在路上作文[經典]
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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在路上作文 篇1
中國人一向講究含蓄，崇尚語言的委婉。但是今天，我想真摯地對你們說一聲：我愛你們！
小學時，你們對我有諸多限制，從不給零花錢，要求我少看電視，早睡覺。你們還“無情”地剝奪了我的周末時光，交給打羽毛球的教練和奧數、作文等的補習老師，最忙時周末只有半天自由活動。我一度不理解，學這些又有什么用呢？我也試著擺脫你們的要求，假裝生病以逃避補習。然而這些小伎倆并沒有什么用，在斗智斗勇的過程中，我總是勝少敗多。
現在，曾經的抱怨化為感激。是你們的`堅持與用心，使我營養均衡、作息良好、視力正常，使我身體強健、興趣廣泛、學有所長，也使我的成績名列前茅，考上心儀的中學。
初中寄宿制的校園生活，讓第一次遠離你們的我覺得有點不適應，但更多是感到了“自由”，想要無拘無束地生活�？晌也恢�，看似自由的生活會付出怎樣的代價。我從小喜歡閱讀，初中更是沉迷課外書，作息顛倒，甚至將學習拋在一邊，導致成績一落干丈。為了逃避現實，我用看小說來麻醉自己，有時到半夜兩三點也不睡，偶爾還借別人的手機玩游戲。還記得，在每周爸媽來學校接我回家的車上，氣氛往往是沉默的，偶爾的對話，也三句不離學習。我常常發火：“整天只講學習，有什么意思？”“你也不看看自己的成績，不談學習你還想做些什么？”媽媽毫不留情地嗆回去。現在想起你們焦灼的樣子，氣我的成績，更氣我的不成熟，因為我不分主次，把學生時代最關鍵的學習拋在一邊。
高中我開始收心學習，慢慢發現你們也在改變。你們經常打電話與我談心，不再只問我的成績，而是關心我的心態和身體狀況;你們變得更有耐心，向老師詢問我的學習情況，面對老師反映的問題，不是簡單地斥責我，而是坐下來一起分析原因;每周來學校旁邊的住處陪我，為我準備最愛吃的海鮮，有時還一起看電影，討論關于追求夢想、女性權利、醫療保障等話題。我很享受晚飯后散步的時光，在路上我們談天說地，討論學習方法、社會現象、校園軼事，交流讀書心得等，時常爆發出笑聲，旁人常投來驚訝、羨慕的眼神，我們對之報以微笑。正因有你們的陪伴，我度過了令人頭疼的叛逆期，整個人也變得成熟，能夠承擔責任而非只說不做，能夠更自覺地完成任務。
維斯冠曾說：“父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物�！币驗橛心銈�，我在成長的路上，不再獨行，不再感到無助。你們的愛在路上，在心間。
在路上作文 篇2
世間的路有多種，平平坦坦是路，坎坷曲折是路，康莊大道是路，崎嶇幽徑也是路。相同的人生走著不同的路——同是握拳而來，撒手而去。然而不一樣的人生經歷卻可以迸發相同的感慨�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！苯涍^數千年之久至如今仍能撩撥眾弦，引發共鳴。
渾渾噩噩、懵懵懂懂、淡漠無味或紙醉金迷、沉淪墮落、漫無邊際的生活不是我們所追求的，往縱深處說，那是在浪費時間和生命。
魯迅先生說：“世間本沒有路，人走的多了也便成了路�！蔽覀冑潎@拓路者的勇敢和艱辛，沾滿初墾者鮮血代價的路，凝聚了勇拓者和跟隨開拓者的勇敢和智慧，歷經一批批履歷者的踐踏才平坦無阻。
道路將真實的一面展示給人類，面對它的坦誠，人們選擇毫無怨言的接受，默默無聞地去走。
我想到大山里的`孩子，山傍著山，山連著山，石頭凸露，大塊夾雜著小塊。從這座山到那座山沒有一條像樣的路，從家到學校兩點也構不成直線，仍需爬坡、躍溝、翻山梁、漫山腰、走山腳，披星星戴月亮，穿的布鞋磨得露著趾頭。艱難困苦反而磨練出他們的銳志，毫不服輸的脊梁，永不屈服的意志。在幽深修長的漫漫長途披荊斬棘、大刀闊斧。身心具憊、傷痕累累、永不止息終于踏出一條出山的通途。當他衣衫襤褸、形容憔悴的站立你面前時，你心底本能發出的難道只是同情？憐憫？不會的。相信取而代之的是無限的敬佩和仰慕。
在路上，在這個道路多得密如蛛網的當今社會。所有要發生的一切難以預料和掌控。然而“開弓沒有回頭箭”，既然選擇了要走的路，就要一如既往、義無反顧的往下走。且需甚而又甚，莫要做“一失足成千古恨”，只剩下無奈、嘆息和悵惶。因而要時時打開心靈的翅膀去洞悉，處處獨具慧眼去窺探。生而為人，誰都有一條人生的路在走，然而即使心靈深處都喜歡的單純而又簡約的生活道路也不是一路平坦無阻。
在路上，要學會堅強，即使身處囹圄也沒有墮落沉淪的理由。站定自己的立場，堅守自己內心的一份堅定。隨波逐流、昏昏沉沉到頭來只是一場空，等于孤擲青春和生命的價值。
在路上，要勇于對偽心、世俗說“不”，時時保持人格的獨立、堅強和完整。
在路上，要自信、自立、自強、自愛。心中有自己堅守的原則和底線，崇奉的屬于自己的人格信仰。
用強健的人格，曠然的心胸，以泰然的心態、坦然地面對。才能在綿長的、陋短的、寬闊的、狹窄的大路、小道、幽徑中不迷失方向，耐的住寂寞，經得起誘惑。保持自我，做回真我。
至于已經走多遠，還能走多遠，并不重要。關鍵是我們付出了，努力了，享受了跋涉的整個過程，而不要迷迷糊糊、懵懵懂懂、得過且過走一路。
在路上作文 篇3
人生就像一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心境。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些以往溫暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們以往手拉手一齊走過。
記得那些個盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一向流進了心底。頭發有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡單的幸福。
因為學校的大門關著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不細心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時必須笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫務室上藥。
午時的時光是最歡樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空，緊之后就是第二條，第三條。然后就聽見"啪"的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的.事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。最終，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，可是在不經意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感激你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！
所有的溫暖，我都會把它們細心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓以往的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風景。
哪里會是我的下一站呢？
在路上作文 篇4
我的眼淚落下，會不會在沿途開出一地憂傷。
我經常光顧這家餐館，裝潢很普通，家具也都有些陳舊，說不定在哪個潮濕的角落還會有一沓沓泛黃的書紙。
燈泡上也糊著一層類似于油光還是臘汁的粘稠物，好像主人不是很在乎頭頂上的飾物，只見腳底不久前剛刷過石灰的地板被擦得锃锃發亮。手邊的木桌上也鋪了新的棉布。
要說特別的，也就是剛進門的柜臺上有一只針腳粗略，還明顯露出大線頭的布老虎，很舊很丑，卻是店里最有顏色的物件。
這家店我光顧了大約二十年的樣子，論起年份，這家店還是打從我記憶起就有的.，就是因為一些特別的原因，我從未離開。
到底是什么原因促使我守著一個毫不起眼，甚至有些經營慘淡的店呢。
記得那一年的冬天，很冷，我決心出去走走。面對我的執拗，父母根本沒有說服我的打算，當天晚上，母親就一個人在臥室幫我收拾東西。
我心中很忐忑不安，也知道從今以后的日子不好過，明知自己以后會艱難的生存，可還是滿懷熱情又有些不忍離開的選擇前進。
那一夜我和母親默默地收拾東西，父親一個人坐在屋外一聲不吭，沒有聽到任何回應的我，在靜默了一會兒后很煩躁的睡了。
第二天，父親很早叫我起了床，在不算冷的雪天里，我只感覺到父親手心的溫度，一直悸動的心在這一刻有些動搖了，我想回到“小店”里。
這種特別感覺一直持續到車站，父親只是拉著我，不說一個字。進了車廂里，父親幫我安置好行李。
在他轉身就要走的那一刻，不知是一直動搖的心被打碎了，還是因為掩飾內心的惶恐而強裝的自信被撕裂了，我一把抓住父親的衣服，緊緊的抱著他，痛苦地將頭埋在父親的棉衣里無聲的嗚咽。“我不走了，不走了，我不想……不想走了”。
父親把我拉到身旁的座椅坐下，攬著我的肩膀，“想去就去吧，去了就不后悔不惦念了”。
我強忍著淚水，看著父親的臉，我將我所有的害怕和怯懦都想吞進肚子里，我不知道我要說什么了，好像所有的情緒全在一場淚水里，我站起，說自己沒事，讓父親走。
車開動了，父親站在車外，我的淚水又一次模糊了視線，父親對我每一次無聲的關愛都像電影一樣，一遍又一遍放過腦海，我把頭貼近車窗。
在這一刻，我仿佛明白了那些在生死離別之際都要再看一眼對方的場景，在這一場就算不是生死之際，但彷佛你一撒手，就丟了全世界。
我有一種撞碎玻璃，跳下車將父親擁在懷里的沖動，我更加明白為什么要守著“小店”�？晌也荒�，我強迫自己回過頭，將頭埋在臂彎里，讓眼淚打濕衣袖。
之后的我會向朋友、家人講這一次記憶猶新的分離。可以有告訴他們最后的我還是回頭看了，盯著父親消失的方向，怔怔的，不知道有沒有流淚。
一直看著，仿佛和遠方的父親對視著，同樣我也明白了，我時刻都在路上。奔波在回家和離家的路上，并且每一次的分離都是為了下一次相見的開始。
在路上作文 篇5
一盞茶，一縷香，一捧古卷細絲量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，氤氳心香……讀別人、其實也是在讀自己、讀真、讀善、讀美的同時，也在讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐……讀人，最重要的是交心。打開塵封久遠的書吧！它是人生的濃縮。
走進一本書，就是走進一個塵封久遠的世界。當你手拿一本世界地圖，去尋找打開它的鑰匙，找尋著路。你就會知道，這把智慧之門的鑰匙，一直伴隨著你在路上。閱讀，是生命的另一種綻放綻放，需領略詞云語霧的淵博。
讀人、讀山、讀水、讀古卷，讀……
讀人，我知道了曹操“寧教我負天下人，休教天下人負我”的人生哲學。因為它是典型“真小人”的人生觀。它屬于“弱肉強食”的叢林法則，自古以來，被歷代“真小人”信奉踐行。讀人，我知道了勾踐“留得青山在，不怕沒柴燒”的臥薪嘗膽。春秋時期，吳王夫差在與越王勾踐交戰中，大敗越王勾踐，夫差要活捉勾踐，范蠡出策，假裝投降，留下了“留得青山在，不怕沒柴燒”的經典典故。經過三年的為奴生活，飽受屈辱，終被放回越國。為了不忘過去的恥辱“臥薪嘗膽”忍受三年，回國勵精圖治，成功復國。讀人，我知道了司馬遷“不鳴則已，一鳴驚人”的厚積薄發。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史實，創作了中國第一部紀傳體通史《史記》。記載了從上古傳說中的黃帝時期到漢武帝元狩元年，長達3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。閱讀使人充實、會談使人敏捷、寫作與筆記使人精確。
讀山，我知道了泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”的俯瞰之姿；讀山，我知道了廬山“靈山多秀色，空水共氤氳”的'秀麗景色；讀山，我知道了石林“山峻路絕蹤，石林氣高浮”的移步易景。我贊美泰山的雄偉，歌頌廬山的浪漫，感悟石林的曲徑通幽，我對山的感覺無法用語言輕易表達。
讀水，我知道了黃果樹“勢如萬馬奔騰陣，聲似千山雷劈崩”的響徹云霄；讀水，我知道了天門山“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的浩浩蕩蕩；讀水，我知道了洞庭湖“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的澄徹如畫。唐代詩人劉禹錫感嘆“長恨人心不如水，等閑平地起波瀾”，人心雖不如水，但不等于不可以達致。
閱讀是人類進步的階梯，閱讀人生，是一個世界。閱讀在路上，有你、有我、有他，實現生命量的質變，從閱讀開始吧！
在路上作文 篇6
看東坡的大江，看不到你柔弱的臂膀；觀孟德的滄海，讀不懂你經歷的滄桑；尋章丘的清泉，聽得到那泠泠的泉水，卻尋不到你消瘦的倩影——哦，原來你在路上。
你從章丘出發，摒棄了汩汩清泉帶給你的絲絲沁涼；你從大明湖畔離身，摘掉了幽幽荷花許給你的最后芳香。你就那么義無反顧地隨著父母，離開了這個生你養你的地方，去追尋東京的繁華，去角逐輝煌的夢想。
你走在路上，閑暇時輕吻鬢角的微霜，回憶著“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的幼年時光；你行走在途中，繁忙時整理一下微亂的頭緒，為曾經的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”輕輕揚起漂亮的嘴角；你遙望那愈發遠去的故鄉，輕嘆一口氣，發出“故鄉何處是？忘了除非醉”的感慨。你眺望著那未知的路途，心中是滿載的激動與好奇。人生的路是多么漫長，此時的你才剛剛上路。
就這樣，你到達了東京，驚羨于大城市的風花雪月，卻染不上世俗的紙醉金迷。你靜靜隱蔽在世間的一隅，去擁抱微風的和煦，去尋覓夕陽的余溫。無聊時折一朵臘梅別在發髻，歡快時抱一本書籍細細品讀。當初那個涉世未深的小姑娘已慢慢長成了亭亭玉立的少女，那曾經提著裙裾奔跑的一抹幽綠已學會了安然行走于世。
你也為東京的繁華添上了自己精彩的一筆，那微露的鋒芒早已掩不住你滿腹的才氣。你在人生的道路上昂首闊步，清秀的面龐上溢出的是幸福的來臨。新婚的你與丈夫趙明誠共同演繹著羨煞旁人的金石畫卷，平淡卻富足的婚后生活讓人羨慕不已。
然而，連命運似乎都在嫉妒你，你的深閨幽怨還未完全化解，金人的鐵騎就踏破了大宋的江山。你倉皇出逃，狼狽的向江南奔去。
再次走在路上，你已不再是那個天真爛漫的少女，回看著已逝的`國家與遙不可及的故鄉，你的心里將是怎樣一番情緒？我看破歷史看透你，看見你日益蒼老的容顏，看到你愈發消瘦的身體，昔日的手不離卷早已離你遠去，最愛的丈夫也與你各奔東西，相隔千里。
但是，你并沒有放棄，依舊獨自一人啜一杯避世的美酒，攬一懷孤寂的幽憤，去面對那迷惘的前程。在那里，可能有強盜的攔路劫持；在那里，可能有疾病的蔓延呻吟；在那里，還可能有獨在異鄉的離情別緒，但是，你一屆巾幗，卻以不讓須眉之勢，獨自將這一切承擔下來，還時時關注著國家的大事。
你走在路上，我誤入途中，看到一個在亂世中孤苦飄零的柔弱女子，在國破家亡的情況下，用柔弱的臂膀為自己撐起一片天空。你或許被張汝州所玷污，或許遭別人所誤解，但那江南的流水，幽靜的炊煙通通不是你的，你有你自己的音律，你有你自己的堅毅，你有那常人所不能及的堅強與執著。
易安，你有章丘的清泉，任大江東去，任滄海為水，它都在那兒為你泠泠作響，那數千年來汩汩不斷的絲絲沁涼，那是它在努力挽回著一個婦女最后的倩影！
走在路上……
在路上作文 篇7
“最幸福的東西是人們未得到的。或者是已經失去的�！币恢焙苄蕾p這句話，未經任何色彩渲染，卻不失為一句生命的真諦。
那些未得到的，似潛藏著一種迷幻的光影，牽引著人們的神思：那些已失去的。在心里用厚厚的思念燙燙的淚水雕琢得愈加純美。
去年夏天，我獨自一人乘車去遠方的姥姥家。七月的天氣悶熱，讓我心里頗為急躁。旁邊坐著兩位八旬左右的老人，老奶奶像哄孩子一樣照顧著老爺爺，喂餅干、喂水，替他擦去嘴角的屑末。車還在車站時，我就早已對他倆有所了解，把他倆送上車的是在淄博工作的女兒，因為有事忙沒法送他們，只能讓老人自己回去。而他們所要去的地方，是離姥姥家不遠的地方，我便像孩子一樣舉起手，說：“我照顧他們吧。”于是，那個阿姨充滿了感激之情。車上的人都驚愕地看著我，我很釋然地笑了笑。那一刻，我是這個車上的核心，在車到達目的地之前，我先后照顧兩位老人吃暈車藥，每到一個中途站，扶他們找到廁所。
老爺爺患有老年癡呆，在車上坐不住，想下車，老奶奶怎么勸也不管用，我握住老爺爺的手，讓他坐下，他身上那股老年人特有的味兒讓我難以忍受。但我仍笑著告訴他，再等一會就到了。到了終點站，看著在偌大的車站兩位老人茫然的眼神，我讓他們在原地等著，圍著車站一輛一輛地找，當我把老人送上車以后，轉身剛想走，卻被老奶奶拉住，依稀記得她想說點什么卻又不會表達的表情，只是用大山里的老人特有的深邃的眼光看著我，同時充滿淚水，她只說了一句：“真是個好閨女�！蔽椅⑿χ鎰e后，踏上了自己的征途，然而那兩位老人的身影卻在我心中再也揮之不去。
心里有很多感慨，我多想再見老人一面但卻不可能，即使那一刻我再用心地去照顧他們，也只能是傳遞陌生人之間的愛�；蛟S，我們生命中的`每個人，父母、老師、朋友都是一些陌生人，是時間讓我們在一起產生了情感，那時的我們之間的關系就成為最熟悉的陌生人。
在路上，在生命的道路上，誰都無力抵抗生老病死，當我們的靈魂即將飛往另一個國度時，除了思念、不舍、痛苦、淚水還能帶走什么呢？誰又是誰的歸人呢？只不過也是一個過客罷了。你的幸福映見了誰的傷痕1012字
擁有與失去，只是一個定義，無所謂永久，當學會釋然，當學會看淡，當能夠把不舍的固執化成心底的祝愿，當一切成為明日的云淡風輕，誰能說，這一路上，沒有收獲彌足珍貴的東西呢？
在路上作文 篇8
這只是一場遇見，是我們的遇見，但此后就是你的和我的。我寧愿相信這是命運的安排，這樣我就不會后悔因我的多情和你相識，這樣我就不會怨恨生活的無奈讓我們分離。
我試圖不再想你，因為你并不屬于我。你的美好我尚未完全讀懂，也許是時間太短，不夠我一一記下，你獨有的每一種精致的婉約和每一次美麗的溫柔。對我來說，你的美好是致命的誘惑，我想要掌控你，卻在靠近中失去了勇氣，在靠近中發現你更美麗，你的美好超越了我的掌控能力，我不敢再走近你。你的溫婉我尚未描繪成圖畫，也許是造化弄人，在我細細描繪你時，亂了思緒，將應該擁有的浪漫和精彩，涂成了灰暗的顏色。我無力為你的生命增添鮮亮的色彩，你我的遇見只是一個錯誤。
我試圖不再想你，因為想你不再是快樂的.事。你我的相遇，我以為是上天的眷顧，為我平淡的生命帶來了精彩。我愿意將我的全部都給你，只是在想給你時，卻發現，我已浪費了太多屬于我的精彩，我所擁有的只剩下不多的快樂和全部的痛苦，我已沒有了擁你入懷的勇氣。對你來說，也許分別才是上天對你的寵愛，你本該擁有更溫暖的懷抱。你我的分別，是我想要的，只是無法控制地繼續想你，對自己說著忘記，卻又把你留下的記憶刻劃地更深。在失控的想象里，我一次次褻瀆你的美好和溫婉，一次次在悔恨和自責中為自己套上層層枷鎖，妄圖可以不再想你，在孤獨和寂寞中，將相思煎熬成灰燼。
我不再試圖忘記你，因為你的幸福能帶給我快樂。當寂寞和痛苦已成為平淡的回憶，我放縱了默默關注你的習慣，在你未曾發現的角落，欣賞著你綻放的美麗，享受著你收獲的歡愉，祝福著屬于你的生命軌跡。我不再試圖走近你，我知道讀懂你，需要的是時間而不是距離，你是自由的精靈，我靠近會影響你生命的軌跡。愿你永遠是命運的寵兒，在不遠的前方，會出現與你同軌追隨者。我想在一旁描繪出你的美麗和溫婉，只有放下了擁有你的欲望，我才能控制我的筆墨，不會因我的沖動，污了你生命的顏色，不會因我的自私，改變了你要去的方向。靜靜地、細細地描繪你，不去打擾你的婉約，不去影響你的方向，這才是我想要的。
想你，雖然還是不受控制，但我正試圖控制想你的畫面。我無法描繪出你全部的美好和溫婉，但我能將你描繪的遠一些、模糊一些，不讓你的美麗和性感，遮蓋了你世界的精彩。我無法描繪出你的過往和未來，我想在最好的時候，將美麗和精彩描繪成你生命的全部。你是命運的寵兒，我只是一個過客，我離你而去是命運的安排。你是自由的精靈，請去追尋你想要的方向，我仍會在星星的背后關注你。
在路上作文 篇9
我來的時候會看到小路很擁擠，前面的風景被腳印淹沒，一張接一張的照片變黃，一部接一部的相機生銹。但是我還是沒有放開我人生的快門，我還是會走在路上。
我來到了終點，成千上萬的三腳架背對著我，似乎不再想誰來了。河水似乎不再害怕任何人的入侵。它流淌的河水流經同一個河床，沿著同一個陡坡流下。刮風的空曠之地席卷著河流，面對著金毛樹，奮力的撞擊�？拮叩氖菤堬L，飄下的是卷曲的黃葉。他們站在三腳架后面，捕捉著河岸的生活。
我幾乎能叫出他們的名字。他們遠道而來，每次都能相見，連擺三腳架的順序都不會變。在每一次攝影收藏的開始，他們都是首當其沖。他們在同一個地方相遇，拍出的優秀作品也差不多。我試圖逃離他們，但每次寫都逃不出怪圈。
也許，我應該。架起三腳架，裝上相機，熟練地按下快門。我把相機收起來，準備離開。
但是，我為什么會滿意呢？為什么我每次都要這么匆忙的離開？這個想法一次又一次的打擊著我。我決定繼續上路。
我回到剛剛經過的田野，金黃色的樹葉在風中搖曳，即將被拋到河對岸。然而此刻，香香的羊皮畫正在鋪開。還是會遇到路過的'三腳架。他們奔向前方的河流，對路邊的稻穗視而不見。風穿過小路，和他們一一握手。
我回到岔路口，綠衣老者站在路邊，用依然翠綠的樹枝指引路人，帶他們進入梵高或大理的幻影森林。路上的行人逐漸變得稀少，他們的腳步匯聚成一個遙遠的小調構圖.前面是風來時的方向。它還沒發育到河邊，陣陣的打擊仿佛在召喚我走向未知的桃花源。
但是我的腿越來越酸，心跳一次又一次，引起不愉快的共鳴。我再也看不到前面的行人，但這并不意味著我可以停止前進。風就像新生的小牛不停地掃過，把汗水從臉頰吹進干澀的喉嚨，吹著孤獨的路上緩慢的腳步。但是前方未知的美好還在等待我的發現，我還得走在路上。
我來到了最初的起點，不再有三腳架回到我身邊，無視我們的到來。只有金色的干草，和指向遠方河流的路標。它的小尖，堅定地指向前方，指向成千上萬的站立的三腳架，和無數的新路。夕陽在遙遠的河岸上印下余暉，只為這個小小的路標落下一層赤紅，卻是最耀眼的顏色。我終于展開三腳架，放在合適的距離，輕輕一按，定格了這一刻無限的路和風景。
它通向梵高的《星夜》或陶謙的《桃花源記》。它們是最真實的生活記錄。即使生活的重擔會壓著他們，他們也不會停止對美的追求。即使身邊的人沒有時間去照顧真正的美，他們還是在路上。也許我就要走上這樣的路了。第一次，我本可以像三腳架一樣完成任務，但我堅信，只有明眼人的相機才能記錄下動人的風景。所以，我不會辜負每一個快門帶來的感動。
我收起三腳架，最后看了一眼河岸。那里一定已經擺滿了三腳架，這會為征集活動貢獻更多優秀的作品。但是我已經離開了，因為我知道我已經為我的靈魂離開了，因為我知道我仍然會在路上尋找我靈魂的真正美麗。
在路上作文 篇10
淅淅瀝瀝的雨，干干凈凈的水泥路，兒子在前面把蘭花傘抗在肩頭，我在后面撐一把紫傘。路邊誰家的花椒樹枝繁葉茂，幾只叫不出名的鳥鵲嘰嘰喳喳，一如我那不停說話的兒子。偶遇兒子一同學，我把紫傘撐在他頭上，他躲在我的紫傘下吃著辣條，兒子眼饞：“媽媽，我也想吃�！蔽页瘍鹤拥裳郏瑑鹤硬辉僬f話。路上人很少，兒子前面走，我和兒子同學后面跟，紫傘太小，護了兒子的同學，濕了我的肩頭，心卻莫名地溫暖。仰頭，誰家平房上種的青菜碧綠，辣椒開出了小小的白花。忽聞細碎的香，尋找，是楝樹開花，這么些年，楝樹越來越少，看到細碎的紫楝花，想起那篇能勾起許多童年美好回憶的小說——《沙丁魚罐頭》，小伙伴們為了得到一瓶五元錢的沙丁魚罐頭，想法設法湊錢，尤其是苦等苦盼楝子黃，還有搶楝子賣錢的情節，讀來讓人忍俊不禁，卻又忍不住潸然淚下。也想起昨天學生問我“楝”字的讀音。也想起小時候玩耍時把黃黃的楝子噙在嘴里，不小心咬破了皮，苦的“呸呸呸”吐半天唾沫。 把兩個孩子送到幼兒園，順著水泥路往回走，我走的很從容，路上靜悄悄的，很容易想起《雨巷》：撐一把油紙傘，走在寂寥又悠長的雨巷，希望碰著一個丁香般的姑娘……笑笑，人到中年，看淡了許多。卻奢望有那樣的一個朋友，困頓時送一個鼓勵的眼神，得意時送一個開心的壞笑，如此，就好。 慢慢走著，雨中的一切都那么美好，路邊誰家的土坯墻里探出掛滿青桃的枝條；那家沒人住的老房子倒塌了，雕刻的木格窗，石板上的刻字，都在雨里靜默著；
路上有兩只狗兒，一黑，一黃，跑來鬧去，是玩伴？是情侶？亦或是父女？我就那么悠閑地走著，隨意地看著，胡思亂想著，這樣的雨天，這樣干凈的水泥路，我是應該赤腳走的，但我沒有，我怕別人說我神經病。忽然我在一家房前停下，就那么仰臉看著這家人的房子，奇怪，多年不見的娃娃松原來在這里等我，并且以特有的姿勢。這家平房的.邊沿，在磚縫里出了好多娃娃松，他們像一群頑皮的孩子，從磚縫里側著身子擠出來，然后就扭頭往上長，可愛極了。我就那么定定地看著，忽然這家的女主人出來了。我笑：“娃娃松多年不見了啊�！迸魅诵χf：“是啊，以前的娃娃松都長在瓦縫里，現在磚縫里也能長了�！蔽乙酪啦簧岬仉x開，這家女主人，男人去了，她帶著孩子們生活，日子的艱難可想而知，但我看到的她，總是笑，那雙漂亮的大花眼，總是燃著對生活的執著和激情。
我就那么撐著傘慢慢走著，路邊所有的風景都那么吸引我，我隨手扯了一朵燒餅花，那么大，粉的花瓣、紅的花心、黃的花蕊，在我的傘下散著淡淡的香，兩個手指輕輕轉動，花瓣上的雨滴飛了起來，真美。 這樣的時刻，希望這條小巷永遠沒有盡頭，就這么一個人走下去走下去。忽然想起這兩天正迷戀龍應臺的《目送》，若真能像龍應臺那樣讀書、寫作、走路、拍照，不也正是我最美的夢嗎？在路上，多好的感覺，想著想著，就笑了！
在路上作文 篇11
在旅途中，到達想要去的目的地并不是唯一目的，更重要的事欣賞路上的風景，感受列車上的點點滴滴。
以前一提到坐火車回老家，我總會想到車程接近三十個小時、車上好的環境臟亂差、火車的速度還不如汽車，就回對乘坐火車回家產生抵觸的情緒。今年，我早就在網上得知|西成高鐵|開通的消息，回四川老家的時間縮短至十個小時，不過，需要在西安換乘一次，而且因為我們計劃“朝發夕至”，因為換乘時間只有半個小時。我對此感到有些擔心，又聽說車站有志愿者服務，他們會不會幫到我們呢？
2月9日，我懷著期待而又有些憂慮的心情坐上了回家的高鐵。前半段，北京到西安之間，并沒有什么新鮮的事情發生。在西安北站換乘的時候發生了意見令我印象深刻的事情。由于我們的換乘時間只有半個小時，而且西安北站也很大。我們本來想向乘務員詢問最快的換乘路線，沒想到對方卻非常熱心地告訴我們“你們可以憑車票走快速換乘通道，并且我會幫你們通知站臺上的志愿者，他們可以把你們送到候車室的檢票口檢票上車�！边@讓我們懸著的心放了下來。剛下車，就有兩個志愿者從我們手中接過了沉重的箱子，向我們介紹：“我們是西安交通大學的大四學生，寒假期間來車站做志愿者服務。”隨后他從口袋抽出了個小本，問我們的車次，然后快速翻著小本。我上前一看，原來他們記下來所有車次的時刻表和檢票口。在查清之后，就帶我們往檢票口走。十五分鐘后，我們順利地進站，而那些幫我們的志愿者又奔向站臺去接像我們一樣的換乘旅客了�？粗麄冞h去的背影，頓時一股暖流涌上了我的心頭，因為車站周到的服務，更因為他們周到的志愿服務精神。像他們這樣的志愿者，在西安北站還有幾十位。
剛上車，我就感受到了一股濃濃的年味：車窗上貼著紅色的窗花，車廂里的掛鉤上掛著中國結，過道上鋪上了紅地毯，處處洋溢著節日的喜慶。還記得原來我坐火車時，都會經�？磿r間，心想：1個小時，2個小時，3個小時……還有14個小時才到成都，而現在變成了半個小時，1個小時，1個半小時……還有四個半小時就到成都了。這種變化讓我驚嘆于祖國飛速的發展。驚嘆于領跑世界的'“中國速度”。列車穿過連綿起伏的秦嶺山脈，在一望無垠的四川盆地飛馳，距離成都的距離越來越近了，我的心也離老家的親人越來越近了。下午六點半，列車準點到達成都東站，全程耗時十個半小時（加上在西安北站一個多小時的換乘時間），這在過去式難以想象的。
在這一路上，我感受到了大學生的志愿服務精神，感受到了列車上的點點滴滴的年味，感受到了350km/h的“中國速度”。隨著“西成高鐵”的開通，“蜀道難，難于上青天”已經成為歷史，這一路上的幸福與溫暖將永遠留在我的記憶中。
在路上作文 篇12
我在路上，心在路上。懷著一顆真心，勇敢前行。
我在路上，有過迷�？部�，多盡力向前奔跑，卻空汗流浹背，空剩失落。剛到初一的我，踏上了這條陌生的路，學習成績平平，與新同學也言談不多，在眾人中被無情淹沒，迎來的第一次期中考試中語文也才得了71分。我多渴望能追上其他的同學，于是開啟了日日夜夜的“超車計劃”。有一日追著老師問題問到了別的班，老師夸我學習態度有了很大的轉變，我也暗自決心“要更加努力，不辜負老師期望�！眴柫T，將要離開，正當我邁出門的那一瞬間，“他這成績在我們班也排不上多少名！”一句字字刺耳的言語不知從哪個同學口中傳出，我口中的唾液難以下咽，腦中浮現起自己努力刻苦的一幕幕：字跡密密麻麻的筆記本、挑燈夜讀的身影，卻有些彷徨與無所適從，心里一怔，卻仍然是當什么也沒聽見，加快腳步，獨自安靜地走回了班中。
我在路上，懷著失落，咽下了淚水，在一陣陣刺痛中以真心負重前行。那一句話刺痛了我的心卻未削弱我的斗志，我也并未為之而動搖我的真心與夢想，我仍是走著腳下的路，只不過每一步變得更加沉重，迫切地讓我想在眾人面前去證明我可以。握筆姿勢的錯誤折磨了我許久，到了隨初中寫字量的加大，更使其弊端大現：不僅寫的慢耽誤時間，而且也不美觀不易辨識。每天寫完作業，我都從書桌下翻出小學時的舊字帖，擺好正確握筆姿勢開始一橫一豎的描摹訓練，一根細筆夾在指尖不停地顫，搭在食指上整條胳膊卻都跟著使勁，不一會手就酸了，硌得手指上骨頭也痛，光是練一個字，盯久了反倒又覺得“陌生”——不同以前見過的那般。經一日一日地摸索，我的手法漸漸不再生疏，指尖常常吃力的'地方也磨出了繭子，于是我開始嘗試著用它寫上作業，開始速度反倒更慢，但寫久了速度就提上來了，我的握筆姿勢也就此改了過來，
我在路上，秉承著希望，期盼路邊野花的開放。轉眼間到了初二的下學期，我以更加努力的付出伸手去夠得我的目標，伴著夜晚沉思數學題的無眠，早晨邊吃早飯邊背英語單詞的沉淀，邊坐車去上學邊理解慣性定律的實踐，和試著理解字字如天書般的古詩文的不懈，我也漸漸接近了我的目標，從將將擠進第一考場，到逐漸靠近第一組，再到逐漸靠近第一桌。那天期末成績公布，我同眾人擠在辦公室中，同眾人圍在一個電腦屏幕前找尋著自己的成績與排名，隨著光標的上拉，排名由低到高，直到光標停止上拉的那一刻，我在第一排看到了自己的名字——年級第一，驚詫的目光集聚在我身上，一絲為自己而感動的淚意涌來，想起曾經的痛楚，口中的唾液再次難以下咽，腦中浮現起自己努力刻苦的一幕幕，卻直沖碎了一直插在我心中的痛處的利刃，這一切都已不在言語，我出了辦公室，加快腳步，獨自安靜地走回了班中。
追夢路上總會有坎坷，但沒有什么坎坷能把一個人打垮。我在路上，已不懼周圍旁白的言語；我仍在路上，初心未變，真心不改。
追夢路上，真心若在，希望同在。我在路上，心在路上！
在路上作文 篇13
人生，就是一趟長途旅行。而我們，就在這漫長的長途旅行中慢慢成長。
一位哲人說道：“一趟長途旅行，意味著奇遇，巧合，不尋常的機緣，意外的收獲，陌生而新鮮的人和景物�？傊�，意味著種種打破生活常規的偶然性和可能性。所以，誰不是懷著朦朧的期待和莫名的激動踏上旅程的？”
人記事起我們就已經身在這趟名為“人生”的列車上了。一開始，我們并不關心它開往何處。孩子們不需要為人生按上一個目的。我們扒在車窗邊，小臉蛋緊貼玻璃，窗外掠過的田野、樹木、房屋、人蓄無不可觀，無不使我們感到新奇。童年的時光已經開始了，我們奔跑在走向青年的旅途中。
不知從何時起，車窗外的景物不再那樣令我們陶醉了。這是我們告別童年的一個確切標志，我們長大成人了。我們開始對前途充滿幻想，我們開始擁有理想和目標。我們相信列車將把我們帶往一個美妙的地方，那里的景物遠比尚途優美。我們在心里悄悄給那地方冠以美好的名稱，名之為“幸福”、“成功”、“善良”、“真理”等等。童年的時光匆匆而過，我們已經走上了奔向中年的旅途中。
這時，我們不免感到，時光消逝得如此之快。美好的童年、美好的青春在這趟特快的“人生”列車上轉瞬即逝。我們終于悵然發現，與時光一起消逝的不僅是我們的童年和青春，而且是由當年的人、樹木、街道、房屋、天空組成的一個完整的世界，其中也包括我們當年的愛和憂愁，感覺和心情，我們當年的整個心靈世界。
時光已逝，但列車還在前行，我們依然在路上。
年齡愈大，感到光陰流逝愈快，我們更加懂得珍惜剩余的時光。我們開始陪孩子讀書，陪父母消遣。我們不舍晝夜，辛勤勞作，為了有生之年能夠有所斬獲。能夠讓后來人比我們幸福，讓老年人能夠安度天倫之樂。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間從未停止過。光陰何嘗是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過。而從我們身邊流過的東西，不是河水，就是我們的生命。我們一步步走向暮年，走向整個人生旅途的終點——死亡。
回頭望，早已不見了來時的'路。但我們依然在路上，震蕩向已知的終點。既然已知終點，我們何不放開懷抱去擁抱旅途的美麗風景，就像兒時一樣，沒有目的，只為旅程的美好。
人生是一趟沒有目的的旅行，因為它的沒有目的性，我們將永遠在路上，享受旅程的美好。
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