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解說詞

黨建工作迎檢解說詞

時間:2017-05-13 18:25:37 解說詞 我要投稿

黨建工作迎檢解說詞

(1)大門口:各位領(lǐng)導,歡迎來到 小學來檢查指導我校的黨建工作。各位領(lǐng)導,里邊請。

黨建工作迎檢解說詞

(2)文化長廊:各位領(lǐng)導,我校的黨建品牌名為“1+4”心e站。您前面看到的是我校的文化長廊,它是我們向師生進行文化宣傳的一個重要陣地,也是愛心e站黨員活動陣地---即“1+4”愛心e站宣傳專欄。第一板上方圖形是我校黨建品牌的標識。本期黨員宣講的內(nèi)容是《弟-子規(guī)》。我們認為,小學階段學校要做好的最重要的兩件事就是培養(yǎng)學習興趣、養(yǎng)成良好習慣。《弟-子規(guī)》是中國傳統(tǒng)教育的小學讀本,被譽為“童蒙養(yǎng)在寶典”,是我們向?qū)W生進行禮儀規(guī)范,品德修養(yǎng)教育的一個最好讀本,我們認為留守兒童更應學好《弟-子規(guī)》,在父母不在身邊缺乏禮儀規(guī)范的情況下,學校有責任給孩子們補上這一課,通過《弟-子規(guī)》背誦學習,留守兒童更理解父母外出打工的辛苦,知道為了養(yǎng)育自己是多么不易,知道父母的期盼是什么,從而懂得要孝敬父母的最好做法就是好好學習,做到自立、自強、自尊、自愛,這樣才會使在外打工的父母放心,這才是最好的孝道,黨員教師還利用課間廣播向同學們解讀《弟-子規(guī)》,這里涉及待人接物,怎樣處理好人與人之間的關(guān)系,都有明確的指導。我校全體學生人人都能背誦《弟-子規(guī)》,孩子學習弟-子規(guī)后,更尊重他人,懂得禮讓,孝敬父母,長輩,遵守紀律,做事有規(guī)矩了,我曉得黨員教師也都受到了教育。這歸功于是傳統(tǒng)文化的力量,也是“1+4”愛心e站品牌創(chuàng)建的良好效應。

(3)一樓大廳

現(xiàn)在各位領(lǐng)導看到的是“新星小學1+4愛心e站”留守兒童活動陣地,這是留守兒童與黨員媽媽交流情感,展示其學習成果的.地方。我們每雙周更換一次

內(nèi)容。這十幾副照片分別是我校黨員教師與個人幫扶結(jié)對留守兒童的合影,他們都給這個小幫扶起了個溫馨的名字,如“愛心驛站”“愛的港灣”“小鷹之家”……這是每位黨員的愛心寄語,看這里是丁兆利老師寄語(讀)。看到這些寄語,孩子們會感到被呵護被關(guān)照的溫暖。

這是部分留守兒童的文字積累,如歇后語、成語、名言警句、手工作品、小日記等等,下面有黨員教師的評價。

(之第一塊)這部分是黨員與孩子之間的對話,主要是對他們進行引導提示,下面是孩子接受提示后的反思與改進,都有回應。

我們認為采用這種形式比直接說教的效果要好,孩子們很喜歡接受。如:(讀幾條)

這個陣地的內(nèi)容半個月?lián)Q一次,我們把留守孩子的作品放在大廳廣眾之下,就是想讓他們感受到全校師生對他們的賞識尊重及關(guān)愛,讓他們覺的自己沒有被冷落被遺忘,在新星他們的心靈不孤獨,這個大家庭是溫暖的。孩子們都很喜歡這個陣地。

二、三樓走廊 留守兒童作品展(畫)+標語

1、樓廊上展的標語“新家園 心校園”中間是1+4愛心e站的標識(這六個字是我們“1+4”愛心e站黨建品牌的宣傳口號,新星小學2017年異地重建,2017年新建了操場。應該說整個校園是新的,我們要努力使這里成為留守兒童愛的港灣、心靈的驛站。(各位領(lǐng)導請上二樓)

2、讓每一面墻壁都說話,讓每一個角落都教育人,是我們新星小學校園文化建設(shè)的追求,學期都定期更換不同的宣傳內(nèi)容,主要是學生類作品。這期配合黨建品牌建設(shè),我們做的是留守兒童繪畫作品展。孩子們課余欣賞著繪畫,傾聽

著師生的贊譽,會產(chǎn)生一種豪感,自信心,我們就是要給留守兒童提供展示的舞臺、表現(xiàn)的空間,就是要讓留守兒童能抬起頭來走路,面向未來發(fā)展。

3、這里是校長寄語,這些話言辭懇切,我們每位教師當走到寄語前,都仿佛聽到了校長親切的叮嚀,諄諄地教導,我們就會提醒自己:教好書,育好人,我們重任在肩,不可怠慢。 (各位領(lǐng)導請上三樓)

三樓展板:這兩塊展板所反應得內(nèi)容是我校闖建省標準化小學的核心內(nèi)容。2017年12月,我校代表陽明區(qū)參加了全市首批省標準化小學的驗收,順利通過,成為了首批省標準化小學。

四樓:走廊的兩塊展板 (各位領(lǐng)導請上四樓)

板一:各位領(lǐng)導看到的這塊板上揭示了我校“1+4”愛心e站創(chuàng)建的背景、創(chuàng)建主題、創(chuàng)建目標、宗旨內(nèi)涵及措施載體等內(nèi)容。

板二:這樓展板反映是創(chuàng)建活動的基本歷程,包括品牌的謀劃定位,活動過程,活動成果(參看照片說幾幅主要的活動內(nèi)容)

在品牌創(chuàng)建的過程中,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,留守兒童得到關(guān)愛與幫助,家長得到了實惠,群眾教師也深受教育,黨員形象在群眾中更加美好,黨支部的凝聚力,戰(zhàn)斗力得到了增強,這股力量也有效的推動了我校整體工作登臺階,上水平。2017年我校榮獲了省綠色學校、省行風建設(shè)最滿意學校等十幾項殊榮

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