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寫和時間賽跑的作文

時間:2022-08-02 19:30:01 寫什么的作文 我要投稿
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寫和時間賽跑的作文

  有關寫和時間賽跑的作文有哪些呢?時間是生命——魯迅說:“無端地空耗別人的時間,其實是無異謀財害命的。 時間是財產——歌德說:我的產業是這樣美,這樣廣,這樣寬,時間是我的財產,我的田地是時間。下面是小編精心整理的寫和時間賽跑的作文,希望能夠幫到大家!

寫和時間賽跑的作文

  寫和時間賽跑的作文篇一

  我讀小學的時候,我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛苦。

  那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外祖父睡著了,還不如對我說實話:外祖父永遠不會回來了。

  “什么是永遠不會回來了呢?”我問。

  “所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,也會像外祖父一樣一樣老,有一天你度過了的你的所有時間,也會像外祖父一樣永遠不能回來了。”爸爸說

  爸爸等于給我說了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。

  以后,我每天放學回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的.太陽了。

  我看到鳥兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路的,不是老鳥,而是小鳥了。

  時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天放學回家,看到太陽快落上了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看見太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業我十天就做完了。那時我三年級的作業常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。

  后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

  寫和時間賽跑的作文篇二

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么……”

  這是我國現代著名作家朱自清寫的一篇回炙人口的散文《匆匆》里的一段話,我深受感動!

  我記得在美國的夏威夷,那里的學生每天上課時,都會這樣祈禱:人的一生只有三天。昨天、今天和明天。昨天已經過去且一去永不復返。今天,正和你在一起,但很快也會過去。明天很快會到來,但也會消逝。

  的確,生命所賦予我們的時間是短暫的。如果你一直是“我生待明日”,就會“萬事成差跎”再說人的`一生又有幾個明天呢?

  再想想自己,從哇哇墜地到現在,已經十三年過去了,人的一生有多少個十三年呢?而在這十三年中,我又做了什么?我天天都在等時間。當走進校門時,我等待快走出校門,這樣就可以輕輕松松地玩了。當老師上課時,我在等待下課,是為了玩。當新一年剛開始,我又在等待過年,這是為什么?還是為了玩!

  舉一個很平常的例子:老師要我們每天回家整理成語,我總想:反正明天可以寫,今天就休息吧!到了第二天,我又在想:今天作業太多了,還是明天寫吧……就這樣,日復一日,我什么成語也沒積累。等老師要檢查的時候,我只好連夜補起來。可想而知:作業質量有多差。而且考試、默字……我也是這樣“臨時抱佛腳”。

  現在想想,真是慚愧。我記得有這樣一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時間如流水一去不復返。我曾經埋怨時間短暫,可是,魯迅有一句話;時間像海綿,要擠是擠得出的。使我不得不承認自己的埋怨是錯誤的。同時我也知道了要與時間賽跑,雖然我跑不過時間,但是在人生的道路上多跑幾步,作用是很大的!

  “花有再開日,人無再少年”,我從現在開始要珍惜時間,好好學習,讓自己的一生更有價值。等自己老了,回想自己少年時,要感到滿足,而不要留下無限的遺憾。

  寫和時間賽跑的作文篇三

  “我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好啊!我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。

  “我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內做完全部作業,然后拿來哥哥的課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”

  這是一篇四年級時的課文,我記憶猶新。和時間賽跑,這不但是一種作者口中的“游戲”,還是成功的秘訣。

  我不懂,不理解,怎么和時間賽跑?時間有長腳,他能跑?而我沒有察覺,不知不覺中,我和時間在賽跑。

  語文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘,我有些不開心,這節課老師答應我們自習的!終于,老師停了下來,讓我們自習。教室里一陣唉聲嘆氣,只剩五分鐘了!我卻高興地拿出作業,寫了起來。旁邊的同學勸我:“別寫了,快下課了!”我不聽。

  鈴聲響了,我收拾好書包,驚喜地發現,我竟然用五分鐘,僅僅五分鐘,做了三分之一的作業!

  后來回想,這不就是和時間賽跑嗎?我要堅持和時間賽跑啊!

  “我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好啊!我美滋滋的`。太陽還掛在山腳邊兒上。

  “我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內做完全部作業,然后拿來哥哥的課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”
 


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