五五普法考核制度

為全面貫徹實施法制教育工作，切實有效地落實普法工作的目標任務，推動法制宣傳教育工作的規范化、制度化，提高該項工作整體合力，積極推進依法治校、依法從教，根據上級有關部門的文件要求，結合本校法制宣傳教育工作實際，建立如下考核制度：

一、考核內容

1、各處室教職工在職能范圍內開展法制宣傳教育活動，重視對象的學法用法活動的情況。

2、教職工開展其他法制宣傳教育活動和依法治理工作情況。

3、法制宣傳教育工作計劃、總結、資料信息等基礎工作。

二、考核方法和時間

1、考核方法。采取以各處室自查為主，學校組織抽查相結合的方法，考核結果納入教師年度目標考核和本校依法治校工作考核的內容。

2、考核時間：每年年度考核。

三、考核要求

1、全體教職員工要高度重視，將考核作為貫徹落實“五五”普法規劃、加強依法治校的一項重要基礎工作加以落實。

2、要認真總結，如實做好法律知識檢測工作，及時向有關部門反饋。

3、學校在抽查基礎上對有關情況進行通報。

市中區永安鎮中心校

二00六年一月

五五普法考核制度 [篇2]

干部帶頭學法用法，嚴格依法辦事，是建設社會主義法治國家的必然要求，是新的歷史條件下干部必備的基本素質。為此，根據“五五”普法規劃制定本制度。

一、學法考勤對象

機關國家公務員;

政法部門的國家公務員;

參照公務員管理的事業單位公職人員;

企業經營管理人員和事業單位的管理人員;

村(居)四職干部。

二、考勤方式

凡以鎮、辦事處、村或單位舉行普法學習會議實行簽到制;

鎮“五五”普法領導小組辦公室定期或不定期抽查學法單位是否規定內容、學時等組織學法對象進行學法，并抽查學法單位及對象的學習記錄、心得體會等。

三、獎懲辦法

以鎮統一組織的學法培訓，遲到者設遲到席;

缺席者按鎮有關規定執行;

村、單位、企業、部門無學法考勤記錄的應整體補課;

參學對象遲到、缺席和無學法記錄的應分別情況進行補課;

年度學法綜合考核位次在政府機關旗牌欄公示，居全鎮前三位的以黨委政府名義發文表揚并給予一定的物質獎勵。居末三位的給予黃牌警告并向其主管部門通報，村(居)在年度綜合目標考核中酌情扣分;

對表現出色的學法對象全鎮每年表彰10名。

二六年十二月十九日

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