經(jīng)驗(yàn)交流材料范文3篇
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經(jīng)驗(yàn)交流材料范文1
縣教育局創(chuàng)建四型機(jī)關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料
到xx縣教育局辦理事務(wù)的人都有一種如沐春風(fēng)的感覺，凈化、綠化、美化的環(huán)境，舉止文明、態(tài)度熱情的工作人員讓人倍感親切。這是縣教育局創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競(jìng)爭(zhēng)型、服務(wù)型”的“四型”機(jī)關(guān)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得的成效。
完善制度建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
近年來(lái)，縣教育局將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持做到“五學(xué)”，即學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)相關(guān)的專題性內(nèi)容。強(qiáng)化課題研究意識(shí)，每股室每年至少要有一個(gè)可行性的調(diào)研課題，40周歲以下的干部每年必須有一篇調(diào)研文章，做到學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全局黨員干部與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)了干部職工愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。全體黨員干部每月記一篇心得筆記、每年讀一本好書，使每位機(jī)關(guān)干部成為一專多能和復(fù)合型人才，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)習(xí)者。
與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)
完善以縣為主的基礎(chǔ)教育管理體制。由于歷史的原因，我縣曾經(jīng)像其他地區(qū)一樣，義務(wù)教育管理體制長(zhǎng)期沒有理順，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的嚴(yán)重不足，農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)與國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)差距的拉大，成為制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的“瓶頸”。xx頒布的《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》出臺(tái)后，縣教育局以貫徹《決定》精神為契機(jī)，認(rèn)真進(jìn)行部署和安排。完善教師工資發(fā)放保障機(jī)制。核定教師編制和工資總額，設(shè)立教師工資資金專戶，強(qiáng)化對(duì)教師工資經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管;完善中小學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制;建立教育系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)管理制度，規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)開支，理順學(xué)校收支結(jié)構(gòu)，核定農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保收繳的學(xué)雜費(fèi)正常使用;完善農(nóng)村中小學(xué)危房改造的資金籌集機(jī)制，實(shí)行村民代表大會(huì)“一事一議”的教育集資辦法，改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。
深化教育人事制度改革。縣教育局按照“自主辦學(xué)、雙向選擇、按勞分配、管理科學(xué)”的要求，在全縣各類學(xué)校全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制和經(jīng)費(fèi)總額包干制，改革學(xué)校人事和分配制度，促使學(xué)校內(nèi)部形成高效的運(yùn)行機(jī)制，初步建立較為客觀、公正、準(zhǔn)確的考核評(píng)價(jià)體系，學(xué)校內(nèi)部管理體制改革初見成效。1998年全省學(xué)校內(nèi)部管理體制改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開，推廣介紹我縣做法。我縣還被教育部吸收為全國(guó)中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革研究小組的十個(gè)成員單位之一。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深化“愛心鑄師魂”工程。幾年來(lái)，縣教育局都將9月份作為師德教育月，利用視頻會(huì)議系統(tǒng)舉行師德報(bào)告演講;扎實(shí)開展“善待教師”活動(dòng)，提高教師物質(zhì)待遇。同時(shí)積極實(shí)施送溫暖工程，于2002年建立了全縣教師扶貧濟(jì)困資金，現(xiàn)已發(fā)放五批補(bǔ)助金，資助遭受重大病困和自然災(zāi)害的教師，共發(fā)出補(bǔ)助金12萬(wàn)多元。
比學(xué)趕超建設(shè)競(jìng)爭(zhēng)型機(jī)關(guān)
在機(jī)關(guān)內(nèi)部，縣教育局圍繞切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，努力營(yíng)造奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。大力推行目標(biāo)責(zé)任制管理，將年度教育工作重點(diǎn)逐個(gè)分解展開，建立相應(yīng)的“目標(biāo)鎖鏈”與目標(biāo)體系，對(duì)每個(gè)干部落實(shí)崗位職責(zé)。并把落實(shí)責(zé)任過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)予以量化，使具體的責(zé)任者明確在什么時(shí)間內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理并嚴(yán)格責(zé)任考核，使人人肩上挑重?fù)?dān)，形成了各股室和機(jī)關(guān)干部不懈上進(jìn)、積極創(chuàng)新的良好局面。
經(jīng)驗(yàn)交流材料范文2
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)驗(yàn)交流
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!今天我和大家探討一下村兩委班子應(yīng)當(dāng)如何保持團(tuán)結(jié)一致，有何不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
村黨支部和村民委員會(huì)是農(nóng)村基層組織中最重要的兩個(gè)組織,就像家庭的夫妻，俗話說(shuō)，夫妻同心，其力斷金。作為支部書記和村委會(huì)主任彼此之間要相互理解、相互信任、相互支持，才能保證班子和諧，工作順利。我認(rèn)為，搞好班子團(tuán)結(jié)要做好以下幾點(diǎn)：
一要明確職責(zé)，準(zhǔn)確定位。村黨支部是農(nóng)村一切組織和全部工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，村委會(huì)在支部領(lǐng)導(dǎo)和支持下開展工作。村黨支部做好領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)，不能代替村委會(huì)工作。新班子一上任，我就引導(dǎo)大家找準(zhǔn)自己的定位，明確自己的職責(zé)范圍。作為支部書記，我處處維護(hù)村委會(huì)主任的威信，放權(quán)給他，讓他大膽去干，遇到困難我出面協(xié)調(diào)，有了錯(cuò)誤，我主動(dòng)承擔(dān)。今年在村委會(huì)整修過(guò)程中，村主任負(fù)責(zé)雇傭施工人員。我發(fā)現(xiàn)施工人員是個(gè)新手，并且有怠工現(xiàn)象，我沒有不顧情面要求其停工，而是先與村主任溝通，由村主任處理這個(gè)問題。這樣一來(lái)，村主任的面子也維護(hù)了，工作也順利進(jìn)行了。另外，村里的重大決策，黨支部必須做好監(jiān)督工作，對(duì)于涉及原則性的問題要爭(zhēng)出個(gè)黑與白，從根本上維護(hù)支部的權(quán)威和老百姓的利益。
二要加強(qiáng)溝通，形成合力。俗話說(shuō)得好“互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)”、“相互拆臺(tái)、一起垮臺(tái)”。“溝通”是協(xié)調(diào)兩委團(tuán)結(jié)的好辦法。村黨支部、村委會(huì)尤其是書記、主任要加強(qiáng)溝通交流，理順關(guān)系，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，做到遇到工作，各司其職，抓好落實(shí)。年初村兩委換屆選舉后，新班子處于磨合期，村里的大事、對(duì)村民有利的好事，我都是先跟村兩委干部個(gè)別溝通，逐個(gè)達(dá)成共識(shí)，等都溝通好了，大伙再坐一塊兒形成決議。這樣，村里的事也辦了，大伙的氣也順了，兩委干部勁往一處使，力往一處放，形成了團(tuán)結(jié)干事的好局面。
三要以身作則，勤政為民。村黨支部和村委會(huì)的共同的目標(biāo)就是為民服務(wù)。作為村黨支部書記，首先要以身作則，引導(dǎo)村兩委干部積極改進(jìn)作風(fēng)，變簡(jiǎn)單的行政命令為主動(dòng)協(xié)調(diào)、服務(wù)，勤政為民，廉潔奉公，樹立這樣一種工作理念，分活的時(shí)候我是頭，正式干活的時(shí)候我就不是頭了。農(nóng)村干部，在現(xiàn)實(shí)工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的特殊情況，他們有事的時(shí)候，我就放下家里的活頂上去，保證工作正常開展。這樣幾次以后，他們就不再好意思總有特殊情況了。整個(gè)村兩委班子關(guān)系就協(xié)調(diào)了，工作干勁就足了。
四要建章立制，規(guī)范工作。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。新一屆村兩委班子成立后，我認(rèn)真按照鎮(zhèn)黨委政府的部署，及時(shí)召集兩委干部、村民代表修訂《村規(guī)民約》，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格貫徹落實(shí)鎮(zhèn)里《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》、《村財(cái)鄉(xiāng)管制度》、“四議兩公開一審查”工作法等村級(jí)工作規(guī)章，切實(shí)規(guī)范村干部工作方式，依法依規(guī)開展工作。村里的好些工作都牽扯到面子，有些太難聽的話不好說(shuō)出口，那么咱就制定大家都必須遵守的政策、落實(shí)鎮(zhèn)里的制度，制度是大家定的，也是大家都認(rèn)可的，兩委干部也就不好意思不遵守了。這樣工作開展就能順暢，好些不好說(shuō)的話，不好安排的事都能按照制度得到落實(shí)。
經(jīng)驗(yàn)交流材料范文3
先進(jìn)班組經(jīng)驗(yàn)交流材料
班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)班組都是企業(yè)的基本單元，作為班組長(zhǎng)應(yīng)該是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的指揮者，那么，他如何才能更好地領(lǐng)導(dǎo)班組職工明確安全工作方向?如何才能抓好安全機(jī)制的落實(shí)，強(qiáng)化作業(yè)過(guò)程控制?如何才能保證作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，不斷促進(jìn)班組自控?以下結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)談點(diǎn)體會(huì)，以拋磚引玉：
首先，指導(dǎo)司機(jī)自身的底氣是安全管理之根
班組長(zhǎng)在安全管理中的底氣從何而來(lái)?是聲高?是色厲?我認(rèn)為都不是的。職工對(duì)班組長(zhǎng)的尊敬不在于表面的服從，而在于對(duì)班組長(zhǎng)真正的內(nèi)心信任和業(yè)務(wù)能力景仰。具體聯(lián)系到機(jī)務(wù)乘務(wù)員，他們吃的就是“閘把子”這碗飯，自然對(duì)列車操縱技術(shù)業(yè)務(wù)精湛和以身作則的指導(dǎo)司機(jī)(即班組長(zhǎng))才會(huì)心服口服。因此，我在日常行車工作中，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身列車精細(xì)化操縱業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)為首要任務(wù)關(guān)鍵來(lái)抓，以提高自身綜合素質(zhì)起到示范引領(lǐng)的作用。
記得有一次在添乘機(jī)車工作中，遇非正常情況行車時(shí)，司機(jī)和學(xué)習(xí)司機(jī)急忙從乘務(wù)包里掏出《機(jī)車乘務(wù)員非正常行車辦法》查閱起來(lái)。我在旁邊及時(shí)提醒他們“該條行車辦法在第26頁(yè)……”事后，他們非常驚奇地問我：孫隊(duì)長(zhǎng)，你怎么知道得那么清楚?我微笑著對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)于那本《機(jī)車乘務(wù)員非正常行車辦法》，我要求自己必須至少每星期過(guò)一遍，記一遍，可以說(shuō)已經(jīng)‘熟透’了……”從那一后，明顯感覺到他們目光中更多了一份對(duì)我的`認(rèn)同和肯定，并且在我言傳身教下，在車隊(duì)中，高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)理念也越來(lái)越深入人心。
所以，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)首先在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上切實(shí)做到“技為第一，底氣十足”，才能使車隊(duì)人員對(duì)班組管理者切實(shí)“心服口服”，才能為班組安全管理上的雷厲風(fēng)行和果斷有力打下了良好基礎(chǔ)。
第二，班組長(zhǎng)的憂患意識(shí)是安全管理之魂
確保行車安全是車隊(duì)所有管理工作的出發(fā)點(diǎn)，也是最終目標(biāo)是落腳點(diǎn)，而機(jī)務(wù)行車安全管理面臨著點(diǎn)多線長(zhǎng)、人員分散等考驗(yàn)。結(jié)合長(zhǎng)期的車隊(duì)安全管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，我認(rèn)為，做為車隊(duì)的領(lǐng)頭人，憂患意識(shí)就是“安全第一”思想在指導(dǎo)司機(jī)身上的具體表現(xiàn)。因?yàn)橹笇?dǎo)司機(jī)只有始終樹立牢固安全憂患意識(shí)，才能始終保持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的敏銳性，才能始終保持安全清醒，從而做到對(duì)作業(yè)中容易發(fā)生問題的關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵設(shè)備、天氣等行車關(guān)鍵點(diǎn)心中有數(shù)，才能指導(dǎo)班組職工有效地把規(guī)章制度及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，把違章違紀(jì)的發(fā)生頻率降低到最低限度。
記得有一次，我在哈密退乘時(shí)，從行車計(jì)劃表上發(fā)現(xiàn)本隊(duì)的一名司機(jī)正要出勤，而他所用的機(jī)車是一種新型電器布局的內(nèi)燃機(jī)車。考慮到該司機(jī)可能對(duì)該電器布局不熟，我當(dāng)場(chǎng)上車，利用不到5分的時(shí)間指導(dǎo)他們對(duì)該型機(jī)車的電器布局進(jìn)行了學(xué)習(xí)。后來(lái)，該司機(jī)開車4小時(shí)后打來(lái)電話，他在電話中高興地告訴我說(shuō)：幸運(yùn)虧今天那寶貴的5分鐘!原來(lái)，列車運(yùn)行至大上坡后突然因瞬間接地而卸載，只有迅速恢復(fù)了卸載繼電器才能避免發(fā)生列車途停事故的發(fā)生。但他們對(duì)該新型機(jī)車的電器布局不熟，怎么也找不到，就在眼看列車途停，他們急得在電氣間里滿頭大汗時(shí)，司機(jī)突然想起出勤時(shí)我對(duì)他們的指導(dǎo)，于是迅速定位和消除了故障處所……類似這樣的例子還很多，總之我認(rèn)為，思想是一切工作的先導(dǎo)，做為行車安全的最后把關(guān)者，指導(dǎo)司機(jī)如果沒有了憂患之心，“安全第一”就只能是一名空話。
第三，班組長(zhǎng)的關(guān)懷意識(shí)是安全管理之基
機(jī)車乘務(wù)員的作業(yè)環(huán)境是苦、累的典型，要在這個(gè)崗位留住人，干好活，不能僅靠乘務(wù)員的愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還要從乘務(wù)員的身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事下功夫，及時(shí)的掌握乘務(wù)員的基本信息、性格、脾氣、喜好、特點(diǎn)、家庭成員、家庭收入等情況。根據(jù)乘務(wù)員的基本信息利用學(xué)習(xí)會(huì)、添乘、值班時(shí)間開展日常的談心，幫助乘務(wù)員理順情緒、解開心結(jié)。
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