地道戰(zhàn)觀后感范文
《地道戰(zhàn)》這部影片至今仍讓人百看不厭。影片智能雙全的高傳寶，一片忠誠(chéng)的老鐘叔，還有那個(gè)漢奸湯司令以及那個(gè)窮兇及惡的日本山田隊(duì)長(zhǎng)，都在人的大腦中留下深刻的印象。下面是小編整理的地道戰(zhàn)觀后感，供大家參閱。
地道戰(zhàn)觀后感(一)
偉大的中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上創(chuàng)造了無(wú)數(shù)驚人的奇跡，我們?nèi)A北平原上就有一項(xiàng)不得不說(shuō)的壯舉，是什么呢?對(duì)了，它就是“地道戰(zhàn)”!后來(lái)，這一歷史被拍成了電影，就是家喻戶曉的影片《地道戰(zhàn)》。
說(shuō)起“地道戰(zhàn)”，我可以介紹一下當(dāng)時(shí)的歷史背景。1942年到1944年，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)期，日寇對(duì)我冀中根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，《地道戰(zhàn)》就是描寫那個(gè)時(shí)期我們英勇抗日的故事。根據(jù)地人民為了保護(hù)自己、消滅敵人，粉碎日寇“大掃蕩”的陰謀，采用了不少巧妙的戰(zhàn)法，地道戰(zhàn)就是其中之一�？谷哲娒裨趶V闊的大平原，挖了不計(jì)其數(shù)、各式各樣的地道，就像影片歌中唱的“埋下神兵千百萬(wàn)，千里大平原展開游擊戰(zhàn)，村與村戶與戶地道連成片……”。雖然日寇裝備精良、武器先進(jìn)、給養(yǎng)充足，但是，我們抗日軍民憑著小米加步槍仍能屢次打敗敵人。這勝利靠的就是人民群眾的無(wú)窮智慧和頑強(qiáng)斗志，軍民團(tuán)結(jié)，同仇敵愾，把侵略者打得魂飛膽喪、落花流水。
冀中人民那英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神是值得我們學(xué)習(xí)的!面對(duì)著日本鬼子的“燒光、殺光、搶光”政策，他們臨危不懼，堅(jiān)貞不屈，仍然英勇奮戰(zhàn)，趕走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。
有人說(shuō)地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說(shuō)冀中平原的勞動(dòng)人民才是奇跡!是他們用自己的智慧創(chuàng)造了地道，是他們用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園!
我們青少年要向英雄學(xué)習(xí)，無(wú)論身處何時(shí)何地，要始終擁有一顆愛國(guó)之心。生活在和平時(shí)代，雖然不能面對(duì)面地去打擊敵人，但我們要樹立為國(guó)家效力、為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，加倍努力學(xué)習(xí)，汲取更廣博的知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)盡一份力量。這，也是一種愛國(guó)!我們，也可以成為英雄!
地道戰(zhàn)觀后感(二)
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)……”每當(dāng)這首歌縈繞在我耳旁，便就有一股莫名的吸引力，使我不由分說(shuō)地抬起頭，望著屏幕，久久不能釋懷。心中涌出一份沖動(dòng)、一絲緬懷、一抹痛恨、一縷埋藏于心底的愛國(guó)之情。日本給中國(guó)帶來(lái)的傷痛我們是永遠(yuǎn)難以忘卻的，也是不能忘卻的。1945年8月15日，這是一個(gè)改變中國(guó)悲痛命運(yùn)的日子，日本無(wú)條件投降，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)的局面。
地道戰(zhàn)更是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)突破。移動(dòng)、躲藏、攻擊，傳遞信息都很便捷，使敵人摸不著頭腦，疑心重重，就如玩心理游戲般，把敵人玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這實(shí)在不得不欽佩那時(shí)的中國(guó)人，創(chuàng)造出這么令人為之感嘆的地道，真可謂是中國(guó)英雄兒女智慧的結(jié)晶啊!他們面對(duì)毫無(wú)人性的日本鬼子的攻擊，卻一次一次，又一次堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。而支持他們的則是他們胸口的一把熊熊大火，一份愛國(guó)的情感，把國(guó)家的榮譽(yù)放在了個(gè)人的利益之上，不畏懼死亡，堅(jiān)持到最后一刻，有的則死在了戰(zhàn)場(chǎng)，但他們明白：國(guó)家的利益高于一切!
地道戰(zhàn)觀后感(三)
自1937年，鬼子發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn)，其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn)，《地道戰(zhàn)》講的就是一個(gè)平原人民應(yīng)用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法，成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。
看了這部影片，我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一群又一群的鬼子，他們的精神感染了多少人!而作為一名新世紀(jì)中學(xué)生的我們，又該怎樣做呢?怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活中去呢?這十分值得思考。
記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個(gè)鏡頭：一位年長(zhǎng)者發(fā)現(xiàn)鬼子進(jìn)村，便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘，不顧鬼子的威脅與槍口的子彈，毅然地以敲鐘的.方式告訴大家鬼子的到來(lái)!這是什么精神?是舍己為人的精神!我們?cè)诂F(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揮這種精神，在學(xué)習(xí)上幫助別人，在生活上幫助別人，哪怕只是精神上的鼓勵(lì)與幫助!我為人人，人人為我!只有幫助別人，別人才會(huì)幫助你;如不幫助別人，別人也不可能去幫助你!請(qǐng)為社會(huì)的和諧盡一份力吧!
其實(shí)，《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會(huì)硬拼，他們?cè)谄匠Ｒ矔?huì)學(xué)習(xí)。不學(xué)只打是什么仗也打不勝的。更何況在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)型的社會(huì)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個(gè)人的必備條件!我們不僅要課內(nèi)學(xué)，也要課外學(xué)。就說(shuō)咱歷史課吧，只是課內(nèi)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，看教育題材的電影就是一種很好的課外補(bǔ)充嘛!另外還可以看書，看報(bào)，了解一下“歷史上的今天”等等。總之，一句話：課內(nèi)為主，課外為輔，課內(nèi)為總，課外為輔。
不過(guò)學(xué)是一回事，用還是另一回事。只學(xué)不用，等于白學(xué);而只學(xué)不會(huì)用，則是沒(méi)學(xué)好!只有活學(xué)活用，才是恰到好處。所以學(xué)會(huì)靈活的應(yīng)用知識(shí)，也是我們的必修課啊!那怎樣學(xué)習(xí)活學(xué)活用呢?我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)的同時(shí)，探討這一個(gè)題的答案還可以回答什么問(wèn)題，這個(gè)題的題目可以怎么變才保持它原來(lái)的答案。把想到的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)地在腦子里想一遍。長(zhǎng)此以往，自然會(huì)活學(xué)活用。
其實(shí)我們還可以從《地道戰(zhàn)》和別的電影中發(fā)現(xiàn)很多道理，只要我們善于觀察，善于思考，知識(shí)寶庫(kù)的大門始終是向我們敞開的!
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