我開這樣一個黑色幽默……
在青春的路上的作文 篇22
那一天,我告別童年,獨自一人走上這條路,我跌到過,哭泣過,可每一次都會有一個人出現在我身邊,鼓勵我,給我勇氣!慢慢的,我不再行走而是奔跑,我遇到了更多的人,經歷了更多的事,開始成長。當我累了,停下來,轉過身,看見了好多人,他們中有我愛的人,也有愛我的人。
我在青春的路上,即使遇到了再大的風雨,也要回家。因為家中有我的爸媽,他們帶給我生命,給了我無限的愛!他們讓我在生命中體驗過家的感覺,感受過家的溫暖!所以在青春的路上,即使遇到再大的風雨,即使鞋被雨淋濕,也要曬干了它,然后再出發!
我在青春的路上,常常被小事打擾,為心事煩惱!可是她總是陪伴我,我們一起快樂,一起傷心;一起歡笑,一起哭泣,她,是我最好的朋友。在青春的路上,我有她的陪伴,即使我們有過爭吵,最終也會哦不謀而合。因為她,我在青春的路上又獲得了一份愛!我在青春的`路上,和她一起,用骨骼和時間賽跑,一起放飛夢想,一起做青春路上的最佳主角!
我在青春的路上,慢慢的生長,從小的愿望到大的夢想,每一步都有人指導著,她是我的老師!她就像一束光,我跟她一起飛翔于知識的天空!陪著我一起感受,風的速度,一起聽風的聲音呼嘯遠方。我在青春的路上,她陪我追求夢想!
我在青春的路上,他們陪我一起奔跑,一起歡笑!
在青春的路上的作文 篇23
他已經轉學離開好幾年了,如果不是因為這個,或許我得好好記住他的模樣。
在時間浪潮的沖刷下,我終于還是模糊了他的樣子。
只記得他應該是很高很瘦的,我沒記得他是雙眼皮還是單眼皮。也沒記得他鼻子的樣子,沒記得他眉毛的寬厚長短,也沒記得當時他臉上是否長有青春痘。
其實東拼西湊了幾個畫面,還能記起他的樣子,現在我就是把這段回憶都翻一遍,也想不起他的模樣了。
記得老師要求抄課文的時候,我會跟他一起比賽,每一次他都要超過我,我會告訴他地上有個老鼠,然后他傻愣愣的在地上尋覓很久,再然后我就超過他了。
很有魔力的事,不管我騙他多少次,她還是會相信我。
他會從家里帶糖過來給我吃,應該是紅色包裝袋的,我已完全不記得那個糖到底是什么味道,但是我依稀記得,他應該是高興的。
后來漸漸長大到現在,我再也找不到像她那樣單純的同學,可能是因為年紀小吧,學前班能有什么心機。
但或許就是因為這個年紀小,我竟然把這份回憶埋在心間那么多年,每次想起都會讓我特別特別的懷念,讓我想有超越光速的能力,回到那段歲月里,在細細品嘗一遍,記憶中那份因為成為稀有物的.純真。
我青春路上的伙伴啊,我現在不知道你在世界的哪個角落,過得怎樣。性格有沒有改變,即便我連你的名字也忘了。
但你留給我的那段記憶,可是連海枯石爛都不會改變的。
在青春的路上的作文 篇24
有些東西,有些人,一出生就擁有了。還有些人,努力一輩子,卻也不曾得到。
——題記
幼稚的我現在仍然幼稚著,雖然幼稚的我學會了很多,也明白了很多。
8歲那年,班長總學習那么好,老師總是那么寵,同學們總是那么喜歡和他玩。這一切,本應與我無關。但是,班長,你考試作弊的紙條為什么要給我?老師,你為什么那么相信她?我都不能解釋,對嗎?你說讓我出去。好!我出去不是默認而是證明,倔強的我半滴眼淚都沒留。從此以后我知道了:世上沒有絕對公平的事。我只能選擇前進,只能忍。
也就是這一年,人們都說我長大了。可是,我卻依然幼稚。
中學。沒有皇上的勢力,沒有奴隸的悲哀,我還是那個幼稚的小孩。我想,我最大的優點就是平凡吧!這樣平凡的我以后的路也應如此吧!但是,我不想,我不甘。猶豫,彷徨,躊躇,以后我要走向那方?是否該追求自己的理想,創造輝煌。現在的不過是一時的。因為我懂:煙花在綻放之前也是要忍受火焰的燒灼的。現在,我只需要學會微笑。
回頭看看,曾經走過的路,青春的`路上,錯過了太多。每一步,我都走得小心翼翼,從今以后,我要走的瀟瀟灑灑,漂漂亮亮。不能說我的選擇是正確的。但既然選擇了,就要走下去。
這條路,沒有人和我結伴而行,看著前面的人,有的掉下萬丈深淵。我只能閉上眼睛,繼續走下去……
我想,我不會是那些人。
——后記
在青春的路上的作文 篇25
青春,是春天里的第一抹新綠,突破嚴冬的蕭瑟和荒涼;青春,流露著濃濃的詩情畫意散發出淡淡的幽香。青春路上,有你相伴
“阿嚏”一聲聲帶著濃重鼻音的嚏噴聲打破了清晨的平靜,我縮在被窩,可還是覺得寒氣透骨,一陣陣發冷,媽媽坐在床沿上,摸著我的額頭,擔心又責怪:“你看你,給你說了多穿衣服的,看,感冒了吧!”我吐吐舌頭,仍有些不以為然,也許是我身體底子太好,平時從不發燒,可是感冒一次就“驚天動地”,直到晚上也沒有消退的跡象。
月影明媚,星星閃爍,夜幕來臨了,我不安的躺在床上,無邊的夜色帶來了一些不可名狀的恐懼。
這時,一只溫暖的手覆上了我的額頭,帶著讓我心安的溫度,是媽媽,她坐在我身旁,房間里充斥著一種別樣的溫暖。
與她相處的一點一滴涌進腦海,迷迷糊糊的,我好像聽見早晨媽媽起早為我做飯時拖鞋“沙沙”的'摩擦聲,感受到媽媽在我失利時鼓勵的目光,看見媽媽洗衣服時,疲憊的身影,微微張開雙眼,媽媽頭頂上零星的白發在燈光下是那樣刺眼,隨著我一天天的長大,媽媽卻在一天天蒼老下去。可卻依然盡力為我付出一切,為我撐起一片溫暖的天空。
擁有媽媽的愛,是我最大的幸福。
那一瞬間,好像所有的病痛和恐懼都消失無蹤,只剩下滿滿的愛與幸福。
不要抱怨幸福離我們太遙遠,那只是因為我們只是抬頭仰望天空,到天空去尋找,而往往忽略了身邊觸手可及的幸福。
青春路上,帶著幸福前行。
在青春的路上的作文 篇26
青春像樂章,旋律輕快,曲調悠揚,回味綿長。我傾耳細聽,泠泠弦尾分明一縷詩詞余香,灑下輕輝,溫暖如光。
走在青春芳華的小路上,詩詞宛然一位小友,給我溫暖,伴我前行。
在詩詞中,我曾遍賞好景。上苑桃花,流水人家,長安月下,我憑欄遠望溯流逆上。潮平江闊,花月交輝,這是當今人們所沒有的閑情逸致。想那春分時刻,身邊有梨花如雪,杏花含淚,桃花灼灼,怎能不讓人由身及心地溫暖愉悅?
后人讀詩,詩即是史。青春年華,少不了彷徨迷惑,其中的答案自當向過往尋求。從“竹帛煙銷帝業虛”,到“宣室求賢訪逐臣”,再到“漢皇重色思傾國”,大國興衰,潮起潮落,都被歷代文人騷客收于眼底,一筆一畫刻在詩詞中,隨時代流轉。哪怕身為炎黃子孫,我們已熟悉歷史,但以詩鑒史,定會帶來不同的收獲。李白曾趁醉狂言“古來圣賢皆寂寞”但有了他的歌頌,五千年的.歷史都不再黯淡無光,詩詞感召力之大,自然讓青春的我,堅定信念,決心向前。
我離不開詩詞,因為它教我什么是情懷。小到“朝朝送別泣花鈿”,大到“提攜玉龍為君死”,遍觀世態人情,書盡人生百態。青春的信念,有“讀書破萬卷”,青春的萌動,似“卻把青梅嗅”,點點滴滴,愁緒滋味,且在詩海中放眼瞧去,其中一定有你思緒的影子。在世事紛雜中,詩詞為我撥開云霧,臉上舒展笑顏,心中暖意回蕩。
走在我青春的路上,迎著暖暖春光,身后是回憶,面前是詩意的遠方。
在青春的路上的作文 篇27
《讀者》上有一則故事:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時,秀才發現一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上,說:“去吧,小生命。”考完試后回客棧的途中,秀才忽然記起考試時一時疏忽,將“玉石”寫成了“王石”,于是大嘆“今年無望矣”,可發榜時,秀才卻榮居榜首。原來,那只被秀才救過的小螞蟻為了報答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩,更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動,但他仍能夠微笑地面對生活,為什么?因為霍金先生認為,他的手指還能活動,他的大腦還能思考,他還有愛他的親人與朋友們,他還有一顆感恩的心,這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見,擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人,因為他們給了你生命;感激養育你的人,因為他們讓你健康地成長;感激教育你的人,因為他們教給你知識;感激幫助你的人,因為他們幫你渡過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的.人,因為他們給你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人,因為他們磨煉了你的意志,喚醒了你的自尊,增長了你的智慧……
在青春的路上的作文 篇28
青春,一個充滿活力的字眼;青春,是五彩斑斕的樂章;青春,譜寫了人生中最具難忘的篇章。
我們從一個個稚氣的孩子,變成一個個充滿活力的少年。告別了金色的童年,迎來了一個五彩斑斕的青春年華。在這個階段,我們學會了許多,也明白了許多。同學之間的友誼,失敗后朋友的一聲安慰,面對困難時老師的幫助,當然還有偶爾叛逆時父母苦口婆心的教導。許多人生哲理,我們在這個階段慢慢地學會,懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上,增添了最燦爛的一筆。
青春,就像是一杯咖啡,懂得我們去細細品味;青春,就像是一道雨后的彩虹,消解了我們的郁悶;青春,就像是清晨的第一縷陽光,破碎了所有的`黑暗;青春,就像是銀河系里的一顆最耀眼的星星,閃亮著璀璨的光芒。
在青春的路上,我們遇到了壓力,失敗,挫折,這無疑讓我們煩惱,苦悶,失望。但是,我們在經歷了這些后,就會發現這些是最值得回憶的。就像日出前的灰云,在經過日出后,也變成了最瑰麗詢爛的云彩。
我們會遇到各種困難,但我們從不畏懼,因為我們有一顆活力四射的心,相信什么困難都會煙消云散的。
讓我們奔跑在青春的路上,迎接著朝陽,任憑發絲被微風隨意吹起,讓嘴角上揚,我們微笑地大聲說:“青春,我們不悔。”
在青春的路上的作文 篇29
盛載時光隧道,沐浴燦爛的陽光,睜開亮麗的眼眸,伴著微風,凝合細語,青春在此凸顯得淋漓盡致。
有人說;青春是用來揮霍的。我很贊同這個說法。無論你多聰明,總會在有些時候用寶貴的時間做著無謂的事。青春是一幅畫,他也需要明白。從這個角度講,青春的確是用來揮霍的。只不過,我們不能總是在揮霍。青春是一首歌,我們需要奏響昂揚奮進的主旋律。
教室里,我的位子是靠墻臨窗。學習之余,我總愛趴在窗臺眺望。這是,我會陷入對時間與青春的深思中;看,大雁又南飛了,校園里的樟樹也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味著蕭索的秋天來了。而時間也已過半。我與是概嘆時間匆匆,青春可貴,自問在這匆匆之中,是否珍惜了這短暫可貴的青春呢?
正所謂:白日莫閑過,青春不再來,所以我們的任務,便是勇敢的接受時代的挑戰。貢獻自己的青春。而不是虛度的光陰,最終耗費了自己的青春。
請想一想,我們的青春歲月能有幾何,而在這其中,用來貢獻國家的'時間又有多少?而我們現在為了成為有利于國家的人做準備的時間,也就是知識學習。在這樣短暫的時間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。
青春,是一條單行道,一旦踏上,就無法回頭。
我們走在青春的路上,路上困難重重,只要我們有理想,有一腔熱血,那我們就會到達青春終點,開始一段追夢之旅。
在青春的路上的作文 篇30
青春在不斷地消失,但感恩之心是一直都陪伴在我們身邊的。我們感恩我們周圍的一切。
在我們成長的過程中,是否一直有感恩呢?我感恩大自然,她養育了我,也承載了我的青春,沒有大自然,就沒有現在的我們,大自然是我們家旁的山、花、草、樹木以及各種生物。小時候,我們在林間找蟬殼,捉蝴蝶,在樹上掏蜂窩,手機樹脂等。那里留有我的珍貴的回憶。
我們感恩我們的父母,他們用心血哺育了我們,用汗水讓我們成長,小時候,在我們享受父母無微不至的關愛時,他們陪伴著我們一起游戲,一起玩耍,當我們傷心時;他們安慰我,當我們開心時;他們也跟著我們一起開心,當我們叛逆時,他們打我們;當我們犯錯時,他們罵我們;他們那里有我們珍貴的回憶。
我感恩教我們的老師,他們進他們所能,毫不保留地將知識傳授給我們,當我們有困難時大,當我們做錯事時,他們安慰我們,當我們打架時,他們會首先打我一棒,再問我為什么,當我們逃學,曠課時,他們一定會揪著我的耳根子,一直牽到學校里來,是他們讓我們成長。
我感恩社會,社會給我們成長的余地,給我生活的`必須憑,給我了一個安詳的家園,當國家面臨危機是,他們會第二個出手相救,當我們交不起賦稅時,他們會基于我們生活的壓迫,當自然災害來臨時,他們會先保住他們自己的命,是他們讓生活更有魄力。
同學們!同志們!還有各位!在我們成長的路上,讓感恩并肩通行吧!
在青春的路上的作文 篇31
青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過程,就像流星劃過蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,劈開了童年的稚嫩,新展現出來的,是青春的成熟。
可是,這短短的一閃,要交給誰來做主呢?自己。
青春就如同命運一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對待未來的態度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會變成最可愛的營養。
青春一閃也如同曇花一現,既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時間。我們要盡最大的.努力,讓自己在以后的人生里少一點唉聲嘆氣,少一點后悔。當青春不再閃的時候,我們也許還可以天天樂呵呵的,慶幸做到了少年時理想的自己。
在拼搏的時候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年時稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是灌溉時的必須品。因為,沒經過風吹雨打的花朵是不會堅強的綻放的。
在確定理想,努力朝著它邁進。
在青春的路上的作文 篇32
在苒苒年華中,遍布了一路荊棘,如果懷揣一顆沉重的心,便會步履蹣跚。在匆匆的青春年華中,你是否懷揣著一顆感恩的心,相信未來,相信光明?
想在最美最具有挑戰的青春年華中心存感恩,心存光明。是我一直在思索:何為感恩,何為青春?
青春,便是操場上男孩兒們運動后流下的'一滴滴汗珠;青春,是同學們在運動會上揮灑的汗水,鼓勵的吶喊;青春,便是廣闊操場上學生們的蹦蹦跳跳,蟬鳴經久不衰,白云在空中輕輕飄蕩;青春,便是莘莘學子在紙上唰唰的筆聲……青春似列車,飛快流逝,卻永定格在我們心中。
感恩——是最美的人間情話,感恩總是夾雜在平淡中,羊兒有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。我們得學會感恩,感恩生命中的每一個過客,每一位尊師,每一位親朋益友……
記得海倫凱勒成長傳記中寫到了,他感恩大自然,感恩父母以及感恩師長,在豆蔻年華中,感恩怎能不在青春中占據一部分呢?
在美好的青春年華中,我們會經歷坎坷、不幸與痛苦,可仍需懷揣著一顆感恩之心,我們的一生中需要不幸,需要感恩,時光如流水潺潺,轉瞬即逝。青春是一首優美的小詩,它需要每一次感恩的筆勾畫。青春是一段荊棘叢生的路,它需要滴滴感恩灑下,引出一條無荊之路。任他千磨萬難,山高水險,感恩的花,開在青春的路上……
在青春的路上的作文 篇33
感恩是什么?感恩是父母生養之恩,要孝敬父母;老師、長輩有教育之恩,要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助,我們要懷有感恩之心,待人友善;我們還要感恩所有一切幫助過你的人,讓感恩燃起火花來。
青春意味著長大,青春意味這責任,青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時間用在做更多有意義的事情上,這樣才能真正領悟青春的內涵,這樣才能展示出青春的風采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花,開在青春的.道路上。
父母生養我們,我們要感恩父母,懂得感恩,懂得父母對我們的好,體量父母含辛如苦的把我們養大成人,在這其中,父母付出了多少的心血,讓我們生活的如此美好,難道我們就不感恩父母嗎?我們應該感恩父母。在學習中我們以優異的成績回報父母;在家里,我們關心父母,體量的心情,幫父母做一些家務,為父母分擔,多與父母交流、溝通,多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助,我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過的,他們在我們有困難時向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過我們的人,是你讓我們得到了心靈安慰;讓我們走出了困難的包圍圈,有你們的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你們對我們的幫助。
看,這就是我們在青春路上得到的幫助,然而,在這里,我們學會了感恩,學會了如何去感恩幫助過我們的人。
感恩的花,開在青春的路上。
在青春的路上的作文 篇34
歲月匆匆流逝,我們終將長大,我們是否會因為生命中不得不進行的離別而落淚,是否會因為我們終將逝去的青春,終將老去的年月而落淚?
莎士比亞說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤了。我們如今正處于青春時代。我們也將迎來青春時代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當中的一次小小的離別,但這也是我們在青春歲月中的第一次離別。
回顧三年,大大小小的事情也經歷過許多,人生當中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會一直記得,當解一道數學難題時緊皺的眉頭;記得那一張張帶書墨氣息的試卷;也記得那一個個在操場上奔跑的身影。
我記得運動會上那一個個卓越的身影;在接力跑時,每個人迎風追逐的背影;在拔河賽中,一張張滿臉漲得通紅,也絕不服輸的倔強臉龐;還有那贏得勝利之后的欣慰笑容。
我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”,一起扎著傻傻的發型不怕老師的評罵,就這樣走進教室而露出憋笑表情。
中考離我們不遠了,在剩下的時間內,我們能做的`只有拼搏,還有珍惜,在這些日子里,每個人都在默默加油打氣,為自己,為了一個專屬的未來,奮力拼搏。青春,如果害怕拼搏,那么它永遠不會綻放光彩。
在離別之際,所有的情緒會被放大,這些情緒也會是我們青春時期中五彩繽紛的色彩。我也會用一輩子的時間去記住它,去感激它的發生。
就讓感恩的花,在青春的路上綻放!
在青春的路上的作文 篇35
青春,像一趟永遠也不可能再復制的旅行,在這趟旅程中,每個人都刻下自己獨一無二的回憶。
而我刻下的回憶,便是書法。
記得剛開始學習的我,對于書法,雖一竅不通但興趣猶濃,回家時常常獨自練習,我與筆墨迎接第一縷陽光,與紙硯送走最后一抹夕陽。很快,我迎來了第一次比賽。
我一手拿紙,一手按紙。時而微微挑眉,又時而翕動鼻翼。終于,完成了,我的嘴角漾開了一絲笑容,隨即,那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過程中,余暉把我彎曲的脊背剪成一條優美的弧線,那簡直是一幅絕美的油畫。風與云,被我和書法嵌在了那一寸時光之中。
可最后的結果卻不盡人意,泡泡破碎后才知道,世界不是五彩斑斕,但是,將喜歡的一切留在身邊,才是努力的.意義。
又是一次比賽。
月光甩下潔白的水袖,滑過山川,越過河流,來到我的窗前。
溫煦的光從燈里滲出,我先用濃墨開頭,后改為重墨,又改淡墨。剪影點在墻上,我眉頭緊促,燈光打在紙上,暈在夜色中,指尖的藝術從我手上綻開,起筆先頓一下,然后再運筆,兩邊粗,中間細,收筆時回挑,一個優美的橫畫呈現在我的眼前。果然在第二次比賽中,我取得了成功。
我提筆寫下“一身能擘兩雕狐,虜騎千重只似無”的青春的力量,有揮灑出“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的青春的義氣。因為青春意味著奮發與成長,而青春路上的陪跑人,正是書法。
愿每天都能以青春的狀態,與書法一起奮發,成長,奔跑在青春的路上。
在青春的路上的作文 篇36
汗水與堅持,澆鑄了山頂最美的風景。
——題記
堅持,是蝴蝶破繭前的最后一次振翅;堅持,是花兒綻放前的最后一次伸展;堅持,是水滴穿石前的最后一次撞擊;青春路上,我與堅持一起奔跑。
無情的太陽炙烤著大地,大樹一動不動,閃著刺眼的光。山腰上只有一個小小的身影。“噠,噠,怦,怦……”汗水一滴滴地落在石頭地上,綻開,消失。心臟上下跳動,如機槍掃射。腿像灌了鉛一樣,仿佛有千鈞重,一步,兩步,三步,一聲悶響,我絆倒在地上。
抬頭,向上看去,看似觸手可及的距離難于上青天。我垂下頭,回想起了那次考試的失利,明明很基礎的題,為什么我卻錯得慘不忍睹?我仿佛被鎖在那深幾許的庭院中,無法走出去。
汗水灑了一地,又消失,知了不厭其煩地鳴叫著,仿佛在一直嘲笑。我無奈地抬頭,“刷——”眼前一閃,一團綠光閃入我的視線,在陡峭的.絕壁上,一棵松樹,挺立著,它經歷了寒風冷漠的刀割,經歷了烈日無情的炙烤,經歷了風雨麻木的沖洗,但它沒有放棄,依然茁壯生長著,堅持著自己的理想。我連一棵樹都不如嗎?不。我的腿,又有了力量,我一步一步向上走,勞累再次襲卷而來;炎熱,侵蝕著我的身體,可是,這次,我沒有退縮。我加快了步伐,邁著沉重的步子,一百,九十九……三,二,一,我登上了山頂!
是啊,路也漫漫,遙遙其途,我心往之,雖遠莫阻。青春路上,我與堅持一同奔跑。
在青春的路上的作文 篇37
最清晰的腳印,踩在最泥濘的路上。
——題記
堅持,是風雨過后,積翠如云的葳蕤山色;堅持,是泥濘過后,鋪滿鮮花的康莊大道;堅持,是黑夜過后,點亮世界的明媚陽光。青春路上,我與堅持一起奔跑。
一抹烏云無情地籠罩住陽光,雨,那么突然,“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹耷拉著嫩葉,鳥飛舞著翅膀。我的心,被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿,卷子被一滴滴的'水打濕,不知是雨水還是淚水。雨愈來愈大,顆顆如大豆。
驀地,一股清泉般的芳香漾入鼻腔,順著香氣,我尋到了一棵桃樹。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花,是那只時而舞動時而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙,身體纖細如針,在風雨中只是一粒塵埃,在一碧蒼穹中翩躚飄零,卻拼盡全力地掙扎著,不停地扇動著渺小的翅膀。一次次的回旋,一次一次跌落,卻打不破它“苔花如米小,也學牡丹開”的信念。
雨更大了,花瓣上的雨珠滴落,匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠,徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷,再加上這沉重一擊,應該是飛不起了。正當我欲轉身之時,那熟悉的身影重新映入眼簾。它下落,奮起,不停地拼命扇動翅膀,在滴滴雨點間,展翅翱翔,仿佛是風雨中無所畏懼的勇士,祈盼著光明的到來。
頓然,我明白了:想要看到絢爛的彩虹,就必須經歷狂風驟雨的洗禮,堅持,再堅持一會,越是絕望,就越要挺起高傲的頭。青春路上,我與堅持一起奔跑。
在青春的路上的作文 篇38
茫茫的大海是由一滴水組成的,廣闊的森林是一棵小苗組成的,湛藍的天空是由一朵白云組成,長長的跑道是由一顆小石子組成的。
在青春的路上,很多人都要經歷童年,青年,中年,老年,這4個階段。青春好比一條筆直的馬路,從起點出發最后到終點,需要幾十年的時光。
有人說青春像一天中的太陽。童年的時候是初升的太陽充滿朝氣,今年的時候是正午的太陽,充滿陽光,老年的時候是夕陽西下。在青春的路上,往往會有很多很多美好的回憶。
但同時青春的路上,也有很多很多的可怕,艱難險阻。有的人在遇到一個小小的絆腳石就無法前進。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會他們會從困難中爬起,他們在跌倒的時候并不會放棄,而是更加奮勇前進。
要知道人的一生中不可能真的`只靠自己,往往需要他人的陪伴與鼓勵。在困境的時候需要有人拉你一把,在迷茫的時候需要有人為你指條明路。
鼓勵可以是一汪清泉,滋潤干涸的心田。鼓勵可以在一個人憑臨絕境的時候,讓他找到一絲希望。在我遇到困境無法前進感到迷茫,現在想要后退的時候,親人的鼓勵讓我走出迷霧,親人的鼓勵讓我看到了一盞燈,那盞燈指引著我向前走。
在青春的路上,我與鼓勵相隨鼓勵,可以是一種言語的陪伴,也可以是無言的行動。鼓勵可以是任何人的,來自親人,來自朋友,來自同學,來自老師,甚至來自一個平凡的人。
在青春的路上的作文 篇39
書,點亮人生;書,照亮世界。穿越時光,在青春的路上,我與書一起奔跑。
天空陰森森的,黑云好似一只巨獸壓了下來,細雨落下來,發出“嗒,嗒”的響聲。聆聽著窗外的雨,手捧著它,細細地品一品它,再慢慢地感受它,那么美,像是一絲絲美好的線條,流入心中,抬起頭,閃電劃出了一道白光,雷公發怒了,發出震耳欲聾的吼聲,再看著眼前的字,它給我了一種力量,我和它一起奔跑。看著看著,便飛了進去……
雨慢慢停了,陽光撒進了窗戶,撒在了桌上,撒在臉上,熱乎乎的,眼睛動也不動,眨也不眨,仿佛自己已經飄到另一個世界了。端起一杯茶,一面品著茶,一面品著文章,多么美啊。
有時,讀著讀著,便一不小心喊了出來,激動得直跳,有時,卻靜得像一尊石像,沒有任何聲響,靜得可以聽到蟲子的.腳步聲,有時,卻小聲地嘟囔著什么,好像正在一字一字地讀。
慢慢地,慢慢地,一本書就要讀完了,我卻意猶未盡,三國、水滸、草房子……都讀完了,總想再讀多一些,眼睛有些酸,心里卻甜滋滋的。再次拿起一本,一頁一頁,仍然目不轉睛地看著一行又一行的字,時而哈哈大笑,時而不言不語,時而悲傷不已。書,把我拉近了它的世界;書,把我拉近它的懷抱。
書,與我一起奔跑;書,和我一塊兒玩樂;書,變成我的朋友……
在青春的路上的作文 篇40
有個披著綠絲巾,像一陣風的女孩兒,她叫綠。
她長得挺清秀,笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶,惹得同學既想要又眼紅,是啊,在一群衣著樸素的學生中,冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優美,喜歡她成績優秀。
她見到所有人都一樣,露出淺淺的微笑,有的像蒙娜麗莎的微笑,使人猜不透,這笑的.含義究竟是嘲諷,表揚又或是什么呢。快期末考試了,一切都是那么美好。當她猛地抬起頭放松一下,卻只見全班同學都在埋頭寫功課。不經意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊,使她下意識地把頭深深地埋下去。
以前,她成績優秀,是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲,喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的。可是,到了復習期間,聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記,中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重,她在人群中也越來越黯淡。最后,她成了一名普普通通的學生。同學們也一直沒在意,只是因為自己考上了前幾名而歡喜。
可有一天,她消失了。
沒有人知道她去哪里。班級中有了小小的慌亂,只有在這時,人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時,才懂得珍惜。
其實,這女孩兒的真實身份,是青春。
在青春的路上的作文 篇41
人生就像探險。這一路上有奇花異草,有壯麗的景觀,也有流沙和懸崖。在用一生時間開辟的這條路上,我們正值青春年少,是最精彩、最奇異的。
出去探險,總得帶些東西,不必五花八門,卻一定要是最有用的。把瑞士軍刀和指南針從包里扔掉吧。裝上滿滿一包誠信、道德、品行,還有感恩。
人可以靠自己,但不能總靠自己,雖然個人英雄主義很搶眼,很讓人熱血沸騰,卻總歸只是熒幕上的硬漢形象。當遇到高聳入云的山崖,在水霧里連對岸存在的都看不見的.大河。在犯難的時候,崖壁上也許會突然垂下幾根藤蔓,扯一扯,結實,就承載著你攀登上去。當終于翻過了大山,眼前是一望無際的平原時,別忘了轉過頭,低下身,對著那根藤蔓輕輕、懷著誠意地說一聲“謝謝。”
這樣的"藤蔓"很多,也許是你的良師,也許是你最好的朋友,或者是你的家人。
在青春路上,前進的不止你一人。相互扶持,相互鼓勵,一起走下去,向著未來前進。在這條路上,相互幫助,在渡過難關后用自己的方式感恩。投我以木瓜,投之以瓊瑤。這一路走來,回首來時的路,滿是歡笑、汗水還有互幫互助中一路的伴隨……
感恩,不需要多余的話。
感恩的心,加上自己的堅強,一定能挺過這一路的風霜。
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