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寫人的作文500字初二

時間:2021-11-23 16:38:49 人作文 我要投稿

寫人的作文500字初二

經(jīng)常聽到有學(xué)生抱怨寫人作文難寫,不知怎樣寫才符合作文的基本要求。教師也責(zé)怪學(xué)生寫人物只會平鋪直敘,沒有突出人物特點,沒有具體內(nèi)容。下面是小編為您整理的關(guān)于寫人的初二500字作文,希望對您有所幫助!

寫人的作文500字初二

寫人的作文500字初二一

一個班級這么多人,總會有那么幾個特別的人,可以是開心果,可以是智慧草,也可以是處變不驚、默默無聞的人。

在我這個年段盛行一個詞,叫“中二病”。起初并不知道什么是“中二病”,“中二病”有多恐怖之類的。這時我才明白這中二病的威力,以至于自己都深陷其中無法自拔。第一個手中二病影響的是我的同桌,不得不說這病下對了人,也不知道什么時候起周圍充滿中二病患者的聲音。聽見最多的便是愚昧無知的人類之類的話。我的同桌,可以說是我所崇拜的人,我很榮幸能夠成為他的伙伴。多年后也會因此而感到快樂,因為與他在一起總有一種莫名的輕松感。他有時看起來傻傻的,說著莫名其妙的話,例如那次他被我質(zhì)問他弟弟對他的稱呼怎么那么怪,他幾乎是不經(jīng)思考就做出嘆息的樣子,然后又幾秒后抬起頭笑著對我說:“想知道,天機不可泄露。”我想繼續(xù)問下去,可看到他對我發(fā)出的眼神信號突然覺得背后陰風(fēng)陣陣背不經(jīng)一僵硬,也便不再問了。后來的后來,我也不經(jīng)染上了中二病,被壞事纏身就說是天妒英才,然后跟同學(xué)以第一人稱講述神話般的故事,最普遍的一句話就是:“我是外星來的使者,是來保護地球的。”接著還會與他一樣被認為是“邪教者”,然而將這些故事的不止我們兩個,當(dāng)然,我們也會反過去說他們才是“邪教者”,我們是正義的。

一個班級是缺少不了一些帶動氣氛的'牛人,我的同桌是個牛人,當(dāng)然,也不知我同桌是個牛人。

寫人的作文500字初二二

在我的心里,有一抹最溫柔的微笑。那不同于朋友之間快樂的微笑,不同于家人之間幸福的微笑,不同于戀人之間甜蜜的微笑。那是一種讓人捉摸不透的溫柔。他的笑容,讓人覺得近在咫尺,又遙不可及。讓人想要去了解他有著怎樣的經(jīng)歷。

他有著一顆追逐夢想的炙熱的心,用自己不懈的努力去完成夢想。即使有再多的誤解和詆毀,也只能坦然面對。因為他說過:“既然選擇了這條路,就不能放棄,不讓喜歡自己的人失望。”他用自己的方式走著自己的路,用自己的方式保護他的家人,用自己的方式感謝所有陪著他的人。有些人說他不務(wù)正業(yè),去追求什么夢想!可是他只是在用別的同學(xué)玩的時間來做著自己的夢,并且能把學(xué)習(xí)兼顧得很好。

他偶爾還會有些小倔強 有時還有點犯二。他是團隊的開心果,活躍氣氛總少不了他。他懂得努力就會有收獲,沒有舞蹈天賦的他,總是要付出比別人更多的努力,然而,他做到了。他很喜歡笑盡管有時很累,公共場合的他卻總是掛著笑容;每當(dāng)他笑的時候,眼睛就會彎成兩道彎彎的月牙,眼里還閃著星星。因為他經(jīng)歷得太多,這樣的笑容,彌足珍貴。

你一定還不知道他是睡吧?沒錯,他就是我一直愛慕的偶像,一個年僅16歲的大男孩。也許有些人覺得追星很傻,可是在我看來,有一個喜歡的人,那就是我的動力。就像爸爸媽媽說的,只要適度就好了。更何況,撇開明星的光環(huán),他也只是一個普通的學(xué)生,有著自己的愛好,也會和同學(xué)一起瘋,一起鬧,偶爾開開玩笑。不同的是,他很優(yōu)秀。他的微笑,是最特別的。

寫人的作文500字初二三

“老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮別人。”老師是多么的偉大啊!

我最尊敬的老師,為什么我要尊敬她?因為是她教我們知識,助我們成長,所以我最尊敬所有的老師。

六年級,我最尊敬、最感謝的老師是彭老師。

在六年級的成長道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心向?qū)W。卻被彭老師發(fā)現(xiàn),她并沒有給我爸爸媽媽把電話,而是取了一件方法。

我被老師叫到辦公室,說:“這給你一次任務(wù),回去給你的爸爸媽媽洗一次腳,再來告訴我情況。”

我煲著暖和暖和的水等著他們回來,他們剛打開門,我就拉著他們已經(jīng)凍疆的手,把他們的鞋子脫了,摸著他們凍得疆紅的腳,仿佛自己的心也被凍潔了。

我走進老師的辦公室,老師拿岀游戲機和一些學(xué)習(xí)用具,我的眼淚不禁地流了下來。老師問我:你選那樣?“老師,我錯了,我現(xiàn)在才懂父母為什么供我們讀書,他們只是想我們有岀息。”

老師,因為有了你,我們的世界才變得如此漂亮;混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。你肩負著神圣的使命;您肩負著祖國的未來;您肩負著民族的的昌盛;您肩負著歷史的責(zé)任。因為有了你,才有了如今的歷史。

謝謝您們,才會有我們的今天。

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